1. <rt id="cs8fe"><fieldset id="cs8fe"></fieldset></rt>
      <center id="cs8fe"></center>
      <pre id="cs8fe"></pre>
    2. <ul id="cs8fe"><tfoot id="cs8fe"></tfoot></ul>
      <del id="cs8fe"></del>
        <input id="cs8fe"><form id="cs8fe"></form></input>
        国产精鲁鲁网在线视频,国产午夜精品一区二区三区老,日韩av在线高清观看,无码av波多野结衣,国产免费视频一区二区,欧美自慰一级看片免费,亚洲成年轻人电影网站WWW ,成人观看欧美特黄A片
        教案

        小班社會教案

        時間:2026-01-20 22:56:42 教案

        【推薦】小班社會教案模板6篇

          作為一位杰出的教職工,有必要進行細致的教案準備工作,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那么教案應該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的小班社會教案6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【推薦】小班社會教案模板6篇

        小班社會教案 篇1

          活動目標:

          1、知道滿足,不挑剔。

          2、通過欣賞情境表演、討論,懂得知足長樂的道理。

          3、感受自己現在的生活美滿。

          活動準備:

          情境表演、獾挑食發脾氣的圖片、視頻《邊無山區的留守兒童艱苦生活》

          重難點:

          通過欣賞情境表演、討論,懂得知足長樂的.道理。

          活動過程:

          一、幼兒欣賞情境,并討論。

          1、 幼兒欣賞情境表演。(班上存在的挑食、和挑衣服現象)

          2、 教師引導幼兒討論,講一講自己的想法。

          師:你對這種現象怎么看的?請講一講自己的看法?

          幼兒自主回答。

          二、欣賞視頻《邊遠山區的留守兒童艱苦生活》后,與自己的生活相對比。

          今天,我這準備了一個錄像,請我們小朋友來看一看,看的時候要和我們現在的生活進行比較?(幼兒觀看錄像)

          提問:錄像上的生活和我們的生活有什么不同?

          幼:自由回答。

          三、結合童話劇《獾的美餐》,來講一講自己的想法。

          1、 出示獾挑食發脾氣的圖片,引導幼兒講一講自己的想法。

          提問:獾做的對不對呀?為什么?

          幼:自主回答。

          師小結:我們班上以前也有挑食、挑衣服的現象,這些小朋友,就不懂得珍惜現在擁有的,想想看錄像上的小朋友的生活多么的艱苦呀!那么,我們今后要怎么做呢?

        小班社會教案 篇2

          【活動目動】

          1、引導幼兒選出自己喜歡的物品標志,并粘貼在杯子、床鋪、個人柜子或其他需要的地方。在生活中對號使用物品。

          2、幫助幼兒在新的環境中對屬于自己的新物品及生活區域生一種親切感。

          【活動準備】

          1、用色彩鮮艷不同地址的才來制作各種動、植物的卡通造型,便于幼兒黏貼、佩戴的卡通標志若干。

          2、幼兒用書第一冊4—5頁。

          【活動過程】

          1、教師出示已準備的各種標志的`圖片,請幼兒仔細觀察并讓幼兒說出它們的名字。

          2、教師引導幼兒選出自己喜歡的標志,并讓幼兒講一講自己標志的特點。

          指導、協助幼兒將自己的標志貼到自己選擇的杯子、床鋪、個人柜子、床鋪等物品上。

          3、游戲鞏固幼兒對自己的標志及物品的位置的記憶。

          游戲開始;教師分發幼兒所選標志的頭飾給幼兒,放入歡快、活潑的音樂,提高幼兒的興趣。

          4、教師示范游戲玩法。

          教師問:“小貓的主人是誰啊?”

          幼兒答:“我是小貓的主人。”

          “小貓的家在哪?”幼兒跑出一一指出自己的標志及物品,指對了其他幼兒給予鼓掌。指錯了,大家一起幫助糾正,教師用語言給予鼓勵。

        小班社會教案 篇3

          活動目標:

          1、會從結果出發,提醒自己要忍住,并學會等待與分享。

          2、通過實務活動中抗誘惑經驗的積累,進一步體驗抗住誘惑所得到的良好結果的喜悅。

          3、愿意參與體育游戲,體驗在游戲中奔跑、追逐的樂趣。

          4、培養競爭意識,體驗游戲帶來的挑戰與快樂。

          活動準備:

          小兔頭飾;新鮮的水果、餅干、糖等若干零食;手機、音樂。

          活動過程:

          一、 創設小兔子過生日的情境(幼兒隨音樂進場)

          1、 認識桌子上的東西,引起幼兒的食欲。

          2、 提問:小兔子不在我們該怎么辦?讓幼兒認識掌握生活中常見的符號,并說說符號的作用,掌握一定的規律。為什么等?

          3、 小結:小朋友真棒,知道到別人家做客吃飯,要等主人和客人都到齊了才能吃,即便是很想吃也要忍一忍,這樣才是一個有禮貌的好孩子。

          二、 幫小兔布置餐桌

          1、 請幼兒幫小兔子布置餐桌。

          2、 提問:我們用什么辦法忍住不去動呢?

          三、招待客人老師,忍住食物對自己的`誘惑。

          活動反思:

          正面引導和教育,讓幼兒知道什么是任性,懂得任性是不好的心理品質和行為。并鼓勵幼兒學習有意識的控制自己的情緒,提高幼兒的自我約束力,做個懂事的孩子。

        小班社會教案 篇4

          活動目標:

          1.知道玩玩具時不能亂扔,要愛護玩具,玩具玩完以后要放回原處。

          2.學會給玩具分類,并體驗大家一起玩玩具的快樂。

          3.鼓勵幼兒積極參與游戲,體驗游戲帶來的快樂。

          4.促進幼兒手腳和全身動作的協調性和靈活性。

          活動準備:

          玩具若干,寶貝魔術箱一個

          活動過程:

          一.談話引導幼兒進入主題

          1.出示玩具寶貝魔術箱,給幼兒變魔術,變出幾個代表性的玩具,幼兒演示玩法(例如:玩具車,蔬菜、水果玩具,動物玩具......)這些玩具好玩嗎?

          2.引導幼兒討論玩具的各種玩法,幼兒自由發言,和大家一起分享。

          二.引導幼兒自己玩玩具,和好朋友交換玩玩具

          1.幼兒拿著自己的玩具自由自在的玩,教師注意關注幼兒的玩法。

          2.引導幼兒交換玩玩具,體驗大家一起玩玩具的快樂,也可以兩個人一起玩。

          3.教師演示摔疼了玩具,讓幼兒體會一下玩具摔疼了也會哭的。

          教師小結:邊說兒歌邊玩玩具(玩具玩具真有趣,天天和我做游戲,輕輕拿、輕輕放,不扔不摔要愛惜)。

          三.請幼兒將玩具寶貝送回家

          1.教師通過打電話的方式,玩具媽媽要請玩具寶寶回家了,請幼兒幫忙把玩具寶寶送回家。

          2.分別介紹玩具媽媽家的名稱,然后啟發幼兒將玩具按類別分別送玩具寶寶回家。

          3.老師和幼兒一起檢查確認玩具寶寶是否回到了自己的家,并分別把送錯的玩具寶寶正確的送回家。

          四.活動結束

          帶著好玩的'玩具給其他班級的小朋友也玩一玩,大家一起分享。(因為玩具上有很多的細菌,提醒幼兒玩玩具時不能放嘴里,玩完玩具要把手洗干凈。)

          教學反思:

          幼兒的興趣非常濃,能積極回答老師的問題,但在幼兒討論的這個階段,我應該創設情景,讓幼兒體驗。我會多看看多學學,讓以后的教學活動能夠更好。

        小班社會教案 篇5

          ◆活動目標

          1、知道不能隨便拿別人的東西,借東西能主動歸還。

          2、能辨別不良的行為習慣。

          3、養成不拿別人東西的好習慣。

          ◆活動準備

          ◎故事《別人的東西我不拿》(見資源包)。

          ◆活動過程

          ☆傾聽

          1、講述故事《別人的東西我不拿》。

          教師:老師給小朋友講一個故事,小朋友認真聽聽故事里都說了什么?

          2、通過提問,幫助幼兒理解故事內容。

          教師:紅紅哪兒做得不對?為什么?

          紅紅哪兒做得對?為什么?

          小結:紅紅能把幼兒園的小汽車還回來,所以她很誠實,是個好孩子。

          ☆討論

          1、創設問題情境,引導幼兒討論交流:家里的東西可以隨便拿嗎?

          教師:我們都知道幼兒園的東西不能拿,在家里,爸爸媽媽的東西可以拿嗎?

          小結:如果家長沒同意,家里的東西也不可以拿。所以,拿自己家里的物品時,也要征得家長的同意。

          2、討論什么情況下可以把玩具帶回家。

          教師:如果你喜歡小朋友的玩具,怎么辦?如果你想把小朋友的玩具帶回家,應該怎么辦?

          小結:如果征得對方的同意是可以帶回家的。

          3、討論借別人的東西要不要還。

          教師:如果你借了別人的東西,應該怎么辦?

          小結:借東西后要好好保管,不能弄臟、弄壞,要及時主動歸還。

          ☆情境表演幼兒兩人一組,表演如何向他人有禮貌的借玩具。

          教師:小朋友兩人一組,一人在玩玩具,另一人表演怎樣向他借玩具。

          ◆活動建議

          本活動是有關個性與交往方面的社會活動,活動中通過傾聽故事展開一系列的討論,重點讓幼兒理解隨便拿別人的東西是一種不良的行為。

          活動中,教師可結合本班幼兒的實際創設問題的情境,討論時,也應鼓勵、引導幼兒大膽說出自己的想法,對一些行為觀念不正確的幼兒,一定要及時幫助其轉變觀念。在操作的環節,教師要帶領幼兒仔細的觀察操作單上的內容,引導幼兒進行講述,幼兒在講述的過程中,教師要加以指導,幫助他們理解操作單上的內容。

          本活動可以延伸到日常活動和家庭活動中,當發現幼兒有不良的行為時應及時給予糾正,并讓他明白其中的道理,同時,要與家長溝通,與家長達成共識,共同幫助幼兒養成不隨便拿別人東西的好習慣。

          ◆資源包故事別人的東西我不拿游戲結束了,玩具要回到自己的家——玩具架里了,可紅紅喜歡小汽車,想把它帶回家:"小汽車,跟我回家吧。"于是,紅紅帶著小汽車回家了。半夜時,小汽車看到陌生的地方哭了起來。"嗚——,我要回家,我要回家。"紅紅醒了,看到小汽車在哭,很不好意思。

          第二天,紅紅把小汽車還回了幼兒園。紅紅說:"以后,我再也不拿幼兒園的東西了。"

          教學反思:

          通過本節課的教學,讓幼兒知道沒有經過別人的'允許,不能拿別人的東西,并且學會了借別人東西的技巧。效果很好,幼兒課堂興趣高,主動參與課堂活動。但是幼兒良好的行為習慣不能只局限于本節課,我認為幼兒良好行為習慣的養成貫穿于幼兒日常生活的方方面面,與幼兒各方面的發展有著緊密的聯系。幼兒行為習慣的培養是每一位幼教工作者義不容辭的責任。正如教育家陶行知先生所說,“教育就是培養生活習慣”。良好生活習慣的培養,重點是從日常生活中的瑣事、小事做起。所以,我們應該把行為習慣的培養用游戲或集體活動的形式體現出來,這樣才能使幼兒不斷進步,為幼兒今后的人生道路奠定堅實的基礎。

        小班社會教案 篇6

          小班社會《紅燈停綠燈行》

          一、活動目標

          1.知道汽車、行人在馬路上要遵守交通規則,聽從紅綠燈的指揮。

          2.能較靈敏地根據信號做動作,體驗模仿游戲的快樂。

          二、活動準備

          1.十字路口錄像一段。小司機音樂磁帶、錄音機。

          2.自制方向盤若干,自制紅綠燈一個。

          3.交叉路口場地布置。

          三、活動過程

          (一)游戲導入,引起幼兒興趣。

          播放小司機音樂,幼兒手持方向盤在十字路口自由開車,發生沖撞后停止音樂,讓幼兒說一說為什么會發生沖撞。請幼兒說一說馬路上的汽車為什么不會發生沖撞。

          (二)出示紅綠燈,讓幼兒了解紅綠燈的作用。

          1.出示紅燈。

          提問:“這是什么?你在哪里見過?紅燈亮了告訴我們什么?

          2.出示綠燈。

          3.提問:“這是什么?你在哪里見過?綠燈亮了告訴我們什么

          (三)觀看錄像,知道汽車、行人在馬路上要遵守交通規則,聽從紅綠燈的指揮。

          第一段錄像(汽車過十字路口):邊看教師邊提問:“汽車和行人為什么停下?”“什么時候才能走?”“紅燈亮了,汽車會怎樣?”“綠燈亮了,汽車會怎樣?”

          第二段錄像(行人過馬路):看一看人行橫道燈是什么樣子,行人怎樣過馬路,知道要走人行橫道,看見紅燈停一停,看見綠燈向前行。

          小結:馬路上有很多的車和行人,因此在十字路口設置了紅綠燈,不管是車還是行人,看見紅燈都要停下,看見綠燈才能走,這樣才不會發生交通事故。

          (四)游戲:開汽車。

          游戲玩法: 請五名幼兒當小司機,其余幼兒當乘客,乘客愿意上誰的車就把手搭在誰的.肩膀上。教師用紅綠燈指揮交通,開始游戲,紅燈亮了,汽車停下,綠燈亮了,汽車前行。看一看小司機是不是遵守交通規則。

          教學反思:

          游戲是幼兒的基本活動,是促進幼兒發展的重要途徑。我根據小班幼兒“對社會行為規則,行為規范具有最初步的認識”這一年齡特點,運用游戲的形式組織幼兒開展“紅燈停綠燈行”社會教學活動。幼兒在游戲中體驗紅綠燈的重要性,通過看十字路口錄像片,感知紅綠燈在現實生活中起到指揮交通的作用,最后在玩開汽車的游戲中體驗、內化在馬路上要遵守交通規則,從小成良好的社會性行為。在整個活動過程中,幼兒積極性很高,興趣很濃,達到了教學目的。但也有不足,那就是對孩子的評價不到位,還有老師的語言不夠簡練,表達太羅嗦。在往后的教學中我要多加注意,評價孩子時要到位、清楚,讓孩子知道自己表現好在哪里,同時也為其他孩子樹立榜樣并學習,并且老師的語言表達要清楚、簡潔,讓孩子聽的易懂。

        【小班社會教案】相關文章:

        小班社會教案10-16

        小班社會立夏教案08-19

        小班社會勞動教案07-30

        小班社會教案12-06

        小班社會領域教案01-07

        小班社會教案及反思01-04

        小班社會活動教案07-21

        小班社會借玩具教案12-28

        小班社會《我會排隊》教案07-16

        小班社會教案:輕輕02-19

        主站蜘蛛池模板: 精品国产免费久久久久久| 丰满少妇被猛烈进入无码| 天津黄色毛片| 韶山市| 亚洲欧美日韩国产综合v| 在线亚洲色| 在线播放无码高潮的视频| 久久精品国产亚洲AV成人毛片| 中文字幕一区三区| 国产精品无码素人福利不卡| 久久综合九色综合欧美98| 99久久国产露脸精品国产麻豆| 久久综合97丁香色香蕉| 日本强伦片中文字幕免费看| 老司机午夜福利试看体验区| 少妇太爽了在线观看免费视频 | 极品熟女精品| 99噜噜噜在线播放| 天天做天天爱天天爽综合区| 亚洲国产美女精品久久久| 久久天天躁狠狠躁夜夜av| 伊人久久综合精品无码AV专区| 成人福利网| 美女免费精品高清毛片在线视| 欧美黑人粗大xxxxbbbb| 国产精品毛片av999999| 日本一区二区三区欧美在线观看| 亚洲 制服 丝袜 无码| 国内老熟妇对白XXXXHD| av无码天一区二区一三区| 风韵丰满妇啪啪区老老熟女杏吧| 消息称老熟妇乱视频一区二区| 久久国产精品二国产人妻| 91免费视频观看| 一本一道精品欧美中文字幕| 极品少妇被啪到呻吟喷水| 中文字幕一二三区波多野结衣 | 亚洲欧美另类久久久精品能播放的 | 欧美3p两根一起进高清免费视频| A级片免费| 国产精品毛片无码|