z c s的教案教學怎么寫
教學要求
1 學會ｚｃｓ3個聲母，讀準音，認清形，正確書寫。
2 能夠讀準音節，會讀拼音詞。
教學時間：兩課時
第二課時
一、復習檢查
1 出示小黑板：ｚｃｓ ｚｉ ｃｉ ｓｉ
2 指名說說小黑板上哪些是聲母，哪些是韻母，哪些是音節。
3 指名說說音節的拼讀方法。
二、講授新課
1教學ｚｃｓ與ɑ的拼音。
�。�1）出示：ｚ-α——ｚα
�。�-α——ｃα
�。�-α——ｓα
（2）練習自由讀音節。
�。�3）指名拼讀音節。
�。�4）齊讀音節。
2 帶調拼讀單音節詞。
�。�1）出示擦窗、扎辮子、灑水的一幅圖。
�。�2）指名說說圖上的意思。（要求用誰在什么地方干什么？的句式練習說話）
�。�3）將音節ｚā ｃā ｓǎ分別發給三個同學，請拿到音節的同學將音節貼到相應的圖上方，貼對了，學生練習拼讀。
3 帶調拼讀雙音節詞。/article/
�。�1）教學ｃū xì
�、俪鍪酒匆粼~：ｃū xì
�、谥该治雒總�音節并拼讀。
�、蹆蓚�音節連起來是什么詞?
④引導看圖，指名說說圖意。
（2）教學：ｚǔ fù
①出示音節ｚǔ fǔ
�、谥该治鲆艄澆ⅷ醋x.
ｚǔ：聲母是ｚ,韻母是u ,第三聲,讀ｚǔ
fǔ：聲母是f ,韻母是u ,第四聲,讀fù
�、壑该B詞讀。
�、芸磮D理解詞義。
三、鞏固練習
練讀書上的拼音詞。
【z c s的教案教學怎么寫】相關文章：
《z c s》教學教案12-18
《z c s》教案03-02
《z c s》教學教案3篇12-18
c語言實驗總結怎么寫10-18
電腦c盤滿了怎么清理11-13
教案應該怎么寫11-18
4s店前臺工作總結怎么寫系列12-22
教案的活動目標怎么寫11-04
淺談6s現場管理心得體會怎么寫02-06