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        活動方案

        活動方案

        時間:2025-03-08 10:21:47 活動方案

        【通用】活動方案10篇

          為了確保事情或工作有序有力開展,時常需要預(yù)先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編為大家收集的活動方案10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【通用】活動方案10篇

        活動方案 篇1

          活動一:滿200送200 每周再送100臺折疊自行車

          活動時間:200X年6月16日—9月9日(每周六、周日17:00現(xiàn)場開獎)

          200X年7月8日(晚5后每逢整點再送10臺)

          抽獎地點:正門室外舞臺

          活動內(nèi)容:

          活動期間顧客在XX商場當(dāng)日現(xiàn)金累計購物滿200元即送200元十足抵用券,(裘皮、羽絨服、美食、餐飲、娛樂、家電、醫(yī)藥及特價特例商品除外),滿400送400,依此類推;化妝品滿200送60;小家電滿200送50。

          凡顧客當(dāng)日現(xiàn)金累計購物滿50元;中華美食街、餐飲滿30元(娛樂、龍興家電城、明示商品及特殊部位除外),即可到2F總服務(wù)臺領(lǐng)取抽獎券1張,滿100元可獲得抽獎券2張,依此類推。滿50元與滿30元不可相互累計。周六、周日各50臺,7月8日再送50臺的基礎(chǔ)上,17:00之后每個整點再各加抽10臺,7月8日閉店前獎箱清空。

          活動二:消夏狂歡 萬聽啤酒瘋狂送 活動時間:200X年7月8日

          活動地點:XX商場正門舞臺

          活動內(nèi)容:活動期間顧客在XX商場當(dāng)日現(xiàn)金累計購物滿20元即可到正門領(lǐng)取啤酒1聽,滿40領(lǐng)取2聽,依此類推;

          活動細則:

          1、顧客須持當(dāng)日購物小票領(lǐng)取獎品;

          2、每人每次最多限領(lǐng)10聽;

          3、顧客退貨時,須將獎品或獎品等值現(xiàn)金一并返還商場;

          XX商場

          200X-7-7

        活動方案 篇2

          一、活動目的:

          清明節(jié)是我國人民緬懷先人的日子,為紀念這個有著深遠意義的日子,學(xué)校組織部分黨員、團員和少先隊員代表,舉行“緬懷革命先烈爭當(dāng)時代先鋒”清明節(jié)祭掃烈士墓活動。通過祭掃“烈士墓”,抓住契機對全體師生進行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育和感恩教育,激發(fā)師生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,從而更加珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件,努力學(xué)習(xí),牢固掌握科學(xué)文化知識,深刻領(lǐng)會在和平年代為祖國、為家鄉(xiāng)的繁榮、富強作貢獻的意義。

          二、活動主題:

          緬懷革命先烈 爭當(dāng)時代先鋒

          三、活動時間:

          20xx年4月4日下午

          四、活動地點:

          茅山新四軍紀念館和蘇南抗戰(zhàn)勝利紀念碑

          五、活動流程:

          1.全體黨員、團員、少先隊員代表排隊進入,在烈士碑前整隊。

          2.主持人宣布活動開始。

          3.全體肅立,唱國歌。

          4.請師生代表向紀念碑敬獻花籃。

          5.向紀念碑三鞠躬。

          6.全體向先烈默哀二分鐘。

          7.領(lǐng)導(dǎo)講話。

          8.重溫入黨誓詞,并向團員教師授黨旗。

          9.重溫入團誓詞,并向少先隊員授黨旗。

          10.重溫入隊誓詞。

          11.全體少先隊員代表向烈士獻詩《獻給英雄的贊歌》。

          12.瞻仰革命烈士墓,繞紀念碑一周。

          13.參觀茅山新四軍紀念碑。

          14.收旗,集合隊伍按原路返回。

          六、活動準備:

          1.花籃2個,黨旗,團旗,隊旗各1面。

          2.純凈水(80瓶)

          3.宣傳報道:陳振,數(shù)碼相機、電腦和音響設(shè)備等。

          4.學(xué)校醫(yī)務(wù)工作人員安排:胡舒貞。

          5. 大巴車2輛。

          6. 條幅1個“緬懷革命先烈爭當(dāng)時代先鋒”

          七、注意事項:

          1.所有參加活動的.黨員、團員和少先隊員在活動期間必須保持嚴肅性,不得做與活動無關(guān)的事情,聽從命令,統(tǒng)一指揮。

          2.全體人員,尤其是少先隊員代表不得攜帶任何食品,學(xué)校將每人配備一瓶純凈水。

          3.注意陵園和紀念館的衛(wèi)生,愛護其內(nèi)部設(shè)備。

          4.尤其要確保活動人員的安全。活動前后清點好人數(shù),各小隊帶隊人員跟好隊伍,維持好各小隊的秩序,確保安全無誤。中年級隊葛孝定老師負責(zé),高年級隊王祥主任負責(zé),團員隊施校負責(zé),黨員隊王昌平校長負責(zé)。

          八、活動后期:

          1.制作活動展板,展出活動成果。

          2.撰寫活動總結(jié),整理此次活動中存在的優(yōu)點與不做。

          3.參加活動的每一位同學(xué)回校后撰寫一份300字以上的掃墓心得。

        活動方案 篇3

          為進一步貫徹落實《中華人民共和國控制吸煙條例》(以下簡稱《條例》)精神,根據(jù)教育部《關(guān)于在全國各級各類學(xué)校禁煙有關(guān)事項的通知》等文件要求,結(jié)合教育系統(tǒng)實際,特制定本工作方案:

          一、工作目標(biāo)

          切實履行世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》,進一步貫徹落實《中華人民共和國控制吸煙條例》,將控?zé)煿ぷ骱挽柟探K省文明城市成果、建設(shè)健康海東等工作緊密結(jié)合,使全體師生對煙草危害健康的意識明顯提高、自覺抵制煙草危害行為明顯增強,更好地推動全縣教育系統(tǒng)控?zé)煿ぷ鞯拈_展。

          二、組織機構(gòu)

          為了加強對我縣教育系統(tǒng)控?zé)煿ぷ鞯念I(lǐng)導(dǎo),努力實現(xiàn)無煙學(xué)校的工作目標(biāo),經(jīng)縣教育局研究決定,成立海東縣教育系統(tǒng)校園控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組,具體成員名單如下:

          組長:z(縣教育工委書記、縣教育局局長)

          副組長:z(縣教育局副局長)

          成員:教育局各科室負責(zé)人、各學(xué)校校長、幼兒園園長

          領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在縣教育局體衛(wèi)藝科,辦公室主任由分管局長兼任,工作人員從相關(guān)科室抽調(diào)。

          主要職責(zé):負責(zé)組織開展學(xué)校控?zé)煿ぷ餍麄鹘逃ㄆ谡匍_控?zé)煿ぷ鲿h,完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的督查、檢查任務(wù);落實學(xué)校控?zé)煿ぷ髫?zé)任制,對學(xué)校控?zé)煿ぷ鬟M行督查、考核。

          三、主要工作

          (一)完善學(xué)校禁煙措施,確保學(xué)校為無煙學(xué)校。學(xué)校要建立健全規(guī)章制度,將履行禁煙職責(zé)納入教職工考核和學(xué)生評價體系,設(shè)立禁煙監(jiān)督員加強禁煙日常動態(tài)監(jiān)督。禁止在中小學(xué)、中職學(xué)校和幼兒園內(nèi)吸煙,校長為學(xué)校禁煙第一責(zé)任人,完善禁煙措施,加強學(xué)校日常管理。所有學(xué)校建筑物內(nèi)一律禁止吸煙,也不得設(shè)置吸煙室,在醒目位置要設(shè)置禁煙標(biāo)識和學(xué)校禁煙監(jiān)督電話。

          (二)積極開展控?zé)熤黝}宣傳教育活動。各單位可以結(jié)合5月31日第29個世界無煙日主題,組織中小學(xué)生以班級為單位開展“珍愛生命遠離香煙”等宣傳教育活動,包括上一節(jié)控?zé)煹慕】到逃n或講座,在班級內(nèi)出一期控?zé)焿蟮龋e極做好宣傳工作,營造控?zé)煼諊?/p>

          (三)組織控?zé)焾?zhí)法檢查行動。縣教育局將對各級各類學(xué)校和托幼機構(gòu)不定期開展控?zé)煿ぷ鳈z查。檢查內(nèi)容包括:學(xué)校或托幼機構(gòu)內(nèi)是否存在違法吸煙的行為,依照規(guī)定對違法吸煙者予以行政處罰;學(xué)校或托幼機構(gòu)是否設(shè)置符合標(biāo)準和規(guī)范的禁煙標(biāo)志,對不符合標(biāo)準和規(guī)范的學(xué)校和托幼機構(gòu)進行整改。縣教育局將開展經(jīng)常性控?zé)熝膊閯駥?dǎo)。建立控?zé)焺討B(tài)巡查制度,將控?zé)煓z查納入教育局日常綜合檢查的'重要內(nèi)容,督促所轄單位和場所建立控?zé)煿ぷ鳈C構(gòu)、指定控?zé)煿ぷ髫?zé)任人、明確控?zé)煴O(jiān)督員。達到“三有三無” 的標(biāo)準(有禁煙標(biāo)識、有人管理、有宣傳活動,場所無人吸煙、無煙具、無煙蒂)。

          (四)召開控?zé)煿ぷ鲿h,舉行控?zé)煂n}講座。舉辦控?zé)煿ぷ骺偨Y(jié)會議,同時邀請控?zé)煂<议_展控?zé)煂n}講座,進一步宣傳控?zé)熃】到逃?/p>

          三、工作要求

          (一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各級各類學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)要按照《條例》的規(guī)定,切實加強對控?zé)煿ぷ鞯念I(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和宣傳教育。制定本單位的控?zé)煿ぷ鞣桨福鞔_責(zé)任、任務(wù)到人。建立健全控?zé)煴O(jiān)督、巡查督導(dǎo)、控?zé)熆荚u獎懲等工作制度,確保本單位的控?zé)煿ぷ魅蝿?wù)落到實處。

          (二)抓好宣傳發(fā)動。各單位要以5.31世界無煙日為契機,充分利用健康教育課或講座、宣傳欄、禁煙黑板報、校園廣播、控?zé)熀蟆l(fā)放宣傳手冊等多種形式,開展吸煙有害健康的宣傳教育和控?zé)熤黝}宣傳活動。對控?zé)煴O(jiān)督員和巡查員等控?zé)焾?zhí)行人員進行培訓(xùn),掌握工作方法。對全校師生中的吸煙人群進行摸底調(diào)查,確定重點干預(yù)對象,實現(xiàn)全員行動,有效控?zé)煛?/p>

          (三)認真總結(jié)工作。各學(xué)校要認真總結(jié)控?zé)熁顒庸ぷ鳎龊每責(zé)熁顒庸ぷ鞣桨负涂偨Y(jié),并于20xx年5月20日之前以電子稿形式報送縣教育局體衛(wèi)藝科,郵箱地址:

        活動方案 篇4

          [活動分析]中班幼兒都已經(jīng)有了各自的好朋友,對這一話題比較感興趣,并且已經(jīng)有了一定的談話能力,本活動將是幼兒樂于談、能夠談的。

          [活動目的]

          1、引導(dǎo)幼兒圍繞"我的好朋友"這一話題談話,學(xué)會用完整的語句談?wù)摵门笥训姆b、特征,及愿意找他做好朋友的原因。學(xué)習(xí)說普通話。

          2、要求幼兒學(xué)會在傾聽同伴談話中了解別人談話的主要內(nèi)容,培養(yǎng)幼兒理解性傾聽能力。

          3、幫助幼兒輪流進行談話,懂得讓別人把話說完,再發(fā)表自己的意見,幫助幼兒掌握談話的規(guī)則。

          [活動準備]

          1、平時與幼兒個別交談,了解個人的好朋友是誰。

          2、學(xué)會唱歌"拉拉勾"。

          [活動過程]

          1、創(chuàng)設(shè)談話情境,引出談話話題。

          教師以輕松愉快的方式引出話題:我們每個人都有好朋友,你們有好朋友嗎?你的好朋友是誰?他長的什么樣子?穿什么衣服?請小朋友說給別人聽聽。

          2、引導(dǎo)幼兒圍繞話題自由交談。要求幼兒主動向同伴介紹自己的好朋友,清楚的表達好朋友的模樣和穿著。會用普通話與同伴交談。

          教師巡回參與幼兒的談話,有興趣的傾聽、了解幼兒說話的內(nèi)容。對個別不知如何談?wù)摵门笥涯拥挠變海處熆商嵝┬栴}加以引導(dǎo)。如:你的好朋友是高個子還是矮個子?長的胖還是瘦?等等。幫助幼兒打開思路,知道應(yīng)該從那些方面來描述人的模樣。幼兒交談時,教師用插話的方式,將談話內(nèi)容緊緊圍繞在"好朋友"上。對個別會搶著講話的幼兒要提出要求,讓幼兒先耐心聽別人說話,等別人說完自己再說。

          3、引導(dǎo)幼兒拓展談話范圍。

          (1)集體談"好朋友"。請幾名在自由交談中能大方的談?wù)?好朋友"的幼兒向全班作介紹。要求幼兒清楚的說出好朋友的特點。對個別說不清楚的幼兒,教師給予提示、補充,再讓其重復(fù)說一遍,幫助他們提高語言表達能力。

          (2)教師用提問的方式拓展談話范圍。建議提這樣的問題:你的好朋友有哪些優(yōu)點?你為什么要找他做好朋友?此時教師用自己的談話引導(dǎo)幼兒的'思路。幼兒根據(jù)教師提供的談話經(jīng)驗,圍繞話題談?wù)摚f出自己好朋友的優(yōu)點。

          教師小結(jié)談話活動情況,使幼兒懂得每個人都有自己的優(yōu)點,大家要互相學(xué)習(xí)。

          [活動延伸]

          繪畫:我的好朋友。

          音樂:舞蹈--"找朋友"。

          幼兒園中班社會活動:我的新朋友

          活動背景:

          社會領(lǐng)域的目標(biāo)重點是要培養(yǎng)幼兒樂意與人交往,學(xué)習(xí)互助,合作和分享,同時《綱要》也指出“幼兒與成人、同伴之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其社會學(xué)習(xí)的重要過程,應(yīng)當(dāng)為幼兒提供人際間相互交往和共同活動的機會和條件,并加以指導(dǎo)。”

          在進行社會領(lǐng)域活動主題“葫蘆兄弟”下,其中有制作名片的活動,活動目的是體驗與父母一起動手制作,與父母一起用繪畫、書寫、剪貼等方式制作自己的名片,在實際進行這個活動時,我們感到僅是這樣一個活動沒能充分挖掘出“名片”作為現(xiàn)代交際工具的教育意義,在此基礎(chǔ)上,我們對活動進行了深化、拓展,縱向的活動有收集名片,從而讓孩子對名片有一個具體的、外觀的,內(nèi)容上的了解,再自己制作名片。同時在班級內(nèi),利用名片進行交流活動,對名片的作用有所了解,感受。

          同時,我們專題組本期研究的重點是如何利用資源達成社會領(lǐng)域總目標(biāo),而同伴資源的利用是我們研究內(nèi)容其中的一點。

          基于以上幾個方面的考慮,我們組織了這樣一次班際間的交流活動。

        活動方案 篇5

          在當(dāng)今瞬間萬變的信息社會里,電腦已溶入我們生活的各個領(lǐng)域里,投資、經(jīng)營、管理,處處離不開電腦,因此,普及電腦、精通電腦成又成為現(xiàn)代人的一大特色。為了掀起一個計算機文化教育與創(chuàng)新的高潮,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢,展示我校現(xiàn)代信息技術(shù)實驗學(xué)校的特色,進一步促進我校信息技術(shù)教育的快速發(fā)展,為進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計算機的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的信息意識和素養(yǎng),讓信息技術(shù)更好地走進每個學(xué)生的生活,定于3月14日至4月30日舉辦第一屆電腦節(jié)活動。

          一、 指導(dǎo)思想:通過教育、教學(xué)領(lǐng)域信息技術(shù)的應(yīng)用和實踐研究;豐富學(xué)生生活,重在過程、重在參與,激發(fā)師生在信息技術(shù)應(yīng)用和實踐方面的創(chuàng)新精神,培養(yǎng)實踐能力,全面推進我校的素質(zhì)教育。

          二、 活動主題:以崇尚科學(xué)、探索創(chuàng)新、挑戰(zhàn)新科技為主題,以弘揚科學(xué)精神、發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造能力、提高科技素質(zhì)為主要內(nèi)容。

          二、 活動安排:

          1、3月中旬組織發(fā)動,布置任務(wù),提高教師和學(xué)生的信息意識。

          2、開展各類師生電腦作品比賽:

          學(xué)生方面:根據(jù)不同年級開展學(xué)生電腦作品比賽活動。

          (1) 打字輸入比賽:

          參加對象:46年級各班3名

          要求:在五分鐘內(nèi)完成,輸入方式不限;

          時間:3月22日(星期五)中午12:20

          地點:南、北校區(qū)電腦室

          (2) 電腦繪畫比賽

          參加對象:16年級每班3名

          要求:使用軟件不限,在作品中一定要有自己繪畫的成分,為了畫面的.需要可以進行一定的粘貼;畫面效果美觀,富有一定的創(chuàng)新意識:

          主題為:我們的新校園

          時間:3月14日4月25日

          (3) 網(wǎng)頁制作大賽

          參加對象:56年級各班;

          內(nèi)容:個人主頁

          時間:3月18日4月26日。上交時間為26日。

          (4) 電子小報制作比賽

          參加對象:56年級各班;

          內(nèi)容:中隊電腦小報

          時間:3月18日4月26日。上交時間為26日。

          (5)數(shù)碼攝影比賽

          參加對象:16年級各班

          時間:3月18日4月26日。上交時間為26日

          教師方面:

          (1) 專題學(xué)習(xí)主題網(wǎng)站比賽(每位教師(40周歲以下)交1件)完成時間4月27日。(可利用學(xué)校專題站平臺,也可自己制作)

          (2) 教師博客評比。(時間3月底)

          師生同臺比賽:

          時間:4月15日

          網(wǎng)絡(luò)作文比賽

          4、電腦節(jié)期間,大隊部出好一期有關(guān)信息技術(shù)方面的櫥窗布置。

          5、各班收集有關(guān)信息技術(shù)發(fā)展與應(yīng)用的資源,在黑板報中展示。

          6、所有師生電腦作品比賽情況,將在電腦節(jié)中公布和發(fā)獎,優(yōu)秀作品將掛在學(xué)校網(wǎng)站上,并打印出來在學(xué)校櫥窗中展示。

        活動方案 篇6

          為了適應(yīng)課程改革的要求,促進小學(xué)科學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提升,進一步提高我區(qū)小學(xué)生動手實踐、發(fā)明創(chuàng)造的`能力。根據(jù)區(qū)教育局的統(tǒng)一安排,本學(xué)期將舉行主題為小學(xué)生“學(xué)科學(xué),愛創(chuàng)新”學(xué)科系列活動,具體事宜如下:

          1、參賽對象:

          三~六年級學(xué)生。

          2、參賽作品:

          科學(xué)小制作、小發(fā)明或自制教科書上的實驗器材均可(要求配有說明書)。

          3、參賽名額:

          各中心校和直屬小學(xué)每單位各1名。

          4、活動程序:

          第一階段:(3月——4月)基層組織比賽,選拔參賽選手。

          第二階段:(5月中旬)區(qū)教研室組織評比。(具體形式、時間另行通知)

          5、比賽要求:

          (1)3月——4月,基層組織比賽,選拔參賽選手。4月25日之前將參賽表(后附)發(fā)到區(qū)教研室小教組公共郵箱

          (2)各單位要將活動方案及具體安排(紙質(zhì))在2月29日之前上交區(qū)教研室。依據(jù)各單位活動安排,區(qū)教研室要下去巡視,了解有關(guān)情況。

          (3)基層組織比賽要求學(xué)生人人參與,學(xué)校對參賽的學(xué)生及輔導(dǎo)教師要給予獎勵。活動要營造積極向上的氛圍,要留有痕跡,如相片、錄像等,作為年終考核內(nèi)容之一。

          (4)比賽結(jié)果設(shè)團體獎、個人獎。

          希望各單位嚴格按照安排事宜組織比賽,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。

        活動方案 篇7

          邀請式聽評課活動方案為激發(fā)我校教師參與課堂教學(xué)研究的主動性,提高教研活動的針對性和實效性,進而進一步提升教師課堂教學(xué)水平,經(jīng)學(xué)校研究,制定邀請式聽評課活動方案如下:

          一、目標(biāo)與主題

          強化學(xué)生課堂學(xué)習(xí)行為的規(guī)范性,優(yōu)化現(xiàn)代化教學(xué)媒體手段的輔助作用。

          二、方式與程序

          采用邀請式聽評課方式開展全員聽評課活動,活動圍繞統(tǒng)一主題,確定統(tǒng)一目標(biāo),通過聽課、評課等方式,不斷強化學(xué)生課堂學(xué)習(xí)行為的規(guī)范性,不斷優(yōu)化現(xiàn)代化教學(xué)媒體手段在教學(xué)中的輔助作用,進一步提升廣大教師的課堂教學(xué)水平。具體實施程序如下:

          第一步:講課教師主動邀請聽課。

          要求講課教師在學(xué)校統(tǒng)一劃定的周次范圍內(nèi)(見附表),提前一天邀請部分教師來聽課(邀請人員包括教務(wù)處人員一名,同學(xué)科教師不少于3人)。提出邀請后,學(xué)校教科室根據(jù)邀請先后順序每學(xué)科每天最多安排兩人講課,因行動滯后造成當(dāng)周沒時間講課的按未落實聽課邀請?zhí)幚怼?/p>

          第二步:學(xué)科組長發(fā)布講課信息。

          講課教師所在學(xué)科組長面向全校教師,提前一天在QQ群發(fā)布該教師講課公告,公告內(nèi)容包括講課時間、地點、節(jié)次、班級和學(xué)科等,以方便其它學(xué)科教師選擇性聽課。

          第三步:組織評課交流。

          要求講課教師上完課當(dāng)天主動聯(lián)系教務(wù)處和同學(xué)科聽課教師進行評課交流。

          第四步:追蹤聽課。

          教學(xué)管理人員就當(dāng)節(jié)課存在的典型問題做好記錄,并在講課后某個時間對講課教師選擇性進行推門聽課,以驗證問題的'改進情況。

          三、考核與評估

          1.本次活動學(xué)校將根據(jù)教師參與情況進行量化考核,講課教師能按第一步要求主動完成聽課邀請記量化分5分,講課教師能按第三步要求主動聯(lián)系相關(guān)人員評課交流記量化分5分。被邀請聽課和評課的教師如拒絕參加聽評課活動每次扣2分。

          2.集中聽課活動學(xué)校一學(xué)期集中安排一次,故本次活動開始后,各任課教師一定要積極參與,根據(jù)學(xué)校規(guī)定聽完規(guī)定數(shù)量的課,并力爭多聽幾節(jié),以便相互借鑒和學(xué)習(xí),相關(guān)聽課數(shù)量量化標(biāo)準參見以前規(guī)定。

        活動方案 篇8

          一、活動主題

          “重走革命路 永葆先進性”----衢州紅色之地行

          二、活動目的

          1、重走革命路,重溫革命史,學(xué)習(xí)革命先烈,激勵全體教職工“創(chuàng)先爭優(yōu)”的學(xué)習(xí)參與熱情;

          2、紅色基地教育。組織黨員干部赴開化梅嶺山紅色教育基地參觀學(xué)習(xí),回顧黨的歷史,重溫入黨誓詞或新黨員入黨宣誓,進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。開化梅嶺山是當(dāng)年浙贛特委機關(guān)所在地,是上世紀三十年代浙江、江西最高的作戰(zhàn)指揮中心。曾被評為浙江省十大經(jīng)典紅色旅游景區(qū)。

          3、開展黨史有獎知識競賽。在開化梅嶺山新四軍戰(zhàn)斗之地進行黨史講座和黨史知識競賽有助于激發(fā)全體教職工愛黨之情和工作熱情。

          三、活動概況

          1、時間:20xx年7月上旬,時間二天

          2、地點:衢州開化梅嶺山

          3、參與:學(xué)校全體教職工(約98人)

          4、主辦:學(xué)校黨支部

          四、活動設(shè)想

          1、整個活動由三大部分大部分組成:參觀學(xué)習(xí)先烈事跡,緬懷革命前輩的崢嶸歲月。主要參觀開化梅嶺山新四軍戰(zhàn)斗舊址,浙贛特委機關(guān)舊居等。其次組織黨員重溫入黨宣誓,激發(fā)黨員的榮譽感和責(zé)任感。第三在參觀途中組織有獎答題活動,題目分為“創(chuàng)先爭優(yōu)”知識宣傳、偉人事跡宣講、紅歌接唱、紅色景點解析等內(nèi)容。

          五、活動要求及準備

          1、以年級組為單位組織全體教師和黨員積極參與此項活動。年級組長和黨員要高度重視,做好活動的前期準備工作,并于7月5日前將部門各人員參加活動的時間上報辦公室。

          2、辦公室要切實做好活動的前期準備工作,合理安排人員和行程,做好后勤服務(wù)工作。

          3、做好活動的組織和管理,搞好安全教育,講究效率。及時做好宣傳工作:如橫幅制作,攝影和獎品的發(fā)放。做好通訊報道。

          具體行程及經(jīng)費預(yù)算

          1、行程安排:

          第一天:上午8:30從衢州至開化南華山。旅游公司包車前行。下午參觀新四軍舊居。

          第二天:上午組織全體黨員在烈士墓前進行入黨宣誓。下午進行當(dāng)學(xué)黨史、走先烈之路的知識競賽。晚飯后返程。

          2、經(jīng)費預(yù)算:

          按旅行社報價(含車費、住宿費、餐費、活動場地費及宣傳等費用)沒人300元計算,本次活動估計需要經(jīng)費3萬元人民幣。

          方案三:紅色旅游活動方案

          活動時間:20xx年11月26日-20xx年11月28日

          活動場景:以黃州區(qū)為主會場,紅安為分會場

          活動參與者:各盛市級領(lǐng)導(dǎo)及紅安旅游局

          活動目的:了解黃岡紅色文化,傳播黃岡文明

          活動流程:1、各地嘉賓在11月26日下午到達黃州區(qū),并到指定房間休息,晚上7:00準時進行迎賓宴會。

          2、11月27日隨列車到紅安旅游局。具體安排如下:早餐時間:6:30,7:30準時乘相應(yīng)列車前往紅安旅游局,9:30各地嘉賓隨導(dǎo)游參觀紅安革命烈士陵園、李先念紀念館。

          3、中餐12:00,下午活動自由安排。晚上7:00乘車相應(yīng)列車回***賓館。

          4、11月28日,早餐6:30,8:00乘車前往遺愛湖參加紅色文化旅游節(jié)閉幕式。

          5、活動結(jié)束。

          這個定位出來后,熊大尋策劃機構(gòu)圍繞定位展開了一系列的旅游產(chǎn)品策劃和旅游項目規(guī)劃:

          一、偉人之路、成功之路

          1、安源的歷史性機會:紅色大觀園,偉人農(nóng)家樂!偉人足跡的大觀園。

          將中國主要紅色景區(qū)的標(biāo)志性建筑及景物搬到安源來,形成震撼性景觀工程。分幾期進行:第一期就是偉人之路、成功之路,可以集中展現(xiàn)七個紅色景點;第二期就是城郊和五陂兩個生態(tài)旅游區(qū),將毛澤東和鄧小平在革命年代居住過的農(nóng)家房原型復(fù)制,搬到安源來。講述偉人生在農(nóng)家、長在農(nóng)家、立在農(nóng)家、成在農(nóng)家的歷史內(nèi)涵,解答偉人與農(nóng)家不可分割的關(guān)系。先后兩期工程造價極低,但新聞效應(yīng)卻是全國性的、爆炸性的!

          2、偉人之路

          安源的'五色旅游只能是一種設(shè)想,真正要打響,只能是紅色旅游。

          安源旅游主要是紅色旅游,但安源紅色旅游資源局限于紀念館和遺址,其開發(fā)經(jīng)營都受較大限制,加之紅色旅游免費的政策,紅色旅游品牌要想對安源社會經(jīng)濟有所拉動,實在太難了!安源旅游現(xiàn)狀是令人堪憂的。常規(guī)的策劃和規(guī)劃和規(guī)劃,在全國大力發(fā)展紅色旅游、在各大紅色旅游圣地如日中天的形勢下,根本無濟于事。因此,我們不想做一個常規(guī)的無用的方案,而是發(fā)揮我們策劃和規(guī)劃機構(gòu)的核心優(yōu)勢:我們想別人想不到的思路,讓城市走別人走不出的速度。即通過超常規(guī)的策劃和規(guī)劃思路,實現(xiàn)城市旅游跨越式的發(fā)展。

          為此,我們?yōu)榘苍绰糜我?guī)劃創(chuàng)意了一個大手筆、大創(chuàng)意的項目:偉人之路、成功之路。并籍此把安源打造成為“偉人足跡大集合,紅色旅游大觀園”。

          《毛主席去安源》這幅油畫和這句話全國人民盡人皆知,這也是安源對外知名度的主要原因。但是“毛主席去安源”這句話、這個品牌我們一直以來沒有很好的挖掘、利用、開發(fā),一直沒有開發(fā)出一個具體可感知、可體驗的項目出來。為此,我們經(jīng)過多方考察調(diào)研,構(gòu)思出在安源煤礦的眾山之間開發(fā)一條“偉人之路,成功之路”道路來。以此大項目串聯(lián)進原有的紀念館和遺址,引爆安源旅游,強勢推動安源紅色旅游品牌的快速提升,實現(xiàn)安源城市產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型和升級。

        活動方案 篇9

          活動設(shè)計理念:

          冬天來臨,天氣漸漸變冷。這個時候的幼兒普遍地比較懶,有些幼兒由于天氣變冷不愛洗澡,而小班的幼兒大多數(shù)都不會自己洗澡。我組織這次活動的目的是可以培養(yǎng)幼兒初步的自理能力和講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,該活動較生活化,能從幼兒的興趣出發(fā),充分利用了環(huán)境資源,讓幼兒操作物體、探索材料、發(fā)問題、解決問題和進行社會性活動。增強幼兒自我照顧意識與技能。

          活動目的:

          1、養(yǎng)成良好的講衛(wèi)生的習(xí)慣;

          2、了解洗澡的一般過程;

          3、初步培養(yǎng)的一些生活自理能力。

          活動內(nèi)容設(shè)計:

          小班主題活動“洗澡澡”。

          活動準備:

          1、環(huán)境布置:娃娃(幼兒每人一個)放在教室的各角落,臉盆裝水放在陽臺;

          2、VCD碟、小毛巾(幼兒每人一條)、沐浴露、磁帶。

          3、辦家家玩具。

          活動過程:

          1、請幼兒到娃娃家,并提出問題。

          (1)師:“我們班來了很多的寶寶,今天這些寶寶的爸爸媽媽有事都不在家,寶寶們都還沒有洗澡,這可怎么辦呢?”

          (2)幼兒自選“寶寶”,每人為自己的寶寶洗澡。

          (3)幼兒自由交流洗澡的.方法,教師作個別指導(dǎo)。

          2、幼兒看VCD,了解寶寶洗澡的過程和方法。

          (1)師:“小朋友都知道幫寶寶洗澡,那你們知道電視里面的寶寶是怎么洗的。”

          3、出示教具,教師示范并仔細講解。

          (1)師:我們幫寶寶洗澡的時候一定要把寶寶抱好,洗澡之前我們先把寶寶的衣服脫掉放在旁邊。然后把寶寶放在盆里坐好,把寶寶的臉洗干凈。之后我們把寶寶的身上弄濕,擦上沐浴露,我們再幫寶寶洗洗前面,洗洗后面,洗洗手臂,洗洗腳。洗好以后把寶寶沖干凈,擦干趕快穿衣服。

          4、幼兒玩《辦家家》的游戲。

          (1)師:爸爸媽媽真能干,寶寶說想和你們辦家家,你們愿意嗎?

          (2)幼兒隨著音樂辦家家。幼兒自選玩具。

          5、幼兒帶寶寶到睡覺房睡覺。

          活動反思:

          本節(jié)課很適合本班孩子的年齡特點,幼兒有非常濃厚的興趣。孩子們真正在玩中學(xué)、在樂中思考。孩子們平時在家都是大人幫洗的,在終于有自己動手的機會,很有責(zé)任心。孩子們對寶寶的愛護可以從他們不厭其煩地給寶寶淋水、抹身的動作中看出。特別值得一提的是;尹杰的媽媽說,尹杰回家以后能自己洗澡。不過如果這次活動的小環(huán)節(jié)抓好,孩子動手的時候交代得更清楚,教育活動會更豐富多彩。

          指導(dǎo)教師點評:

          小班幼兒正是生活教育的重要階段,教師能選擇給寶寶洗澡的方式,培養(yǎng)幼兒的初步的生活自理意識,符合當(dāng)前教育對兒童的生活、習(xí)慣教育的呼喚,在給寶寶洗澡、與寶寶游戲的過程中,幼兒的動手能力得到了鍛煉,幼兒在玩中開始了最初的學(xué)習(xí)。

        活動方案 篇10

          20xx年3月25日,是第十八個“全國中小學(xué)生安全教育日”,為認真貫徹教育部辦公廳關(guān)于開展“安全教育日”活動的相關(guān)要求和市、區(qū)教委的相關(guān)指示精神,為進一步推進創(chuàng)建“平安校園”活動的'開展,結(jié)合我校實際,制定此活動方案。

          一、指導(dǎo)思想

          以安全法律法規(guī)為準繩,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,切實做好學(xué)校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,以保障學(xué)校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長。

          二、活動目的

          通過開展“安全教育日”、“安全教育周”活動,進一步強化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自護自救能力,動員全社會共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。

          三、活動主題

          “普及安全知識 確保生命安全”

          四、活動時間

          20xx年3月25日——20xx年3月29日

          五、活動內(nèi)容

          一次動員、一次班會、一次家長會、一次檢查、一次演練

          六、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

          總 指 揮:z

          過程督導(dǎo):z

          執(zhí)行組長:z

          副 組 長:z

          成 員:各班班主任

          七、活動安排:

          活動項目 具體內(nèi)容 完成日期 責(zé)任人 備注

          全校動員 安全活動周總動員 3.25日/升旗儀式 值周領(lǐng)導(dǎo) 講稿

          安全演練 消防安全演練 3.26日 保衛(wèi)科 方案

          知識講座 集中學(xué)習(xí)各種安全常識 3.27日 團 委/班主任 材料

          家長會 防范安全事故培訓(xùn) 3.28日 德育處 方案

          隱患排查 設(shè)備設(shè)施、危險物品排查 3.29日 德育處/保衛(wèi)科 報告

          八、活動說明

          1、各責(zé)任人必須精心準備、認真組織,確保本次活動如期、有序、高效地完成,并認真做好總結(jié)。

          2、全體教職工必須服從安排、密切配合,努力將活動落到實處。

          3、教育督導(dǎo)室全權(quán)負責(zé)本次活動的過程督導(dǎo),并作出督導(dǎo)結(jié)論報告。

          4、所有活動都要上交紙質(zhì)和電子材料存檔。

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