活動方案(必備7篇)
為了保障事情或工作順利、圓滿進行，往往需要預先制定好方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的活動方案9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
一、競賽時間及地點：
時間：20xx年4月25日下午2：30
地點：**鎮政府大院內
二、參賽人員安排：
參賽對象為全體機關干部職工（含編外用工及**征地拆遷公司工作人員），共分為8個小組，每個組15人左右，五一趣味活動方案。（具體安排見附表）
三、比賽項目及順序：
比賽共分為四個項目，按順序進行，每個項目均以團體方式參加競技，按名次排定積分，最后以每個團體四個項目的總積分進行排名。
（一）五人拔河（3：00—4：00） 主持人：
1、每組參賽人員5人，其中三男兩女。
2、抽簽分組對抗賽，均為淘汰賽，一局定勝負。
（二）踩氣球（4：10—4：30） 主持人：
1、比賽分兩場，一場4個組參加。每個小組須派兩名隊員參賽（必須為一男一女），兩人各有一只腳捆綁在一起，然后在腳上綁10個氣球（要求：氣球綁在褲腿以下，參賽人員均需穿運動鞋）
2、每場比賽時間：30秒，在有效時間內，在圈定的場地內，參賽隊員互踩對方的氣球，以所剩氣球多少依次排名計分。
（三）袋鼠接力跳（4：40—5:20） 主持人：
1、比賽分四場進行，每場2組參加，每組6人（四男兩女）。
2、每場12名隊員統一站在賽場一邊指定區域，每名隊員前進20米左右環繞障礙物折回，到起點處將布袋交給下一位運動健兒，規劃方案《五一趣味活動方案》。
3、比賽時，運動健兒雙腳套進布袋中，手持袋沿從起跳點出發，提著袋口雙腳向前跳躍前進至接力點處，方可將布袋交給下一位運動健兒。參賽隊員依次接力，直至最后一位隊員抵達終點，完成比賽。
4、越過終點的瞬間，必須做到人袋合一，否則視為違規，交接布袋時必須在劃定的位置進行，隊員之間能幫助，但在賽道內不得協助。
5、最終以每組完成所用時間多少排名計分。
（四）混合投籃(5:25—6:00) 主持人：
1、每組派3名隊員（兩男一女）參加，站在指定的`位置上投籃。
2、在指定地點，第一位隊員聽到信號后，進行定點投籃，進球后方能輪到下一位隊員，直至三名隊員在各自指定的位置上全部投中后結束，以所花時間最少者優勝。
3、注意：投籃時，腳不能踩線，也不能離開指定位置，否則視為違規。
（五）運球接力
（六）搬球
**鎮團委
**鎮機關工會
20xx年04月17日
**鎮20xx慶五一，迎五四趣味運動會道具
道具：
1、 拔河繩子2條
2、 哨子2個
3、 喇叭2個
4、 籃球2個
5、 麻袋4個
6、 氣球300個
7、 標簽8組（標明數字，區別顏色），每組18個
8、 秒表2個
活動方案 篇2
一、活動名稱
第十屆才藝展示大賽
二、活動目的
展示我校大學生的風采，提高同學們的綜合素質，同時增強同學們的自我展示能力及溝通、合作、團隊意識，為同學們提供一個展示個人風采的舞臺。本次才藝展示大賽面向全校開放，打造我院品牌，提高知名度。
三、活動地點
（具體地點根據實際情況而定）
四、活動主題
紫荊秀才，“藝”起秀才
五、活動時間
六、活動對象
七、舉辦單位
八、才藝展示活動說明
才藝展示活動有六個比賽項目，分別是器樂、小品、朗誦、聲樂、舞蹈和戲劇。參賽選手須在規定時長內完成表演。器樂和聲樂的`表演要在5分鐘內完成，小品、朗誦、舞蹈和戲劇的表演要在10分鐘內完成。活動將采取分項目比賽的形式。比賽結果將會在比賽結束后在教育科學學院學生會微信公眾平臺上發布。
九、活動亮點
（一）受眾更加廣泛
本次才藝展示大賽面向全校開放，打造我院品牌，注重受眾的參與性和互動性。
（二）宣傳途徑多樣化
賽前宣傳方面，除了傳統的張貼海報和微信推送，還有把才展的信息和報名表打印在傳單上，在校道和宿舍發放給同學，接受同學的現場報名（即填寫宣傳單上的報名表）。
（三）參賽人員自由組隊
參賽人員可以自由組隊，允許跨班、跨級、跨院，促進學院間的交流與互動。
十、比賽獎項設置
本屆才藝展示大賽一共設立四個獎項，分別是：一等獎，二等獎，三等獎，最佳人氣獎。一等獎名額只有一個，二等獎名額有兩個，三等獎名額有三個。最佳人氣獎有一個名額。總分前六名的節目參與評選一等獎、二等獎和三等獎。最佳人氣獎將在比賽結束后通過微信投票產生。獲得一二三等獎的節目不再參與最佳人氣獎的評選。（具體的獎項設置按比賽結果分配）
活動方案 篇3
為了傳承中華民族傳統文化，弘揚中華民族精神，豐富我校學生課余生活，提高我校學生漢字書寫能力，激發我校學生對中國漢字書寫的熱情，根據人文社科系團總支學生會決定，將第一屆漢字聽寫大賽的相關事項通知如下：
一、 活動時間： 11月中旬
二、 參賽對象：全體在校大學生
三、 流程：以小組的形式進行比賽，比賽分為預備賽、初賽、復賽、決賽四個階段（具體時間另行通知）。
四、 報名方式：按系報名，具體分組視報名情況而定。
五、 獎項設置：獲獎小組，按名次獲得相應獎品。
人文社科系團總支學生會
10月20日
附件：第一屆漢字聽寫大賽活動方案及具體賽制
一.活動對象：
防災科技學院各系有意向參與的同學
二.活動時間：
1、報名截止時間： 10月31號
2、比賽時間安排:
賽程時間地點備注預備賽
（暫定）11月3號五號樓階梯教室以試卷形式初賽11月7號五號樓階梯教室星期四 14:00復賽11月9號人文社科系小劇場星期六 9:00附加賽11月9號人文社科系小劇場星期六 14:00決賽11月14號人文社科系小劇場星期四 14:00備注：頒獎儀式安排在決賽后
三.活動地點：
1、報名地點：各系學生會學習部，后匯總到人文社科系學生會辦公室5N11
2、比賽地點：具體地點另行通知
四.活動形式：
參賽隊伍形式：
初期按系部分組，后期按勝出人數重新匹配分組，最后評選出三個獲勝小組以及一名最受觀眾喜愛選手
五．賽制
首屆防災漢字聽寫大賽參賽隊篩選范圍以各系部為主，進行四輪比賽。
①預備賽：
預備賽將于同一時間，同一地點，統一向個人發放筆試考題。考題為80個不同難度的詞匯，由人文社科系漢語言教研室統一審核，人文社科系學生會學習部組織考試選拔。
綜合成績靠前的小組，將作為正式代表隊成員參加人文社科系舉辦的初賽。
②初賽：
每一輪各參賽隊輪流選派一位選手上場，根據發音及詞條解釋在黑板上正確書寫出相應的漢字(不僅要書寫正確，規范，并且書寫的筆畫、順序都將作為評判的重要依據)。
各參賽隊伍先自行確定本隊隊員的出場順序，按已確定的出場順序依次登臺答題，限時20秒，答題完成后舉手示意，由裁判判斷正誤，答對加一分，答錯或超時不扣分。全部隊員答題完成后，計算總分，名次排在前50%的隊伍進入復賽，其余隊伍遺憾淘汰。工作人員在裁定時以PPT形式，公布正確答案。
③復賽：
初賽已勝出的隊伍通過重新抽簽決定出場順序，每輪要求各代表隊派隊員輪流上場，隊員在答題板上寫出主考官所讀詞匯，限時30秒，答題完成后舉手示意，
由裁判判斷正誤，答對的隊員歸隊，繼續比賽；答錯的隊員走到待定區，準備接下來的附加賽。附加賽將給予2名已淘汰隊員進入決賽的資格，賽制與復賽相同，最終通過復賽和附加賽的隊員將晉級總決賽。
④決賽：
決賽采取車輪戰的形式，將晉級的選手分為兩組按先后次序比賽，每次由主考官給出一個偏旁部首，各隊員依次在答題板上寫出由該偏旁部首組成的.漢字，每人限時10秒，寫完后亮題板，要求不能出現已寫過的漢字。在規定時間內，未能寫出題目要求漢字的隊員將直接被淘汰，剩下的隊員繼續比賽。每個偏旁部首以寫滿五十個字為止。
經過層層篩選，最后角逐出前三名，即為冠亞季軍，以他們所代表的小組為單位，舉行頒獎儀式，并發放獎品。除此之外，以觀眾投票的方式，選出本次大賽最受觀眾喜愛的選手，給予證書獎勵。
六、閉幕式：
獲得前三名的隊伍登臺領獎，隊長致獲獎感言，邀請郭子輝老師發言，總結本次大賽，主辦方致謝幕詞，大賽圓滿結束。
活動方案 篇4
為了讓幼兒在活動中培養勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活，幼兒園將結合每月一事，根據體驗教育、創新教育的要求，以勞動最光榮為題，開展系列勞動教育活動。
活動對象：大班幼兒
活動時間：5月1日--5月31日。
活動主要負責：各班正、副班主任、保育員。
活動口號：十個手指動動動，什么活兒都會干!
活動過程：
一、且歌且吟
1、各班搜集各種有關勞動的圖片在主題墻上張貼，進行宣傳。
2、各班搜集適合本班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。
3、各班在家園欄里進行有關勞動內容的宣傳，達到家園共育的教育目的。
二、小鬼當家
(一)讓幼兒在日常的勞動中學會生活的.自理，逐步培養他們的勞動意識。
(二)小幫手
1、各班以“勞動最光榮”為主題，選擇適合本班幼兒的活動并開展。
2、給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)。
3、每天選出班級小值日，幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(
4、各班每周評選出本周的“值日之星”。
(三)勞動最光榮
讓幼兒調查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進行交流，談談感受，讓大家體會父母的辛苦，激發幼兒為父母分擔家務勞動的激情。
每周一各班評選出班級“家務勞動之星”，實現家園共育。
三、我能行
活動展示篇“我能行”勞動技能大比武：(分年級組進行比賽、每班男女各10人)
四、我真棒
活動總結篇各班在每周評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選，“勞動小能手”獲得者發予勞動獎章進行鼓勵。
活動方案 篇5
一、 活動背景
為深入貫徹落實校黨委《關于印發<關于在全校基層黨組織和黨員中深入開展創先爭優活動的實施方案>的通知》（內師委發〔20xx〕25號）以及《共青團內江師范學院委員會內江師范學院學生會關于在全校團員青年中深入開展創先爭優活動的實施方案》文件精神，進一步夯實基層團組織建設、促進校園和諧發展，同時為進一步發揮班級量化考核辦法對班級管理的重要作用，繼續不斷提高學風建設上臺階出成效。
二、 活動目的
以大學生文化藝術節為契機，倡導學生追求自由、自主、創新和進步的精神，張揚個性，放飛夢想，燃燒青春的活力，展現當代大學生朝氣蓬勃的良好精神面貌。在此舉行內江師范學院團組織觀摩會，以激發全體團員的工作熱情，全身投入學校的學生工作，為團組織的`建設作出更大的貢獻。
三、 活動主題
激揚青春，放飛夢想
四、活動時間
20xx年11月18日
五、活動地點
西區禮堂
六、參與人員
化學化工學院團總支書記孫緒兵老師及全體輔導員和學生
七、 活動形式
文藝晚會形式
八、 活動流程
1、主持人致開場白并介紹到場嘉賓；
2、全體起立奏唱團歌；
3、領導講話；
4、播放視頻《我的夢想秀》
5、舞臺劇表演；
6、小品表演；
7、詩歌朗誦；
8、舞蹈表演；
9、孫緒兵老師為10級優秀個人級班級頒獎；
10、張霞忠老師為11級優秀個人級班級頒獎；
11、領導總結；
12、主持人總結及宣布退場；
13、播放退場音樂。
九、活動準備
1、物品準備：前期：視頻收集、制作橫幅、邀請函、主持稿、位次表。活動當天：準備團歌、團旗、投影儀、紅桌布、飲用水、盆栽、筆記本電腦。2、主持人培訓，各節目的編排3、申請西區禮堂的使用，借可移動的坐式話筒4、邀請學院領導、校團委成員5、工作人員安排、座次表安排。
十、組織領導
設立內江師范學院化學化工學院團總支學生會為領導小組，下設組織部總體負責。人員安排：
（一）領導小組組員:楊波 鄧立波 唐衛 龍琴 高彬.
（二）策劃組組長：程曉琴；副組長：陳妍君
任 務：1、按照團組織生活觀摩會的時間，召集小組成員商討提出總體思路2、認真聽取學生干部提出的想法和點子，提出建設性意見和建議3、組織撰寫團組織觀摩會活動方案4、負責觀摩會的總體活動，工作分配以及人員安排5、西區禮堂申請，準備團歌、團旗、投影儀6、觀摩會當天對各班人員的考勤.
（三）演員組組長：余威；副組長：何遠園 陳競
任 務：1、負責各節目的排練工作以及借演員服裝和演員化妝2、主持人培訓，禮儀的培訓和安排3、電腦的準備以及播放視頻和挑選領導講話的進場、退場、以及頒獎的音樂.
（四）催臺組組長：范美菊；副組長：陳桂秀
任 務：1、撰寫主持稿2、負責節目出場順序以及領獎嘉賓的位置安排
（五）材料組組長：李斯曼
活動方案 篇6
一、指導思想
為全面貫徹黨的教育方針，促進學生全面發展，展示學校藝術教育成果，推動學校藝術教育的改革與發展，豐富學生藝術文化生活，特舉辦小學生書法、繪畫比賽。
二、內容形式
1、主題：以“家鄉、·校園”為主題，內容健康向上，具有創新性，能充分反映當代青少年兒童奮發向上的精神風貌，具有時代特征、校園特色、學生特點，體現思想性和藝術性的統一。
2、項目：（1）書法類：軟筆、篆刻、體不限。
（2）繪畫類：國畫、油畫、水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、速寫。（以上作品必須是創作，不許臨模，否則作廢。）
3、參賽形式：比賽時采取現場書法、繪畫的形式。繪畫時間為120分鐘，毛筆書法時間60分鐘，內容按照教學要求自定，一切用品自備。
每人限作一幅作品，書法類尺寸均不超過四尺宣紙；繪畫類，規格不得小于16開。
三、活動時間、地點及要求
1、各校按要求先組織學生比賽，選拔優秀學生參加鎮級比賽。
2、所有作品簡單裝裱，但一律不準裝框。作品背面右下角用標簽（見附件）注明作品名稱、作者姓名、年齡、參賽組別、指導教師。
3、活動時間和地點
下周一上午，鎮中心小學。
四、評獎辦法:按照要求評比出3男3女，參加縣級書法繪畫比賽；比賽成績納入學校期末評估分中；獲獎學生名單刊登在《妹冢教育》上。
五、其他事項：各校領隊、指導教師要帶好學生，租用國家規定的車輛到比賽地點，確保師生安全。書畫協會書法藝術創作大賽活動方案20xx書法活動方案（3） | 返回目錄
為更好的把書畫文化氣氛散播開來，為傳承和弘揚中國的傳統文化，在新一代的大學生當中把書畫的濃厚氛圍傳承下去，讓校園內再次掀起一股書畫文化的熱潮。（根據廣東培正學院文化藝術節的總體安排，本協會將于11月至12月在校園內開展一次為校道名題的書法藝術創作大賽，具體安排如下：）
一、活動主題：弘揚書畫新風氣，攜手共同美校園
二、活動時間：11月初————12月上旬
三、活動內容：
活動內容應結合實際，緊密圍繞主題，全面展開。以“傳承、創新、弘揚”為主要內容的書畫藝術創作大賽，努力提高大家對書畫藝術的了解，和把傳統文化傳承下去。培養新一代青少年的氣質，修養。
（一）比賽形式：
1、書法創作——體不限。
2、藝術體創作（圍繞主題即可）
（二）創作內容：
以學校各區為單位，分南區、中區、北區，以區的道路名為內容。道路名分布：北區（柳堤路、尚立路、外教別墅區）、中區（仕榮路、尚立路、湖昌路、秀棠路、啟明路、厚煌路、思源路）、南區（崇正路、毓才路、頤才路、銳才路、菁灣路）
（三）比賽要求：
參賽選手可以從南、中、北三個區選擇，從區域中所有道路名中選3—5條校道作為參賽創作內容。每個區的體必須一致。
（四）參賽形式：
以個人或者團隊的形式均可。
（五）比賽分初賽和決賽。
1、初賽（ 11月10日 至 11月16日 ）：
在全校范圍內征稿，各系班級投送3—5份，各社團、組織投送一份以上。個人均可報名。
2、審稿（ 11月18日 至 11月20日 ）：
由學生處領導老師和藝術系老師評選出優秀作品，前15名的選手或團隊進入此次活動的決賽。
3、決賽（ 12月3日 晚上7：30——9：30）：
由進入決賽的選手逐一上臺展示自己的作品：書法創作的選手，現場向評委，觀眾揮毫自己的參賽作品，由評委老師現場評分；藝術體創作的選手，由本人通過多媒體向評委，觀眾展示并說明作品創作的理念和代表的.意義，由評委老師現場評分。（注：每位決賽選手的揮毫或演講控制在5分鐘以內，現場有工作人員提示時間）
（六）比賽獎項
第一名，一名（200元獎金+榮譽證書）
第二名，三名（150元獎金+榮譽證書）
第三名，四名（100元獎金+榮譽證書）
優秀獎，若干名（獎品為：榮譽證書）
（七）現場頒獎
四、活動地點：
初賽為參賽選手自備作品上交書畫協會辦公室，決賽地點為4115
五、活動進程安排：
（一）第一階段——初賽
1、部署：
10月25日 開始，協會內部正式投入本次活動的進程中，安排各部門的活動計劃。
2、宣傳
（1）11月4日開始宣傳，通過校園網絡，廣播臺，校內懸掛橫幅，粘貼噴畫，派發傳單。
（2）邀請各社團、組織、班級，參加此次藝術節的書畫類活動。
（3）期間接受參賽者的報名，填寫資料。
3、征收作品
（1）自活動宣傳當天開始，直至 11月16日 ，各參賽選手均可投稿；
（2）各參賽社團、組織、班級請于 11月16日 統一上交到書畫協會辦公室。
4、作品投送地點
紅藍書畫協會辦公室（即第一飯堂四樓右邊）；
值班時間：晚上7：30——9：30
5、評選作品
（1）征收作品后，由協會的研習部和秘書部整理，遞交給老師。
（2）由評委老師選出15份優秀作品，并由秘書部通知各個進入決賽的選手。
（二）第二階段——決賽
1、部署
選出進入決賽的選手， 11月22日 正式進入決賽的準備工作。
2、宣傳
（1）在11月24日至12月3日 。向校內廣大師生以大海報的形式展示進入決賽選手的作品和個人資料。
（2）通過決賽獲得名次的選手，將在校內網絡宣傳，獲獎名單并粘貼于宿舍樓下。
3、決賽現場工作安排
由協會策劃部籌劃整個活動會場的流程安排，并邀請各個社團、組織參加。
（1） 12月3日 18：00開始布置會場
（2） 12月3日 19：00迎接評委老師，嘉賓，選手，觀眾進場。
（3）嘉賓簽到（秘書部負責）
（4） 12月3日 19：30活動正式開始
（5） 12月3日 21：00由研習部整理評委老師的評分
（6） 12月3日 21：15開始為獲獎選手頒獎
（7）12月3日21：30活動圓滿結束
六、經費預算
（一）初賽
1、橫幅3條——80元×3＝240元
2、a3噴畫——15元×26=390元
3、傳單復印——0.3元×500=150元
（二）決賽
1、橫幅1條——80元
2、宣傳海報——100元×5=500元
3、邀請函——2元×60=120元
4、決賽書法用具（筆墨紙硯）——100元
5、會場布置——200元
6、榮譽證書——5元×15=75元
7、獎金——200+150×3+100×4=1050元
8、流動資金——200元（用于急需之處）
總計———3105元
社聯——書畫協會
活動方案 篇7
一、活動名稱：共筑中國夢、同繪華夏春
二、活動意義：春節是中華民族祈福迎祥的傳統節日，貼春聯是炎黃子孫營造節日氣氛的文化傳統，寫春聯送喜慶，是弘揚中國民族優秀傳統文化的良好形式，是營造積極向上的社區文化有效途徑，是凝聚廣大民眾建設合源幸福社區的有效舉措。
三、主辦單位：XXXX
四、贈送對象：業主和到訪客戶
五、活動時間：初定2月14日
六、活動地點：初定售樓部
七、活動形式：
形式一、現場計劃送出對聯80份，外聘書法人員可提前準備好若干份對聯；（預算費用待定）
形式二、行政部還需購置250份對聯。（預算費用待定）
其中，共有330份對聯，到場業主及訪客通過抓鬮的方式，兌換毛筆還是印刷的對聯。
八、活動流程
（一）活動前期準備：2月2日-13日
1、售樓部人員，電話一扣一邀約業主和誠意訪客，統計好戶數以及業主往年貼對聯的尺寸（一份對聯是指上聯、下聯及橫批），2月9日前確定；
2、XXX負責，兩個微信公眾平臺對外宣傳，2月8日前；
3、XXX負責，一份KT版帶架（關于民俗藝術——寫春聯的簡介），2月9日前
4、行政部，調查宣紙、紅紙的`價格，并購買相應數目的宣紙、紅紙，2月11日
5、行政部，準備好抓鬮材料；2月11日
6、2月13日中午召開籌備會議，選出組長負責各個事務的統籌安排。
7、2月13日，行政部完成配備物料清單（見附表1）
九、物品預算（不含外聘費）：（見附表2）
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