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        教案

        預防流感教案

        時間:2024-08-05 11:18:52 教案

        預防流感教案范文

          作為一名默默奉獻的教育工作者,總不可避免地需要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學能力。那么大家知道正規的教案是怎么寫的嗎?下面是小編整理的預防流感教案范文,希望對大家有所幫助。

        預防流感教案范文

        預防流感教案范文1

          活動目標:

         。保斫夤适,學會勇敢地接受醫生的治療;

         。玻B成良好的衛生習慣,學習健康地生活。

          活動準備:

          課件《“阿嚏”不見了》

          活動過程:

          一、聽一聽——理解故事內容

          1.播放課件,講述故事《“阿嚏”不見了》

          2.回憶故事,回答問題:

          提問:1)媽媽去買藥之前,囑咐彬彬怎么做?

          (多喝熱水,不要亂跑)

          2)醫生在給彬彬打針之前,對彬彬說了什么話?

         。ǜ忻傲耸且瘁t生的,不然就會傳染給別人)

          3)彬彬的病是怎么好的?

         。ù蛲赆槼酝晁帲

          生病是一種不愉快的.經歷,它會給你的生活帶來許多不便,使你不能上幼兒園,不能和朋友們出去玩,甚至不能吃你心愛的冰激凌。但是,如果拒絕打針、吃藥,只會讓病變得更嚴重,還可能把病傳染給別人。所以,勇敢地接受醫生的治療吧!

          二、說一說——知道感冒了該怎么辦

          1、通過談話,歸納感冒的主要癥狀、原因及簡單的治療方法。

          提問:

          1、你感冒過嗎?你感冒出現了哪些癥狀?有什么感覺?

          打噴嚏、流鼻涕、鼻子不通,喉嚨干痛、頭痛等,身體非常不舒服。)

          2、人為什么會感冒?

         。ㄌ哿耍鴽隽硕加锌赡埽

          3、感冒了怎么辦?想一想,感冒時,爸爸媽媽是怎么照顧你的?

          多喝水,注意休息。

          及時治療,按時打針吃藥!奥斆鞯暮⒆印贝蜥槼运帟r不要哭也不要鬧,還不忘對醫生說聲“謝謝”,感謝他們讓你的病盡快好起來。

          注意咳嗽用手捂住,打噴嚏不對人。

          小結:當我們受涼或是身體的抵抗力下降時,就會流鼻涕、咳嗽等,感冒時要及時看醫生,按時吃藥,多喝開水,注意休息等。

          三、學一學——養成良好衛生習慣來預防感冒

          1.翻翻樂:幼兒回憶以往經驗,設想預防感冒方法,老師根據幼兒回答運用圖示的方法逐一出示。

          小結:愛干凈、經常洗手;

          注意冷暖(熱了要脫,冷了要穿),鍛煉身體(增加抵抗力)。

          注意營養(蔬菜、水果;達到營養攝入均衡)

          感冒流行時少去人多的公共場所。

          2.帶領幼兒到戶外游戲,鍛煉身體。

        預防流感教案范文2

          教學目標

          1、通過學習有關內容,讓同學們清楚當前是流感發生的多發性季節病,認識流感的重要性,一旦遇到感冒發燒應該及時治療,采取措施,做到早發現,早治療。

          2、幫助學生養成健康的生活習慣。

          教學過程

          一、談話導入

          同學們,你們有生過病嗎?都生過什么病啊?學生自由發言:有,感冒,發燒,流感等等。

          這些都是一些我們平時經常得的病,這節課我們就來聊一聊其中的一種:流感。

          二、認知流感

         。1)什么是流感

          流感是流行性感冒的簡稱,它是由流感病毒引起的'急性呼吸道傳染病。常于冬、春季流行,通過空氣飛沫傳播。

         。2)認識誤區

          流感區別于普通感冒,其危害性遠大于普通感冒。

          (3)流感與感冒的區別

          流感是由流感病毒引起的,發熱典型,可以高達39—40攝氏度,持續3—5天,頭痛明顯,全身疼痛,并且疼痛的很嚴重,全身極度乏力,有時鼻塞、流鼻涕、咽喉疼痛、咳嗽,還可能并發為肺炎、病毒性心肌炎和神經系統并發癥等,可能會威脅生命,常發生局部甚至大范圍暴發流行。

          普通感冒一般不會發生嚴重的并發癥,也不會引起大流行,一般只是流鼻涕、咳嗽等,不會出現發高燒、全身無力等癥狀。由此可見,流感和普通感冒完全不同,它不是普通感冒的流行,而是一種比普通感冒嚴重得多的急性呼吸道傳染病,需要特別加以預防。

          (3)流感的特點

          流感主要通過飛沫、人與人之間的接觸或與被污染物品的接觸傳播。

         。5)預防流感

          1、要接種流感疫苗,接種流感疫苗是世界公認的預防流感最有效的方法。

          2、保持室內空氣流通,即使在冬季,每天也要開窗通風3次以上,每次至少10—15分鐘。

          3、注意休息,多喝白開水。

          4、不隨地吐痰。

          5、不湊熱鬧,少到人多的地方去,外出時最好戴上口罩。

          6、發現有人患病時,應與其分開用餐,分室居。ㄌ貏e是老人和小孩)

          7、勤洗手,使用肥皂或洗手液并用流動水洗手,不用污濁的毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物后(如打噴嚏后)應立即洗手。

          8、一旦發生流感,主要是加強護理(發病后臥床休息,多飲水,進食易消化、營養豐富的食物),必要時給予對癥處理(如發熱、頭痛時給予阿司匹林等解熱鎮痛藥),防止出現并發癥。

          9、最后,如果你已患了感冒,那就應注意在咳嗽和打噴嚏時用手捂住口鼻,或者直接用雙手捂住口、鼻部的,之后一定要徹底洗凈雙手,這樣病菌就不會跑得老遠,去危害他人了。

          三、小結

          流感并不可怕,每年都會發生,但我們要做到的是保持良好的個人衛生習慣最重要。認識區分普通感冒和流行性感冒(簡稱流感),流感是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病。病毒存在于病人的呼吸道中,在病人咳嗽、打噴嚏時經飛沫傳染給別人。流感的傳染性很強,由于這種病毒容易變異,即使是患過流感的人,當下次再遇上流感流行,他仍然會感染,所以流感容易引起暴發性流行。那么我們就要做到平時注意鍛煉身體,增強體質。

        預防流感教案范文3

          活動目標:

          1、知道什么是豬流感,了解其危害性。

          2、懂得怎樣預防豬流感。

          活動準備:

          圖片,投影儀。

          活動過程:

          一、利用投影儀請幼兒觀看圖片并提問:

          1、圖片(一):圖片上有誰?他頭怎么了?

          2、 圖片(二):這個小朋友喉嚨怎么了?

          3、圖片(三):這個小朋友身體舒服嗎?從哪里看出他很難受,他的表情怎樣?

         。1)這種病叫什么。

          教師小結什么是豬流感。是一種由A型豬流感病毒引起的豬呼吸系統疾病,通常情況下很少感染,近年出現人感染豬流感病例。

          二、了解豬流感的`危害性。

          提問:豬流感有什么危害?重者會繼發肺炎和呼吸困難,甚至死亡。

          三、怎樣預防豬流感。

          1、討論:怎樣才能預防豬流感?小結:要養成良好的個人衛生習慣,經常使用肥皂和流水洗手,尤其是在咳嗽和打噴嚏后;要加強居室衛生,常開窗通風;盡量避免去人群擁擠、通風不暢的場所;避免接觸流感樣癥狀(發熱、咳嗽、流涕)或肺炎等呼吸道病人。

          2、學習兒歌《洗手五步歌》。

          延伸活動:

          請家長配合引導幼兒正確洗手,預防豬流感。

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