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        教案

        教師節主題班會教案

        時間:2023-04-05 08:40:38 教案

        關于教師節主題班會教案范文通用

          在平凡的學習生活中,大家都知道主題班會吧?主題班會有利于提高學生的認知能力和自我教育能力,更有利于班級集體的建設。那么,主題班會需要如何準備呢?下面是小編為大家整理的關于教師節主題班會教案范文通用,歡迎大家分享。

        關于教師節主題班會教案范文通用

        關于教師節主題班會教案范文通用1

          教學目的:

          1、通過命題畫創作,培養學生善于觀察和綜合運用美術知識進行創造的能力。

          2、通過以繪畫形式表達對教師節的祝賀。

          重點難點:

          重點:啟發引導學生選擇好表達主題的內容與形式,把握好教師與學生的形、神特征。

          難點:以恰當的.畫面形式表現主題。

          教學準備

          一、新授

          1、提問導入新課

          (1)回憶你最敬愛的一位老師

          (2)談談在教師節來臨之際你的想法和感受

          (3)我們怎樣向老師表達節日的祝賀呢?

          回憶、討論、回答

          2、課件欣賞學生作品

          分析并講評課件上的學生作品。

          3、從以下幾方面思考

          A、題材B:繪畫方式C:主體形象的位置D:色彩的表現

          二學生作業,教師行間輔導。

          三小結下課。

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          目標:

          1、了解詩歌的內容結構,初步學會朗誦詩歌的技巧。

          2、嘗試遷移句式,在自己制作的過程中仿編一段詩歌。

          3、激發幼兒熱愛自己的'老師。

          準備:

          幼兒已有折紙、涅泥、繪畫和搭積木等經驗,美工角展示老師的作品。

          重點:

          了解詩歌的內容結構

          難點:

          嘗試遷移句式仿編一段詩歌

          設計思路:

          老師在幼兒心目中是神圣的,老師的手很巧,孩子們喜歡模仿老師做事。時值教師節來臨之際,選用這首瑯瑯上口的詩歌來贊揚老師,并在教學中讓幼兒掌握詩歌的結構,為仿編作準備,提高幼兒的表達能力。

          流程:

          活動導入――學習朗誦――仿編詩歌

          過程:

          (一)活動導入

          1、展示老師的各種作品,大家一同欣賞。

          2、老師引導幼兒討論這些作品都是老師的手變出來的,老師的手很能干,很靈巧。

          (二)學習朗誦

          1、老師朗誦詩歌,幼兒傾聽。

          2、分段學習詩歌,了解每一段的句式。

          3、幼兒學習完整地朗誦詩歌。

          (三)仿編詩歌

          1、出示操作材料,提出仿編要求:老師能干的手還會叫什么呢?

          2、幼兒邊操作邊模仿,老師觀察指導。

          3、把幼兒編的詩歌用錄音機錄下來。

        關于教師節主題班會教案范文通用3

          【設計思路】

          在孩子們看來,老師是有性的人。教師節到來之際,通過這一主題活動,幫助幼兒了解老師的工作,感受老師工作的辛苦,激發幼兒用語言和行為表達自己熱愛老師的情感,從小樹立尊敬老師的觀念。

          【活動名稱】

          老師您辛苦了

          【重點領域】

          社會、語言、藝術。

          【活動目標】

          1、感受老師的濃濃愛意,體會老師工作的辛苦。

          2、能在大家面前大膽清楚地說出自己的想法。

          3、尊敬其他的老師(如保育員、炊事員、保健醫生),珍惜她們的勞動成果。

          【活動準備】

          歌曲《老師老師你真好》

          【活動過程】

          (一)參觀幼兒園其他老師的工作。

          教師:小朋友們,今天要帶著你們去看一下幼兒園里面其他老師的工作,想去嗎?

          (激發幼兒的`興趣,但你要還一同去看老師的工作)

          ①教師提出參觀要求,注意安全。

          教師:看看老師們都在做些什么呢?

          (引導幼兒根據自己看到的情況回答問題)

          ②帶領幼兒一邊參觀,一邊提出問題。

          教師:保育員老師都為我們做什么呢?(折被子、掃地等)

          教師:還有在醫務室的老師平時也為我們做了什么呢?(不舒服的時候可以去找醫務室的老師)

          教師:她們的工作辛苦嗎?她們的工作重要嗎?我們應該怎樣對待老師們的辛勤工作呢?

          (通過一系列的問題,讓幼兒更加深入了解其他老師們的工作)③教師小結:我們要尊重老師,珍惜老師的勞動成果,每一個幼兒的成長,都離不開幼兒園里面老師的教育和奉獻。

          (二)欣賞歌曲《老師老師你真好》,感受老師的辛苦。教師:今天老師呀!還準備了一首關于老師的兒歌,我們一起來聽一聽吧!

          (教師播放音樂)

          引導幼兒在欣賞的過程中,進一步感受老師對自己濃濃的愛意和老師工作的辛苦。

          (網絡上輸入《老師老師你真好》都可以找到這首兒歌)(三)交流討論,了解每種職業都很重要。 ①提問:還有哪些人也在為我們服務?

          幼兒:我的媽媽是醫院的醫生,她每天都要很辛苦的為別人看病。幼兒:我的爸爸是一名警察,他會保護大家的。

          (鼓勵幼兒多說一說。重點讓幼兒了解她們父母的工作,并讓幼兒主動說一說父母的工作的辛苦,還要了解每種職業都很重要)

          ②幼兒交流與討論。

          教師引導幼兒分小組來說一說自己父母的工作,以及工作主要是做些什么事情。

          ③提問:如果小朋友們長大了,希望做什么工作呢?(四)情景表演:我來當小老師,感受老師工作的辛苦。教師組織幼兒來進行情景表演,選擇某一在幼兒園生活學習的板塊讓幼兒來進行表演。

          情景一:教師帶領孩子們做操。

          情景二:教師組織孩子們來學習本領。

          情景三:教師和孩子們玩游戲。

          通過情景表演,讓幼兒體會老師們的一天工作,感受老師工作的辛苦,從心里萌發愛老師、尊敬老師之情。

          (五)教師總結

          在幼兒園這個大家庭里面,有很多的老師在為了讓孩子們開心的生活和學習,而辛勤的工作。希望小朋友們能尊敬老師、珍惜老師們的老公成果,做個人見人愛的好孩子。

        關于教師節主題班會教案范文通用4

          一、活動目標:

          1、讓幼兒了解9月10日是我們的教師節。

          2、通過活動激發幼兒關心關愛老師的情感。

          3、發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。

          二、活動準備:

          1、多張老師平時教學活動和生活活動的照片,制成幻燈片,錄音《生日快樂》。

          2、每人一個小盤子,各色皺紋紙一小塊。

          三、活動過程

          1、說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。

          我們班有幾位老師?誰能說一說咱們小國A班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

          2、看幻燈片,了解老師的勞動。

          看看老師們每天都在干什么呢?(逐一放幻燈片)老師們每天工作都很辛苦。

          3、讓幼兒說說怎么尊重老師的勞動,怎么關心老師。

          吃飯的時候不浪費糧食,活動的時候聽老師的話等等。

          4、講解教師節的日期和第一個教師節是1985年。

          我們為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節,1985年是我們教師的`第一個節日,教師終于有了自己的節日,

          5、做長壽面,慶祝教師節。(教師巡回指導)我們全的教師都很高興,9月10日這一天開展了豐富多彩的慶祝活動。老師過節了,我們也慶祝慶祝好不好?一般過生日、過節都吃什么?(蛋糕、長壽面)我們就做一碗長壽面送給在座的老師們好不好?咱們再在面里加上果汁蔬菜汁,使長壽面更有營養,讓咱們的老師們吃了以后身體棒棒的。

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