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        教案

        快樂圣誕節主題活動教案

        時間:2024-01-17 10:17:46 教案

        快樂圣誕節主題活動教案

          作為一無名無私奉獻的教育工作者,總歸要編寫教案,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那么問題來了,教案應該怎么寫?下面是小編幫大家整理的快樂圣誕節主題活動教案,希望對大家有所幫助。

        快樂圣誕節主題活動教案

        快樂圣誕節主題活動教案1

          主題來源:

          一年當中總是會有一些特別的日子,時令節慶是幼兒教育中很好且少不了的題材。"節日"不僅是我們生活經驗之一,也是文化習俗的表現。"圣誕老公公"可以說是幼兒幻想世界的人物,圣誕老公公讓孩子可以得到"許愿"的快樂,不管愿望有沒有實現,永遠讓人存在希望和幻想,而且暗喻著生命的哲理。每年"圣誕節"總會喚起孩子們對圣誕老公公的好奇和期待。我們將透過"快樂圣誕節"主題,為孩子們提供一次充滿"愛、希望和想象"的學習之旅。在這一主題中,孩子們將自始至終地洋溢著探究的愉悅情緒與體驗。

          活動內容:

          自制圣誕禮物活動目標:

          1.能運用已學過的`技能為朋友制作禮物,增進同伴間的友情。

          2.樂意參與圣誕制作,體驗制作禮物的樂趣。

          活動準備:

          物質準備:籃子、空瓶子、彩色紙等若干;剪刀、水彩筆、雙面膠、固體膠;圣誕裝飾的材料若干;百寶箱。

          活動過程:

          1.以談話引入,激發幼兒興趣。

          (1)以出示圣誕禮物引入。

          (2)與幼兒一起討論說說自己是否收到過禮物?收到的是什么禮物?

          2.請幼兒討論圣誕節有什么特征,"你怎么知道圣誕節到了?"3.引導幼兒說說自己想設計一份什么樣的禮物、送給誰等等。

          4.幼兒自己設計一份圣誕禮物。

          a)鼓勵幼兒對賀卡的形狀進行創新,如在裝飾之前用剪刀將賀卡(畫紙)剪出想要的形狀,然后在上面進行繪畫,粘貼等。

          b)提醒幼兒注意安全。

          5.幼兒互贈禮物。

          在圣誕音樂的的歡樂氣氛下幼兒與自己的好朋友互贈禮物,互道圣誕祝語。

        快樂圣誕節主題活動教案2

          活動目標:

          1、能運用已學過的技能為朋友制作禮物,增進同伴間的友情。

          2、樂意參與圣誕制作,體驗制作禮物的樂趣。

          3、培養幼兒樂意在眾人面前大膽發言的習慣,學說普通話。

          4、培養幼兒的`嘗試精神。

          活動準備:

          1、物質準備:籃子、空瓶子、彩色紙等若干;

          2、剪刀、水彩筆、雙面膠、固體膠;圣誕裝飾的材料若干;百寶箱。

          活動過程:

          1、以談話引入,激發幼兒興趣。

          (1) 以出示圣誕禮物引入。

          (2) 與幼兒一起討論說說自己是否收到過禮物?收到的是什么禮物?

          2、請幼兒討論圣誕節有什么特征,“你怎么知道圣誕節到了?”

          3、引導幼兒說說自己想設計一份什么樣的禮物、送給誰等等。

          4、幼兒自己設計一份圣誕禮物。

          a) 鼓勵幼兒對賀卡的形狀進行創新、如在裝飾之前用剪刀將賀卡(畫紙)剪出想要的形狀,然后在上面進行繪畫,粘貼等。

          b) 提醒幼兒注意安全。

          5、幼兒互贈禮物。

          在圣誕音樂的的歡樂氣氛下幼兒與自己的好朋友互贈禮物,互道圣誕祝語。

          活動反思:

          帶著大家的智慧,揣著激動不安的心,我帶領著小朋友展開了以《快樂圣誕節》為主題的語言活動。

          在今后的活動中,我會努力提升自己的基本功,在尊重幼兒、以幼兒為主,用自己的魅力引導他們在自主探索、學習的基礎上,發散幼兒的思維,有意識的培養幼兒語言的嚴謹性及邏輯性,提高幼兒的語言表達能力,進一步提高其綜合能力,保證教學質量。

        快樂圣誕節主題活動教案3

          一、主題來源:

          一年當中總是回有一些特別的日子,時令節慶是幼兒教育中很好且少不了的題材。“節日”不僅是我們生活經驗之一,也是文化習俗的表現。“圣誕老公公”可以說是幼兒幻想世界的人物,圣誕老公公讓孩子可以得到“許愿”的快樂,不管愿望有沒有實現,永遠讓人存在有希望和幻想,而且暗喻著生命的哲理。每年“誕節”總會喚起孩子們對圣誕老公公的好奇和期待。我們將透過“快樂圣誕節”主題,為孩子們提供一次充滿“愛、希望和想象”的學習之旅。在這一主題中,孩子們將自始至終地洋溢著探究的愉悅情緒與體驗。

          二、活動內容:

          自制圣誕禮物

          三、活動目標:

          1、能運用已學過的技能為朋友制作禮物,增進同伴間的友情。

          2、樂意參與圣誕制作,體驗制作禮物的樂趣。

          3、活動準備:

          1、物質準備:籃子、空瓶子、彩色紙等若干;剪刀、水彩筆、雙面膠、固體膠;圣誕裝飾的`材料若干;百寶箱。

          活動過程:

          1、以談話引入,激發幼兒興趣。

          (1)以出示圣誕禮物引入。

          (2)與幼兒一起討論說說自己是否收到過禮物?收到的是什么禮物?

          2、請幼兒討論圣誕節有什么特征,“你怎么知道圣誕節到了?”

          3、引導幼兒說說自己想設計一份什么樣的禮物、送給誰等等。

          3、幼兒自己設計一份圣誕禮物。

          a)鼓勵幼兒對賀卡的形狀進行創新、如在裝飾之前用剪刀將賀卡(畫紙)剪出想要的形狀,然后在上面進行繪畫,粘貼等。

          b)提醒幼兒注意安全。

          4、幼兒互贈禮物。

          在圣誕音樂的的歡樂氣氛下幼兒與自己的好朋友互贈禮物,互道圣誕祝語。

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