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        教案

        我知道怎么辦教案

        時間:2023-03-23 06:49:40 教案

        我知道怎么辦教案

          作為一無名無私奉獻的教育工作者,就不得不需要編寫教案,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。那么問題來了,教案應該怎么寫?以下是小編精心整理的我知道怎么辦教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        我知道怎么辦教案

        我知道怎么辦教案1

          設計意圖:

          寶寶的安全,牽掛著家長和老師的心,因此,要及早對寶寶進行應付突發事件的訓練,只要寶寶能記住人名、地址、電話就可以訓練,以防患與未然。

          學習目標:

          對寶寶進行安全防衛知識訓練,提高寶寶的自我保護能力。

          活動準備:

          1、活動前請家長教寶寶記住自己的.姓名、父母的姓名、單位、家庭住址、家中的電話號碼。

          2、寶寶喜愛的玩具、糖果、點心等。

          3、指導教師2名。(一名主教師,一名助教師)

          活動過程:

          1、主教師向寶寶詢問個人資料。

          寶貝,昨天老師讓你們回家問了爸爸、媽媽的電話、單位等情況,現在,老師要考考小寶貝了,看哪個寶寶最聰明。(逐一向寶寶詢問個人資料。包括寶寶的姓名、父母的姓名、單位、家庭住址、家中的電話號碼。)

          2、寶寶回答后,教師總結:寶貝外出時要認識回家的路,無論什么情況不要接受陌生的禮物,更不能跟陌生人走。

          3、助教師扮演陌生人,試試寶寶的反應。

          助教師扮演陌生人,走到一小寶寶跟前,用寶寶喜愛的玩具、糖果、點心等哄寶寶說:“寶貝,我給你帶來了很多好吃、好玩的東西,喜歡嗎?我們一起到外面去玩,好嗎?”

          4、主教師小結:寶貝,不管陌生人給你什么好吃、好玩的東西,你千萬不能接受,更不能跟他走,如果陌生人硬要把你抱走,一定要大哭大叫。

          活動結束:

          總結寶寶游戲情況。

          活動延伸:

          叮囑家長:以后帶寶寶外出回家時,啟發寶寶領著家長回家。

          活動效果:

          通過本次活動,寶寶已經有了一定的防范意識,老師和家長還要結合日常生活中所發生的事情及時進行教育,讓寶寶時刻具有防備心理。

        我知道怎么辦教案2

          【活動目的】

          1、對寶寶進行安全防衛知識訓練,提高寶寶的自我保護能力。

          2、培養幼兒自我保護能力。

          3、加強幼兒的安全意識。

          4、愿意交流,清楚明白地表達自己的想法。

          【活動準備】

          1、活動前請家長教寶寶記住自己的姓名、父母的姓名、單位、家庭住址、家中的電話號碼。

          2、寶寶喜愛的.玩具、糖果、點心等。

          【活動過程】

          1、主教師向寶寶詢問個人資料。

          寶貝,昨天老師讓你們回家問了爸爸、媽媽的電話、單位等情況,現在,老師要考考小寶貝了,看哪個寶寶最聰明。(逐一向寶寶詢問個人資料。包括寶寶的姓名、父母的姓名、單位、家庭住址、家中的電話號碼。)

          2、寶寶回答后,教師總結:寶貝外出時要認識回家的路,無論什么情況不要接受陌生的禮物,更不能跟陌生人走。

          3、助教師扮演陌生人,試試寶寶的反應。

          助教師扮演陌生人,走到一小寶寶跟前,用寶寶喜愛的玩具、糖果、點心等哄寶寶說:“寶貝,我給你帶來了很多好吃、好玩的東西,喜歡嗎?我們一起到外面去玩,好嗎?”

          4、主教師小結:寶貝,不管陌生人給你什么好吃、好玩的東西,你千萬不能接受,更不能跟他走,如果陌生人硬要把你抱走,一定要大哭大叫。

          【活動延伸】

          叮囑家長:以后帶寶寶外出回家時,啟發寶寶領著家長回家。

          【活動反思】

          通過觀看直觀的錄像,小朋友們還是發現了較多的不安全的行為,再進行錄像對比,孩子的印象更深,安全的意識也更濃,老師和幼兒一起總結的多種安全行為,可以總結成兒歌,教幼兒朗誦,加深對安全的認識,一些不容易理解的,可以照成相片,讓幼兒學習正確的行為,從而養成良好的習慣。如上下床、上廁所、排隊等。

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