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        教案

        交通安全班會教案

        時間:2022-09-24 08:14:06 教案

        交通安全班會教案

          作為一名辛苦耕耘的教育工作者,時常需要用到教案,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。那要怎么寫好教案呢?下面是小編整理的交通安全班會教案,希望能夠幫助到大家。

        交通安全班會教案

        交通安全班會教案1

          一、教學目標:

          1、通過對學生行路、騎車、乘車等知識的了解,提高學生的交通安全意識。

          2、通過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。

          二、教學內容:

          行路的安全、乘汽車的安全、騎車的安全

          三、教學過程:

          (一)列舉交通安全事故交通安全

          自從1886年德國人發明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來,它使人類進一步向現代文明邁進,但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。交通事故已成為“世界第一害”,一個永恒的話題。而中國是世界上交通事故死亡人數最多的國家之一。中國(未包括港澳臺地區)每年交通事故50萬起,因交通事故死亡人數均超過10萬人,已經連續十余年居世界第一。全國平均每天發生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,其中中小學生占總人數的8%左右。直接經濟損失731萬。年經濟損失33億多元,可以養活100萬個下崗職工;可以使200萬個窮困地區失學兒童重新走進學堂,改變他們的人生軌跡。交通安全,一個關系人生質量、家庭幸福的'話題。當一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時,當一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時,怎不讓我們為之警醒?同學們,面對著這些觸目驚心的交通事故,你將會對人們(如司機、行人、親人、交通管理部門等等)說些什么?教師

          總結:“生命如此美麗,又是如此脆弱,愛惜生命提高交通安全意識”。

          (二)不良交通行為

          1、馬路上追逐打鬧

          2、跨越隔離墩

          3、不滿12周歲騎自行車

          4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險

          5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格,

          6、在較窄的街區馬路上行走,一定要靠右邊走,不要幾個小朋友橫著走,以免妨礙他人行走和車輛行駛。

          7、騎車上下學一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不文明,互相擠道,也容易摔跤或撞人。

          8、在馬路上,有的同學喜歡騎著自行車鬧著玩,這都是不安全的。

          9、隔著馬路相互喊話、問候,也容易被往來的行人、車輛碰撞。

          10、當走路只顧著談天說地,沒有留意地面的情況時,很容易發生意外

          坐車時,能把頭、手伸出車外,這樣很容易在兩車相會時出現意外事故。

          (三)我校主要交通安全常識

          現在,我教大家學習三大本領:一會走路、二會騎車、三會乘車(這三個“會”的含義就是要保障自己的人身安全)

          1、走路時,要走人行道或在路邊行走,過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規矩、保生命。

          2、乘車時,等車停穩先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔東西。

          3、不要搭乘超載車,如摩托、拐的等。更不要坐農用車,尤其是人貨混裝車。

          4、12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時要伸手示意。

          5、在道路上遇到突發事件,要立即就去找大人幫忙。

          6、遇到交通事故,撥打122或110報警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特征。

          我將大家騎車走路的一些基本常識編成了一首小歌謠:

          走路要走人行道,不在路上打和鬧。

          不騎快車不搶道,靠右行車要記牢。

          轉彎慢行仔細看,不急躁來不猛拐。

          遵守交規習慣好,健康平安幸福長。

        交通安全班會教案2

          一、教學目的:

          1、通過讀新聞、搶答、演小品等形式引起同學們對交通安全的重視。

          2、通過本次班會活動,是同學們了解一些基本的交通規則及交通標志,并逐步形成自覺遵守交通規則的良好的'行為習慣。

          二、課前準備:

          1、讓同學們收集有關交通事故的新聞。

          2、組織學生排演小品。

          3、選好及訓練班會主持。

          4、了解一些基本的交通規則。

          5、了解一些常見的標志。

          三、活動過程:

          (一)、主持讀有關交通事故的新聞以引入主題。

          1、主持a讀新聞。

          2、主持b:大家聽了這則新聞有什么感想?

          3、同學們各抒己見。

          4、主持小結:

          a:生命在你手中,交通安全不容忽視。

          b:所以今天我們就一起來學習交通安全,時時刻刻注意安全,并要養成自覺遵守交通規則的好習慣。

          (二)、知識競賽(搶答形式)

          略

          (三)、看小品,議一議。

          1、小品內容:一名小學生放學回家由于不遵守交通規則,結果出了車禍。

          2、小品內容:兩名小學生在馬路上踢球,結果揀球的時候,出了車禍。

          3、議一議。

          (1)這幾個小朋友違反了哪些交通規則?

          (2)我們應如何遵守交通安全?

          4、把小朋友的錯誤糾正過來。

          5、由小品、談心得體會。

          (四)、輕松一笑。

          小合唱《祖國、祖國我愛你》

          (五)、板板。

          合:節日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;

          e:柴草旁,屋前后,嚴格禁止放鞭炮;

          f:點炮引,要用香,別用火柴打火機;

          e:啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;

          f:沖天炮,危險大,引起火災害人家;

          e:別拿拉炮對著人,免得炸己又傷人;

          f:放鞭炮,害處大,最好自己別放它;

          e:有的城市已嚴禁,我們帶頭來執行;

          合:來執行!

          (六)、必答題。

          略

          四、小結。

          1、同學們小結:通過這次活動,你懂得了什么?

          2、班主任小結:生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望

          同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養成自覺遵守交通規則的好習慣。

        交通安全班會教案3

          教學目標:

          1、了解生活中和在校期間可能出現的不安全隱患。

          2、掌握緊急情況下的逃生策略。

          教學過程:

          一、樹立起正確的安全防衛心理,加強安全防衛意識教育,培養正確的安全防衛心理。

          當前,在中學生中,有一部分學生缺乏正確的安全防衛心理,他們中有人被敲詐,有人被欺負,甚至有人被殺害,此類案件比比皆是,甚至有上升的趨勢。因此,對我們中學生加強安全防衛意識教育,培養正確的安全防衛心理非常重要。“害人之心不可有,防人之心不可無。

          采取的應對措施:

          第一、要學法、守法、懂法、用法。

          第二、要有及時報告的意識。特別是個子矮小,體力單薄的學生遇欺時,要及時報告家長、老師,請求其出面解決。

          第三、要有機警的'報警意識,即遇危急時臨危不懼,尋找脫身之遇,求助于警方幫助。

          第四、要謹慎交友。

          二、緊急情況下的逃生策略

          (一)地震(二)火災

          三、交通安全

          1、行走時怎樣注意交通安全

          2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

          四、家居安全

          釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么:

          1、用電安全

          2、安全使用煤氣

          3、游泳時要注意安全

          五、食品安全

          六、校園活動的安全

          1、在走廊里和上下樓梯時不能推搡打鬧,以免誤傷同學。

          2、在勞動和冬季掃雪時正確使用工具,以免誤傷自己。

          3、上體育課嚴格按老師要求練習,正確使用體育器械,在健身器上運動時,也要注意安全。

          七、保持心理健康與身體健康

          1、有基本的醫療保健知識,和對常見傳染病的預防保健知識,可以查閱相關資料,我校將在今后逐步給同學們上這些課程。

          2、按時打防疫針。

          3、加強體育鍛煉,提高肌體免疫力。

          4、自覺抵制不良生活習慣,拒絕誘惑。

          5、保持健康的心理,樂觀向上。

        交通安全班會教案4

          一、教學目標:

          1、通過對學生行路、騎車、乘車等知識的了解,提高學生的交通安全意識。

          2、通過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。

          二、教學內容:

          行路的安全、乘車的安全、騎車的安全

          三、教學過程:

          (一)列舉交通安全事故

          交通安全:自從1886年德國人發明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來,它使人類進一步向現代文明邁進,但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。

          交通事故已成為“世界第一害”,一個永恒的話題。而中國是世界上交通事故死亡人數最多的'國家之一。

          中國(未包括港澳臺地區)每年交通事故50萬起,因交通事故死亡人數均超過10萬人,已經連續十余年居世界第一。

          全國平均每天發生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,其中中小學生占總人數的8%左右。直接經濟損失731萬。年經濟損失33億多元,可以養活100萬個下崗職工;可以使200萬個窮困地區失學兒童重新走進學堂,改變他們的人生軌跡。交通安全,一個關系人生質量、家庭幸福的話題。當一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時,當一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時,怎不讓我們為之警醒?同學們,面對著這些觸目驚心的交通事故,你將會對人們(如司機、行人、親人、交通管理部門等等)說些什么?

          (二)不良交通行為

          1、馬路上追逐打鬧

          2、跨越隔離墩

          3、不滿12周歲騎自行車

          4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險

          5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格,

          6、在較窄的街區馬路上行走,一定要靠右邊走,不要幾個小朋友橫著走,以免妨礙他人行走和車輛行駛。

          7、騎車上下學一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不文明,互相擠道,也容易摔跤或撞人。

          8、在馬路上,有的同學喜歡騎著自行車鬧著玩,這都是不安全的。

          9、隔著馬路相互喊話、問候,也容易被往來的行人、車輛碰撞。

          10、當走路只顧著談天說地,沒有留意地面的情況時,很容易發生意外坐車時,能把頭、手伸出車外,這樣很容易在兩車相會時出現意外事故。

          (三)主要交通安全常識現在,我教大家學習三大本領:一會走路、二會騎車、三會乘車(這三個“會”的含義就是要保障自己的人身安全)

          1、走路時,要走人行道或在路邊行走,過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規矩、保生命;做到“一站”、“二看”、“三通過”。

          2、乘車時,等車停穩先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔東西。

          3、不要搭乘超載車,如摩托、拐的等。更不要坐農用車,尤其是人貨混裝車。

          4、12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時要伸手示意。

          5、在道路上遇到突發事件,要立即就去找大人幫忙。

          6、遇到交通事故,撥打122或110報警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特征。

          我將大家騎車走路的一些基本常識編成了一首小歌謠:

          走路要走人行道,不在路上打和鬧。

          不騎快車不搶道,靠右行車要記牢。

          轉彎慢行仔細看,不急躁來不猛拐。

          遵守交規習慣好,健康平安幸福長。

          四、總結:

          在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學習,同學們一定要把交通安全牢記心中!讓我們齊唱《一路平安》。

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