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        教案

        我要上廁所小班教案

        時(shí)間:2026-03-12 21:39:33 教案

        我要上廁所小班教案

          作為一名人民教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。我們?cè)撛趺慈懡贪改兀恳韵率切【幨占淼奈乙蠋“嘟贪福瑑H供參考,大家一起來看看吧。

        我要上廁所小班教案

        我要上廁所小班教案1

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、激發(fā)幼兒在活動(dòng)中能夠大膽向老師表達(dá)自己有便意的需求。

          2、知道有便意時(shí)及時(shí)入廁,養(yǎng)成不憋屎、憋尿、不尿濕褲子、不隨地大小便的習(xí)慣。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、故事掛圖、課間、圖片。

          2、表格、哭臉笑臉標(biāo)志。

          活動(dòng)過程:

          一、故事導(dǎo)入

          1、講述故事《小剛的褲子濕了》。

          2、集體討論:

          (1)、故事里的小剛怎么啦?他為什么會(huì)尿濕褲子?

          (2)、你尿過褲子嗎?尿在褲子里會(huì)有什么感覺?

          3、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)?zāi)驖裱澴拥母惺埽?/p>

          (1)、出示體驗(yàn)。

          (2)、請(qǐng)幼兒談自己的感受。

          小結(jié):現(xiàn)在是冬天,天氣很冷,有了大小便不及時(shí)告訴老師尿在褲子里,就會(huì)像剛才毛巾放在胳膊上那樣,冰冰涼涼、不舒服,而且如果是拉到褲子里會(huì)很臟、很臭。

          4、引導(dǎo)幼兒說說有了大小便該怎么做。

          二、引導(dǎo)幼兒觀看課件,激發(fā)幼兒在活動(dòng)中能大膽表達(dá)自己有便意的需求。

          1、課件一:蒙氏自主活動(dòng)中提問:小朋友們?cè)诟墒裁矗克趺蠢玻克窃趺醋龅模?/p>

          2、課件二:集體活動(dòng)中提問:小朋友們?cè)诟墒裁矗克趺蠢玻克窃趺醋龅模?/p>

          3、課件三:做操時(shí)提問:小朋友們?cè)诟墒裁矗克趺蠢玻克窃趺醋龅模?/p>

          4、課件四:戶外活動(dòng)時(shí)提問:小朋友們?cè)诟墒裁矗克趺蠢玻克窃趺醋龅模?/p>

          小結(jié):你喜歡剛才的'小朋友嗎?為什么?

          三、熟悉幼兒入廁環(huán)境,培養(yǎng)幼兒不隨地大小便的習(xí)慣。

          1、圖片一:廁所里外環(huán)境——簡(jiǎn)單介紹入廁方法

          2、圖片二:廁所男女標(biāo)志——區(qū)分男女廁所

          3、圖片三:男、女孩入廁——正確入廁

          4、圖片四:清潔員清理廁所——提醒幼兒要將大小便便到便槽里。

          四、判斷對(duì)錯(cuò)

          1、介紹表格及哭臉笑臉標(biāo)志

          2、引導(dǎo)幼兒根據(jù)圖中幼兒表現(xiàn)判斷對(duì)錯(cuò),并貼到表格中合適的位置。

          五、組織幼兒集體入廁活動(dòng)延伸:

          1、學(xué)習(xí)正確大小便方法。便后整理衣服。

          2、生活中,加強(qiáng)幼兒入廁能力的培養(yǎng)

        我要上廁所小班教案2

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、激發(fā)幼兒在活動(dòng)中能夠大膽向老師表達(dá)自己有便意的需求。

          2、知道有便意時(shí)及時(shí)入廁,養(yǎng)成不憋屎、憋尿、不尿濕褲子、不隨地大小便的習(xí)慣。

          3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的意識(shí)。

          4、積極的參與活動(dòng),大膽的說出自己的想法。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、故事掛圖、課間、圖片。

          2、表格、哭臉笑臉標(biāo)志。

          活動(dòng)過程:

          一、故事導(dǎo)入

          1、講述故事《小剛的褲子濕了》。

          2、集體討論:(1)、故事里的小剛怎么啦?他為什么會(huì)尿濕褲子?

          (2)、你尿過褲子嗎?尿在褲子里會(huì)有什么感覺?

          3、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)?zāi)驖裱澴拥母惺埽海?)、出示體驗(yàn)。

          (2)、請(qǐng)幼兒談自己的感受。

          小結(jié):現(xiàn)在是冬天,天氣很冷,有了大小便不及時(shí)告訴老師尿在褲子里,就會(huì)像剛才毛巾放在胳膊上那樣,冰冰涼涼、不舒服,而且如果是拉到褲子里會(huì)很臟、很臭。

          4、引導(dǎo)幼兒說說有了大小便該怎么做。

          二、引導(dǎo)幼兒觀看課件,激發(fā)幼兒在活動(dòng)中能大膽表達(dá)自己有便意的需求。

          1、課件一:蒙氏自主活動(dòng)中

          提問:小朋友們?cè)诟墒裁矗克趺蠢玻克窃趺醋龅模?/p>

          2、課件二:集體活動(dòng)中

          提問:小朋友們?cè)诟墒裁矗克趺蠢玻克窃趺醋龅模?/p>

          3、課件三:做操時(shí)

          提問:小朋友們?cè)诟墒裁矗克趺蠢玻克窃趺醋龅模?/p>

          4、課件四:戶外活動(dòng)時(shí)

          提問:小朋友們?cè)诟墒裁矗克趺蠢玻克窃趺醋龅模?/p>

          小結(jié):你喜歡剛才的小朋友嗎?為什么?

          三、熟悉幼兒入廁環(huán)境,培養(yǎng)幼兒不隨地大小便的習(xí)慣。

          1、圖片一:廁所里外環(huán)境——簡(jiǎn)單介紹入廁方法

          2、圖片二:廁所男女標(biāo)志——區(qū)分男女廁所

          3、圖片三:男、女孩入廁——正確入廁

          4、圖片四:清潔員清理廁所——提醒幼兒要將大小便便到便槽里。

          四、判斷對(duì)錯(cuò)

          1、介紹表格及哭臉笑臉標(biāo)志

          2、引導(dǎo)幼兒根據(jù)圖中幼兒表現(xiàn)判斷對(duì)錯(cuò),并貼到表格中合適的位置。

          五、組織幼兒集體入廁

          活動(dòng)延伸:

          1、學(xué)習(xí)正確大小便方法。便后整理衣服。

          2、生活中,加強(qiáng)幼兒入廁能力的培養(yǎng)

          分析和反思:

          小班部分孩子由于環(huán)境的改變,心情變得焦慮、緊張,有了便意時(shí)憋著,不敢上廁所、不敢向老師尋求幫助,以至于尿拉褲子現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,根據(jù)這一情況我設(shè)計(jì)了“我要上廁所”這一活動(dòng)。目的是通過這次活動(dòng)激發(fā)幼兒能大膽的表達(dá)有便意時(shí)的`需求,養(yǎng)成不憋屎、憋尿、不尿濕褲子的好習(xí)慣。

          通過活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)的活動(dòng)存在三個(gè)大問題:首先從目標(biāo)上分析,定的有些不合理,涉及的范圍較廣,突不出活動(dòng)重點(diǎn),到底要解決什么問題。其次,從整個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)來看,我設(shè)計(jì)的主要意圖是讓幼兒學(xué)會(huì)在活動(dòng)中大膽表達(dá)有便意的需求,這是核心環(huán)節(jié)。可在活動(dòng)中只是在第一環(huán)節(jié)中體現(xiàn)了一下,其它環(huán)節(jié)如:熟悉廁所環(huán)境、區(qū)分男女廁所等占了很大的比重,給人以主次不分的感覺。再次,活動(dòng)內(nèi)容偏多,在短短一個(gè)活動(dòng)內(nèi),既要讓幼兒體驗(yàn)?zāi)蜓澴拥母惺埽忠獙W(xué)習(xí)表達(dá)有便意的需求及熟悉環(huán)境等,不可避免地導(dǎo)致每一個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行的都很匆忙。所以,本次活動(dòng)在環(huán)節(jié)上還需梳理(體驗(yàn)感受—了解原因—解決問題—鞏固練習(xí)),緊緊圍繞目標(biāo),突出重點(diǎn)要解決的問題,與幼兒的實(shí)際生活結(jié)合起來。

          小百科:上廁所一般分為蹲便和坐便兩種形式,蹲廁以亞洲人居多,所以叫亞洲蹲,坐便現(xiàn)在也成為中國人家庭的標(biāo)配了。

        我要上廁所小班教案3

          一、活動(dòng)目標(biāo)

          1、教會(huì)幼兒自己上廁所,不尿濕褲子。

          2、教育幼兒當(dāng)廁所人多時(shí),不爭(zhēng)搶,學(xué)會(huì)謙讓。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備

          教師將本班廁所打掃干凈,便于幼兒參觀。

          三、活動(dòng)過程

          1、參觀廁所。

          教師帶領(lǐng)幼兒參觀本班活動(dòng)室的廁所。讓幼兒知道廁所是大小便的地方。

          2、認(rèn)識(shí)男廁所和女廁所。

          分清便池、便桶或便槽,知道男孩、女孩小便的方法是不一樣的。男孩站著小便,用便池;女孩坐在便桶上或蹲在便槽上小便。

          3、參觀幼兒園公用廁所。

          教師帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園的公用廁所,告訴幼兒在室外活動(dòng)時(shí),可就近入廁。

          4、讓幼兒懂得大小便時(shí)要上廁所。

          (1)帶幼兒回到活動(dòng)室,教師提問,幼兒回答。玩游戲時(shí)想小便怎么辦?吃飯時(shí)想小便怎么辦?集體活動(dòng)時(shí)想小便怎么辦?(教育幼兒在集體活動(dòng)前、飯前、睡覺前上廁所,有小便時(shí)應(yīng)及時(shí)上廁所小便,不要憋尿,尿濕褲子。)

          (2)教師請(qǐng)幼兒談?wù)勚v講。

          小便時(shí)廁所里人多怎么辦?小便急怎么辦?(廁所人多時(shí)不爭(zhēng)先,不擁擠,依先后順序小便。小便急時(shí),可與其他幼兒協(xié)商,讓自己先用廁所。)

          5、教男孩子上廁所。

          (1)教師請(qǐng)男孩子談?wù)劊辉鯓由蠋挪粫?huì)將小便弄到便池外?(小便時(shí),不要離便池太遠(yuǎn),避免小便弄到便池外,不要離便池太近,以免弄贓褲子。)

          (2)教師還要告訴男孩子,穿有拉鏈的褲子小便時(shí),要小心,不要損傷皮膚。

          6、教女孩子上廁所。

          教師請(qǐng)女孩子談?wù)劊鯓由蠋挪粫?huì)讓小便弄濕褲子?(小便時(shí),要將褲子脫低一些,然后坐在便桶上;蹲在便槽上小便時(shí),要用手托住褲子。)

          7、請(qǐng)想上廁所的'幼兒去小便。教師觀察幼兒入廁情況,及時(shí)予以評(píng)價(jià)。

          四、活動(dòng)建議

          1、在日常活動(dòng)中,教師應(yīng)隨時(shí)提醒幼兒及時(shí)大小便,用廁所人多時(shí)應(yīng)相互謙讓。

          2、請(qǐng)家長(zhǎng)注意不要給男孩子穿帶拉鏈的褲子。女孩子的褲子要易于穿脫。

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