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        活動方案

        活動方案

        時間:2025-03-31 08:52:49 活動方案

        【優(yōu)選】活動方案7篇

          為了確保我們的努力取得實效,往往需要預先制定好方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案應該怎么制定呢?以下是小編整理的活動方案8篇,歡迎閱讀與收藏。

        【優(yōu)選】活動方案7篇

        活動方案 篇1

          活動目標

          1.初步學習用棉簽在指定范圍內點畫圓點,表現斑點狗身上的花紋。

          2.培養(yǎng)幼兒對棉簽添畫的興趣。

          活動準備

          1.課件-照片:小狗

          2.小狗涂色畫紙、棉簽若干、黑色顏料、抹布。

          活動過程

          一、出示照片小狗,激發(fā)幼兒興趣

          這是誰呀東瞧西看的?小狗在找什么?

          (啟發(fā)幼兒發(fā)揮想象,大膽說出自己的想法)

          二、教師引導,讓幼兒初步熟悉斑點

          (1)小狗想找一個服裝店,買一件漂亮衣服

          (2)小朋友問問小狗,它想要一件什么樣的衣服呀?

          (3)小狗說,想要一件有圓圓的黑點點圖案的衣服

          (4)我們幫小狗做一件有圓圓黑點的衣服好嗎?

          三、教師示范,幼兒觀看表現斑點狗身上的花紋

          1.出示棉簽,用棉簽蘸上黑顏色

          2.在小狗身上點黑色斑點

          (重點提示幼兒不要把斑點畫在輪廓線的外邊)

          3.添畫完畢出現了一只可愛的'斑點狗,激發(fā)幼兒操作的欲望。

          四、幼兒操作,教師巡回指導

          引導幼兒觀察小狗涂色輪廓線,

          提醒幼兒在輪廓線內畫黑斑點,

          給小狗穿上一件漂亮的斑點衣服,

          要求幼兒注意畫面整潔,點畫完將棉簽擺放在盤內。

          五、展示幼兒作品,舉辦斑點狗比賽

          表揚、畫面整潔的幼兒,鼓勵個別幼兒下次畫的更好。

        活動方案 篇2

          一、指導思想

          為迎接第65個建隊節(jié)的到來,學校大隊部決定在建隊節(jié)前夕通過新一屆大隊干部就職、新隊員入隊等活動,讓全體隊員接受一次系統的隊知識教育和隊組織教育,增強少先隊員的.光榮感和使命感。

          二、參加對象

          全體師生

          三、活動地點

          學校操場

          四、活動時間

          10月11日(星期六)

          五、前期準備

          1、一年級班主任:

          1)對新隊員進行少先隊基礎知識教育;(學會唱《中國少年先鋒隊隊歌》;學會戴紅領巾、敬隊禮、宣誓、呼號)

          2)一年級各班選出10名新隊員,進行新隊員登記。(凡年滿六周歲的上冊兒童均可入隊,新隊員名單在9月26日之前上報。

          2、少先大隊:旗手、主持人訓練。

          3、教導處:大隊旗、中隊旗(3面)、紅領巾準備(30條)

          4、廣播室:音樂準備(《少先隊出旗曲》、《中國少年先鋒隊隊歌》、《紅領巾飄起來》、《少先隊退旗曲》)。

          5、林鳳平——攝像。

          6、各中隊輔導員:全體少先隊員溫習隊歌、呼號,活動當天佩戴干凈整潔的紅領巾。

          六、活動過程

          (一)出旗,唱隊歌

          (二)新隊員入隊儀式

          1.請大隊輔導員宣讀新隊員名單。(新隊員依次走到臺上站好)

          2.授予隊員標志。(五年級優(yōu)秀隊員分別對應新隊員授予紅領巾)

          備注:五年級隊員雙手托紅領巾來到新隊員面前,先向新隊員敬隊禮;再雙手將紅領巾授予新隊員,新隊員雙手接過,放在頸上;五年級隊員給新隊員掛上紅領巾;接著互相敬禮;老隊員回到原位置。

          3.宣誓,讀誓詞時舉右手,握拳于耳邊,面向大隊旗。

          (誓詞內容:我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我決心遵照中國共產黨的教導,好好學習,好好工作,好好勞動,準備:著為共產主義事業(yè),貢獻出一切力量!)

          4. 校長為新中隊授旗。

          5. 呼號。領:準備著,為共產主義事業(yè)而奮斗!答:時刻準備著!

          (三) 退旗,活動結束。

        活動方案 篇3

          根據市委學習實踐活動領導小組關于開展學習實踐活動群眾滿意度測評工作的安排部署和有關要求,為切實做好我行學習實踐活動群眾滿意度測評工作,客觀、準確地反映學習實踐活動實際成效,特制定如下方案。

          一、充分認識開展群眾滿意度測評的目的和意義

          在學習實踐活動基本告一段落時組織開展群眾滿意度測評,是貫徹群眾路線、吸收群眾全程參與學習實踐活動的一項重要措施。開展群眾滿意度測評的目的'是真實了解民意,客觀、全面掌握活動開展情況,實事求是評價活動的成效,及時發(fā)現存在的不足,確保活動取得實效。

          二、測評的時間、地點、內容和參加人員

          (一)測評時間:20xx年8月26日

          (二)測評地點:總行13樓會議室。

          (三)測評內容:對我行開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動情況的評價。

          (四)測評標準:滿意、比較滿意、不太滿意和不滿意四個檔次。

          (五)參加測評人員:

          總行機關全體干部員工135名,支行(營業(yè)部)領導班子成員52名,員工代表10名,退休及內退人員代表4名,民主評議參評員代表15名,客戶代表75名,共計291人。

          三、測評方法和步驟

          1、制定測評工作方案。測評工作開展前,認真制定測評方案,明確具體的測評時間、參評人員、測評方式和有關要求等。

          2、通報活動有關情況。組織群眾滿意度測評前,通過內部網站、公示欄等途徑及時向干部員工通報我行學習實踐活動情況特別是謀劃創(chuàng)新思路舉措、整改解決突出問題、創(chuàng)新完善體制機制等方面的情況,確保干部員工能夠全面、深入了解我行學習實踐活動在推動科學發(fā)展上形成的新局面、取得的新成效,為搞好滿意度測評奠定基礎。

          3、實施群眾滿意度測評。8月26日下午召開測評大會,由黨委書記、董事長梅愛斌同志主持,并講明群眾滿意度測評目的、意義,說明填表的具體要求和注意事項。群眾滿意度測評主要采取填寫測評表的方式。設置專用投票箱,采取無計名方式組織投票。

          4、做好測評情況統計匯總上報工作。測評結束后,認真組織對測評情況進行統計匯總,按要求向市委學習實踐活動領導小組辦公室上報有關情況。

          四、切實加強組織領導

          群眾滿意度測評工作,在市委學習實踐指導檢查組的具體指導下,由行學習實踐活動領導小組辦公室組織實施。要把群眾滿意度測評工作作為檢驗活動成效、深化活動成果、改進工作方法、促進商業(yè)銀行科學發(fā)展的重要舉措,周密謀劃,認真組織。要努力創(chuàng)造有利于干部群眾講真話、講實話的良好氛圍,努力形成有序參與、客觀評價的良好局面,有效保證群眾滿意度測評的真實性和可信度。測評結果要在內部網站和公示欄向群眾公布,并根據測評情況,進一步完善整改落實措施,確保學習實踐活動中尚未解決的問題繼續(xù)得到有效解決。

        活動方案 篇4

          教學重點:選擇適當的種子進行制作,在制作過程中有序的進行拼貼。

          教學難點:作品的新奇、生動、富于美感。

          教具預備:

          教師預備:五谷雜糧粘貼畫多幅、課件。

          學生預備:各種種子若干(大米、小米、綠豆、紅小豆、黃豆、玉米等)、卡紙、kt板、膠水、雙面膠等。

          活動主題:

          從自己做起,從現在做起

          活動來源:

          10月16日是第36個世界糧食日,糧食作為人類生存和發(fā)展的`基礎在當今世界人口劇增的狀況下成為一個重大的問題,饑餓在世界很多地方時有發(fā)生。就我們幼兒園而言孩子挑食、偏食、剩飯的情況也時有發(fā)生。綜上原因糧食問題需要我們高度重視,從自己做起,從現在做起。

          為了從小培養(yǎng)幼兒珍惜糧食、節(jié)約糧食的好習慣,我們五齡組將圍繞“為地球媽媽節(jié)約一粒米”的主題,開展愛糧、惜糧綠色教育實踐活動。

          活動總目標:

          1、讓幼兒觀察已發(fā)霉、變質的食品,明白這些食品是哪里來的,在討論中萌生節(jié)約意識。

          2、明確糧食是農民伯伯辛辛勞苦種出來的,體驗農民伯伯勞動的艱辛,培養(yǎng)幼兒積極動手的能力。

          活動內容參考:

          社會:愛惜糧食

          社會:神奇的糧食

          體育:小馬運糧(送軍糧)

          社會:糧食是我們的好朋友

          附古詩《憫農》

          鋤禾日當午,

          汗滴禾下土。

          誰知盤中餐,

          粒粒皆辛苦。

          春種一粒粟,

          秋收萬顆子。

          四海無閑田,

          農民猶餓死。

          《江上漁者》

          范仲淹 宋

          江上往來人,

          但愛鱸魚美。

          君看一葉舟,

          出入風波里。

          綜合實踐:五谷雜糧畫“世界”

          活動目標:

          1、知識與技能:認識了解五谷雜糧的大小、顏色和形狀,了解種子貼畫的文化內涵。

          2、過程與方法:通過創(chuàng)作種子貼畫培養(yǎng)審美能力與創(chuàng)新精神,發(fā)展創(chuàng)造性思維,提高創(chuàng)新能力和動手操作能力。

          3、情感、態(tài)度、價值觀:提高環(huán)保意識和節(jié)儉意識,培養(yǎng)良好的勞動習慣和心理品質。通過小組互動的集體制作,培養(yǎng)團結協作精神。

        活動方案 篇5

          活動目的:樂意在集體中大膽的說說春天的花和草,知道春天來了。

          活動準備:一封信,幼兒人手一份小動物。

          活動過程:

          (一)引起興趣

          今天早上戴老師媽媽收到一樣東西,看看是什么呀?(一封信)

          這是一封寄給托二班寶寶的信。你們猜猜會是誰寄給我們托二班的信呀?(幼兒自由說)

          是嗎?讓我們來看一看到底是誰寄來的?噢,原來是小白兔寄給我們的。小白兔在信里想告訴我們什么事情呢?讓我們一起來看一看。

          (二)與寶寶一起看信

          (三)(老師翻信)你們看見什么了?(花)

          1、信里有許多漂亮的花。都有些什么顏色的花呀?(寶寶自由說)寶寶看的真仔細。

          老師小結:春天到了,五顏六色的花都開了,春天真美麗。

          2、還有嗎?讓我們接著看,小兔在信里還告訴我們什么事情?(翻信)你們看見什么?(小草)小草在哪里?小草都是什么顏色的?

          老師小結:春天到了,小草都綠了。

          3、看見蝴蝶了。蝴蝶在哪里?它在干什么?(蝴蝶在飛)寶寶會學蝴蝶飛嗎?我們都來做小蝴蝶飛一飛。

          小結:春天到了,小蝴蝶也飛來了。

          4、你們還看見誰了?(小白兔)小白兔在向我們招手,它在說什么呀?讓媽媽來聽一聽。

          春天到了,五顏六色的'花都開了,春天真美麗。

          春天到了,小草都綠了。

          春天到了,小蝴蝶也飛來了。

          春天到了,春天到了,春天真美麗。

          小兔子跟媽媽的話,寶寶都聽見了嗎?

          春天到了,五顏六色的花都開了,春天真美麗。

          春天到了,小草都綠了。

          春天到了,小蝴蝶也飛來了。

          春天到了,春天到了,春天真美麗。

          5、信看好了,小兔子看見了美麗的春天。那寶寶看到過嗎?

          我們等一會兒到幼兒園的大草地也去找一找春天,好嗎

        活動方案 篇6

          為進一步貫徹落實中省市縣有關安全生產工作會議的精神,按照市水務局《關于開展年市水務行業(yè)“安全生產月”宣傳教育活動的通知》、中共縣委宣傳部等八部門《關于開展縣年“全國安全生產月”宣傳活動的通知》的文件要求,從年6月1日至30日,在全縣水務行業(yè)內開展“安全生產月”活動,為了嚴厲打擊非法違法生產經營建設行為、繼續(xù)深化“安全生產年”活動,為“十二五”時期全縣水利安全生產工作開好局、起好步提供有力的思想保證、精神動力和輿論支持。我局制定了年開展“安全生產月”活動方案,具體內容如下:

          一、指導思想

          扎實推進安全文化、安全生產宣傳教育體系建設,努力促進我縣水務安全生產形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉。

          二、活動主題

          本次“安全生產月”活動主題為“科學發(fā)展、安全發(fā)展”。

          局機關各股室單位要緊緊圍繞繼續(xù)深入開展安全生產活動的總體要求,以落實安全生產主體責任、部門監(jiān)管責任,扎實開展安全生產宣傳教育活動,不斷提高全民的安全意識,加大事故預防、安全監(jiān)管、責任追究工作力度,不斷深化安全生產執(zhí)法和隱患治理行動,堅決遏制重特大生產安全事故發(fā)生。

          三、活動時間

          本次“安全生產月”活動時間為:年6月1日至30日。

          四、組織機構

          為搞好這次活動,水務局成立“安全生產月”活動工作小組,組長由局黨組書記局長擔任,副組長由局黨組成員副局長同志擔任,成員由各股室單位負責人擔任。安全生產月活動工作小組辦公室設在局安辦,辦公室主任由副局長同志兼任,具體負責“安全生產月”活動的'協調指導工作。

          五、安全生產月活動安排

          (一)加強安全教育,普及安全文化,營造安全生產氛圍,提升廣大干部職工的安全意識。

          (二)結合“安全生產月”活動,結合汛期安全度汛、“打非治違”和學校安全工作組織開展水利安全生產排查檢查和打擊非法違法生產經營建設行為專項行動情況專項整治工作等專項活動進展情況以及隱患排查治理情況進行抽查、檢查,強化安全管理。組織防汛抗旱指揮部成員單位進行一次防汛演練,提高防汛抗旱隊伍快速應急能力,做到防患于未然。對全縣河道進行一次大檢查,對檢查出的問題,及時落實整改措施加以整改。做好防大汛、抗大洪、搶大險的思想準備,提高警惕,積極備戰(zhàn),認真安排部署防汛工作,同時加強對河道堤防、閘壩、水庫大壩、輸水渠道、漁業(yè)船舶的監(jiān)測和巡視,落實防汛管護責任。

          (三)督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門盡快建立、健全防汛應急響應機制,同時,協助有關單位做好應急預案培訓、演練活動,推動應急管理工作的落實。

          (四)開展“安全生產月”活動宣傳報道,做好安全生產事故警示教育工作。利用報刊、橫幅、電視、等媒體宣傳我縣水利行業(yè)開展“安全生產月”活動,開展安全生產警示教育活動。

          (五)組織參加市、縣“安全生產月”活動組委會安排的其他有關活動。

          六、活動要求

          要以貫徹落實市縣兩級的《通知》為核心,以全面貫徹實施《安全生產法》、國務院《生產安全事故報告和調查處理條例》為主線,深入宣傳“安全發(fā)展”的科學理念,普及安全生產法律法規(guī)和安全知識,提升公眾安全生產法制意識、責任意識、事故防范意識和自我保護意識,營造人人講安全的濃厚氛圍。局機關各股室單位要提早動手、充分準備,加強協調,推進安全文化建設,強化全民安全意識,不斷促進全縣水務行業(yè)安全生產形勢的進一步穩(wěn)定好轉。

        活動方案 篇7

          一、主辦單位:z區(qū)教育局

          二、承辦單位:區(qū)老年人書畫協會

          三、征集對象:

          年齡在15周歲小學、初中在校學生。

          四、作品內容及形式:

          (一)作品內容:

          為迎接zz這一主題,以宣傳zz為主要內容,通過作品弘揚積極向上、頑強拼搏、公平競爭、互相尊重、友愛互助的精神。

          (二)作品種類和規(guī)格:以中國畫、毛筆書法(篆刻)、兒童畫為主體,同時也吸納其他畫種,如:油畫、水彩畫、水粉畫等。規(guī)格大小:中國畫、書法以豎式六尺宣為宜(長卷不限),剪紙以16開為準,兒童畫以鉛畫紙的全張或對開為好。

          五、作品報送要求:

          (一)以學校為單位統一報送;

          (二)每個學校限報送作品10幅內;

          (三)來稿應在作品背面左下角最低處用鉛筆橫式寫上單位,姓名,性別,出生年月,聯系電話等內容;

          (四)作品必須于九月二十日前一次性報(寄)送至z區(qū)老年活動中心(地址:zz,原z山賓館西側,聯系人:z 聯系電話:z,每周一、四上午均有人接待)。

          六、書畫均可臨寫,但要注明出處,切不可請人代勞。提倡自行創(chuàng)作為最好。

          七、所有來稿,經過專家反復篩選,最后入選者,參加公開展出和入選“童叟樂” 書畫作品專集,并可獲得專集贈書。

          z區(qū)教育局

          區(qū)老年人書畫協會

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