流體的力現(xiàn)象復(fù)習(xí)教案
一、復(fù)習(xí)目標(biāo)
1. 在流體中運(yùn)動
2. 認(rèn)識浮力
二. 重點(diǎn)、難點(diǎn)：
1. 知道流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系
2. 了解飛機(jī)的升力是怎樣產(chǎn)生的
3. 通過觀察認(rèn)識浮力的存在
4. 學(xué)會用彈簧測力計(jì)測量浮力的大小
三. 知識點(diǎn)分析：
鳥兒能在天空中翱翔，依據(jù)鳥的原理而設(shè)計(jì)的滑翔機(jī)大家聽說過嗎？你知道第一個設(shè)計(jì)滑翔機(jī)的人是誰嗎？在1891年，德國的奧托李林達(dá)爾模仿仙鶴的翅膀形狀，設(shè)計(jì)和制造了第一架滑翔機(jī)，實(shí)現(xiàn)了飛行的夢想，鳥翼向上運(yùn)動，肯定是有一個力作用在它上面了，而這個力呢，由于它有提升物體的作用，所以我們把它叫做“升力”
這個升力是怎樣產(chǎn)生的呢？讓我們來追溯一下歷史：早在1738年，伯努利就發(fā)現(xiàn)了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，這不僅解開了鳥兒在天空翱翔的奧秘，也成了人類打開空中旅行大門的鑰匙。
（一）流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系
1. 流體：液體和氣體有很強(qiáng)的流動性，統(tǒng)稱為流體。
2. 流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系：
實(shí)驗(yàn)探究：作如下幾個實(shí)驗(yàn)，（1）把一紙條放在嘴邊，用力從紙條上方吹氣，會看到紙條飄起來。說明紙條上方的壓強(qiáng)比下方小；紙條上方的流速大、壓強(qiáng)卻小。（2）在硬幣上方沿著與桌面平行的方向用力吹一口氣，硬幣就可以跳起來。（3）在兩張紙的中間向下吹氣，兩張紙將靠在一起。
以上幾個實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的產(chǎn)生原因，我們可以得到結(jié)論：
（1）流體在流速大的地方壓強(qiáng)小，流速小的地方壓強(qiáng)大，這個規(guī)律叫伯努利原理。伯努利原理對流動的氣體和液體都適用。
（2）應(yīng)用：如飛機(jī)的升力、鳥的升力、在海洋中，企鵝、海豚、鰩魚、深水飛機(jī)。
（二）飛機(jī)的升力原理
（1）笨重的飛機(jī)能夠升空，與機(jī)翼的形狀有關(guān)系。根據(jù)氣體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，為了使飛機(jī)受到向上的升力，人們把機(jī)翼做成類似飛翔的鳥的翅膀形狀；向上凸起。
當(dāng)氣流迎面吹來時，由于相同的時間內(nèi)機(jī)翼上方氣流要經(jīng)過的路程大于機(jī)翼下方氣流經(jīng)過的路程，因此下方氣流速度小，壓強(qiáng)大；上方氣流速度大，壓強(qiáng)小。機(jī)翼的上下表面受到了不平衡的力的作用，向上的壓力大于向下的壓力，形成向上的壓力差，因此受到的合力是向上的，這就是向上的升力。
（2）再來說一下直升機(jī)：
直升機(jī)與一般飛機(jī)不同，它是一種以旋翼作為主要升力來源、能垂直起落、重于空氣的航空器。它主要由旋翼、尾槳、動力裝置、等部分組成。
發(fā)動機(jī)產(chǎn)生的動力靠傳動系統(tǒng)傳給旋翼和尾槳，旋翼是產(chǎn)生升力的部件，旋翼旋轉(zhuǎn)時，將空氣往下推（這好比：電風(fēng)扇葉片將空氣往前送、輪船的螺旋槳轉(zhuǎn)動時將水往后推一樣），對空氣產(chǎn)生一個向下的推力，由于力的作用是相互的，被往下推的空氣反過來對旋翼產(chǎn)生一個向上的反作用力——升力，當(dāng)升力的大小等于直升飛機(jī)的重力時，直升飛機(jī)就可以勻速向上飛行；當(dāng)升力的大小超過直升飛機(jī)的重力時，直升飛機(jī)便可以向上作加速運(yùn)動。
（三）什么是浮力
1. 浮力：一切浸入液體的物體，都受到液體對它豎直向上的力，這個力叫浮力。
注意：（1）方向總是豎直向上的。（2）一切浸入液體的物體，都受到液體對它豎直向上的浮力，特別注意在液體中上浮、下沉的物體都受到浮力的作用。
2. 浮力的測量：先用彈簧測力計(jì)在空氣中測出物體重力G，再用彈簧測力計(jì)測出物體在液體中示數(shù)G’，彈簧測力計(jì)二次示數(shù)的差就是浸在液體中的物體所受的浮力大小，即
（四）浮力的產(chǎn)生原因：（浮力的施力物體是液體）
浮力的產(chǎn)生是由于物體上下表面浸入液體深度不同而存在壓力差所致。
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