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        教案

        《鳥的天堂》教案

        時間:2022-10-07 01:53:26 教案

        《鳥的天堂》教案范本

          教學目標

        《鳥的天堂》教案范本

          1.利用網絡展開多層面的拓展閱讀,進一步了解“鳥的天堂”的相關資料。

          2.能較好地對搜集的信息進行加工整理,嘗試寫簡短的“解說詞”。

          3.通過小組分工協作和信息成果集體共享,培養學生的合作精神。

          4.通過活動,培養學生利用網絡等現代信息媒體獲取資料解決與學習、生活相關問題的主動性和習慣,拓展語文學習的渠道。

          教學重點:利用網絡自主探究,培養初步的搜集和處理信息的能力。

          教學難點:對網上各種信息源的比較篩選,及學生易受無關因素的干擾而導致的效率問題。

          教學準備:

          1.學習課文《鳥的天堂》,激發學生對“鳥的天堂”的興趣,使其能自主提出問題,產生較強烈的閱讀需要。

          2.網絡資源的配置:網絡課件、網絡教室、作為網絡課件運行主要平臺的局域網主機服務器、可供訪問Internet的互聯網接入設備。

          3.網絡課件的制作:網頁文件格式、上傳至局域網服務器或Internet網站、包含BBS論壇(供學習共同體間交流或師生間指導答疑)、作必要的信息代理(本地資源索引和初步的Internet泛在資源代理)。

          教學過程:

          1.導入,激發興趣

          同學們,上節課我們一起隨巴金爺爺瀏覽了“鳥的天堂”,那“鳥的天堂”給我們留下了怎樣的印象呢?

          2.提出活動內容

          “鳥的天堂”目前已成為一處游覽勝地。本次的語文綜合性學習活動,要求我們根據課文內容,并想辦法搜集一些有關的材料,為導游寫一篇簡短的解說詞。

          3.設疑

          面對這個任務,大家有哪些困難呢?對鳥的天堂同學們還有什么感興趣的問題?解說詞的一般格式是怎樣的

          鳥的天堂的具體地址在哪兒

          鳥的天堂的有多少年的歷史了

          鳥的天堂最初是怎樣形成的

          鳥的天堂里有哪些種類的鳥

          人們是怎樣保護鳥兒的……

          這些問題在網上都有答案。今天,我們就到網上去查找并解決這些問題,好嗎?請大家打開D:/鳥的天堂

          4、指導使用網絡課件

          熟悉課件界面,提示本地資源的索引位置和搜索引擎的使用,指導利用BBS論壇共享信息資源及組際、師生間交流。

          5、組織指導

          (1).學生按共同的閱讀興趣自愿組合,以二至四人為一小組,組成學習共同體。

          (2).小組討論,確定小組活動具體目標。

          (3).小組組內分工、組織協作

          6、自主探究

          1.各小組根據本組目標,展開自主探究性網絡閱讀

          根據本地資源索引,閱讀校園網資源庫中的資料

          利用網絡課件中提供的搜索引擎,訪問國際互聯網,查找所需資料

          進入BBS論壇,將搜集的資料粘貼于BBS與他人共享,或閱讀他人提供的資料

          在BBS中進行組際交流或師生交流,質疑、交流想法、組織協作

          2.各小組對搜集的資料進行整理加工,在充分分析評判的基礎上篩選出有效信息。

          3.各小組根據資料嘗試撰寫解說詞。

          7、總結評價

          1.完成解說詞的寫作,將其修改后發表于作業展示區。

          2.閱讀和評價作業展示區中的作品。各小組對本次活動進行自我總結評價,并進行小組間的經驗交流。

          3.在老師的組織幫助下整理好本次活動材料,制作網頁并上傳。

          1.對作業展示區的作品發表評論,對表現突出的小組給予表揚鼓勵。

          2.對本次活動總結評價,組織學生將本次活動成果及有關材料、記錄制作成網頁上傳至學校網站,進行網絡展示。

          3.幫助學生歸納利用網絡查找資料、運用資料的基本方法,鼓勵學生多嘗試利用網絡等現代媒體獲取信息,進行自主探究性學習。

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