送信社會教案

送信社會教案

　　作為一名無私奉獻的老師，常常要根據教學需要編寫教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編為大家收集的送信社會教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

送信社會教案1

　　【活動目標】

　　1、學看“送貨單”，嘗試按送貨單的地址送貨。

　　2、知道不同的送貨員的工作與我們生活的關系，了解他們工作的辛苦。

　　【活動準備】

　　認知準備：初步掌握坐標定位法。

　　材料準備：PPT、操作材料《郵遞員叔叔好》。

　　【活動過程】

　　一、這是誰？（解決重點）

　　根據圖片上的人物服飾，猜測人物的.工作。

　　討論：

　　1、送貨員送些什么？

　　2、送貨員什么時候工作？

　　3、如果所有的送貨員都休息了，我們的生活會發生什么變化？

　　小結：這些就是我們身邊的送貨員，有的為我們送來牛奶、有的為我們送來了報紙，有了他們，不管天氣怎么樣，我們不用出家門就能收到我們買的東西，多方便啊！不過送貨員很辛苦，不管刮風下雨太陽照，送貨員都必須為我們送貨，所以當我們收到貨物時別忘了對他們說聲謝謝哦！

　　二、學做郵遞員（解決難點）

　　重點提問：

　　1、有位送貨員病了，你們猜猜是誰？

　　2、你能幫他完成工作嗎？

　　觀察：信件上什么地方告訴我們地址？

　　個別幼兒找找與信封上地址對應的郵箱。

　　幼兒完成操作材料，教師巡回指導。

送信社會教案2

　　活動目標：

　　1、聽清指令，將信件送到指定信箱。

　　2、發展幼兒走、鉆、爬、跳等動作。

　　活動準備：

　　1、在活動場地周圍擺放一些信件，課前幼兒對信件的種類和用途已有大概了解。

　　2、紙箱做的信箱四個，獨木橋、墊子、鉆圈等。

　　3、與幼兒人數相等的信件。

　　活動過程：

　　一、開始部分

　　1、復習對信件的認識。

　　帶幼兒觀看展示出來的信件，通過提問鞏固幼兒對信件的認識。

　　2、過在本班信箱里發現的一封來信引出主題。

　　把動物王國國王大獅子寄來的信念給幼兒聽，引出主題——大獅子請幼兒幫它送信。

　　3、駕起小飛機去動物王國。

　　起飛前請幼兒檢查小飛機的`各個零件（做簡單的運動活動四肢），之后隨音樂駕起小飛機去動物王國。

　　二、基本部分

　　1、熟悉動物王國的環境并認識小動物家門前的信箱。

　　2、把需要發送的信件發給幼兒，并通過提問的方式讓幼兒了解自己的信件是送給哪個小動物的。

　　3、教師重點交代幼兒送信的路線，請幼兒仔細傾聽：去小兔家要跳過小水溝、鉆過山洞、走過獨木橋、爬過山坡，信箱就在山坡的旁邊。去小熊家要鉆過山洞、走過獨木橋、爬過山坡、跳過小水溝，信箱就在小水溝的旁邊。去小貓家要走過獨木橋、爬過山坡、跳過小水溝、鉆過山洞，信箱就在山洞的旁邊。去小豬家要爬過山坡、跳過小水溝、鉆過山洞、走過獨木橋，信箱就在獨木橋的旁邊。

　　4、請幼兒牢記路線，帶著信件，分組按要求的路線行動。（此過程中播放行進音樂增強游戲的趣味性）

　　5、送信過程中，教師仔細觀察，提醒和幫助能力較弱的幼兒按照正確的路線送信。

　　三、結束部分

　　1、打開信箱，與幼兒一起查看信件是否送對。

　　2、情感體驗——感受幫助別人后的快樂心情。

　　3、駕起小飛機離開動物王國，活動結束。

　　設計意圖：

　　《綱要》中指出："環境是重要的教育資源，應通過環境的創設和利用，有效的促進幼兒的發展。"此活動設計，我考慮到首先要創設一個寬松、自由的環境。幼兒的思維特點是以直觀形象為主，環境的創設上及教具的設計都要重視其直觀性。于是我把整個活動場地設計成兩部分，一部分展示各種各樣的信件，一部分設計成美麗的動物王國，讓幼兒完全置身于情境之中。

　　為了克服幼兒過去單一地、機械地模仿教師動作進行練習的傳統的教學方法，我在教學中創設了情景游戲。讓幼兒以角色身份參與游戲，并讓幼兒在游戲中學習鍛煉走、鉆、爬、跳等基本動作技能，還讓他們在游戲中學會自己探索、嘗試。體驗游戲帶來的樂趣。

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