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        教案

        文具店二年級上冊數學教案

        時間:2022-10-07 15:43:05 教案

        文具店二年級上冊數學教案

          教學目標:

        文具店二年級上冊數學教案

          1、創設情境,引導學生進一步體會“倍”的含義,發展學生解決問題的能力。

          2、結合實際情況,解決和“倍”有關的具體問題,知道求一個數的幾倍是多少用乘法。

          教學重點:在具體活動中真正理解“倍”的含義。

          教學難點:在具體活動中真正理解“倍”的含義。

          教學過程:

          一、復習

          1、聽算

          2、看算式編題。12÷3=4 (平均分,12是3的4倍)

          二、看圖。新課

          1、第一排擺:4個圓片

          第二排擺:8個圓片

          問:第二排圓片的個數是第一排圓片的個數的幾倍?怎么解答?為什么?

          求一個數是另一個數的幾倍用除法計算。

          2、第一排擺:2個圓片

          第二排擺:是第一排圓片數的3倍。

          問:第二排擺( )個。

          誰是一倍數?(第一排的圓片數)第二排的圓片數是第一排圓片數的3倍,是什么意思?

          3個2 。求3個2 的和用什么方法計算?(乘法)

          3、比一比1)、2)題,他們有什么區別聯系?

          聯系:都是和倍有關的問題。第一題是求一個數是另一個數的幾倍。即是求一個數里有幾個幾。用除法。第二題是求一個數的幾倍是多少,即求幾個幾的和。用乘法。都要找到一倍數。

          4、讀取文具店的信息,并說一說。

          小兔買了1枝筆,花了2元錢。

          小牛說:我買了3枝筆。

          小狐貍說:我花的錢是小兔的4倍。

          問題:1、小牛花了多少錢?

          2、小狐貍花了多少錢?

          分別找出解決問題所需要的條件。

          1、小牛花了多少錢,找到小牛買什么花了多少錢?(3枝鉛筆)每枝鉛筆多少錢?就是求3個2元是多少。

          2、小狐貍花了多少錢。找到小狐貍花的錢是小兔的4倍。小兔花的錢就是一倍數。就是求4個2是多少。

          三、練習。

          1、畫一畫。3片葉子配一朵花。15片葉子配幾朵花?

          每3片配一朵花,即每一份是3,可以配幾朵花,就是問15里有幾個3.

          2、○有3個,△的個數是○的2倍,△有幾個?

          △的個數是○的2倍,那○的個數是一倍數。就是問2個3是多少。

          49頁練一練

          1、看圖列式。

          1)長鉛筆的長是短鉛筆的2倍。短鉛筆長8cm,短鉛筆的長是一倍數,求長鉛筆的長就是求2個8是多少。

          2)一倍數是5元,10元是5元的幾倍,就是問10里面有幾個幾。

          2、河馬有7匹,是一倍數。斑馬的匹數是河馬的5倍,斑馬有幾匹。就是求5個7是多少。

          紅珠是白珠的幾倍。白珠是一倍數。求一個數是另一個數的幾倍用除法計算。即求6里面有幾個2.

          3、找清數量關系。數量關系要對應。

          條件: 面包車上的乘客數是小轎車上的2倍。 面包車上有6位乘客。 大客車上的乘客數是面包車上的2倍。

          問題:1)大客車上有多少人?

          解決:大客車上的人數和誰有關系?(和面包車上的人數有關系。)什么關系?倍數關系。誰是一倍數?(面包車上的人數)就是求一個數的幾倍是多少?也就是幾個幾。

          2)小轎車上有幾位乘客?

          解決:小轎車上的乘客數和誰有關系?(和面包車的人數有關)什么關系?面包車上的乘客數是小轎車上的2倍。面包車有6人,幾時問6是幾的2倍。求一倍數。把6平均分成2份,每一份是多少?用除法。

          小結:求一個數是另一個數的幾倍,即求一個數里有幾個幾,用除法計算,求一個數的幾倍是多少,即求幾個幾的和,用乘法計算。

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