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        建議書

        給校長的建議書

        時間:2023-07-27 11:47:49 建議書

        給校長的建議書實用(15篇)

          隨著社會不斷地進步,越來越多地方需要用到建議書,建議書在寫作上具有一定的格式要求。大家知道建議書的格式嗎?以下是小編為大家整理的給校長的建議書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        給校長的建議書實用(15篇)

        給校長的建議書1

        尊敬的校長:

          在您的領導和老師們的辛勤努力下,我們有了一個良好的.學習環境。同學們在你們的教導下,都取得了喜人的成績。然而,近階段來,我們發現學校中有不少同學不注意保護環境:亂扔果皮、紙屑;隨地吐痰;亂倒垃圾;隨意踐踏草坪的現象時有發生。為了凈化、美化環境,恢復一個良好的校園環境,我建議:

          一、加大宣傳教育力度,充分利用早上集會和班隊會時間,對同學們進行環境保護教育,讓同學們意識到環境保護的重要性。

          二、加大監管力度,各班選派代表,協同值日老師,組成校園“環保小衛隊”利用課余時間,在校園內巡視,及時制止、教育破壞環境的行為。

          三、增設環保標志牌和垃圾箱,方便廣大師生。

          四、放學時,先集中隊伍,而后再按次序離校。防止個別同學因貪圖方便,而踐踏草坪。

          五、期末評選“環保先進班集體”,表彰“優秀環保小衛士”。保護環境人人有責。希望我的建議,您能認真考慮;謴托@昔日的面貌,為我們創設一個優雅、舒適的學習環境。

          建議人:

          日期:

        給校長的建議書2

        敬愛的黃校長:

          您好!

          我是六(3)班的一名學生。一想到馬上就要離開這美好和諧的校園,我心里就涌起無限的不舍與眷念。六年的時間如白駒過隙,匆匆過去了。那陰涼、高大的榕樹,美麗、整齊的花草,教室里的瑯瑯書聲、同學間的情誼、老師們的'教誨,都使我特別難忘。

          但在這六年,我也發現了學校的一些不足:下雨時,雨傘沒有地方放,經常被放在走廊、門背后、課桌旁。有時雨傘掉落在路中,如果奔跑追逐或低頭看書的人路過時沒有看見,就很容易被絆倒或滑倒。其次,雨傘上抖落在地板上的水,也總是被人踩到,留下了臟兮兮的黑鞋印。

          對此,我認為應該采取以下的一些行動:

         。1)給學校添置一些放傘的架子。

         。2)下雨時,應常常拖地,且進教室的人都應該踩一下拖把弄干凈鞋底,再進教室。

         。3)杜絕在下雨時追奔打鬧。

          以上就是我的建議,望您采納,也希望校園能夠越來越美好。

          祝您

        身體健康

          您的學生:xxx

          20xx年5月21日

        給校長的建議書3

          尊敬的校長:

          您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。

          但是,您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的使命,進入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學堂中,關上了一扇

          求知的大門。您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛,透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。您知道這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書室時,那里塵土飛揚,剛擦完一張桌子,抹布就黑了。難道這么一間為同學而修建的知識寶庫,就甘心淹沒在渾黃的`塵埃中嗎?許多在學校不應該發生的事也同“蠢蠢欲動”發展到了“橫行霸道”:1、許多同學由于不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對成長有

          害的不良書刊;2、課間做完作業后,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危險;3、由于沒在小時養成讀書的習慣,許多人只機械地接受老師教的知識,自己不在課外學習。鑒于以上3點,我們誠心誠意地向您提出以下幾點建議:

          1、盡快開放讀書室,購買健康的書刊,添置《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。并且最好定期更換圖書,已防同學們乏味;

          2、讓兩人擔當“圖書管理員”,已防撕書、偷書現象發生;

          3、每學期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”,使我們得到了知識,也陶冶了情操,還得到了樂趣。

          以上建議,請您采納,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的,請您多多原諒 給校長的建議

        給校長的建議書4

        敬愛的校長:

          您好!

          在您的領導和老師們辛勤努力下,我們的知識越來越多了。同學們在你們的教導下,都取得了良好的成績。我對母校真是依依不舍。∥蚁胂蚰嵋稽c兒建議。

          一、學校增加一節自習課,讓同學們可以再這節課里看一些課外書,這樣同學們就有充足的時間看課外書了,增長課外知識;

          二、學校應多搞一些活動,讓同學們加強環保意識,在學校多搞一些關于衛生的活動,宣傳垃圾堆滿地球會怎樣。地球母親會不會哭泣;

          三、給每個年級,每隔一段時間安排一次課外活動,讓同學們真正接近自然,放松身心,寓教于樂,健康成長;

          四、在學校四周樹立一些警告牌,讓同學們看到那些警告牌,能主動改掉自己的不足,讓每一個同學都做個愛干凈的人,也要讓每個同學互相監督對方,處理掉別人亂扔的垃圾;

          五、多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓肘,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的.話,把大家上樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發生意外事故;

          六、盡快開放書窒,購買健康的書刊,添置《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。;并且最好定期更換圖書,以防同學們乏味。

          以上是我的建議,希望校長考慮。

          建議人:

          日期:

        給校長的建議書5

        敬愛的校長:

          校園中的一草一木,它們陪伴了我們度過了六個春夏秋冬。在我們即將畢業之際,我有太多祝福想對母校說。不過在六年的小學生涯中也讓我感覺到了學校的幾處不足,也有些建議想提。我希望學校的食堂能改進一下煙的排放量或者裝修一下煙囪使煙囪里排放的`煙不要隨風刮到我們的教室里。因為有了良好的學習環境,我們每天的學習生活就不用被煙困擾,那么我們的學習效率也會越來越高。

          建議人:

          日期:

        給校長的建議書6

        尊敬的的校長:

          您好!

          您最近的工作還順利嗎?

          我是五(3)班的一名學生,名叫小徐。我即將小學畢業離開母校;貞浳迥陙砝蠋煂ξ覀兊年P心、體貼、愛護和教育都歷歷在目。母校的領導和老師對工作高度負責的態度,令我感動,但也有一些做得不周到的地方,老師們也沒有在意,但我們卻認為,這是學校的缺點我提建議也是為了報答老師對我們這五年來的培育。我想讓后來的小弟弟、小妹妹們能在一個有特別好的環境的學校里學習。因此,我希望校長能采納我的建議。

          卡議一:開一個電腦室,這樣我們就能到電腦室去上課,我們就對學習感興趣。預習時,查課后資料也就方便了。

          卡議二:把實驗室開放起來,不然上自然課的時候,不管老師怎么費盡口舌,我們難免也會有一那些不懂得地方。如果實驗室開放了,我們有不懂的問題做一下實驗就知道了,而且記憶非常深刻。

          卡議三:我希望學校把每個班級里掛三臺電風扇,第一臺掛在講座上空,給老師扇風,第二臺掛在中間,給中間的同學扇風,第三臺掛在最后,給最后一排的同學扇風。如果不掛電風扇的話,到了夏天,坐在第一組的人又沒有窗簾,太陽曬長了就會中暑。

          卡議四:現在的跑道的`確給同學們帶來不便,夏天,同學們上體育課時,會被塵土嗆的喘不過氣來,塵土中的細菌時時危害著同學們的健康。冬天到了,土地變得非常僵硬,同學們跳繩、跑步時容易被磕傷、碰傷,也給同學們的安全帶來了隱患。所以,我希望學校能夠將現在的跑道改為橡膠跑道。

          敬愛的校長,我的建議可行嗎?衷心地祝愿我們的學校越辦越好。

          祝:全體老師工作順利!身體健康!

        此致

        敬禮!

        建議人:xxx

          xx年xx月xx日

        給校長的建議書7

        敬愛的校長

          我作為一個將要畢業的小學生,對您提出幾點建議。合理之處希望采納,不足之處請多多包涵。

          第一,我希望給一至五年級的同學增加一節體育課。我們創辦少年軍校的目的就是軍事化管理學校從而達到強健同學體格的目的。但是我認為,每周一下午的軍事訓練并不能達到此目的。所以,我希望給一至五年級的同學們增加一節體育課,而六年級學習任務較緊,應當適當減少。

          俗話說“生命在于運動”。我覺得說得對極了!目前,我們國家在體育方面已經取得了不少實質性的進展,就拿籃球來說。中國仿照NBA創辦的CBA聯盟已經出現了不少籃球高手。但是,在面向國際的NBA呢?卻只有林書豪一個B+級球員。中國可是有著13億人的泱泱大國呀!取得這樣的成果我們滿意了嗎?答案是肯定的:沒有。所以,在這個為祖國培育人才的地方,我希望借助體育課來提高大家的籃球水平。

          第二,我希望翻新學校籃球場地面。我們學校的'籃球場地面粗糙,一旦摔倒極其容易受傷。同學們都不愿意穿新鞋來學校打球,我用一個學期節省的零花錢買的籃球戰靴,沒過多久就被磨壞了。即使是鐵皮做的鞋子也經不起這么折騰!所以我希望翻新學校球場地面。

          以上就是我兩點小小建議,希望校長認真考慮。如有不妥之處請多多包涵,也希望通過這下措施讓學弟學妹們不在飽受擔心壞鞋之苦,學習緊張無地放松之累。祝校長

          身體健康萬事如意闔家幸福!

          祝母校

          佳名美譽響徹天下!

          建議人:

          日期:

        給校長的建議書8

        尊敬的韓校長:

          您好!

          作為一個六年級的學生,我在實驗小學已學習了六個春秋。在這

          即將畢業,即將離開母校之際,我想向您提一些關于新課堂模式的建議。

          新課堂模式俗稱課改。而在我校,課改已開展了兩個年頭,記得我從前也寫過關于課改的一篇文章,不過那是十分片面的認識。隨著時間的流逝與新課堂模式更加廣泛運用到學習中,我不僅發現了更多的優點,也發現了不少弊端。

          優點:

          第一:新課堂模式使學生張開了嘴,使他們的思維更加活躍,同時也使個別內向的學生變得勇敢起來。

          第二:新課堂模式使老師放下了“架子”,與同學們變得更加親近,關系更加融洽。

          第三:小組圍桌坐使學生更便于討論,也使老師更如巡視同學們的學習情況。

          第四:新課堂模式使學生更加輕松、愉快,節奏更加輕快,更使學生們接受一些比較有難度的問題變得容易些。

          第五:小組討論不僅使一個較難的問題更便于解決,還使同學們之間更加團結。

          弊端:

          第一:小組圍桌坐確實更有利于學習,但是,有一些不自覺的同學就趁著這個機會,以討論為借口而說話。所以,我認為,在老師分配小組時,將一些自律性很高,并且有一定威懾力的'同學和那些比較愛說話的人分在一起,并采取罰款與休學制度,這樣,同學們的效率

          就會更高。

          第二:在新課堂模式進行時,有個別同學就可以“投機取巧”——不僅不回答問題,還不認真聽講。在原來的課堂模式中,學生面臨著忽然被提問的“危機”,所以不敢不聽講,F在,由于老師看不到學生的正臉,所以這些同學就更加“為非作歹”了,甚至還有人“助紂為虐”。為了剎住這一“歪風邪氣”。所以,我覺得應該使學生在上課時臉面對老師,并且老師也應該時不時地“察言觀色”,這樣,那些同學就不敢不聽講。

          校長,這就是我的一些建議,望您思考并采納!

          建議人:xxx

          日期:20xx年xx月xx日

        給校長的建議書9

        敬愛的校長:

          您好!

          在即將離開母校之際想對你些建議,請您采納。

          校園里不僅僅有污染環境的現象,還有許多浪費資源的現象,課間,有許多同學把老師放在講臺上的粉筆偷偷地拿來,有的把它撇成幾段,當成砸人的武器,還有的把它刻成小船當成玩具,更讓人厭煩的是有人將粉筆壓成粉末,夾在紙里,趁你不注意突然拍一下,那粉末就噴出來,散布在空氣中,讓人喘不過氣來

          前段時間,學校突然流行玩氣球,貪玩的同學將氣球里裝滿水,到處噴灑,不僅如此,而且還有同學灌足水后懶得關上水籠頭,“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩”大量的水從水龍頭里白白地流失!鞍,學校的環保意識這么差,那國家又能好到那去呢?如果人人都善待自然資源,一起共營生命綠色,那是多么美好的景象啊”

          保護家園,就是保護自己;熱愛家園,就是熱愛生命。我們要用愛心去關注環境的變化,用熱情支持傳播環保的觀念,用行動肩負起環保的重任。近年來,我院精心綠化、美化、凈化校園環境,營造人文、和諧的.育人氛圍、拓展各種渠道,普及綠色理念、倡導綠色文明。

          1、不隨便亂扔廢紙、飲料瓶。在班里分別設置裝廢紙和飲料瓶的箱子,把廢紙、飲料瓶等可回收的廢品積攢起來集中賣掉。這樣,既能保護環境,又能用所得的錢為同學們做些有益的事情。

          2、不隨便購買校門口小攤點上的零食。因為這些食品大多對我們的身體有害,還會影響我們的智力。至于一些包裝袋,大家更不要隨意丟棄。

          3、吐痰既污染環境又傳播病菌,是非常不文明的表現,所以我們不要隨地吐痰。如果見到有同學隨地吐痰,我們要加以阻止和勸告。

          4、愛護學校的花草樹木,不亂摘花朵,不亂踩草坪,讓花草樹木自由自在地生長。在保護的同時,大家還要積極種一些花草樹木,這樣可以美化環境,還能凈化空氣。

        此致

        敬禮!

          xxx

          xx年xx月xx日

        給校長的建議書10

        尊敬的校長:

          在小學度過六年了,做為一個快要畢業的學生,出于對母校的熱愛,也為了讓學校更愛學生和家長的歡迎,我向您提一點兒建議。

          我希望學校能開放游泳池,因為游泳池一直沒有開放,放在那里多浪費!

          如果開了游泳池的話,那全校同學可以去學游泳了,這樣就方便了同學們。同學們可以在校園里的游泳池里自由自在的游著。多好!

          如果開了游泳池,那到時候就不用去那么遠的地方去游泳,這樣也方便了學校里的學生,不用去這么遠,因為,在學校里讀書的`同學大多數是在學校旁邊和附近住的。這樣家長就不用這么辛苦去游泳館里接孩子了,還有在這里提出一些開游泳池安全的辦法:

          1、配備專職人員,負責游泳池管理。

          2、可以辦個游泳班,讓有興趣的同學參加游泳班,時間定在每天放學后,而且要堅持每天都游,這樣既可以鍛煉身體,又可以讓游游泳天賦的同學發揮他們的特長。

          3、游泳池也可以在暑假和假日定期對社會開放,這樣既可以取得一定的費用又可以從提高學校的知名度。

          以上是我的一點點小小的建議,望校長能夠考慮采納。忠心地祝愿母校越辦越好。

          建議人:xxx

          時間:XXX

        給校長的建議書11

        尊敬的校長:

          您好!

          我是本校六(3)班的一名學生,我衷心請您將我們校園中美中不足的地方改正。

          一、多派一些人手管理樓梯,每當升旗和做操時,樓梯總是十分擁擠,如果可以,請讓每個樓層分不同時間上下樓。

          二、開展“生活實踐”活動,定期開展野外郊游、露營,讓同學們體會生存的困難,同時也可以鍛煉身體,磨練意志。

          三、開展借閱圖書的活動,把每個年級的借閱時間分開來,并借閱登記,成立一個“書迷俱樂部”,為同學推薦好書。

          四、把教學樓的圖書角多放些書籍,并派人管理閱讀機。一些低年級小朋友,他們亂劃閱讀機。一定要管理好同學們。

          五、在水龍頭的旁邊貼上“節約用水”的標識,讓同學們知道,水是生命之源,現在有許多同學洗完手不關水龍頭,您知道嗎?有許多國家連水都喝不上,所以一定不能浪費水。

          尊敬的'校長,這是我在學校的最后一年了,這是我從小到大的第一個母校,希望它越來越好。

        此致

        敬禮!

          xxx

          20xx年xx月xx日

        給校長的建議書12

        尊敬的校長:

          在小學度過六年了,作為一個快要畢業的學生,出于對母校的熱愛,也為了讓學校更愛學生與家長的歡迎,我向您提一點兒建議。

          我希望學校能開放游泳池,因為游泳池一直沒有開放,放在那里多浪費!如果開了游泳池的話,那全校同學可以去學游泳了,這樣就方便了同學們。同學們可以在校園里的游泳池里自由自在的游著。多好!

          如果開了游泳池,那到時候就不用去那么遠的地方去游泳,這樣也方便了學校里的學生,不用去這么遠,因為,在學校里讀書的同學大多數是在學校旁邊與附近住的。這樣家長就不用這么辛苦去游泳館里接孩子了,還有在這里提出一些開游泳池安全的辦法:

          1、配備專職人員,負責游泳池管理。

          2、可以辦個游泳班,讓有興趣的同學參加游泳班,時間定在每天放學后,而且要堅持每天都游,這樣既可以鍛煉身體,又可以讓游游泳天賦的`同學發揮他們的特長。

          3、游泳池也可以在暑假與假日定期對社會開放,這樣既可以取得一定的費用又可以從提高學校的知名度。

          以上是我的一點點小小的建議,望校長能夠考慮采納。忠心地祝愿母校越辦越好。

        此致

        敬禮!

          建議人:

          日期:

        給校長的建議書13

        敬愛的校長:

          您好!我是六七班學生劉海磊。六年的學習生活中,老師給了我無微不至的關懷與教育,使我從一個不懂事的小孩子成長為一名合格的小學生。如今,我就要小學畢業了,就要離開這里了,我真是戀戀不舍呀!

          在我的眼里,我們學校是比較完美的,環境很美,校長與老師都很好,各種設施應有盡有,大家在這里學得輕松愉快而且成績顯著。但是在臨近離開的時候,我還是想給我敬愛的學校提兩點建議:

          一、可以安排一些生活實踐活動,讓同學們學會如何自理生活,如何與其他人友好相處,還可以在老師的關照下,假設一些艱苦的環境,讓我們體會其中的困難,從而既鍛煉身體,又磨練意志。

          二、將圖書館適當地開放一下,讓想借書的同學可以借到書,還可以在同學中間調查一下大家喜歡哪些書,引導學生看些課外的好書,這樣既開闊了學生的`視野,增長學生的知識,又培養了學生愛書、護書、遵守紀律的意識。

          出于對我們學校、老師與學生的熱愛之情,我提了這兩條建議,希望校長能給予考慮。

          祝您身體健康、工作順利!

          學生:

        給校長的建議書14

        尊敬的校長:

          您好!

          謝謝您,親愛的校長,自從您來到了我們的學校,我們的校園煥然一新,每天早上上學時,原本擁擠的道路,現在變得清爽了許多,我不用天天在車水馬龍中幻想:能不能長雙翅膀飛向學校呢?您每次的'勵志演講,對我的影響特別大,總能讓我對學習充滿信心,點燃努力學習的小火苗。

          親愛的校長,可我還是想向您提一點小小的要求,它可能對您來說是一件芝麻般大小的事,而對我們來說這是一件足以讓天都塌下來的大事。我希望您能幫我們把桌椅換成新的。因為,每當我們走在上音樂課的路上時,總會對教室里學弟、學妹們的新桌椅流露出羨慕之情。

          親愛的校長,您可知道,我們高年級的桌子早已破爛不堪、千瘡百孔,我們在伏案寫字時,筆尖總是會因為桌子上的洞把作業本戳得左一個洞,右一個洞的。那些洞大的都可以從桌面上直接看到桌子里的課本啦!考試的時候,有些同學還會透過桌子上的洞用來抄答案呢!我們的椅子也已經搖搖欲墜,坐在上面像在玩木馬一樣。

          如果您給我們換了新桌椅,我們一定會好好保護它們,讓它們始終保持干凈整潔;如果我們用上了新桌椅,我們一定會更加努力學習,為南小爭光。

          親愛的校長,我們知道您有許多難處,但我們還是希望您能滿足一下我們小小的愿望!

          建議人:

          日期:

        給校長的建議書15

        敬愛的老師:

          您好!

          世界脫下了絢麗的秋裝,穿上了一件雪白厚實的衣裳——冬兒、。而現在,世界正在慢慢的脫下秋裝,秋天也已經進入了尾聲。旅游的.最好季節就在秋天,如果再不去秋游的話,那么就要再等整整一個四季了。

          記得那次去日月湖的時候,我在那里看見了畫一般的美景。

          但時也是秋天。剛到日月湖,一種草木獨有的芳香就撲面而來,里面還夾著雨后空氣的甘甜,讓人心曠神怡。放眼望去。偌大一片湖就這樣映入我的眼簾。那湖面平和如鏡,反襯著藍天,讓人仿佛置身仙界。

          時間一轉眼就到了黃昏,一只只白鷺拖著斜陽回巢了。那時候,郭沫若的《白鷺》一文也就讓我更有體會了。那白鷺全身如雪一般潔白,還有那青色的腳,鐵色的喙,還有那藍色的眼線……忽然,一只白鷺停在了一條漁船的船頭,可那漁民并不驚奇,也不去動它,傷害它。一人一舟一鳥,就這樣在湖面微微蕩漾著,美如畫境。這也讓我感到了那漁民那樸實的心,以及與自然共存共生的態度。

          因此,希望班級里能舉行這樣一次秋游,這將會成為我學生記憶里最寶貴的財富。

        此致

        敬禮!

        XXX學校學生郭XX

          20xx年11月20日

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