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        活動方案

        兒童節活動策劃方案

        時間:2025-03-22 06:55:01 活動方案

        兒童節活動策劃方案(錦集15篇)

          為確保事情或工作高質量高水平開展,常常需要預先準備方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編整理的兒童節活動策劃方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        兒童節活動策劃方案(錦集15篇)

        兒童節活動策劃方案1

          “六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的平珍,童心最歡暢!為使全校少先隊員度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節,激發學生愛黨愛國愛家鄉的.熱情,學校決定于六一兒童節前夕舉行校園書法、繪畫比賽活動。

          一、指導思想

          為了豐富同學們課余生活,培養同學們的興趣愛好,展示我校藝術教育活動成果,為全體同學提供一個展示激情與才華的平臺,以提高同學們藝術欣賞和藝術創作能力,特辦此活動。

          二、活動主題:“我為節日添色彩”書畫比賽。

          三、活動對象:一至六年級學生

          四、活動內容要求及程序

          1、書法:分為硬筆書法和毛筆書法。

          硬筆書法:一、二年級學生用鉛筆書法,三至六年級學生用鋼筆書法,紙張由學校統一提供,學生自備鉛筆、鋼筆,內容自定。每班選送3幅作品參賽。

          毛筆書法:三至六年級學生參賽,毛筆、宣紙自行準備,學生自行完成作品。每班選送2—3幅作品參賽。

          2、繪畫:一至六年級學生全部參賽,各班先在班級里進行篩選,然后選送3幅作品參賽,畫種不限,形式不限,紙張統一發放,繪畫顏料學生自行準備,并自行完成作品。

          3、參評作品上交截止時間:書法和繪畫參賽作品必須在5月30日下午(星期五)2:00之前上交到教導處。

          4、評委:繪畫(邱芬 賴文藝) 硬筆(羅茂香孫鵬飛)

          毛筆(徐勇祥 )

          5、其他:獎狀由劉江老師負責標語書寫徐勇祥老師負責

          五、注意事項及說明:①班主任和相關科任指導學生完成作品,嚴禁代筆。②作品上務必注明年級、班別和姓名。③本次比賽分低、中、高三段設獎,將分別評選出一、二、三等獎若干名,其中的優秀作品將裝裱好并在在學校走廊等顯目之處上墻長久展出。

        兒童節活動策劃方案2

          一、活動目標:

          豐富學生的校園生活,營造歡樂祥和的節日氣氛。

          展現學生的才藝,增強學生的自信心和團隊凝聚力。

          二、活動主題:

          “快樂成長,放飛夢想”

          三、活動時間:

          6月1日(兒童節當天)上午9:00-11:30

          四、活動地點:

          學校操場及多功能廳

          五、活動內容:

          開幕式:校長致辭,表彰優秀學生及集體。

          文藝表演:各班級組織豐富多彩的'文藝節目,如歌舞、小品、朗誦等。

          趣味運動會:組織跳繩、拔河、接力等趣味運動項目,讓學生體驗運動的快樂。

          手工制作展示:展示學生制作的手工藝品,鼓勵創新和想象力。

          閉幕式:頒發活動獎項,總結活動成果,鼓勵學生繼續努力。

          六、活動要求:

          各班級要精心組織,確保活動的順利進行。

          學生要積極參與,展現自己的才藝和風采。

          活動期間要注意安全,遵守紀律,保持良好的秩序。

        兒童節活動策劃方案3

          活動主題:歡樂童年,快樂成長

          活動目的:為慶祝六一國際兒童節,豐富同學們的課余生活,營造濃厚的.節日氛圍,培養學生的團結協作和創新意識。

          活動內容:

          主題演講:邀請校長或老師進行兒童節主題演講,回顧童年的美好時光,鼓勵同學們珍惜當下,努力學習。

          才藝展示:設立舞臺,邀請同學們展示自己的才藝,如唱歌、跳舞、朗誦、樂器演奏等。

          互動游戲:設計一系列趣味游戲,如拔河比賽、接力賽、捉迷藏等,讓同學們在游戲中增進友誼,鍛煉團隊協作能力。

          創意手工:設立手工區,提供材料,鼓勵同學們發揮創意,制作屬于自己的手工作品,如折紙、繪畫、橡皮泥等。

          活動時間:X月X日上午X點至X點

          活動地點:學校操場及多功能教室

          參與對象:全校師生

        兒童節活動策劃方案4

          一、活動目標:

          豐富學生的校園文化生活,營造歡樂祥和的`節日氛圍。

          培養學生的團隊協作能力和創造力,展示學生的才藝。

          二、活動內容:

          文藝表演:鼓勵學生自編自演節目,如歌舞、小品、朗誦等,展現學生的藝術天賦。

          趣味運動會:組織各類趣味運動項目,如拔河、接力賽、跳繩等,增強學生體質,培養團隊精神。

          手工制作展覽:鼓勵學生動手制作手工藝品,如剪紙、繪畫、泥塑等,培養學生的創造力和動手能力。

          三、活動時間與地點:

          時間:6月1日上午9:00-11:30

          地點:學校操場及多功能廳

          四、活動準備:

          各班級提前組織學生進行節目排練和手工制作。

          學校提前布置活動場地,準備音響、道具等所需設備。

          五、活動要求:

          全體師生積極參與,展現良好的精神風貌。

          注重學生安全,確保活動順利進行。

          六、活動總結:

          活動結束后,進行總結評價,表彰優秀節目和表現突出的學生,鼓勵大家繼續發揚團結協作、勇于創新的精神。

        兒童節活動策劃方案5

          1、看你笑不笑

          游戲玩法:每輪4組家庭參加,幼兒站在起點,家長站在中間,當開始時幼兒用鼻尖和上唇夾一根吸管出發,繞過障礙物傳遞給中間等待的家長,家長用同樣的方法走向終點,如中途掉落需重新開始,完成者即可獲得印章。

          2、快樂擁抱

          游戲玩法:以家庭為一組,每輪10組家庭參加,音樂響起時,朝同一方向向前走,當教師說出4時,4組家庭抱在一起,人數相符的即可獲得印章,人數不符的將出局在一旁等待下一輪。

          3、你扔我接

          游戲玩法:每輪四組家庭參加,家長將垃圾桶拿在手中,并圍成一個圈,分別用身體將繩子拉開,幼兒站在家長的正前方,音樂開始時幼兒扔球,家長接,音樂停止游戲結束,在指定時間內能接住6個球的即可獲得印章。

          4、快樂貼貼貼

          游戲玩法:每輪4組家庭參加,幼兒站在起點,家長站在中間,當開始時幼兒用鼻尖和上唇夾一根吸管出發,繞過障礙物傳遞給中間等待的家長,家長用同樣的'方法走向終點,如中途掉落需重新開始,完成者即可獲得印章。

          5、完美搭檔

          游戲玩法:兩人一組,分兩組進行,孩子從起點出發拿著毽子側身滾過地墊,跑到終點,將毽子交給在終點等待的家長手中,家長接過踢五下,將毽子踢人籃筐,如失敗需重新開始,完成后即可獲得印章。

          6、小小領路人

          游戲玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛,小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走S路線。走到終點后瓶子不倒下為勝。

          7、吃餅干

          游戲玩法:拿一個餅干放在額頭處,運用面部表情將餅干慢慢移動直至吃掉,兩人分別完成后才能獲得印章。

          8、猴子抱樹

          游戲玩法:兩人一組,大人兩手平伸,兩腳叉開站立.幼兒抱著大人的上半身,用腳盤在對方的腰部,聽到“開始"后,孩子用力抱緊,不滑下來,看誰能堅持最久。

          9、過河

          游戲玩法:家長和孩子用鋪墊紙片“過河”——把紙片鋪在地上兩人站上去,再把另一張紙鋪在前面兩人走到前一張紙上,以此類推往前走。在“過河”過程中要求家長和幼兒站在紙上時,雙腳不能離開紙片。五組家庭一起比賽,前三名獲五角星。

        兒童節活動策劃方案6

          一、活動目標

          通過開展慶祝“六一”活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而讓幼兒度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。通過活動讓家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

          二、活動主題及口號

          主題:慶繽紛“六一”展幼兒風采享成長快樂

          口號:“我能行,我真棒!”

          三、活動安排

          (一)籌備時間安排:

          1. 5月XX日8:00園領導驗收幼兒園節目;

          5月XX日至21日9:00大會堂節目彩排;

          5月XX日上午全園彩排;

          5月XX日6:30,家長、教師為小朋友化裝,8:00幼兒進大會堂,9:00節目正式演出。

          (二)活動地點:XXX大會堂。

          (三)參與人員:全園幼兒、家長、教師及各領導。

          (四)總策劃:XXX、XX (五)安全工作:各班班主任

          (六)主持人:教師主持XXX,幼兒主XXX、XXX。

          (七)舞臺布置:XXX、XXX

          四、活動準備

          (一)布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(張貼宣傳標語“我能行,我真棒!”)。

          (二)以班為單位作好參加活動的準備

          1.排練歌表演節目(四月中旬選定節目,5月XX日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排,5月XX日全園彩排);

          2.各班調動家長的積極性,邀請家長參與文藝演出,并安排時間家長彩排。

          3.幼兒園準備活動獎狀、獎品和禮品。

          4.利用板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的.家長發出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

          5.材料匯總:幕布、燈光、地毯、音響、投影、攝像機、音樂、背景(節目及指導老師)、桌子、家長椅子、幼兒信息通知、家長到會簽到表、家委會、評委、管理人員費用、六一幼兒禮物、工作牌、評委牌、簽到表、評委表、標語家長參與禮物。

          五、活動方案及具體時間安排

          (一)、慶祝大會

          1.入場8:30以前完成(各班按指定位置坐好) 2.主持人開場白

          3.園長講話和領導發言

          (二)幼兒文藝匯演

          本次“六一”兒童節活動以“幼兒藝術展示”、“班級特色表演”、 “超級變變變”等多種形式組成。

          1.文體節目表演

          (1)目的:讓幼兒在表演中感受節日的快樂,同時帶給大家愉快地節日體驗;培養幼兒大膽表達表現的能力。展示XXX分園特色圍棋、口風琴教學

          (2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

          2.超級變變變

          (1)目的:通過幼兒的表演帶給大家一些奇思妙想。

          (2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當,幼兒表現大方,音樂清晰。

          3.家長助興表演

          (1)目的:家長展示自己的風采,給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節日增添色彩;加強幼兒、家長、教師三方的溝通、聯系、配合。

          (2)要求:表演活潑、大方;根據表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準備好需要的音樂。

          六、畢業班合影活動

          活動目標:

          1、加深對六一的認識,常適用于語言和非語言的方式(繪畫)表達、記錄自己喜歡的六一游戲。

          2、大膽在集體面前用較完整、清晰的語言表述,并能注意傾聽。活動準備:記號筆、記錄紙、照片、投影儀、粉筆、音樂磁帶、訂書記。

          活動過程:

          一、觀看照片、豐富知識

          投影儀上出示本班幼兒托班時的照片

          師:“六一”節就要到了,我們以前托班時也過過“六一”節,你們上次玩了那些游戲?

          幼兒觀看照片回答

          二、討論活動,學習記錄

          師:馬上又要到“六一”節了,我們又學了很多新游戲,這次你們想玩什么游戲?

          幼兒個別回答,教師記錄

          三、運用繪畫,嘗試記錄

          師:是不是你們都想說一說?老師為你們準備了紙和筆,請把你最喜歡的一個游戲畫下來好嗎?幼兒繪畫,教師指導

          四、介紹作品,分享記錄

          1、個別介紹

          師:有沒有和他一樣的?請你送過來。(歸類,按照選擇人數多排序)

          2、師:還有一些游戲,怎么辦呢?放在平時玩好嗎?

        五、延伸活動

          師:游戲確定了,還要做哪些準備呢?在接下來的時間里,我們就做準備工作吧。

        兒童節活動策劃方案7

          一、活動目的:

          慶祝六一國際兒童節,豐富同學們的`校園生活,增強同學們的團隊合作精神,展示學生的才藝。

          二、活動主題:

          “歡樂童年,共享六一”

          三、活動時間:

          6月1日

          四、活動地點:

          學校操場及各個教室

          五、活動內容:

          開幕式:全校師生集合在操場,舉行升旗儀式和六一祝福。

          文藝表演:各班級準備節目,包括歌舞、小品、朗誦等,展示學生的才藝。

          游戲環節:設置各種趣味游戲,如拔河比賽、接力賽、猜謎語等,讓學生們在游戲中感受快樂。

          美食分享:學生們可以自帶美食,與同學們分享,增進友誼。

          六、活動要求:

          各班級要精心組織,確保活動的順利進行。

          學生要積極參與,展現自己的才藝和活力。

          注意安全,避免發生意外事故。

        兒童節活動策劃方案8

          一、活動方針

          1、通過活動的開展,讓家長和孩子充沛感觸節日的氣氛,成為孩子們美好的記憶。

          2、增強家校聯絡、社區協作、形成一起育人的合力。

          3、以家庭為單位,依據游戲規矩,通過競賽的方式參加各組游戲活動,以增強家長與孩子之間的協作,體會節日的高興。.

          二、活動安排

          1、活動時間:6月1日上午9:30

          2、活動地點:XX大街羽毛球場(XX苑對面)

          3、參加人員:轄區少年兒童

          4、音響:XX、XX

          5、攝影:XX

          6、場所規劃、安全作業:當天值班護街隊

          7、主持人:XX

          三、游園活動項目:

          以家庭為單位,依據游戲規矩,以游戲的方式參加各組游戲活動:

          游戲一:運西瓜

          游戲玩法與規矩:家長和小孩雙手各握一根體操棒,棒上放西瓜(皮球),走到結尾,繞過小椅子后回來起點線,先到的家庭為勝。(擔任人:XXX)

          游戲二:盲人打鼓

          游戲玩法與規矩:家長或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛,在距離10米遠的.當地手拿鼓槌,沿直線向前,擊中掛在墻面上的鼓為贏。(擔任人:XX)

          游戲三:摸瞎子

          游戲玩法與規矩:爸爸或媽媽蒙上眼睛,用雙手去摸,從三個孩子中正確地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得發出聲音,以摸中者為勝。(擔任人:XXX)

          游戲四:夾小球

          游戲玩法與規矩:家長與小孩兩兩協作,輪流夾玻璃球,孩子和家長用筷子夾,從盤子里夾到對面桌子碗里,半途掉下回來再開始,一分鐘內夾30個為勝。(擔任人:XXX)

          游戲五:比比誰的眼力好(投環)

          玩法每人有4個膠圈,投進一個便得到一份小獎品,投進兩個以上得一張兌獎卷。(擔任老師:XX)

        兒童節活動策劃方案9

          一、活動目標:

          豐富孩子們的節日生活,營造歡樂、祥和的節日氛圍。

          培養孩子們的團隊合作精神和集體榮譽感。

          增進親子關系,讓家長們共同參與孩子的'成長過程。

          二、活動內容:

          開場舞蹈表演:邀請專業舞蹈團隊為孩子們帶來精彩的舞蹈表演,點燃現場氣氛。

          親子游戲環節:設計一系列親子游戲,如拔河比賽、接力賽、家庭拼圖等,讓家長和孩子們共同參與,增進親子關系。

          創意手工坊:設置多個手工坊,如繪畫、制作陶藝、編織等,讓孩子們在動手實踐中發揮創造力。

          美食分享區:邀請家長們自帶美食,共同分享美食文化,增進彼此間的交流。

          三、活動時間和地點:

          時間:X月X日上午X點至下午X點

          地點:市民廣場

          四、活動預算:根據活動規模和所需物資,預計活動預算為X元。其中,包括舞蹈表演費用、場地租賃費用、手工坊材料費用等。

          五、活動宣傳:通過社交媒體、宣傳單頁、戶外廣告等多種渠道進行活動宣傳,吸引更多家庭參與。

        兒童節活動策劃方案10

          一、活動主題:快樂成長,歡樂童年

          二、活動目標:為孩子們提供一個充滿樂趣、富有創意和啟發性的兒童節活動,讓他們在參與中感受到節日的快樂,促進身心健康發展。

          三、活動對象:幼兒園至小學生

          四、活動時間:6月1日(周五)上午9:00-11:30

          五、活動地點:市公園綠地

          六、活動內容:

          開幕式:由主持人宣布活動開始,介紹活動流程和注意事項。

          親子游戲:組織家長和孩子共同參與趣味親子游戲,增進親子關系,培養團隊協作能力。

          創意手工:設置創意手工區,提供豐富的材料和工具,讓孩子們自由發揮想象力,制作屬于自己的手工作品。

          才藝表演:邀請孩子們展示自己的`才藝,如唱歌、舞蹈、朗誦等,為他們提供一個展示自我的舞臺。

          美食分享:組織美食分享環節,讓孩子們和家長共同品嘗各種美食,增進彼此間的交流。

          七、活動預算:根據活動規模和參與人數,制定詳細的預算方案,確保活動順利進行。

          八、活動宣傳:通過學校、社區、家長群等渠道提前宣傳活動,吸引更多孩子和家長參與。

          九、注意事項:確保活動現場安全有序,設置專人負責安全監管,確保孩子們在活動中的安全。同時,關注天氣變化,做好防曬、防雨等準備工作。

        兒童節活動策劃方案11

          活動時間:6月1日

          活動地點:學校操場

          活動內容:

          開幕式:校領導致辭,對孩子們致以節日的祝福。

          文藝表演:各班級精心準備的節目,包括歌曲、舞蹈、小品等,展現孩子們的才藝。

          趣味游戲:設計多款適合小學生參與的趣味游戲,如拔河比賽、接力賽、跳繩比賽等,讓孩子們在游戲中感受快樂。

          手工制作:設立手工制作區,提供材料讓孩子們制作屬于自己的小禮品,培養孩子們的動手能力和創造力。

          美食分享:鼓勵孩子們自帶美食,與同學們分享,增進友誼,共同體驗分享的快樂。

          活動目的`:讓孩子們度過一個快樂、有意義的兒童節,展示他們的才藝,增強集體榮譽感,培養團隊協作精神和創造力。

        兒童節活動策劃方案12

          活動目標:

          通過聯歡、自制水果沙拉、共享自助餐的活動,感受六一兒童節的'快樂。

          體驗與同伴集體過節日的快樂。

          通過討論,激發過節日的情感,知道要愉快、合理地過節。

          兒童節:我成長、我快樂!

          前期準備:

          1.每班準備集體節目兩個,個人節目若干;

          2.每班制作PPT圖片“蔚斗分園狂歡六一節”;

          3.游戲若干。

          材料準備:

          1.水果若干;

          2.沙拉若干;

          3.刀、叉、盤子若干;

          人員安排:

          總指揮:_x

          聯歡活動負責人:_x

          攝像、照相、信息:各班教師,活動后照片匯總至徐_處

          文明督導員:_x

          新聞稿:_x

          具體安排:

          一、年級聯歡(9:00——10:10)

          以年級組為單位進行聯歡活動,每班表演兩個集體節目,若干個人節目,開展兩個小游戲。

          場地:各年齡段的一班

          二、美味沙拉(10:10——10:40)

          以班級為單位,請幼兒自制水果沙拉,大班孩子可以制作水果拼盤以小組合作的方式,并且進行評比。

          場地:各年齡段的二班

          三、快樂自助(10:40——11:30)

          由幼兒園準備各種自助美食,各班各自在班級內開展自助餐活動。

          場地:各年齡段的二班

        兒童節活動策劃方案13

          一、活動目標:為孩子們打造一個充滿歡樂、學習和互動的兒童節,讓他們感受到節日的'快樂和關愛。

          二、活動時間:6月1日

          三、活動內容:

          趣味運動會:組織孩子們參加跳繩、拔河、接力等趣味運動項目,增強他們的團隊合作精神和體育競技能力。

          創意手工坊:設立多個手工制作站點,讓孩子們在指導下制作自己的小作品,培養他們的創造力和動手能力。

          親子游戲環節:設計一系列親子游戲,如盲人摸象等,增進親子之間的感情,營造溫馨氛圍。

          表演展示:邀請孩子們準備歌舞、朗誦等表演節目,為他們提供一個展示自己的舞臺。

          四、活動準備:

          提前確定活動場地,布置活動現場。

          招募志愿者,協助活動組織。

          準備活動所需物資,如運動器材、手工材料、獎品等。

          五、活動宣傳:

          通過學校、社區等渠道發布活動信息,吸引更多孩子參加。

          制作活動海報,張貼在顯眼位置。

        兒童節活動策劃方案14

          六一國際兒童節兒童是重要的消費群體,在兒童身上有很大的消費潛力,父母的很多消費都是圍繞兒童展開,因此,我們要借助20xx年的六一進行促銷活動,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,充分的調動起消費者的.積極性,吸引更多的家庭來勇麗餐飲消費。經管理公司研究決定,擬兒童節活動策劃方案如下:

          一、活動目的

          1、豐富節日的歡樂氛圍,刺激親情消費;

          2、增加企業在消費者心目中的美譽度,培養潛在客戶群,增加營業創收。

          二、活動時間

          6月1日--6月3日

          三、活動主題

          六一歡樂童年,盡在xx餐飲

          四、活動地點

          xx美食城、xx美食海鮮城、xx美食海鮮廣場、xx春天餐廳。

          五、場景布置

          1、各店大門用繽紛多彩的氣球就行裝飾,以體現歡樂繽紛的氣氛;

          2、大廳柱子也適當的用氣球進行點綴,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。

          六、活動內容

          1、廚政部在兒童節當天推出幾款兒童套餐、親情套餐,菜品要求新穎,面點部推出幾款蛋糕,如心形蛋糕、五顏六色的蛋糕等,從而吸引小朋友的眼球。

          2、活動期間對來店消費的低齡顧客贈送小蛋糕一個,各店自己準備。口味、大小、樣式(動物形、心形、圓形)、材料(奶油、巧克力)由廚政部統一安排(成本不超出2.8元/個)。

          3、活動期間到店內消費的客人,單桌消費滿800元可獲贈免費全家福(8寸塑封)一張,各店做好登記,財務備存。

          4、凡活動期間在店消費的小朋友(12歲以下)可以參加才藝展示活動,各店在六一節當天準備音箱設備,簡易舞臺等,邀請或小朋友自愿報名,才藝不限,增加店內歡樂氣氛,營造消費環境!

          5、各店懸掛兒童節條幅:六一歡樂童年,勇麗精彩無限!

          6、企劃部統一利用短信平臺給客戶發送兒童節短信:六一歡樂童年,勇麗精彩無限!勇麗餐飲推出兒童親子套餐,歡迎來店品嘗。六一來店消費的小朋友,還可參加才藝比賽,趕快行動吧!

          七、宣傳事宜

          1、管理公司企劃部統一為各店刻制節日橫幅,內容為:六一歡樂童年,勇麗精彩無限!并于5月30日前送至各店;

          2、管理公司企劃部于6月1日統一為各店客戶發送六一兒童節活動短信:六一歡樂童年,勇麗精彩無限!勇麗餐飲推出兒童親子套餐,歡迎來店品嘗。六一來店消費的小朋友,還可參加才藝比賽,趕快行動吧!

          3、各店營業部做好大門口及大廳的節日裝飾。

          八、注意事項

          1、活動期間店內人員主推兒童節兒童套餐或親情套餐;

          2、各店裝飾用氣球的申購單,要提前上報公司總辦。

          3、活動期間請店內對員工進行相關知識培訓,并在客人用餐時主動提示,對用餐兒童應當送上節日祝福;

          4、各店活動期間充分做好拍照、洗照工作,增加創收點;

          5、積分卡活動、贈券活動與此活動同時進行。

        兒童節活動策劃方案15

          一、活動目標

          1、通過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節日的氣氛,培養孩子表演的才能,讓孩子體驗參與節目表演的快樂和自豪。

          2、增強家園聯系、社區合作、幼小銜接,形成共同教育的合力。

          3、通過活動開展向家長、社會展示幼兒素質教育成果,塑造本園的良好形象,進一步深化本園的辦園特色。

          4、以家庭為單位,根據游戲規則,通過競賽的形式參加各組游戲活動,以增強家長和幼兒之間的'合作,體驗節日的快樂。

          二、活動時間

          20xx年xx月xx日上午(如遇雨天進行調整)。

          三、活動主題

          六一游園會。

          四、活動地點

          啟明星操場、一樓教室。

          五、活動準備

          1、各班提前發放通知,請家長選擇集體參加項目,各班教師做好運動會的報名、統計、練習等工作。

          2、游戲規則牌制作和器材準備:各項活動負責人。

          3、場地劃分:各游戲負責人,活動前一周熟悉、準備。

          4、場地布置:全體教師。

          六、說明事項

          1、全園幼兒、教師當日統一穿園服。

          2、遵守比賽規則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

          3、活動當天各班教師管理好本班幼兒,通知組織好本班家長,注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。

          4、不隨意扔垃圾,保持比賽場地衛生,做文明人。

          5、提前通知家長自備水、運動服、運動鞋等。

          6、幼兒園保健醫生準備急救藥品。

          七、活動流程

          1、主持人開場致辭。

          2、園長致辭。

          3、文藝匯演。

          4、家長帶領幼兒參加親子游戲活動。

          5、六一禮品抽獎。

          6、活動結束。

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