幼兒園小班優秀美術教案《橡皮泥印花》

時間：2025-01-12 09:38:46 教案

幼兒園小班優秀美術教案《橡皮泥印花》

　　作為一名辛苦耕耘的教育工作者，時常需要編寫教案，借助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。教案應該怎么寫才好呢？以下是小編精心整理的幼兒園小班優秀美術教案《橡皮泥印花》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幼兒園小班優秀美術教案《橡皮泥印花》

　　活動目標

　　1、引導幼兒利用橡皮泥的變化特性印出不同的花。

　　2、鞏固幼兒畫短直線的技能。

　　3、培養幼兒的創新意識和動手能力。

　　活動準備

　　1、橡皮泥人手一塊，每組調好的各色顏料、繪畫紙、棉花棒、擦手毛巾若干。

　　2、幼兒已有運用橡皮泥制作的經驗。

　　活動過程

　一、用橡皮泥印花，引起幼兒興趣。

　　1、春天來了，草地上開滿了各種各樣的花。

　�。ń處熯呏v邊把橡皮泥捏成各種形狀，蘸了顏料在白紙上印花，如圓形花、橢圓形花，每印一次，就變一下形狀）

　　2、這些花還有莖的葉子呢。

　�。ㄟ呏v邊用棉花棒蘸顏料畫出莖和葉）

　　3、你們覺得這些花漂亮嗎？剛才老師是請誰幫忙變出這些花的？

　�。ㄓ變赫f出橡皮泥的名稱）

　　4、你們覺得這些花一樣嗎？

　�。ㄒ龑в變赫f出花的顏色、形狀）

　　5、為什么一塊橡皮泥印出了這么多大小、形狀不一樣的花呢？

　�。ㄒ龑в變赫页鲈颍阂驗槔蠋熡⊥暌欢浠ň椭匦履笙鹌つ�，變化它的大小、形狀）

　二、鼓勵幼兒大膽嘗試，體驗印花的快樂。

　　1、你們想不想也來把橡皮泥變一變，印出漂亮的花呀？

　　2、提出要求：

　　（1）選喜

　　歡的各種各樣的顏料，不要蘸太多，要讓多的顏料滴掉些再輕輕印出。（示范一次）

　�。�2）用棉花棒添畫莖和葉。

　�。�3）注意衛生，如手上臟了用毛巾擦。

　　3、指導幼兒印花，提醒幼兒掌握橡皮泥的變化，印的時候輕輕的按下。

　　鼓勵能力弱的幼兒大膽嘗試，啟發能力強的幼兒把畫打扮得過且過更漂亮。

三、講評，讓幼兒感受成功的快樂。

　　小朋友的橡皮泥變的真好，你們的小手也越變越能干了�？吹竭@么多漂亮的花，你們心里怎么樣？

　　再評評看，誰的橡皮泥印出的花最漂亮？花蝴蝶也被吸引過來了，我們一起去和花蝴蝶到花園里玩吧！

　　（鼓勵幼兒大膽講述，而后教師總結）

　　活動延伸

　　將橡皮泥放在活動區，鼓勵幼兒捏捏、團團、變變。

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