1. <rt id="cs8fe"><fieldset id="cs8fe"></fieldset></rt>
      <center id="cs8fe"></center>
      <pre id="cs8fe"></pre>
    2. <ul id="cs8fe"><tfoot id="cs8fe"></tfoot></ul>
      <del id="cs8fe"></del>
        <input id="cs8fe"><form id="cs8fe"></form></input>
        国产精鲁鲁网在线视频,国产午夜精品一区二区三区老,日韩av在线高清观看,无码av波多野结衣,国产免费视频一区二区,欧美自慰一级看片免费,亚洲成年轻人电影网站WWW ,成人观看欧美特黄A片
        教案

        環保教案

        時間:2026-02-11 17:06:07 教案

        精選環保教案集合五篇

          作為一位優秀的人民教師,就不得不需要編寫教案,借助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。教案要怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的環保教案5篇,希望能夠幫助到大家。

        精選環保教案集合五篇

        環保教案 篇1

          一、活動目標:

          1.初步認識環境與人類生存的關系,教育幼兒愛護花草樹木。

          2.培養幼兒的環保意識和能力。

          3.了解樹木和人類的關系。

          二、活動準備

          沙塵暴紀錄片一盤;樹木作用幻燈片一組;樹寶寶頭飾一個;樹葉形狀的白紙人手2張;大樹的`輪廓圖;水粉顏料

          三、活動過程:

          (一)導入部分:觀看紀錄片,引出課題。

          “今天,老師帶來一張光盤,大家看里面介紹了一件什么事情?”,提問:你剛剛看到了什么?沙塵暴是什么樣子的?它給人們的生活帶來什么不便?沙塵暴是怎么形成的?為什么會有沙暴塵?

          (二)展開部分:介紹樹木與人類的關系

          出示樹寶寶,以樹寶寶的口吻詢問幼兒:小朋友你們知道我們樹木對人類有哪些幫助嗎?

          結合幼兒回答情況,演示幻燈片。

          如果地球上沒有了我們會是什么樣子的?我們很愿意與你們做朋友,大家又應該怎樣對待我們呢?教育幼兒愛護樹木,保護環境。

          (三)操作部分 :我給樹木添一份綠色

          教師帶領幼兒來到事先布置好的大樹輪廓處,引導幼兒說說這顆大樹缺少什么?而后教師演示用報紙圖案印染樹葉,給大樹添置綠葉。

          幼兒分組操作,教師巡回指導。

          教師將幼兒的作品張貼在大樹輪廓處,并教育幼兒在今后的日常生活中要愛護花花草草,保護大自然。

        環保教案 篇2

          活動目標:

          1.通過觀看圖片,傾聽講解,使學生感受到水的來之不易,從而在內心自發地生成節約用水的愿望。

          2.通過課前實踐調查, 提高學生的生活觀察及記錄信息的能力。通過提出節水的建議及倡議,提高學生解決生活問題的能力。

          3.通過本節課的學習,使學生知道水從哪里來,了解我國是水資源缺乏的國家,懂得生活中我們必須節約用水。

          活動準備:

          自來水廠生產自來水過程的圖片、浪費水現象的圖片

          活動過程:

          一、活動導入

          1. 誰知道3月22日是 什么日子?(世界水日)3月22日到3月28日呢?(中國水周)

          2. 揭題

          記得這么清楚,看來同學們跟世界人民一樣都在關注重視水資源。今天我們來就節水這個大問題做一些小研究。

          出示活動題目:節約用水(教師板書)

          二、活動過程

          1. 同學們,你們知道我們每天使用的自來水是從哪里來的?老師上幾天到了自來水廠參觀了自來水生產的過程,拍下了圖片,我們一起去看看。

          (播放有關自來水生產過程的圖片)

          2.觀看圖片,談自己的想法。

          三、合作交流

          1. 同學們說得對,其實每一滴干凈的自來水都是來之不易的,而且在我們生活中離不開這些水。課前老師布置了同學們去調查自己家里面的生活用水情況,現在我們在小組內先交流一下你的課前調查。

          2.小組交流、匯報展示。

          3.從調查中有何發現。

          4.學生匯報談感受。

          5.是呀,當人們的生活水平提高了,用水量也迅速增長,但是這些水有很大一

          部分是人們浪費掉的,請你說說你觀察到的生活中浪費水的現象。

          6.是呀,當人們的生活水平提高了,用水量也迅速增長,但是這些水有很大一

          部分是人們浪費掉的.,請你說說你觀察到的生活中浪費水的現象。

          7.生出示所搜集的資料。

          8.這么寶貴的水資源還這樣隨意的浪費,真不應該!那我們該怎么辦呢?

          9.補充完整課題:從我做起(教師板書)

          10.那我們該怎么合理用水呢?小組討論一下,看看你和你的組員有什么好的建議去合理用水?

          11.小組討論,代表匯報

          12.大家的方法可真是落到實處!那我們就回去告訴家人,按照小組里面你們制

          訂家庭節水方案,試行一周,然后把每天的用水情況記錄下來,填好課本34頁的表格,看看我們大家制定出來的方法能行不。好嗎?

          四、活動延伸:

          1. 可是就我們個人的力量是微不足道的,拿起你的筆來,寫一份節約用水的倡議書,讓更多的人加入到我們的節水隊伍來!可以個人寫,可以小組合作寫。

          2.生寫倡議

          3.讀倡議書。

          五、活動小結:

          同學們動起來,把我們的倡議告訴身邊的人,提醒他們節約用水吧!

        環保教案 篇3

          設計意圖:

          最近我們開展了《我們的城市》的大主題,恰逢松江區被評為“國際花園城市”,在與幼兒談話時,我發現幼兒對于生活在這樣一個城市里感到非常自豪,但同時也有一部分幼兒認為我們的周圍仍然有一些不漂亮的地方,例如有一些垃圾等。所以我就圍繞“垃圾”這一話題生成了一系列的活動,幼兒通過自己的調查,發現了幼兒園周圍的垃圾的主要類型和分布情況,并通過各種途徑進一步了解了亂扔垃圾的危害。在此基礎上,我設計了本次活動,引導幼兒在知道垃圾對人的危害的基礎上萌發保護周圍環境的意識,積極思考解決幼兒園及周圍環境衛生的辦法,并用自己的方法表達出來。

          萌發幼兒保護周圍環境的意識是本次活動的重點,運用集體活動和分散活動相結合的形式,采用情景法、提問法、探究法、操作法進行突破。活動的難點是啟發幼兒積極思考解決幼兒園及周圍環境衛生的辦法,并用自己的方式表達出來。

          一、活動目標

          1、了解垃圾的危害,萌發幼兒保護周圍環境的意識。

          2、啟發幼兒積極思考解決幼兒園及周圍環境衛生的辦法,并用自己的方法表達出來。

          大班科學活動教案《環保小衛士》

          二、活動準備

          1、課前請幼兒調查并記錄周圍環境垃圾分布的情況。

          2、幼兒自己拍攝的照片。

          3、彩色紙、筆、吸管等。

          三、活動過程

          (一)組織幼兒交流調查周圍環境的情況

          1、我們的幼兒園美不美?(放映幼兒園美麗的環境的鏡頭)

          2、但是呢,我們小朋友也發現了幼兒園有不美的地方(放映幼兒自己用相機捕捉的幼兒園及周圍環境中的垃圾的鏡頭)

          3、(展示幼兒調查表的展示版面)另外呢,我們還有一些小朋友用筆記錄了幼兒園及周圍環境中的垃圾分布情況,現在請我們的小朋友介紹一下調查的情況。(請3-5個幼兒介紹)

          (二)談談垃圾的危害

          1、有垃圾的這些地方給人什么感覺?對環境有什么影響?

          2、如果我們的周圍都是垃圾,生活會變得怎么樣?

          (三)怎樣保護環境

          分組討論:知道了垃圾有這么多害處,那么現在和好朋友一起想一想,怎樣才能保護我們幼兒園的環境,讓我們的幼兒園變得更美呢?等會兒把你的好辦法告訴大家,好嗎?

          (四)我是環保小衛士

          1、請幼兒說一說自己想到了什么保護幼兒園及周圍環境的好辦法。

          2、請幼兒分組實施自己的活動計劃:做小小環保宣傳員的標志、繪制不亂扔垃圾的標志等。

          《環保小衛士》活動自評

          本次活動是在主題背景下的一個科常活動。我們本月的大主題是“我們的城市”,恰逢松江區被評為“國際花園城市”,在與幼兒談話時,我發現幼兒對于生活在這樣一個城市里感到非常自豪,但同時也有一部分幼兒有不同的觀點,認為我們的周圍仍然有一些不漂亮的地方,例如有一些垃圾等。我們的周圍到底是不是像這些幼兒說的那樣存在一些垃圾,這一問題引起了全班幼兒的關注。我們緊緊抓住這一興趣點,圍繞“垃圾”這一話題生成了一系列的活動,如:找垃圾、看垃圾、撿垃圾、畫垃圾等。幼兒通過自己的調查,基本了解了幼兒園周圍的垃圾的主要類型和分布情況,并通過各種途徑進一步了解了亂扔垃圾的危害。在此基礎上,我設計了本次活動,引導幼兒在知道垃圾對人的危害的基礎上萌發保護周圍環境的意識,積極思考解決幼兒園及周圍環境衛生的辦法,并用自己的方式表達出來。

          由于本次活動來源與幼兒的生活,是幼兒非常感興趣的話題,幼兒也積累了一定的前期經驗。在活動中所展示的資料和照片都是幼兒自己畫的或自己用照相機捕捉的鏡頭,所以整個活動從始至終幼兒都有極大的興趣。幼兒在已有的經驗積累的.基礎上,通過回答教師提問和自己的討論,對環境保護有了一個整體的認識,最后再通過自己動手操作,進一步加深環境保護的意識。

          但同時我的本次活動也存在許多不足:

          一、由于教師只考慮到要呈現幼兒自己的東西,沒有考慮到對其歸類整理,所以材料呈現時比較凌亂,從而導致教師的提問也缺乏層次性;

          二、由于時間倉促,主題開展還不夠深入,幼兒的對環境保護的認識還不夠,教師在活動前應該在“怎樣使我們的環境更美麗”這一問題上做足文章,這樣會使活動時幼兒的思維更開放。

          三、提問時教師給幼兒的思維空間不夠,在提出開放性問題以后就應該放開了讓幼兒回答,不應該再進一步細化問題,限制幼兒的思維。另外活動中教師對幼兒愿望激發不夠,不應該每一個環節都是由教師來引領,而是請小朋友說出自己的愿望,由此自然推動每個環節的進展,這樣幼兒的活動興趣會更濃。

          四、在材料提供方面來看,教師只考慮到材料的可操作性,沒有考慮到幼兒制作出的物品的可利用性,教師可以考慮提供更有利于進一步利用的材料供幼兒操作,這樣更有利于下一個活動的開展。

        環保教案 篇4

          活動設計意圖:

          "我們只有一個地球"、"地球是我們共同的家園",隨著這些口號,人類環保意識正在覺醒,環保教育迫在眉睫。海子是祖國的未來,是21世紀的主人,對孩子進行環保教育,增強他們的環境保護意識,意義重大而深遠,作為一名教師,從小培養幼兒的環境保護意識是我們老師義不容辭的責任。我想何不開展一次環保月活動呢,通過豐富有趣的環保課堂,強化愛護、保護地球、增強幼兒的環保意識,培養幼兒從小養成環保習慣、并以此帶動整個家庭環保,共同關愛我們的地球家園。所以我開展了此次活動《環保小達人》。希望小朋友能夠建立環保意識,養成環保的好習慣。

          通過本節課的學習,不光要讓學生利用廢舊物品各自的特性制作出生活、學習的有用物品,還要能通過本節課學習培養學生的環保意識,清楚的認識到保護環境人人有責,以及保護環境能給我們的生活、學習帶來許多好處,更重要的是通過本節課的學習,讓學生明白與別人合作的快樂,懂得與人協作的生活意義,從而明白在集體生活中學習的快樂。學會賞識自己,讓學生樹立只要肯動腦筋自己就能制作出精美的物品的自信心。

          活動一:《垃圾箱中的寶貝》

          活動目標:

          1、知道垃圾會影響地球環境,人類要減少垃圾,讓幼兒簡單了解幾種廢舊物品的處理方法。

          2、能大膽說出環境受污染的來源,認識其危害,了解環境和人類生活的關系。

          3、能夠和同伴進行交流對環境污染和保護環境的感受。

          4、將環保教育融入到一日生活中,培養幼兒環保行為

          5、激發幼兒在集體面前大膽表達、交流的興趣。

          6、逐步養成垃圾分類處理和珍惜、節約資源的好習慣。

          活動準備:

          PPT,各種廢舊物品(報紙、玩具、書、小衣服等)

          活動過程:

          一、從身邊垃圾筒的調查情況入手,發現問題。

          1、老師出示教室中垃圾的調查情況。

          2、幼兒說問題、交流感想。

          3、小結:原來有許多廢舊物品還可以再利用。

          二、簡單了解幾種廢舊物品的處理方法。

          1、老師出示大的.垃圾袋,展示其中的物品。

          就這些即將丟棄的物品,幼兒每組進行討論、記錄、交流,還有什么用。

          老師總結幼兒的方法:送人、修補、制作、反復使用、制作作品、其它。

          2、PPT展示

          (1)交流:垃圾哪里去了?

          (2)垃圾會被怎樣處理呢?(調查結果)

          (3)哪種方法還可以使垃圾變成寶貝呢?

          (4)老師小結垃圾處理方法:焚燒、堆肥、填埋、循環利用?

          3、討論:哪種方法適合南通(老師以讀報的方式展示答案)

          三、用語言與表演等形式總結方法

          鼓勵孩子們設計廣告語和廣告形式,把這些好方法介紹給大家,讓別人一聽就明白應該怎么做。

          活動二:《創意服裝秀》

          活動目標:

          1、運用繪畫方法設計簡單的服裝,如:坎肩、裙子等。

          2、根據廢舊材料的特點,運用剪、粘、拼接等方法設計制作服裝。

          活動準備:

          1、各種廢舊材料如:報紙、掛歷紙、包裝袋、塑料袋等;剪子,膠水、雙面膠、訂書機;時裝表演的錄音磁帶。

          2、請家長與幼兒一起觀察生活中人們的服裝,積累一定的生活經驗.

          3、教師事先用廢舊材料制作的服裝樣品2-3件。

          4、時裝表演的音樂磁帶、錄音機。

          活動過程:

          1、帶幼兒進活動室。教師談話導入:小朋友你知道老師帶你們到這來干什么嗎?老師要帶你們看一場精彩的演出,是什么演出等會兒小朋友看了就知道了。

          2、看課件"兒童時裝秀"

          幼兒欣賞完,教師提問:這些非常漂亮的服裝都是用什么設計的啊?(報紙、塑料袋、掛歷,等等)。小朋友們都非常棒,看得也是非常仔細。那小朋友們想不想自己也設計一個屬于自己的服裝啊?(想)

          3、服裝設計

          (1)、教師展示服裝樣品

          星星幼兒園的小朋友們想去參加時裝秀,想請我們小朋友幫他們設計服裝,小朋友們愿不愿意幫忙啊?(愿意)我們班小朋友可真是個樂于助人的好孩子.瞧!老師帶來了自己設計的服裝,請我們班的小朋友也設計一件服裝送給他們,好不好?(好).

          (2)設計服裝

          教師分發廢舊物品(報紙、掛歷、彩色的包裝袋、塑料袋、剪刀、雙面膠等)教師提醒幼兒在操作過程中注意安全。(幼兒操作,教師巡回指導)

          (3)時裝表演秀

          1、展示制作的服裝,比一比誰制作的服裝最漂亮

          2、幼兒穿上自己制作的環保時裝跟著音樂節拍進行表演,看誰的時裝最美。

          主題分析:

          《廢舊物品利用》這一課是根據在平時生活、學習的時候,有很多物品我們用完后就把他們遺棄了,有的時候影響了周圍人們的生活、學習,有的時候又有礙環境的美化和保護,有的時候甚至還會給人們的生活帶來許多麻煩……。為了減少廢舊物品給人們的生活學習帶來不必要的麻煩,減少環境的污染等。本節課通過學習讓學生重新認識廢舊物品的價值,發揮自己的聰明才智,合理利用,讓廢舊物品變成我們生活、學習的有用物品。

          3、小結:今天小朋友懂得了保護環境是我們的責任,應該盡自己的力量從身邊的小事做起。我們不僅自己要做環保小衛士,還要提醒周圍的人,讓大家都做環保衛士。

          活動延伸:

          1、為班級和幼兒園打掃衛生。“我們的環保小衛士,讓我們從現在做起,想想為了使我們周圍的環境更美麗整潔我們能做些什么?”幼兒討論分工。

          2、請家長和其他班的幼兒到我們班參觀環保畫展,由幼兒當講解員。

          活動反思:

          本次教育活動符合幼兒的年齡特點,教育內容貼近幼兒的生活,由于幼兒經常從電視、廣播等各種媒體聽到、看到關于環境破壞的消息,也親身體會過沙塵暴給大家生活帶來的危害,因此,幼兒對這一活動很感興趣,都很愿意參與到活動中來。

          在整個活動中,教師充分發揮幼兒的主體作用,在引導過程中,層次清楚,目標明確環環相扣,給幼兒充足的時間去看、想、說、做,讓幼兒在親身體驗、相互交流中學習知識。本次活動還注意滲透了其他領域的知識,注重幼兒社會性的培養,如:合作意識、自信心的培養,及他人責任感的建立,使環保教育的面更廣。

        環保教案 篇5

          幼兒對沙有著濃厚的興趣,每次在沙地里玩起來總是樂此不疲。根據我園的特色及我園沙場場地的提供,于是我便抓住這一幼兒感興趣的課題,生成了此次系列探索活動。意在讓幼兒在玩沙的過程中自然地了解沙的特性,通過幼兒自己主動探索,發現沙的許多有趣的現象和變化,同時享受到成功的快樂、合作的溫馨,并且獲得豐富的'生活經驗。

          活動目標:

          1、利用各種玩沙工具進行操作,運用對比的方法,感知沙子的特性。

          2、通過玩沙活動激發探究的興趣,體驗玩沙的快樂。

          3、了解沙和人類的關系,增強環保意識。

          活動準備:

          1、各種玩沙工具以及輔助材料,篩子、漏斗、鏟子、尼龍帶、紙、小盒子等。

          2、各種顏色的沙子標本。

          3、各種盒子

          4、雙面膠、膠水、水彩顏料等

          5、小臉盆10個、小棒子15支

          6、歌曲磁帶、錄音機

          活動過程:

          活動一、流動的沙

          1、請幼兒隨意玩沙,通過用眼睛看、用手摸、用細管吹、用鼻子聞等來感知沙子的基本特征.

          2、在教師的引導下,幼兒能歸納沙子的特性:細細的、軟軟的、一粒一粒的。

          3、幾個幼兒為一組玩裝沙游戲:用篩子、尼龍帶、鏟子、漏斗、紙、小盒子、瓶子等想辦法怎樣能使沙子流動起來,感知沙子流動的特性,發現放在哪些材料里能發出聲音。

          4、幼兒將沙子裝在各種瓶子里,搖動瓶子能發出不同的聲音你覺得像什么呢?沙瓶子還可以有什么用,引導幼兒沙瓶子還可以用在音樂課中,為歌曲伴奏。

          5、放音樂,幼兒用沙瓶子為歌曲打伴奏。

          活動二、變濕的沙、建筑城堡

          (一)變濕的沙

          1、幼兒討論怎樣能使干沙變成濕沙呢?

          2、3人一組,引導幼兒將水倒入裝有沙子的臉盆里,用筷子攪一攪,并觀察濕沙有什么變化。(水變得有些渾濁,沙子沉在杯底,沙子變濕了。)

          3、比較干沙和濕沙的不同,動手操作:請幼兒在兩個一模一樣的沙漏里倒入干沙與濕沙觀察有什么現象。(幼兒操作比較后發現:干沙的顏色淺,能流動,不可以塑造;濕沙的顏色深,不能流動,可以塑造。

          (二)、建筑城堡

          1、討論:我們可以用干沙和濕沙一起來做什么東西呢,聽說一群小螞蟻想要有個家,那我們來給小螞蟻制作城堡吧!那怎樣用這些盒子、干沙、濕沙來做城堡呢?

          2、小螞蟻們還喜歡自己家的房子是五顏六色,我們可以請誰來幫忙呢?

          3、幼兒自由組合3人一組,幼兒進行建筑城堡:用盒子、干沙、濕沙、膠水、雙面膠來建筑。

          4、5組幼兒來展示自己的城堡,說說你們用什么方法來做的,分享樂趣。

          5、討論:“沙子越多越好嗎?”通過討論,讓幼兒了解沙塵暴現象,以及沙塵暴給人類帶來的危害,懂得植樹造林的作用,增強環保意識。

        【環保教案】相關文章:

        環保教案06-23

        環保主題教案04-06

        環保教案大班12-17

        環保教學教案07-18

        大班環保教案05-28

        小學環保教案07-20

        中班環保教案07-19

        環保教育教案09-09

        關于環保教案12-02

        關于環保的教案01-10

        主站蜘蛛池模板: 极品熟女精品| 日本高清免费毛片久久| 亚洲精品入口一区二区乱| 91在线视频观看| 欧美xxxx做受欧美.88| 91久久国产性奴调教| 99欧美日本一区二区留学生 | 亚洲精品乱码久久久久久| 丰满熟妇人妻无码区| 麻豆国产AV剧情偷闻女邻居内裤 | 免费极品av一视觉盛宴| 麻豆亚洲AV无码精品色尤物| 加勒比无码人妻东京热| 女人色熟女乱| 免费不卡一区二区av| 99久久99久久久精品齐齐| 丰满老熟女毛片| 日韩乱码人妻无码中文字幕久久| 中国CHINA体内裑精亚洲日本| 国产成人专区| 国产高清精品在线91| 韩国精品福利视频一区二区| 国产精品麻豆成人AV电影艾秋| 亚洲福利社| 久久日本片精品aaaaa国产| 国产欧美精品一区二区三区-老狼| 91久久久久久久久18| 国产精品福利一级久久| 国产欧亚州美日韩综合区| av在线自偷自拍| 欧美三级韩国三级日本三斤| 久久精品国产精品亚洲| 宝贝腿开大点我添添公口述视频 | 天天干天天日| 亚洲无码A视频在线| 美女裸体18禁免费网站| 99视频免费观看| 国产精品无码翘臀在线观看 | 最新AV中文字幕无码专区| 国产精品男同| 夜夜躁狠狠躁日日躁视频|