小學四年級美術下冊《罐和壺》教案設計

時間：2022-10-09 21:20:20 教案

小學四年級美術下冊《罐和壺》教案設計

　　教學目標

小學四年級美術下冊《罐和壺》教案設計

　　（1）感受古今中外的罐和壺的造型特點，了解有關器皿的文化，掌握簡單制陶的技法。

　　（2）學會用多種形式和手法進行創作、表現出罐和壺。

　　（3通過欣賞各種罐和壺，體會其中的美學內涵，增強學生的民族自豪感。

　　教學重點：能領略罐和壺的藝術美感，用多種形式表現罐和壺。

　　教學難點：能運用多種藝術的手段，表現出不同形式的罐和壺。

　　課前準備：

　　教師準備：《女媧補天》的一段動畫，收集古今中外的罐和壺的圖片和介紹資料制成課件，一個陶罐和一個瓷壺。

　　學生準備：繪畫用具，課前收集的關于罐和壺的資料。

　　教學時間：2課時

　　教學過程：

　　第一課時

　　教學思路：

　　（1）動畫導入：

　　從《女媧補天》的動畫導入，激發學生的學習興趣，讓學生知道泥土是生命之本，伴隨人類文明使用至今，人們為了滿足生活的需要，發明了用黏土制陶的方法，制作了許多造型各異的器皿。

　　（2）欣賞：

　　A、中國從古至今在造型、紋樣上有代表性的罐和壺圖片。

　　B、國外從古至今有代表性的罐和壺圖片。

　　C、藝術大師的作品以及現代的一些奇特造型的罐和壺。

　　（3）說感受

　　A、現代的罐和壺與古代的罐和壺有了哪些區別？你喜歡現代的罐和壺，還是喜歡古代的罐和壺？

　　B、你見到了哪些材質的罐和壺？

　　C、你喜歡古代罐和壺上的紋樣嗎？你知道上面的紋樣有什么特殊的含義？

　　（4）創作練習

　　用所帶來的繪畫用具創作、表現，畫一畫自己喜歡的罐和壺。

　　作業展示：創設情境，舉辦一個“罐和壺的創意空間站”，將學生的作品展示出，讓學生評選出最受歡迎的10項設計。

　　第二課時

　　課前準備：

　　教師準備：古今中外的罐和壺的圖片、陶泥、制陶的簡單工具（泥土、墊紙板、水罐、抹布）。制作好的作品若干。

　　學生準備：繪畫用具、課前收集的關于罐和壺的資料。

　　教學思路：

　　1、看陶

　　A、欣賞藝術大量作品及古今中外的罐和壺的圖片。

　　B、欣賞制作好的陶罐和陶壺的作品。

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