金錢的魔力五年級下冊教案

時間：2022-10-07 12:09:46 教案

金錢的魔力五年級下冊教案

　　學習目標：

金錢的魔力五年級下冊教案

　　1．認識4個生字。讀讀記記魔力、通融、刻薄、武斷、熔巖、窘況、闊佬、攆跑、雅致、考究、妙不可言、十全十美等詞語。

　　2．理解課文內容，了解托德和老板的性格特點，學習作者描寫人物的方法。

　　3．激發學生閱讀外國名著的興趣。

　　4、體會作者描寫人物的方法，并在以后的寫作中學會運用。

　　一、自學生字

　　1、按要自學要求組內交流。

　　2、分組展示自學成果。

　　3、理解難懂的詞語:

　　二、初讀課文

　　1．讀通課文。

　　2．寫出課主要內容。

　　三、合作學習，理解課文

　　（一）預習

　　1、這篇課文節選自美國著名作家_______________ 寫的短篇小說________。課文主要講了__________________________________的故事。作者淋漓盡致地刻畫了小市民________、________的丑態。

　　2、說說課文中出現了哪幾個人物，主要講他們之間的什么事情。

　　3、在我拿出鈔票前后，托德的態度有什么不同？

　　4、老板看到鈔票后又是怎樣的態度？

　　5、想想可以用那些詞語概括老板和托得的特點，課文的那些描寫突出了這樣的特點。

　　6、請同學們再看看文章的開頭和結尾，作者受到的待遇怎樣？為什么會發生這樣大的變化？

　　7、說說老板和托德的形象。作者通過了那些描寫把文中的人物形象寫得如此鮮明？（語言、動作、神態的前后對比，刻畫人物形象的方法）

　　8、選一個精彩片段感情朗讀。

　　四、拓展

　　1．小練筆：

　　課文中老板的語言描寫尤為精彩，請你反復讀一讀，然后試寫一段人物的語言，要突出人物的性格特點。

　　2、閱讀《百萬英鎊》全文。

　　五、檢測

　　１．做《同步精練》一、二、四題。

　　秒年個課后反思：

　　細致入微的神情刻畫：

　　他微笑著接了過去，那種笑容是遍布滿臉的，恰像你所看到的維蘇威火山邊上那些小塊平地上凝固起來的波狀的、満是蛆蟲似的一片一片的熔巖一般。你體會到什么？是怎么讀懂的？點撥：托德神情的變化：笑容是遍布滿臉的──凝結、毫無光彩；通過表情朗讀體會比喻的妙用。）關于老板：

　　（1）動作描寫：老板望了一眼，吹了一聲輕快的口哨，一下子鉆進那一堆顧客拒絕接受的衣服里，把它來回翻動，同時一直很地說著話，好像在自言自語似的：引導抓住：鉆進來回翻動興奮地說著話，想象人物的連續動作，體會人物的心情。）

　　（2）生動傳神的語言描寫：（課文12～18自然段。）

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