二年級上冊品德與生活《伸伸腿,彎彎腰》教案設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)
1、知道一些常見的體育器械和設(shè)施，了解一些基本的鍛煉身體的方法，掌握一些運(yùn)動衛(wèi)生保健知識。
2、提高對體育鍛煉的認(rèn)識，保持健康合理的生活方式，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
教學(xué)重點(diǎn)
1、知道一些常見的體育器械和設(shè)施，了解一些基本的鍛煉身體的方法。
2、掌握一些運(yùn)動衛(wèi)生保健知識。
教學(xué)難點(diǎn)
在平常的生活中保持健康合理的生活方式、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
教學(xué)準(zhǔn)備
1、教師準(zhǔn)備：課件。
2、學(xué)生準(zhǔn)備：觀察學(xué)校的體育器械器材及運(yùn)動場所，在老師的幫助下以小組為單位完成調(diào)查表。
教學(xué)過程
一、課前感知
1、在老師的幫助下觀察學(xué)校的一些體育器械和設(shè)施。
2、在家長的幫助下，了解一些運(yùn)動衛(wèi)生保健常識。
3、在家長的幫助下搜集名人健身的故事。
二、課中體驗(yàn)
（一）引入話題，喚醒生活
師：今天我?guī)硪皇缀寐牭母枨＃ǚ鸥枨督】蹈琛罚瑢W(xué)生律動。）
師：你們覺得這首歌怎么樣？做完運(yùn)動你有什么感覺？
師：是啊，要想讓我們的身體更棒，我們就得堅(jiān)持鍛煉身體，經(jīng)常伸伸腿，彎彎腰。
（二）活動體驗(yàn)，走進(jìn)生活
1、活動引領(lǐng)，嘗試體驗(yàn)
（1）活動一：快樂的體育課
師：同學(xué)們，你們喜歡參加體育活動嗎？看，這些小朋友在干什么？（出示課本插圖：拔河、打乒乓球、跑步、跳遠(yuǎn)。）
（2）活動二：神奇的體育器械
小組內(nèi)交流調(diào)查表，介紹課前觀察到的學(xué)校體育器材及運(yùn)動場所。
（3）活動三：健身方式知多少
小結(jié)：游戲健身——踢毽子、丟沙包、滾鐵環(huán)、打陀螺、蕩秋千。
勞動健身——打掃衛(wèi)生、綠化環(huán)境。
陽光健身——適度地曬太陽。
2、合作交流，深化體驗(yàn)
（1）老師介紹名人齊白石健身的故事。從這個故事中你知道了什么？
（2）把自己喜歡的健身方法介紹給大家。
三、課后踐行
選擇一項(xiàng)你喜歡的體育運(yùn)動一直堅(jiān)持做下去，同時，制作一張表格記錄鍛煉的情況，看看一段時間后會有什么收獲？請記住，要練成強(qiáng)健的體魄，并非一朝一夕之功，非吃苦耐勞不可。一個月后，我們再來評評，看看誰是真正的“運(yùn)動小健將”！
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