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        教案

        大班教案《扔沙包》

        時間:2025-03-11 09:22:10 教案

        大班教案《扔沙包》

          作為一名老師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。快來參考教案是怎么寫的吧!下面是小編為大家收集的大班教案《扔沙包》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        大班教案《扔沙包》

        大班教案《扔沙包》1

          【活動目標】

          1、發展幼兒的躲閃跑能力。

          2、培養幼兒的注意力和觀察力。

          3、激發幼兒對民間游戲產生一定的興趣。

          4、體驗合作創編游戲的樂趣。

          5、能積極參加游戲活動,并學會自我保護。

          【活動準備】

          沙包若干。場地布置。

          【活動過程】

          1、復習民間游戲“丟手絹”,在玩“丟手絹”的游戲中引出活動材料。

          2、引出沙包,介紹游戲。

          教師講解游戲重點,幼兒倆倆合作,各站一頭,其中一人向對方扔沙包,被扔者應盡量避免被扔到沙包,沒砸到者就拿起沙包反扔過去,若被沙包砸中者,就為輸者,游戲重新開始。

          集中,講解游戲中的不足點,游戲再進行一遍。

          難度加深,三人一組,兩頭個站一人,中間站一被扔者,沙包在誰的手里,中間人臉就看誰,若中間人被沙包扔中,兩人交換,游戲重新開始。

          集中講解,再次練習。

          3、游戲:“踢沙包”

          沙包寶寶和我們做游戲感覺都累了,讓我們一起把沙包寶寶送回家吧,用腳踢沙包回家。

          【活動反思】

          本次活動通過幼兒及家長的共同參與,完成了基本教具沙包的準備工作,即彌補了園內玩具不足的現狀,又在某種程度上讓家長了解到孩子在園的'一些活動,有助于促進家園交流。

          活動一開始,材料的投放工作(在安全有序的條件下)也讓孩子參與,,符合“生活即教育”的思想。到活動結束的“打掃戰場 ”也都有孩子參與其中,他們愿意干而且快樂著。

          教育工作也是一份良心工作,與能力有多高關系不很大,只要你愿意去做,沒有做不好的事。

        大班教案《扔沙包》2

          活動目標:

          1.練習單手肩上用力的投擲,發展全身協調力。

          2.能積極參加游戲活動,并學會自我保護。

          3.在活動中,讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游戲。

          4.考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。

          5.培養幼兒反應的敏捷性和對動作的'控制能力。

          活動準備:

          投擲用的沙包,場地一端畫一起點線,距起點線5、6、7米處各畫三條線,在起點線前2米處系一高1.5米左右的繩子。

          活動玩法:

         。ㄒ唬┯變杭w練習投擲,要求幼兒按操作要領做,用上蹬腿、轉身揮臂的綜合能力,將沙包從前面的繩上投過。

          (二)幼兒分組比賽,可同時五六個兒童一起投,投到5米線得一分,投到6米得二分,投到7米得三分,沒有投到線的不得分,投到后把三次所得的分加在一起為總分。最后比賽誰得分最多誰為優勝者。

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         。ㄋ模┯螒蛴懻摚荷嘲坏粝聛磉要走得快應該怎么辦?

          1.保持頭部不動腿要快走。

          2.練習頭頂沙包。

          3.幾個人一起比賽,從起點到5米處返回來看誰快。(沙包掉了必須撿起來頂上。)

        大班教案《扔沙包》3

          活動目標

          幼兒們通過積極參與活動,在運動中身體得到鍛煉。

          培養投擲的初步技能。使幼兒們感受到合作與規則。

          鍛煉幼兒手臂的力量,訓練動作的協調和靈活。

          培養幼兒對體育運動的興趣愛好。

          活動準備

          沙包20個,塑料桶2個

          活動過程

          一、領取上課所需材料。

          1、分工。

          2、講要求,有序領取。

          3、材料整理

          二、交流玩法

          1、由幼兒介紹玩法。

          2、統計結果

          3、老師對這些玩法提建議

          三、玩孩子們提出的玩法

          1、玩

          2、說出自己的感受

          四、老師介紹不同的玩法(若以上已經玩過則省略)

          投擲比賽

          1、分兩組比距離劃分遠近幾個區域,越遠得到的紙板越多。

          2、比賽---統計結果

          3、兩組比精度,在同樣的距離依次向筒內投擲。

          4、結果統計

          五、活動結束

          由孩子們分別選出本組在活動中表現突出的兩個小朋友,四個人幫老師歸還器材。

          教學反思

          本次活動通過幼兒及家長的'共同參與,完成了基本教具沙包的準備工作,即彌補了園內玩具不足的現狀,又在某種程度上讓家長了解到孩子在園的一些活動,有助于促進家園交流。

          活動一開始,材料的投放工作(在安全有序的條件下)也讓孩子參與,,符合“生活即教育”的思想。到活動結束的“打掃戰場 ”也都有孩子參與其中,他們愿意干而且快樂著。

          教育工作也是一份良心工作,與能力有多高關系不很大,只要你愿意去做,沒有做不好的事。

        大班教案《扔沙包》4

          活動目標:

          練習單手肩上用力的投擲,發展全身協調力。

          活動準備:

          投擲用的沙包,場地一端畫一起點線,距起點線5、6、7米處各畫三條線,在起點線前2米處系一高1.5米左右的繩子。

          玩法:

          (一)幼兒集體練習投擲,要求幼兒按操作要領做,用上蹬腿、轉身揮臂的綜合能力,將沙包從前面的.繩上投過。

         。ǘ┯變悍纸M比賽,可同時五六個兒童一起投,投到5米線得一分,投到6米得二分,投到7米得三分,沒有投到線的不得分,投到后把三次所得的分加在一起為總分。最后比賽誰得分最多誰為優勝者。

         。ㄈ╉斏嘲摺

          游戲討論:沙包不掉下來還要走得快應該怎么辦?

          1、保持頭部不動腿要快走。

          2、練習頭頂沙包。

          3、幾個人一起比賽,從起點到5米處返回來看誰快。(沙包掉了必須撿起來頂上。)

          教學反思:

          本次活動通過幼兒及家長的共同參與,完成了基本教具沙包的準備工作,即彌補了園內玩具不足的現狀,又在某種程度上讓家長了解到孩子在園的一些活動,有助于促進家園交流。

          活動一開始,材料的投放工作(在安全有序的條件下)也讓孩子參與,,符合“生活即教育”的思想。到活動結束的“打掃戰場”也都有孩子參與其中,他們愿意干而且快樂著。

          教育工作也是一份良心工作,與能力有多高關系不很大,只要你愿意去做,沒有做不好的事。

        大班教案《扔沙包》5

          活動目標:

          1、練習單手肩上用力的投擲,發展全身協調力。

          2、鍛煉平衡能力及快速反應能力。

          3、促進幼兒手腳和全身動作的協調性和靈活性。

          4、培養幼兒對體育運動的興趣愛好。

          活動準備:

          投擲用的沙包,場地一端畫一起點線,距起點線5、6、7米處各畫三條線,在起點線前2米處系一高1.5米左右的繩子。

          活動玩法:

         。ㄒ唬┯變杭w練習投擲,要求幼兒按操作要領做,用上蹬腿、轉身揮臂的綜合能力,將沙包從前面的繩上投過。

         。ǘ┯變悍纸M比賽,可同時五六個兒童一起投,投到5米線得一分,投到6米得二分,投到7米得三分,沒有投到線的不得分,投到后把三次所得的分加在一起為總分。最后比賽誰得分最多誰為優勝者。

          (三)頂沙包走。

          游戲討論:

          沙包不掉下來還要走得快應該怎么辦?

          1.保持頭部不動腿要快走。

          2.練習頭頂沙包。

          3.幾個人一起比賽,從起點到5米處返回來看誰快。(沙包掉了必須撿起來頂上。)

          教學反思:

          1、能夠較好的完成本課的.教學目標,重難點突出,達成與有效度較高。

          2、課的設計既能考慮到教學目標,又能考慮到學生的身心特點。游戲內容比較好。

          3、感覺本課的組織上還可以進一步的提高。

          4、 對投擲教學怎么樣的組織才能達到合理、有效?

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