保護環境的建議書匯編
導語：只有保護環境，人類才能生生不息。下面是小編整理的保護環境的建議書，供各位參考。
保護環境的建議書（一）
環保局的叔叔阿姨們：
你們好！
我是六年級的一位小學生，我從電視上以及各種書籍上了解到現在我們所生活的環境很惡劣。可再生資源已經遭到破壞，變成了不可再生資源。由于人們濫用化學品，給人類的'生活環境帶來了一系列災難。在此，我向你們提出以下幾條建議：
1、現在汽車排放尾氣，污染空氣，應該使用綠色環保的汽車。
2、有些工廠排放污水，使河流被污染，嚴重危害著人類的健康，應科學處理工廠污水。
3、現在的垃圾隨處可見，影響著人們的生活環境，給垃圾分類，不要讓它們到處亂跑。
4、節約用水，有些人開著水龍頭，人卻不知道哪里去了，讓它們孤獨的流淚。
5、不用一次性筷子，因為快餐筷的材料是樹木。有些人專門使用一次性筷子，以后不應該再使用了。
6、買菜時不用塑料方便袋，減少白色垃圾。
地球是我們賴以生存的環境，科學家已經證明，如果地球被破壞了，我們別無去處。地球就像我們的母親，我們應該像對待自己的母親那樣去對待它，請你們把我提出的這幾條建議轉告給廣大人民，告訴他們拯救地球就是拯救自己的未來，我們不能再破壞地球了。
保護環境的建議書（二）
尊敬的村長：
你好，我是來城中的一名居民我非常愛我的家園在沒有拆遷以前巴黎環境都還好，空氣挺新鮮的，但是拆遷后，不僅灰塵滿天飛，街上的行人也沒有見幾個，路旁的'小花小草也已經沒了生氣。原本生氣勃勃的大街上，現在卻是毫無生機。所以我給你提一些建議，希望你能夠采納。
那里因為拆遷花草樹木已經寥寥無幾，甚至有的一條街上連一棵樹都看不見。而那些垃圾卻已經堆積如山，沒有人管，塑料袋這一類輕的東西被風吹得到處都是。而來居民也越來越少，人民都民不聊生了。
而灰沉的來源也是因為拆遷，拆遷而造出來的土，被飛風吹得到處都是。而人們不知道是什么原因也已不顧忌環境到處亂丟垃圾，天也由原來湛藍色的慢慢變得黯淡了沒了以前的光彩和靚麗。
為了挽回我們這個可愛的家園我希望你，你能接受我以下幾條建議：
1.停止拆遷樹立起每個位居民的環保意識。
2.多多舉行植樹活動，讓本村多一些綠色植被。
3. 讓每一個人都意識到環境的重要。
以上我提的幾條建議，希望您能采納謝謝！
保護環境的建議書（三）
尊敬的校長：
你好！
我是本校六年級的一名學生，我非常愛我們的這個學校。但是，最近學校的一些環保問題影響到了我們，如：
1、有些同學亂扔垃圾，還吐口香糖，上一次我腳上就被黏上了一個口香糖。
2、有些同學亂扔垃圾，即使垃圾桶就在面前，他們也會將垃圾隨手扔在地上。
3、還有的同學在操場上亂扔垃圾，操場上可是我們運動的地方，可還是有口香糖和垃圾出沒，清潔工也拿這些垃圾沒辦法。
然而，造成這些原因的現象也有很多：
1、因為學校的垃圾桶不多，導致許多同學不愿意向垃圾桶走。
2、就算有清潔工，也不夠多，同學剛扔完一地的垃圾，清潔工掃干凈后，還是會有同學繼續亂扔垃圾。
3、一個同學看到另一個同學亂扔垃圾，卻不上去制止他。
所以，這才造成了學校的環境不好，在此，我提出幾條建議：
1、可以在班會課上，同學們自己說出對此事的看法，并可以提出他們的`想法。
2、可以組織環保小分隊，看到隨地吐口香糖、亂扔垃圾的人，就立即抓住，讓他把垃圾撿起來，并且教導他不要再亂扔垃圾了。
3、學�？梢远噘I些垃圾桶，擺在校園各處。多雇些清潔工人打掃我們的校園，才能使我們的校園更加干凈。
保護環境的建議書（四）
親愛的同學們：
地球是我們人類賴以生存的地方，它就像母親一樣為我們提供生存資源和條件。所以大家要保護地球，珍惜自然資源、保護環境。
生活中，很多同學都有浪費資源的'現象：水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人不知去向；開著電燈、電視的房間里卻長時間空無一人；筆記本隨手扔進垃圾桶，卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。因此，我特意提出以下建議：
1、節約用水
在使用水時，要注意以下幾點：洗完手立即關上水龍頭；在拖地板時不要用太多水，拖完地板的水可以用來沖廁所；2、愛護公物
大家知道，學校的東西都是政府給的，應該愛護公物，不要破壞校園里的一草一木。如發現有同學破壞公物，應立即制止或告訴老師。
3、節約用紙
大家在用紙的時候不能浪費，沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環保又不浪費。
地球是我們的家園，是人類的搖籃。我們應該行動起來，珍惜資源、保護環境，共創美好家園！
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