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        活動方案

        學生培訓活動方案

        時間:2024-11-08 14:41:04 活動方案

        學生培訓活動方案

          為了確保事情或工作能無誤進行,常常需要預先準備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編收集整理的學生培訓活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        學生培訓活動方案

          學生培訓活動方案 篇1

          一、活動背景:

          對于大一大二學生來說,大學有著寬松的學習生活環境和與社會企業密切接觸的平臺,但是對他們來說職場禮儀還是一個很陌生的領域,同時對于即將進入職場的大學畢業生來說,將從稚嫩的學生變成自信的職業人,伴隨這一角色轉變的,也是職場生存藝術的'運用。職場禮儀是職場生存的重要基礎之一,服飾打扮、舉止言談、氣質風度、文明禮貌,無一不在影響著一個人的形象,決定著他的前程和命運。因此,在大學期間讓大學生掌握一些關于職場禮儀方面的知識對他們以后能夠更好的融入職場是十分必要的。

          二、活動目的及意義:

          通過職場禮儀培訓,可以使同學們了解職場必要的禮儀,更快的適應大學學生社團生活,改善工作中的儀表與舉止,使學生組織成員的工作更加的專業與得體,使即將步入工作崗位的同學們掌握常用的職場禮儀和進行職業形象自我設計與塑造的方法,為在將來的職場生涯不斷強化和提升自身的職業特征和外在魅力。

          三、主辦單位:

          xxxxxxX大學國際商學部職業發展協會

          四、活動對象:

          商學部各學生組織干部干事以及對職場禮儀感興趣的老師學生

          五、活動時間地點

          7月14日晚7點華云樓A122

          大會前期各部門分工表

          (2)大會具體流程

          注意事項及活動意外預備方案A.場地申請和確認

          B.需一名懂電腦的工作人員在前排,隨時應付電腦故障。并于活動當天前1~2小時,檢測電腦能否正常使用。(講座PPT事前需要備份)C.簽到,要求負責人到場簽到,

          D.在場工作人員注意維護好秩序,不要讓人員隨意走動。E.各部門干事務必參加培訓會。

          (3)資源需要

          突發情況考慮及應對方法:

          活動結束

          1、歸還所有借來的物資

          2、清理現場

          活動總結及反饋

          1、寫稿發布網站上

          2、把問卷進行收集整理并找出活動的不足

          3、各部工作人員總結

          4、向學校反饋活動報告

          5、請同學反饋這次活動工作

          六、經費預算

          活動總體費用:

          七、備注

          1.本活動原則上應按本策劃流程進行,若需改動或出現突發情況,應立即通知

          活動總負責人與相關老師。這次活動會與相關人員聯系后才確認具體時間。

          2.到場的人請注意著裝(協會各部長統一著正裝出席、干事統一穿院服、切勿

          穿短褲、拖鞋等到活動現場)

          3.注意入場,出場安全。

          4.注意臨時事件的發生與及時處理。

          5.講座期間手機調成震動或者靜音,不得吃零食,不得擾亂講座紀律

          6.講座期間互動氣氛,全體干事負責積極參與回答

          7.若主講師臨時缺席,應注意準備后備人選。

          學生培訓活動方案 篇2

          前言:

          20xx年10月25日法學院團總支學生會開展了自新一屆團總支學生會成立以來的學生干部培訓。旨在了解國情及黨的方針政策和團總支學生會工作章程,增強學生干部的綜合素質,提高組織管理能力和創新實踐能力,加強責任意識、大局意識。培養學生干部成為學生工作的主體,配合學院的工作,同時起到模范作用。

          學生會簡介:

          學生會:全稱:學生委員會(StudentCommittee)。一般指中華全國學生聯合會(簡稱全國學聯)在各院校的分支機構。它的基本任務是:遵循和貫徹黨的教育方針,促進同學德、智、體全面發展,團結和引導同學成為熱愛祖國、適應有中國特色社會主義現代化建設事業要求的合格人才;發揮作為黨和學校聯系同學的橋梁和紐帶作用,在維護國家和全國人民整體利益的同時,表達和維護同學的具體利益;倡導和組織自我服務、自我管理、自我教育,開展健康有益、豐富多彩的課外活動和社會服務,努力為同學服務。

          一、活動背景:

          為了加強我院學生會新干部隊伍的建設,提高學生干部的綜合素質與責任意識,明確學生會的工作任務,工作職責,工作要求,并加強各部門之間的溝通與交流,充分體現干部之間的合作精神,全面提高全院學生會干部的學習能力與組織協調能力,加強學生干部隊伍的凝聚力、戰斗力。特舉行此次學生會干部培訓活動。

          作為學生干部,應具備良好的組織管理能力、協調能力、社交能力、創新能力、應變能力等。為了進一步提高學生干部思想政治素質、政策理論水平、創新實踐能力和組織協調能力,我們將加強對干部的.教育、培養和管理,通過團組織召集學生干部進行素質培訓,努力提高學生干部的思想修養、工作能力并改善學生干部的知識結構,把干部培養成德才兼備的復合型人才,不斷增強學生干部組織的創造力、凝聚力和戰斗力,努力培養和造就一支政治堅定、作風過硬、素質全面的高校學生干部隊伍。

          二、活動主題:

          聯系新老成員,使成員之間有所了解,并對我們學生會也有所了解,向新成員們展示我們學生會的風采,讓新成員們更多更好的了解我們學生會的歷史與性質。

          培養優秀學生干部,打造和諧、美好的學院文化建設

          三、活動目的:

          1.為調動大家對學生干部培訓工作的積極性,通知學員今后具體學習安排。

          2.通過干部培訓班的學習和交流,提高學生干部的管理理論素質,培養學生干部的組織管理能力,優化學校的民主管理,竭力追求民主管理效益的最大化,并全面提高學生干部的綜合素質。積極創造條件向黨組織靠攏,為學生干部今后成才創造更好的條件,為實施“人才強國”戰略奠基

          3.新生將是學生工作的中堅力量。為提升干部的思想境界,熟悉業務知識,提高辦事效率,打造一個交流、相互學習的平臺。同時使學生干部隊伍團結、互助、友愛,進取。

          四、活動意義:

          1.加強政治修養,提高愛國情懷。加深認識,深入理解學生干

          部的職責和任務。

          2.了解學生干部的特點,減少工作中出現失誤,比如與同學發

          生沖突等等。端正態度,不為艱難所擊倒,加強抗打擊能力。(這句話是我上大學時總院主抓學生工作的副院長為我們主要干部開討論會時說的話,學生不是專門搞行政的,老師搞行政,有時也會犯錯誤,更不要提學生了,所以老師可以理解學生干部犯錯誤,但是要想辦法,

          學生培訓活動方案 篇3

          (一)活動目的:

          為了加強我系心理輔導站干事隊伍建設,提高干事的思想政治素質和工作能力,明確心理輔導站各部門的工作任務、工作職責、工作要求,發揮每個部門應有的作用,力求將他們培養成能說會寫的人才,同時加強各部門之間的交流,為今后部門工作的.進一步開展打下良好的基礎。

          (二)培訓時間:

          20xx年xx月xx號—xx月xx號

          (三)培訓對象:

          心理輔導站全體干事、干部

          (四)培訓具體內容:

          1、副站長培訓:

          技術類:

          (1)視頻的制作和一些特效設計

          (2)對活動的創意和包裝能力(思維導圖,活動創意講座及實踐)

          社交類:

          (1)到一些大場合鍛煉一下自己的應變和表達能力(大型的晚會,去推銷產品)

          (2)企業管理和規劃能力(去大公司了解公司的管理模式和經營方式)

          (3)如何讓自己的團隊有信仰有理念,以及如何提高下屬的執行力(商界管理層講座)

          2、部長培訓:

          技術類:

          (1)精美的PPT和視頻的制作(宣傳,包裝活動)

          (2)策劃和總結的標準格式(材料整理與存檔)

          社交類:

          (1)管理團隊及領導能力(管理團隊,提高團隊的執行力)

          (2)演講與口才(表達及溝通能力)

          (3)與人交往的心理學

          (五)活動作業:

          1、在本次干訓會開始前,對心理輔導站各部門干事進行打亂重新分組,總共分為三組,分組,每組配備兩個部長指導該組活動,每組組員由抽簽獲得,組長組內選定。

          2、每次培訓完后都會給每組布置任務,最后交給心理輔導站副站長評定,評出一二名,表現好則給予現金獎勵。

          3、每次培訓做好簽到工作,如遇特殊情況必須向其部門部長請假。

          (六)活動經費預算:

          1、講課學長學姐的水20元

          2、互動策劃材料的打印復印(內容:活動策劃、字體標準格式),每組一份20元

          3、最后座談會飲料紙杯零食等250元

          總計:290元

          購物交給綜合部負責

          學生培訓活動方案 篇4

          為了加強13級新進干事對學生會的了解,提升整個新進干事的綜合素質,特此舉辦信息技術系團總支學生會干事培訓。希望通過這次培訓,讓干事對學生會有個更加全面、深入的了解,提高他們各方面的能力,同時給自己以正確的定位,端正的工作態度,使信息技術系學生會的明天更加美好!

          一、培訓口號:提升能力,完善自我!

          二、培訓地點:1-3202

          三、培訓對象:信息技術系20xx級學生會干事

          四、培訓方式:以授課為主

          本次授課分為六個課程,分別由主席團各成員主講。

          五、具體安排

          2)每天負責講課的主席團成員提前10分鐘過來準備,由團委副書記負責監督跟進和其他事項的指導;

          3)紀檢部干事提前5分鐘過來進行各部門的考勤,并協助當天負責講課的主席團成員對干事課堂表現進行記錄,以備考核的依據;

          4)辦公室負責對整個過程進行拍照存檔;

          5)每節課結束秘書處干事將考勤記錄上交學生會主席。

          六、結業考核

          1)課程結束之后,團委副書記布置每個干事寫一份活動策劃書和一份工作總結書,占考核的30%;

          2)團委副書記和主席針對主席團成員的授課內容出筆試試卷,于第十周的'周三中午xx:30—13:20進行筆試,占考核的40%;

          3)干事的平時表現和出勤率占10%;

          4)部長意見、評語占20%;

          5)對本次考核通過的干事正式頒發工作證,并對表現突出的干事和部門進行現場表揚。

          七、注意事項

          1)對于現場突發狀況進行及時有效的處理,如電腦操作控制;

          2)為確保出勤率,主席團對臨時改變的事項進行及時的通知和處理;

          3)部長對此次活動加強監督和配合;

          4)自覺維持好現場的秩序和衛生;

          5)各干事對于不懂的事項,要及時向團委副書記請教、提出;

          6)各干事進場后各部門集中坐好,以便紀檢部考勤,有特殊情況及時說明、請假;

          7)主席團成員對此次培訓負責、統籌。

          八、備注

          1)此次培訓活動將會對各干事出勤情況和課堂表現作出嚴格要求,。一是讓干事明確時間觀念的重要性,二是提升他們工作處事的積極性和能動性,從而使他們在日后的工作中更加有效率,更加有組織性,紀律性。

          2)此次活動由團委副書記負責全場監督指導,團委老師隨時檢查。

          3)此次授課的所有內容全部以PPT制作;各部門干事做好相關記錄以為筆試復習做好準備。

          4)會場的布置,人員座位的安排均主席團成員和相關學生會部門統一協調安排。

          學生會因為干事的熱情加入而充滿生機,因為大家的支持而精彩。讓我們一起攜手,信息技術系團總支學生會這個大家庭!

          信息技術系團總支學生會

          附:主席團成員培訓課程及時間安排。

          主席團培訓授課課程及時間表

          學生培訓活動方案 篇5

          活動主題:釋放壓力,放松心情,輕松學習,快樂生活

          培訓目標:幫助學生在活動中緩解釋放壓力,使學生學會合理的減壓方式,愉悅心境,增進集體凝聚力

          培訓對象:面臨期末考試的各班級學生

          培訓時間:40-60分鐘

          過程:

          一、破冰訓練(暖身活動):輕揉按摩操

          持續時間:5-10分鐘

          準備:能容納全班學生的場地,背景音樂(指導師可根據自己喜好選擇,節奏感強的音樂即可)

          步驟:

          1.先將全班學生按實際人數情況排列成若干縱隊,后一排同學將兩只手臂置于前排同學的'雙肩上

          2.指導師講解按摩動作(可選擇揉肩膀、捶背、捶腰,也可三者皆選)

          3.指導師開啟音樂,指導學生隨音樂節拍做動作,被按摩同時學生也要隨音樂節奏扭動身體

          4.在音樂進行中指導師發號口令(如:全體向后轉、向右轉)變換隊形,也可形成同心圓隊形(兩圓逆行)

          二、活動

          (一):抓烏龜(抓住快樂,躲避痛苦)

          持續時間:10-15分鐘

          準備:能容納全班學生的場地、幾個簡短的小故事

          步驟:

          1.先將全班學生按實際人數情況排列成蛇形隊伍

          2.指導師講解動作:每位同學將自己的左手手掌心朝下,與地面呈水平,右手握拳伸出食指朝上,與地面垂直;然后將自己的左手掌置于左側同學的右手食指之上,依次放好。

          3.指導師講解游戲規則:設定“反應字”;當學生聽到指導師講故事的過程中出現“反應字”時,應以最快速度抓住左側同學的食指,同時將自己的右手食指逃脫出來

          4.游戲規則清楚后,可以先演練一次,以熟悉游戲過程;然后進行3-4輪游戲(中間可更換反應字,也可更換故事,以增加游戲難度)

          5.獎勵與懲罰:連續三次被捉住的同學要受到懲罰(讓其表演節目等),連續三次捉住別人的可獲得小的獎勵

          (二):數字傳遞

          持續時間:10-15分鐘

          準備:能容納全班學生的場地、寫有數字的白紙、空白白紙、筆

          步驟:

          1.將學生分成若干組,每組人員5名-8名左右,并選派每組一名組員出來擔任監督員(交叉監督,不能監督本組的隊員);

          2.所有參賽的組員排縱列排好,由指導師向全體參賽學員和監督員宣布游戲規則

          3.游戲規則:

          1)各隊排尾同學到指導師身邊來,指導師說:“我將給你們看一個數字,你們必須把這個數字通過肢體語言一次讓你隊員知道,并且讓小組的第一個隊員將這個數字寫到白紙上,看哪個隊伍速度最快,最準確。”

          2)全過程不允許說話,后面一個隊員只能夠通過肢體語言向前一個隊員進行表達,通過這樣的傳遞方式層層傳遞,直到第一個隊員將這個數字寫在白紙上,并由指導師提示所提交的答案是否正確,以及由小組內部決定從哪個隊員開始重新傳遞;

          3)比賽進行5局(數字可由指導師設定,例如可設定為:0、900、0.01、-1960、198/63等),每局中間休息1分15秒。感受分享:請幾個學生隨意暢談自己的感受(該活動中什么是制勝的關鍵)

          學生培訓活動方案 篇6

          一、活動背景

          新學期,新起頭,又一批新干事參加到學生會這個大家庭中,為了加強新進干事對學生會的全面領會,提升全部新進干事的綜合素質,特此舉辦20xx年無錫商業職業技術學院經濟貿易學院學生會干事培訓。

          二、活動目的

          通過經濟貿易學院學生會人力資源部特策劃一個面向學生會內部新干事的培訓課程。盼望通過這次培訓,使新一屆的干事對學生會有個全面、深入的領會,進步新任學生干事的理論知識程度和工作能力,給自己進行正確的定位,明確自己的職責,建立起強烈的團隊協作意識,端正的工作態度,真正的成為學生會優異的新朝氣力,讓他們“會”做事且能自己“找”事做,并通過此次培訓讓學生會成員增加對學生會的歸屬感。

          三、活動主題

          落葉新雨

          四、活動時間

          待定

          五、活動地點

          待定

          六、參與對象

          經濟貿易學院學生會新進干事

          七、培訓前期準備

          1、確定與會人員課程安排(盡量根據大家的課余時間確定課程安排)

          2、確定培訓人員、參加成員與考核人員

          3、確定學習材料、學習課程

          八、培訓內容

          1.學生會存在的價值及學生會成員的`責任與義務

          2.各個部門工作簡介:包括部門職能、成員素質要求

          其余待定

          九、培訓結束

          每次課程結束后由當天輪值人員打掃清潔(詳見輪值人員安排表(暫行))

          十、成員分工

          考核:人力部考核組及學檢部干事

          培訓:人力部培訓組及各部老干事

          十一、費用及預算

          學習材料復印:待定

          十二、注意事項

          1.開會期間不得無故遲到早退,如遇特別情況必須請假,需提前以書面情勢由部長簽字證明請假

          2.開會期間需遵循會場紀律,不能做玩手機,睡覺,喧嘩等違抗會場紀律的事.

          3.參加培訓人員應做好相關筆記,及時總結培訓內容

          4.培訓收場后召開一次培訓總結會,各新干事可以發表自己對此次培訓的見解和意見,交換自己所學到的知識.

          十三、應急準備

          1.現場保證通行無障礙,以保證事故突發時在場人員能盡快疏散。人員疏散由全體男干事負責,緊急退場遵循有序和女士優先的原則。

          2.如遇參訓人員突發疾病應由考核組預安成員送往校醫院,視病情送往附近醫院

          3.由考核組成員維持紀律,維護秩序的人員盡心盡責,保證培訓質量。

          注:如遇特別情況,具體事宜另行通知.

          學生培訓活動方案 篇7

          一、活動背景:

          隨著分院各學生組織的換屆來臨,大一學生干部為我院學生組織注入了另一股“新生力量”他們對學生組織的工作仍處于半理解狀態,為了加強新干事對學生會的全面了解,提高整個新干事的綜合素質,特此舉辦學生會新干事培訓。

          二、培訓目的:

          為了進一步提高我院新任學生組織干部的工作能力和水平,提高學生隊伍的辦事效率;使之更好的適應工作環境、了解工作程序;正確處理工作和學習之間的關系,從而全面推動我組織的各項發展,特別制定該培訓計劃。

          三、培訓內容:

          1.各個部門具體工作介紹:包括主席團,秘書部,生活部,外聯部,文建部,組織部,宣傳部,體育部,班長部,文藝部,社踐部.(由主席以及各部門部長做介紹,同時提出對該部門新干事工作的要求以及注意事項,以便新干事更好的了解該部門工作,更好地做好自己的本職工作.)

          要求:

          A.各部門必須準備充足(最好準備PPT),不能走過場,要詳細.

          B.部門介紹:包括部門職能,該部門工作過程需要的素質及工作方法

          C.應具體地說明部門的工作狀況:“做了什么工作”,“什么工作沒能完成”,“部門現狀是什么等等”,每個部門一定要如實的講述一些經驗與教訓,講述成功之處和不足之處.

          D.各部門部長應對下一屆提出希冀與要求,并鼓勵學員積極加入.E.每一個部長結束介紹前都會留有學員提問時間,各部長應做好充分的準備。

          2.人際交往能力:包括上下級、同級間的溝通、交流.(請2-3個主席或部長進行經驗傳授,請新干事代表向學長學姐們提問.)

          3.組織管理能力:包括學生會內部的管理,部門的設置,任務的分配等.(由主席或部長隨意提問新干事,提問內容可以是以前工作中遇到的問題,新干事給出回答后,由主席或部長進行評判,同時給予糾正和說明.)

          4.執行力:包括對于活動的.執行,辦事效率的提高.(各部門有自己不同的工作和評判標準,可以分開討論,對于已經過去的一個月里,部長對新干事的評價和建議.)

          5.創新能力:包括對于學生會活動的策劃,各個部門活動的策劃.(分開討論,由部長給予新干事評價和建議.)

          四、培訓對象:

          微電子學院各學生組織的學生干部

          五、培訓時間:

          20xx年5月X日—20xx年5月X日

          培訓時間具體分為2次,時間根據大家的無課表和晚自習進行安排,

          六、培訓地點:

          階梯教室(待定)。

          七、主辦單位:微電子學院學生會

          八、承辦單位:微電子學院學生會文建部

          九、活動需要:

          1、場地布置:電腦、桌凳數套;

          2、邀請嘉賓:相關領導、老師及各學生組織的學生干部(由各干事通知);

          3、準備好到場嘉賓的姓名卡片(由文建部干事負責)

          4、活動的策劃以及人員的分工和統籌工作(由文建部負責);

          6、通知培訓成員(由各部長負責);

          十、備注:

          1、安全問題:由文建部成員(內定)安排好參加此次培訓的各人士的入、

          出場秩序;

          2、衛生問題:活動結束后,各學員將自己周圍的清潔做好,從小事做起。經

          組織此活動的部門檢查合格方能離場,否則,該部門務必將清潔衛生做好。

          十、活動開展:

          1、主持人講話:介紹嘉賓老師,宣布活動正式開始;

          2、特定老師講課(工作與學習的合理安排、交際禮儀、生活作風以及個人素

          質提高);

          十一、培訓形式:

          本次培訓分理論和實踐兩部分。

          1、理論部分:由特定老師講課,傳授知識;

          2、實踐部分:請有關人員相互交流、探討。

          十二、培訓要求:

          1、所有參加培訓的同學應按時出席,認真聽講,積極參加此次培訓,不能隨意缺席、遲到、早退,如確有事不能參加,應至少提前一個小時向負責人請假并獲得許可;

          2、培訓結束后,全體同學必須上交一篇培訓心得體會。

          學生培訓活動方案 篇8

          一、活動主題:

          學生會干事培訓活動

          二、活動目的:

          1、隨著學生會納新活動的順利完成,學生會又注入了一批新鮮血液。從秘書處和發改部對本次納新活動總結的反饋上來看,干事們對于學生會相關工作并不明確,其筆試中所寫的工作文書格式不清、條理混亂。因此希望通過這次培訓,可以使他們進一步了解學生會的工作模式和相關制度,嚴正紀律要求,盡快熟悉相關工作,并投入到學生工作中去。

          2、提高學生會干事的綜合素質,使其能更有效地開展學生會工作,在每次活動中均能提前做好相關準備與部署,明確人員分工,以提高工作效率,保證學生會工作的連續性,更好地服務學院、服務同學。

          3、提高新一屆學生干事在學生會工作中的基本業務素質與活動能力等,培養創新型、復合型和協作型優秀人才,以便學生會健康發展。

          4、在活動中增強新老成員的溝通與交流,增強團隊凝聚力和集體使命感、榮譽感。

          三、活動時間:

          xx年11月22日xx年xx月6日的每周日14:17:

          四、活動地點:

          三教(具體教室待定)

          五、主辦單位:

          吉林大學法學院學生會

          六、活動安排

          (一)第一期培訓活動

          1、活動時間:xx年11月22日14:17:

          2、參加人員:學生會1級全體干事,9級干部可自愿參加。

          3、主講人:高巖老師、鄒運主席、井源副秘書長等

          4、主持人:馬朕卓秘書長

          5、活動內容:召開學生會全體干事大會

          (1)邀請學生會指導老師對1級干事進行思想教育培訓,闡述干事進入學生會的`目的和意義,并指出學生會的宗旨在于服務學生,要發揮學生會同學之家,師生之橋的作用,同時,鼓勵干事們能樹立學生會意識,部門意識,團隊意識和責任心意識。

          (2)邀請學生會主席鄒運同學為大家講解學生會工作紀律及規章制度,包括請準假制度、獎懲制度、財務制度及簽到簽退制度等。

          (3)由9級部分干部,為大家做先進事跡報告。介紹自己的先進事跡及心路歷程,引起同學共鳴,使之樹立正確的人生觀、價值觀。

          (二)第二期培訓活動

          1、活動時間:xx年11月29日14:17:

          2、參加人員:秘書處、發改部、宣傳部、外聯部、文藝部以及體育部干事須全體參加,其他人員可自愿參加。

          3、主講人:賈真(第1、2部分)、劉健章(第3部分)、王殳昊(第4部分)、陳天允(第5部分)

          4、活動內容:

          (1)講解學生會工作中的基本禮儀,簡單介紹舉辦活動的會議材料準備及會場布置等知識。

          (2)培養干事的組織策劃能力。以文藝部、體育部為例,向干事們介紹策劃書的基本步驟、關鍵點和細節,并耐心解答干事們關于寫策劃書方面的問題。培訓結束后,到場干事(除宣傳部外)以4人為單位隨機組團,共同完成一份策劃書,于xx月6日前交至負責人處。策劃內容從趣味體育賽、陽光體育運動月、校迎新晚會、圣誕狂歡party、主題講座(主題自擬)中任選一個活動進行策劃。

          (3)培養干事的繪畫、設計等能力。以宣傳部為例,講解手繪海報構圖設計的要點、注意事項,手繪技巧,藝術字相關知識以及制作展板的相關事宜。課后,宣傳部干事須每人完成一張手繪海報,于xx月13日前交至負責人處。內容從征文比賽、系列講座、圣誕主題游戲中任選其一。

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