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        活動方案

        活動方案

        時間:2025-01-23 09:19:38 活動方案

        (精)活動方案8篇

          為了確保事情或工作有序有效開展,預先制定方案是必不可少的,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。方案應該怎么制定呢?下面是小編整理的活動方案10篇,歡迎大家分享。

        (精)活動方案8篇

        活動方案 篇1

          一、活動目的

          為了豐富校園生活,緩解學習疲勞,噴發青春激情,在班級開展“每周一歌”活動。

          二、具體方案

          (一)活動對象說明

          1、歌曲推薦人員

          “每周一歌”的歌曲推薦人選,全班同學都可以自愿報名。

          2、活動對象

          原則上建議全班同學參與。為了班級活動秩序,活動期間,全體同學都得在教室內,未能及時參與的,進入教室時步伐要輕盈,不干擾活動的'順暢進行。

          (二)歌曲推薦說明

          1、歌曲要求

          盡量選擇歡快、高昂、富有激情的經典歌曲,內容務必保證健康、積極。歌曲時長原則上不得超過三分鐘。

          2、推薦要求

          推薦者首先在班級電腦的“每日一歌”文件夾中,以歌曲名+推薦人名為文件名建立新文件夾;然后把歌曲下載到此文件夾,并寫上推薦理由。

          推薦者應當熟悉歌曲,能夠完整唱完全段歌曲,以保證活動前期,歌曲歌唱的流暢完整。

          (三)活動時間

          1、每周活動周期

          周二—下周一下午班會課前。

          2、活動時間

          除每天的演講時間外,每堂正課前三分鐘。為了不耽擱上課時間,推薦者把握好時間,每堂課前三分鐘準時帶領全班歌唱,值日班干、課代表維護好教室秩序。

          注:大課間操時間、晚餐時間可以利用電腦播放本周推薦歌曲。

          3、推薦時間

          班會課后15分鐘,推薦者介紹歌曲、說明推薦理由、播放歌曲并帶領全班同學學唱歌曲。

          三、備注說明

          歌曲推薦者圓滿完成本周活動,加綜合素質活動分100分,其中,活動前未寫推薦理由,扣除10分,課前歌唱未把握好時間,影響正常活動,每次扣除5分,每周累積扣分最多為50分。(確實不能帶領歌唱時,可以委托班委、組長或其他同學代理。)

        活動方案 篇2

          一、班會目標:班主任:李煥芝

          1、體驗“我”是集體的一份子,使學生明白團結合作力量大,在日常的生活、學習中我們應該多為別人著想、關心別人、幫助別人,發揚團結合作的精神。

          2、體會團結、友愛是每個人的義務和責任,確立“我為人人,人人為我”的生活準則,增強自身的服務意識和責任感。

          3、培養學生的集體榮譽感,增強班級凝聚力。樹立集體意識,讓學生懂得在集體中約束自己,從點滴小事做起,學會團結、謙讓,養成良好的道德習慣,這樣才能更好地維護集體的榮譽,辦好事情。

          4、通過活動讓學生有所感有所悟,讓他們在活動中體會“面對責任,勇于承擔”,自覺承擔責任,更好經營人生。

          二、活動形式: 小品,教室室內游戲,詩歌朗誦,歌曲。

          三、活動準備:1、準備班會的素材。

          2、布置一下課室。

          3、選出一位同學詩歌朗誦,選出八位同學為小表演做準備。

          4、準備一下音樂,營造輕松的環境

          四、活動過程:

          (一)你們喜歡螞蟻嗎?為什么?

          一只小小的螞蟻力量確實是微不足道的,但100萬只甚至更多只螞蟻組成的軍團可以橫掃整片樹木或一幢幢高樓,可以將一只獅子或老虎在短短的時間內啃成一堆骨頭,這就是螞蟻團結合作的力量,螞蟻團結合作的精神值得我們學習。今天我們班班會的主題就是《團結友愛,勇于擔當》。

          (二)同學表演《最后的答案》

          眼睛:我是人體中最重要的部位,有了我,人們可以看見世間所有的光明,不被黑暗蒙蔽,可以選擇陽光大道去行走,避免一些黑暗的沖突。人們有了我,可以邁過前方的險阻。

          鼻子:不,我才是人體中最重要的部位。大自然生活中的所有芳香,人類都是通過我聞到的香味,享受到了大自然的芳香。假如沒有我,人類將無法呼吸,無法凈去空氣中的塵埃,讓支氣管得到新鮮的氧氣,否則人們都會奄奄一息,無法生存。

          嘴巴:不是的,我也可以為人類提供氧氣,供他們呼吸,只是不能凈化罷了。但是我可以替人們品嘗餐桌的美味佳肴,讓人們滿意愛吃的欲望,可以通過我替人類補充營養物質。

          耳朵:不對,不對!我才是人體最重要的部位,如果沒有我,你們就不能聽到任何聲音,更不要說什么悠揚的音樂了,別人說的任何事,都不能執行,所以我才是最重要的。

          腦袋:我是腦袋,我是司令部,你們這群小兵,全都要聽我的。我讓你們向東,就不能向西。不然,我就罷工了,讓你們全部癱軟。

          手:不要爭了,我才是人身體最重要的部分呢!我的作用最大,沒聽說嗎?勞動創造財富,沒有手,怎么勞動啊?有我在,才有錢花呀!

          腳:你們說的都不對!我才是人體中最重要的部位,人們有了我,不論道路平坦,還是崎嶇,都可以走過。我才是人體最重要的部位。

          人:好了,不要說了。讓我這個人類評論一下吧!你們都是人體的最重要部分。你們應該團結一致,攜手共進,才能創造更加美好的未來!

          (三)游戲:在游戲中體驗團結合作的力量。

          以一個游戲——責任來作引導:

          游戲名稱:責任

          1、每隊 4 個人,兩人相向站著,另兩人想向蹲著,一個站著和蹲著的人是一邊;

          2、站著的兩個人進行猜拳,猜拳勝者,則由猜拳勝者蹲著的人去刮對方輸的蹲著人的鼻子;

          3、輸方輪換位置,即站著的人蹲下,蹲著的人站起來;繼續開始下一局。 游戲二:

          規則:學員相隔一臂站成幾排(視人數而定),我喊一時,向右轉;喊二時,向左轉;喊三時,向后轉;喊四時,向前跨一步;喊五時,不動。

          當有人做錯時,做錯的人要走出隊列、站到大家面前先鞠一躬,舉起右手高聲說:“對不起,我錯了!”

          做幾個回合后,提問:這個游戲說明什么問題?

          1、如何看待責任?

          2、當別人失敗的時候,有沒有抱怨?

          3、兩個人有沒有同心協力對付外面的壓力?

          就是為了讓大家學會勇于承擔責任。

          五、請說出你知道的有關團結合作,勇于擔當的名言、警句或俗語

          1、心齊,泰山移。——諺語

          2、人拾柴火焰高,齊心協力金不換——諺語

          3、一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。(諺語)

          總結:

          我希望通過這次活動,我們同學能夠團結起來,共同把我們班建設成為一個團結友愛、風雨同舟的班級。讓我們在這個充滿著友愛、溫暖的大家庭里健康成長。人生的成熟不是始自形骸軀殼的長大,而是責任意識的.覺醒,責任心才是支撐個人走向成熟的骨骼。責任感的培養,包含著以下幾個方面的內容:對自己有責任感,對家庭有責任感,對他人有責任感,對集體有責任感,對社會有責任感,對國家有責任感。作為一個中學生,我們要愛惜自己的品格;作為子女,我們要孝敬自己的父母;對于同學和朋友,我們有義務伸出援助友愛之手;作為一個公民,我們應該肩負保家衛國、建設祖國的重任;作為一個社會人,我們應該維護正義、扶助弱者、呼吁和平、保護環境。在這個社會中,我們每個人都需要承擔屬于自己的責任。正因為有了責任,我們才在人生漫長的旅途中挫而不敗,堅強地邁過每一道艱難的門檻;也正因為我們具有堅強的責任感,才在每一次精彩的收獲之后始終做到謙虛謹慎,不斷地追求新的目標。

          最后,以歌曲《團結就是力量》《勇氣》的大合唱來結束本次班會課,讓同學們都有勇氣地去面對一切,去承擔責任。歌詞里說:“團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵硬,比鋼強……”如果我們在平時的生活、學習中,團結友愛、齊心協力、互相合作、熱愛集體,相信我們班在任何方面都能取得更大的進步,讓我們一起說——團結合作力量大。

        活動方案 篇3

          一、活動類型:地產父親節活動

          二、活動主題:向天下父親致敬

          三、活動目的:結合父親節的到來為業主及看樓來賓提供豐富多彩的節目,營造節日氣氛;利用活動增強項目品牌效應,提升美譽度,為樓盤推廣作鋪墊;通過展示水岸生活寫照,加深受眾對項目的'認同感;活動營銷,借助活動影響力,帶動樓盤銷售工作。

          四、活動亮點:親子定向越野比賽,水上諧趣互動游戲,水岸風情節目演繹。

          五、活動構成:比賽路線劃分(結合現場需要而定),定向越野比賽:雙人跳繩、趣味投籃、親子二人三足游戲、趣味智力問答、即影即有,頒獎;水上諧趣互動游戲:水上漫步者、揮灑極致、大力水手、全城攻略;水岸風情節目:夢幻情景劇、滑稽跳水、水上航模、動感美少女音樂組合;充氣卡通扮偶巡游互動;靜態展示"父親的背影"。

          六、簡要流程:前期宣傳→迎賓接待→比賽路線規劃布置→比賽待位、結果記錄、頒獎→參與水上互動游戲→觀賞風情節目表演→與卡通扮偶巡游互動互動→參觀"父親的背影"展示。

          七、效果預估:在一系列與父親有關的主題活動之下,營造節日氣氛,營造和諧社區氣氛,提升品牌美譽度,借助活動影響力,促進樓盤銷售工作。

        活動方案 篇4

          一、宣傳活動目的

          (一)倡導居民形成合理膳食、適量運動、控制體重等健康生活方式,進而預防并控制高血壓的發生和發展。

          (二)對新發現的高血壓患者進行登記(新發現的高血壓患者),指導其明確診斷。

          (三)結合20xx年全國高血壓日的主題“知曉您的血壓”,向居民宣傳超重肥胖與高血壓的相關知識,倡導居民形成健康飲食習慣和生活習慣。

          二、宣傳活動安排

          (一)主會場:

          1、宣傳活動時間:20xx年10月8日上午8:30-10:30分。

          2、宣傳活動地點:選取xx區運河文化廣場為主要活動地點,此處為xx區居民主要的文體活動場所之一,每天前來活動的人員較多。(本活動在xx區在全區內開展,活動當日,每個社區衛生服務中心在本轄區社區內開展形式多樣的活動,給前來參加活動的居民測量血壓,對于新發現的高血壓患者進行登記。)

          3、參加人員:區衛生局防保科工作人員、區疾控中心健康教育所人員,潞河醫院保健科人員及1名臨床醫生。

          4、宣傳活動前的準備:

          ①制定全區高血壓日活動方案,上報到市衛生局疾控處。

          ②制作高血壓日主題活動使用的.橫幅。

          ③準備活動所用的宣傳資料。

          5、宣傳活動內容及形式:

          ①對所有前來參加活動的社區居民進行血壓測量及發放宣傳材料,對于新發現的高血壓患者進行登記,以便納入社區高血壓規范化管理。

          ②現場活動方式以義診咨詢的方式,除了測量血壓填寫登記表外還設有咨詢臺,醫師為潞河醫院的內科醫生。

          ③活動現場懸掛高血壓日活動主題條幅,張貼宣傳畫,擺放有關高血壓危害、飲食、運動及自我管理知識的展板。

          ④提倡合理營養、清淡飲食、戒煙限酒、適度運動、心理平衡,有效防治高血壓。

          ⑤鼓勵慢病高危個體或患者接受定期的健康指導和健康體檢等。

          ⑥全區各社區衛生服務中心均選擇一個社區開展高血壓日主題活動,按照xx區衛生局下發的活動方案開展活動。活動結束后2日內撰寫活動總結并上報到防保科。

          ⑦邀請《通州時訊》記者前來參加。

          6、活動總結:活動結束后2日內撰寫完信息及總結,并上報到市衛生局疾控處。

        活動方案 篇5

          根據中央文明辦、教育部、共青團中央、全國婦聯、中國關工委五部門聯合下發的通知要求,今年將繼續組織開展清明祭英烈活動。現就有關事項安排如下:

          一、活動主題

          以清明節為契機,充分挖掘節日蘊含的`傳統文化內涵和愛國主義情感,引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩,銘記歷史、學會感恩,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,把個人理想追求融入實現中國夢的共同奮斗之中。

          二、活動安排

          1.開展網上活動。組織未成年人在中國文明網、央視網等網頁向先賢先烈鞠躬獻花、簽名寄語;利用微博、微信進行宣傳,擴大網上活動覆蓋面;用好網絡,宣傳革命文化、紅色文化、英烈精神。

          2.組織網下實踐。舉辦征文演講、詩歌朗誦、主題班(隊)會、團日活動,組織學生就近就便到紅色旅游景區景點、革命戰爭紀念地、重大戰役發生地或烈士陵園、烈士墓地祭掃、獻花和宣誓,禮敬先烈先輩,培養愛國情感。

          活動時間為4月1日至4月7日,為期一周。

          三、有關要求

          各地各部門要高度重視,精心組織、周密安排,發揮各自職能優勢,抓好活動落實。要發揮中小學校、鄉村學校少年宮、各級各類家長學校等工作陣地作用,開展豐富多彩的教育實踐活動。廣泛動員各級各類媒體加強宣傳報道,為活動開展營造濃厚氛圍。要認真落實各項安全措施,確保祭奠活動文明高尚、安全順利展開。

          各市、縣(區)文明辦要及時總結清明祭英烈活動情況并于4月8日前報自治區文明辦,相關工作信息請及時反饋。

        活動方案 篇6

          一、前言:

          “女生節”是以關懷我校廣大女生們,增進男女生交流的主旨,加強女生的自信心,全面拓展女生各方面的素質,不斷突破、創新,力求挖掘出新的亮點,為校園注入動感的新鮮活力,特此舉辦此活動。讓女生成為華農學生活動中的一道靚麗的風景線。

          為了響應校團委的號召,結合我院特色,擬開展以“尊重女性,展現賢淑女性形象,宣揚男女平等”為主題的系列活動,同時也為了豐富廣大同學的校園文化生活,展示大學生的風采,提高同學們的綜合素質,促進男女同學間真摯的交流,體現我校尊重,重視女生的風尚,培養學生靈敏的時代嗅覺和個性化的創造能力,盡顯華農學子青春風采,增強同學們邁向成功的信心。

          活動宗旨:尊重女性,展現賢淑女性形象,宣揚男女平等

          活動時間:20xx-03-07——20xx-03-25

          活動對象:人文(傳媒)學院法學院全體師生

          二、活動構想及可行性分析

          (一)活動構想:

          慧心出巧手賢惠女生廚藝PK賽

          纖手之舞手工藝品編織大賽

          “女生節”節徽征集大賽及創意PHOTO秀展覽

          女生的節日男生也瘋狂:“假如我是女生”之征文大賽

          (二)可行性分析:

          大學的女生是魅力女生,是超級女生。她們充滿才氣,若果我們能提供一個舞臺給她們SHOW,那又將成為一道美麗的風景。

          如果你擁有漂亮的歌喉,如果你擁有誘人的舞姿,如果你擁有特色的才藝,如果你想要綻放自己的光芒,那么,來吧,創造自己的`舞臺,讓全世界都能看到,展現自己的魅力,出乎每個人的意料,照耀自己的未來,讓每個明天將你擁抱……

          活動創想:各班選出一名能代表本班,有個性和靈性的女生為ange,另選出四位具有團隊精神能代表本班特色的作為team。

          具體方案:

          1、3月7日前確定各班人選

          2、3月10日(待定)初賽,選出10個班級晉級決賽

          初賽,決賽流程均一樣:

          1、女生代表自我介紹(時間1分鐘)

          2、班級大比拼(包括知識搶答和即興演講兩個流程:

          (1)知識搶答每次四個班進行,每個班五個人,有十道題,每題五分,由女生代表回答,其他人是智囊團,評出得分

          (2)即興演講由女生代表抽題,女生代表抽題后開頭,其他人可補充,時間控制在一分半鐘內,最后由評委給各班打分

          3、我有我班精彩(可由女生代表一個人展示才藝,也可以集體展示才藝,形式多樣,可朗誦,話劇,小品,舞蹈,唱歌,演講等形式,能展示本班特色,有活力,由評委給各班級打分)

          4、初賽選出十個得分高的班級參加,決賽評出特色班級一名,才華班級一名,團隊精神班級一名,女生代表分別選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優勝獎四名.)

          注備:本活動特色在于一改以往只由一女生代表參賽,改有具有班級團隊的代表參賽,同時增加知識才華的展示,能夠響應學校的號召:閃耀靈性的女性之美,將美麗,智慧,才藝都展現出來,同時能提高班級凝聚力,給更多的同學提供展示自己及班級特色的平臺,提高同學們的綜合素質能力。

          (一)慧心出巧手賢惠女生廚藝PK賽

          賢淑實惠的女性是“入得廚房,出得廳堂”的。擁有一手廚藝的女性,可以說是“窈窕淑女,君子好求”了。

          舉辦此次廚藝大賽,目的在于豐富同學們的課余生活,提高同學們的動手能力、生活能力,弘揚中華民族的飲食文化,提倡健康的飲食觀念。同時也希望通過此次大賽,促進同學與食堂工作人員的溝通與交流,彼此間建立和諧的人際關系。

          廚藝大賽以系領導、學生會干部及對廚藝較有研究的同學來做評判,認真地評出了獲獎選手及其作品。

          活動創想:報名參加的形式。以組為單位,當然是以女生了。院方跟校方后勤集團協商,提供活動場地和活動道具。院方提供下廚材料。

          活動地點:西園飯堂或荷園飯堂。

          (二)纖手之舞手工藝品編織大賽

          上帝創造的萬事萬物都應該是有他的道理的。上天給女性創造了一雙纖纖細手,而女性就用這雙纖纖細手繪出美妙的舞蹈,編織成了一件件的衣服。

          雖然,工業革命之后,機器大生產代替了傳統手工業,但是,機器生產出來的衣服就是缺乏了那么點什么東西。只有女性的纖纖細手才能編織出有情感的毛衣………

          活動創想:手工藝品以展覽形式,男生去給自己覺得好的編織藝品投票。

          活動地點:東區廣場或荷園門前

          (三)“女生節”節徽征集大賽及創意PHOTO秀展覽

          活動創想:“女生節”徽設計征集大賽,設計出來的徽展覽出來投票形式或直接有院領導決定,選出幾名號的作品,給以獎勵。創意PHOTO秀展覽,則以展覽形似,面向全校學生投票。

          女生的節日男生也瘋狂:“假如我是女生”之征文大賽

          活動創想:文體不限,字數不限。常規形式。

          三、活動流程及活動安排

          活動參加部門

          本次活動由學生會女生部負責策劃工作,其他部門協助工作。主要負責本次活動的宣傳以及游園會場地布置。

          具體安排:

          宿管委:負責協調溝通女生宿舍,協助“慧心出巧手賢惠女生廚藝PK賽”活動的展開

          宣傳部:負責活動的宣傳工作、網址跟進。

          秘書部:負責活動人員安排、工作安排、活動記錄等

          組織部:負責活動秩序

          體育部:負責活動秩序

          外聯部:負責聯系商家、其他院校、社團等

          前期準備

          (一)相關作品征集

          (二)游園會安排

          (三)場地申請

          (四)物件準備

          (五)獎品準備

          活動宣傳

          (一)第一期宣傳:

          媒介:

          橫幅宣傳:在宿舍樓、飯堂、教學樓道旁懸掛。(這些地方都是學生平時每日要瀏覽和經過的地方,人流量密而大,能達到的宣傳效果)

          海報宣傳:校園內各宣傳欄里張貼。

          傳單宣傳:各宣傳欄內張貼并派干事到飯堂及教學樓、宿舍旁派發

          院報宣傳:本學院院報每學期以面對本專業學生為主,向其他專業、協會、外院校為輔定期出版的刊物。

          網站宣傳:可在學院網站和華農網上宣傳

          (二)第二期宣傳:

          媒介:

          院報宣傳:本學院院報每學期以面對本專業學生為主,向其他專業、協會、外院校為輔定期出版的刊物。

          網站宣傳:可在學院網站和xx網上宣傳

          四、活動經費

          略

        活動方案 篇7

          一、活動背景

          愚人節的歷史起源于法國,最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數。后逐漸成為西方及美國的民間傳統節日,現在也成為東方很多國家人們喜愛的節日之一。

          正值愚人節到來之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍安大的校園氛圍,我們需要一個以"愚人節"為主題的校園活動,希望在給同學帶來輕松幽默的同時,也能讓同學了解愚人節的文化內涵以及豐富意義,并使同學能更加積極樂觀輕松地看待生活與工作。

          二、活動目的

          這次"愚人節"活動實際上是以晚會的形式開展的,其內容豐富多彩,不僅輕松幽默,而且由于不同院系的加盟,也會具有豐富的專業特色。

          1、營造文化氛圍,活躍校園氣氛,使校園師生在忙碌的學習生活中放松身心。

          2、通過這次活動使同學了解"愚人節"的豐富內涵和意義,使人們在得到快樂的同時也能積極地思考生活。

          3、這次活動可以加強各院系之間的交流與合作,為以后的合作提供更多的意愿和機會。

          4、通過舉辦這次活動,可以增強各院系的本專業特色,增強同學對本專業或跨專業的興趣和熱情。

          三、活動時間

          4月1日晚六點半

          四、活動地點

          大學生活動中心多功能廳

          五、組織機構

          主辦單位:*****

          承辦單位:********

          六、活動流程

          準備階段:

          1、時間安排:

          ①3月20日:聯系各個院系的女生部或文藝部及校團委和校團委文藝部,與他們商討活動的流程和內容,達成合作共識。

          ②3月21日——23日:將活動具體通知發到各個參加院系,而后各院系將通知下發到本院的各個年級,開始著手準備晚會的節目。

          ③3月26日——31日,對活動進行校內宣傳。

          ④3月29日前,各院系將本院節目報到化院文藝部,由化院文藝部篩選并安排節目順序。

          ⑤3月30日將晚會流程及節目順序安排好,并通知參加院系晚會的節目順序。 ⑥3月31日下午4:00于大學生活動中心多功能廳對節目進行彩排。 ⑦4月1日晚6:30在多功能舉辦晚會。

          2、準備工作:

          ①通知的擬定與下發。

          ②化院宣傳部(可請校宣傳部協助)做好"愚人節"活動的宣傳海報,在各個園區進行活動的宣傳。

          ③3月29日前確定晚會的嘉賓,如各個院系團委領導,學生會領導,特邀老師,"天使在人間"獲獎選手作特邀嘉賓等。

          ④申請:.大學生活動中心多功能廳的場地和化妝間。

          3、人員安排

          ① 主持人:兩男兩女

          ② 成立臨時的編導小組,負責對整個活動進行指導。

          ③ 由化院宣傳部(可請校宣傳部協助)做好"愚人節"活動的宣傳海報,在各個園區進行活動的`宣傳。

          ④ 由于彩排和晚會涉及:燈光,音響,話筒,視頻,道具,材料的拷貝等需要有專門人員,分組負責。

          ⑤ 攝像及攝影人員安排:與團宣、學生會宣傳邀請他們派專人對活動進行跟蹤宣傳和采訪報導。

          晚會準備階段

          1、布置場地:氣球,彩帶,宣傳海報等。

          2、.組織觀眾入場:安排人手在入口處維持秩序,在大學生活動中心的側門(即多功能廳的入口正對處)擺設海報,并設"愚人節"寄語,觀眾等都可在上面留下"愚人節"的各種搞笑語言或事跡。

          3、晚會燈光及音響:安排專門人手在多功能廳燈光室,如有特殊的燈光要求或者音響效果,要負責監督實施。

          4、安排人手整理晚會后的場地。

          晚會內容簡介

          1、整個晚會以與"愚人節"意義相關的經典語音視頻(例網上流行的搞笑愚人視頻)或電影電視經典片斷(可以是老電影電視,或最新流行的)為主線,貫穿整個晚會。晚會以一個有關"愚人節"的語音或視頻介紹為開始,然后主持人上臺宣布晚會開始。

          2、晚會中穿插各種環節:包括歌曲,魔術,小品,話劇;"天使在人間"獲獎選手獻上節目;各院系特色節目(如涉及專業特色的改編歌曲,反應專業特色的舞蹈小品等節目);以及針對現實生活中一些涉及科學的騙局的解剖(騙局可以以視頻,解說等多種方式表現,因可能會涉及不同的專業知識,需要不同院系的幫助),提升晚會的意義。 ⒊晚會希望能邀請到嘉賓(如老師等)與觀眾分享生活中"愚人"事或者有關"愚人"的感悟(哲學系老師更好)。

          3、晚會中有幾次抽獎和與觀眾歡互動的環節,互動環節可能會針對視頻對觀眾進行提問,可能會以幽默溫和的方式愚弄觀眾,參加互動環節的觀眾會收到一份"愚人節"意外禮物。

          4、晚會最后以"愚人節"經典視頻結束,可安排各個院系代表上臺共同唱一首歡快歌曲。

          5、最后由主持人上臺對晚會進行總結并宣布晚會結束。

          6、人員安排觀眾有序離場。

          七、注意事項

          1、宣傳海報應及時有效,突現特色,能夠吸引同學的關注。

          2、與各院系之間注重銜接和協作,有可能的話可針對不同院系對晚會節目進行適當的分配,確保晚會節目不致單一。

          3、主持人的語言應詼諧幽默,并大方得體。

          4、由于本次活動的規模和內容相對較大,需要我院各部處的積極配合,活動內容的合理分配很重要。

          5、晚會的禮品和獎品要提前準備,并達到"意外驚喜"的目的。

          6、節目編排應合理有序,注重在舞臺上的表現的效果以及對調動現場秩序上的作用。

          八、活動經費

          1、禮品和獎品:100元

          2、特邀嘉賓請柬:30元

          3、水,杯,彩帶等:60元

          4、各類通知的打印,宣傳海報的制作:30元 5,話筒:100

          總計:320元

        活動方案 篇8

          為了引導哲社學院同學們健康鍛煉,快樂運動,冬季跑步打卡類活動是哲社學院每年的傳統項目。今年我們對活動形式進行了豐富和發展,并且和學校舉辦的跑步打卡活動對接起。我們降低了獲獎的門檻,同時設置了里程積分兌換商店(小體禮物盒)。任何參與活動的同學都可以憑自己或多或少的跑步里程兌換或大或小的獎品。同時我們還設置了對跑步時間、累計跑步天數、單次跑步里程數的一系列額外獎勵,鼓勵大家養成每天跑步、按時早起晨跑的習慣,努力通過跑步提升自身身體素質。

          活動規則及要求:

          1、參與要求:

          ①實名制注冊:手機下載“運動世界校園”App,必須實名制注冊,填寫個人正確學號、性別、院系等

          ②活動參賽者需在11月0日活動過半以及12月1日活動結束后上交兩次活動期間的跑步記錄截圖,包括單次跑步路線頁面以及步頻/配速圖表頁面。所有跑步記錄截圖提交到體育部郵箱xx處。

          ③活動參賽者請加入本次活動專用QQ群xx

          2、跑步規則

          (1)隨機終點模式

          ①必須經過地圖點位中的一個必經點位(綠色五角星點位)

          ②至少二個默認點位(藍色點位)

          (2)約定終點模式

          ①每天18:0-22:00開啟使用

          ②至少經過地圖點位中二個默認點位(藍色點位)

          ③到達約定終點點位,跑步自動結束

          ④完成以上條可計入有效成績,約跑開始后,五分鐘內沒有進行跑將自動退出

          ()自由模式

          自由跑,無路線及其他限制,但里程只能按照70%的比例獲得里程積分。

          3、成績計算規則

          (1)、每千米均速在分-7分鐘內、步頻大于每分鐘0步的成績即算作有效成績

          (2)、活動參賽者需在11月0日活動過半以及12月1日活動結束后上交兩次活動期間的跑步記錄截圖,包括單次跑步路線頁面以及步頻/配速圖表頁面。里程數以千米為單位可以換算為等同分數,即1公里兌換1分。最小計量單位為0分,單次跑步里程0千米以下的無法計入成績。11月0號活動第一次數據統計完成后即可用分數去“小體禮物盒”中用跑步積分兌換獎品。自由模式里程只能按照70%兌換積分。此外,活動期間還設置各種積分比例獎勵。

          ①“堅持就有回報”:活動期間,累計跑步天數10天可在最終結算時額外獲得分加分;累計跑步天數達到20天可在最終結算時額外獲得12分加分;活動期間1天跑步全勤,可在最終結算時額外獲得20分加分。到活動中期(11月0日)第一次統計之前保持跑步全勤的同學還可以額外獲得分加分。

          ②“晨跑一起”:早上6:00——8:00之間,每1可以多兌換20%的.積分,即1千米=12分哦。

          ③“突破自我最偉大”:單次跑步里程4以上,每完成一次即可獲得2分的“突破自我加分”。

          ④“讓世界知道我在跑”:每天跑步結束后將當天的跑步截圖,路線圖或者跑步中的自拍上傳到朋友圈、微博或QQ空間等社交軟中,附帶話題“#小體禮物盒跑步打卡啦#”單次可獲得2分的積分獎勵。該獎勵最多獲得次。

          活動獎勵:

          1個人獎:

          對活動結束后總里程積分前6名的同學頒發個人榮譽證書,其中一等獎1名,二等獎2名,三等獎名,

          2集體獎:

          以班級為單位,以學生參與率和人均里程積分為依據,進行統計排序,對參與情況最優秀的一個班級頒發“優秀組織獎”榮譽證書。

          “小體禮物盒”:

          為了鼓勵更多同學參與活動,降低活動門檻,本次活動設置“小體禮物盒”,所有參加活動的同學都可以消耗自己獲得的里程積分自由選擇“小體禮物盒”里的獎品。積分兌換不會影響最后里程積分的排名。每人限兌換兩禮物。此外,“小體禮物盒”里還有一個獨特的“特殊禮物小盒子”,累計積分達到10分以上的同學都可以免費在“特殊禮物盒”里挑選一份小禮物。

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