小學開放周活動方案

時間：2024-09-22 18:11:33 活動方案

(精)小學開放周活動方案15篇

　　為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，我們需要事先制定方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。那么應當如何制定方案呢？下面是小編為大家收集的小學開放周活動方案，希望能夠幫助到大家。

(精)小學開放周活動方案15篇

小學開放周活動方案1

　　一、指導思想

　　為了進一步推進課程改革，加強我校教師隊伍建設，積極爭取社會廣泛支持，扎實推進課堂教學改革，不斷促進和提高教師的教育教學水平，接受社會監督，努力創設學校、家庭、社會一體化的育人氛圍，給我校教師提供一個相互交流的平臺，充分展示我校教師的教學水平和學生的精神風貌，促進我校教師進一步掌握教育教學規律、熟練教學技能、更新教育觀念，轉變教師的教育教學行為和學生的學習方式，進一步提高課堂教學的質量，全面提升學生綜合素質。實驗小學決定在下周開展開展“教學開放周”活動。

　　二、活動安排

　　1．時間：

　　2．參加對象：學生家長、兄弟學校教師

　　3．形式和內容：

　　聽課：在開放周期間，學校向社會開放所有課堂，學生家長和兄弟學校教師可到校內任何一個班級聽取上課教師的隨堂課，或到某些班級聽學校安排的研討課。

　　訪談：家長可與學校領導、班主任、科任教師進行座談、交流，了解學生在校內的情況及學校辦學情況，共同探討教育學生之有效途徑及學校發展之大計。

　　建議：學校接受家長和社會各界人士對教師授課、班級管理以及學校發展等提出的各項建議。

　　參觀：學校接受家長和兄弟學校教師對我校實驗室、圖書館、閱覽室、電腦室、檔案室等的參觀，為學校的硬件建議提出合理化建議。

　　4．活動程序：

　　“教學開放周”活動期間，家長、兄弟學校老師到校后可到相關班級聽課，或到教研組參加教研活動，或與相關教師及學校領導座談，或參觀各科室等。

　　三、活動要求

　　1．全校教職工要不斷更新觀念，勇于創新，做推進“學案式”課堂教學的`主力軍。活動期間，全校教職工要以良好的精神風貌積極參與此項活動，出色完成本職工作，當好東道主，熱情迎嘉賓，主動接受社會和家長對我校教育教學工作的檢閱。

　　2．全體教師要以此次活動為契機，不斷開拓創新，努力提升自己的教育教學水平，真正樹立敬業愛生、教書育人，為人師表、無私奉獻的教師新形象，讓家長放心，讓社會滿意。

　　3．各任課教師要認真組織教學，大膽創新，充分發揮學生的主動性、積極性、創造性，使學生成為課堂教學活動的主體。

　　4．各教研組組長在每天安排的研討課后，要組織本教研組教師認真教研，并做好記錄。

　　5．活動期間，班主任要教育學生認真學習、遵守紀律、禮貌待人、講究衛生、愛護環境，給社會、家長交上一份滿意的答卷。

小學開放周活動方案2

　　一、指導思想

　　為了進一步推進課程改革，加強我校教師隊伍建設，積極爭取社會廣泛支持，扎實推進課堂教學改革，不斷促進和提高教師的教育教學水平，接受社會監督，努力創設學校、家庭、社會一體化的育人氛圍，給我校教師提供一個相互交流的平臺，充分展示我校教師的教學水平和學生的精神風貌，促進我校教師進一步掌握教育教學規律、熟練教學技能、更新教育觀念，轉變教師的教育教學行為和學生的`學習方式，進一步提高課堂教學的質量，全面提升學生綜合素質。實驗小學決定在下周開展開展“教學開放周”活動。

　　二、活動安排

　　1．時間：（20xx年3月19日—23日）

　　2．參加對象：學生家長、兄弟學校教師

　　3．形式和內容：

　　（1）聽課：在開放周期間，學校向社會開放所有課堂，學生家長和兄弟學校教師可到校內任何一個班級聽取上課教師的隨堂課，或到某些班級聽學校安排的研討課。（具體安排附后）

　　（2）訪談：家長可與學校領導、班主任、科任教師進行座談、交流，了解學生在校內的情況及學校辦學情況，共同探討教育學生之有效途徑及學校發展之大計。

　　（3）建議：學校接受家長和社會各界人士對教師授課、班級管理以及學校發展等提出的各項建議。

　　（4）參觀：學校接受家長和兄弟學校教師對我校實驗室、圖書館、閱覽室、電腦室、檔案室等的參觀，為學校的硬件建議提出合理化建議。

　　4．活動程序：

　　三、活動要求

　　1．全校教職工要不斷更新觀念，勇于創新，做推進“學案式”課堂教學的主力軍。活動期間，全校教職工要以良好的精神風貌積極參與此項活動，出色完成本職工作，當好東道主，熱情迎嘉賓，主動接受社會和家長對我校教育教學工作的檢閱。

　　3．各任課教師要認真組織教學，大膽創新，充分發揮學生的主動性、積極性、創造性，使學生成為課堂教學活動的主體。

　　4．各教研組組長在每天安排的研討課后，要組織本教研組教師認真教研，并做好記錄。

　　5．活動期間，班主任要教育學生認真學習、遵守紀律、禮貌待人、講究衛生、愛護環境，給社會、家長交上一份滿意的答卷。

　　沁水縣實驗小學

　　20xx年2月16日

小學開放周活動方案3

　　為了有效落實新課程改革，全面提升我農村小學教育教學質量，現依據上級文件精神以及中心教學安排，本校計劃定于20xx年5月4日——5月7日進行課堂教學開放周活動，特制定活動方案。

　　一、活動目標

　　1、進一步開展教、學、研工作，全面有效地提高本校教育教學質量，積極促進本校教師教學水平持續有效發展，擴大和提高學校的影響力，讓學生家長滿意。

　　2、通過此次活動，使學生家長了解學校的`教育教學狀況，同時也對我校教學及管理工作提出意見和建議，使教育教學符合本地區實際，創造良好的家校關系。

　　3、通過開放周活動，找出教育教學中的不足，總結經驗，為學校更好的發展提供借鑒。

　　二、時間安排：

　　20xx年5月4日——7日

　　三、活動內容：

　　1、教學開放周期間，學校面向學生家長、學區其他學校開放，廣泛聽取意見和建議。

　　2、每天公開課結束后，教導主任組織交流研究，做好記錄。

　　四、活動要求：

　　全校教師積極參與，做好布置安排工作，主動接受評價指導。

小學開放周活動方案4

　　為了交流教學觀念、更新教學方法、提高課堂效益，把好質量關，起到省一級學校的窗口示范作用，展示我校近期來的校容校貌等各方面工作情況，廣泛聽取社會各界的意見和建議，把學校的整體工作推向新的臺階。

　　一、成立教學開放周活動領導小組：

　　（1）組織結構：

　　組長：梁國強

　　副組長：李曉惠袁子淵

　　成員：劉彩婷曾旭輝卓文英張雄球何立雄

　　科組長

　　（2）組織分工：

　　梁國強：負責全面領導工作。

　　李曉惠、袁子淵：協助組長主持開放日活動的日常工作。

　　卓文英：語文學科。

　　李曉惠：數學學科。

　　劉彩婷：英語學科。

　　張雄球：音樂、美術、思品學科。

　　袁子淵：體育、健教、社會學科。

　　曾旭輝：自然、綜合實踐、勞動、計算機學科。

　　何立雄：后勤保障。

　　二、成立教學開放周活動課堂教學把關小組：

　　語文學科：卓文英韓麗華（語文高年段）黃英（語文低年段）

　　數學學科：李曉惠王錦平（數學高年段）李碧云（數學低年段）英語學科：劉彩婷、劉業青（高年段）邱麗花（低年段）

　　音樂、美術、思品學科：張雄球楊建安黃敬奎

　　體育、健教、社會學科：袁子淵李英佐

　　綜合實踐、科學、自然、勞動、計算機：曾旭輝劉金橋

　　三、開放日活動分三階段進行

　　（一）準備階段：宣傳發動、提出措施和要求

　　（1）宣傳發動：組織全體教師認真學習區教育局最新下發的《區中小學教學常規檢查試行方案》中的三表、《省級學校課堂教學評價表》、《海濤小學教學開放周活動方案》，使全體教師在思想深處認識到活動的意義，鼓勵教師積極主動、自覺地進行教學改革和教學研究，穩步推進課堂教學質量的提高。

　　（2）要求和措施：

　　①要求全校任課教師要積極參加本次教學開放周活動

　　②把教學開放周活動同日常教學工作結合起來，力爭做到課課達標，堂堂優良。防止運動式、一風過，杜絕非達標課率。

　　③教學開放周活動的績效將作為本學年教師績效評價、行政量化考核的`重要依據之一。

　　④各學科的負責領導和把關課堂教學質量的科組長要高度重視自己分管的工作，要結合開放周活動實際，積極、主動、富有創意地把工作做好。確保教學開放周活動取得最佳效果，嚴防教學事故的發生，杜絕安全事故，實施責任追糾制。

　　⑤各學科要充分發揮集體的智慧，組織全體科組教師對教材、教法及教學方案進行研究論證，各學科要進一步落實骨干教師的幫帶工作，實行一幫

　　一、一幫二或二幫一。做到非業務骨干教師，都有一名業務導師，以提高學科整體水平。

　　⑥每位教師要掌握并嚴格執行《鹽田區海濤小學課堂教學要求》和《鹽田區中小學教學常規檢查試行方案》中的三表。（附后）

　　⑦要求每個教師在教學過程中熟練地使用多媒體課件，并必須使用多媒體課件。

　　（二）、實施階段：

　　（1）、組織準備、宣傳發動（第2周——第8周）。

　　（2）、教師、科組制定參加活動計劃（第9周4月10日——第10周4月21日）。

　　（3）、以年級、科組為單位聽課、評課。同時可根據科組實際進行校內外優質課觀摩（第11周4月24日——第11周4月28日）。

　　（4）、負責學科教學的領導和把關課堂教學的科組長對教師課堂教學進行驗收。同時對未達到開放日標準的課進行整改，直至達標為止，并在4月28日科組長把本科組教師課堂教學情況書面上報學校教學開放周活動領導小組（第13周5月8日——9日）。

　　（5）、開放周課堂教學展示（第13周5月10、11、12日）。

　　（三）、總結階段：

　　為了使這次活動有始有終，達到活動預期目的，活動總結分段逐層進行。

　　（1）、自我評價進行總結，形成論文或書面材料在科組會議上進行交流，并上交學校進行存檔。

　　（2）、學科組長把本學科組的活動情況進行認真總結，并在科組會上或教師大會上總結匯報。

　　（3）、學校對活動情況進行全面總結，收集并匯總社會各界反饋意見或建議，對在活動中表現優良的教師、科組進行表彰，視情況在行政量化考核中予以體現。

　　四、開放周活動時間及活動內容安排：

　　（一）活動時間：第13周5月10日——5月12日三天。

　　（二）活動內容安排：

　　（1）、五月十日：數學、美術學科開放日

　　第一節參觀（8：20—9：00）：學生作業、教師教案、評語、課件、題庫、美術、書法作品、數學園地、榮譽室、圖書室、科技展覽室、觀看學校有關教育活動專題片等。

　　第二、三節（9：20—10：00，10：15—10：55）：課堂教學展示

　　第四節（11：05—11：45）：課改經驗等各方面的工作經驗交流（地點：三樓階梯教室）。

　　（2）、五月十一日：英語、音樂、綜合學科開放日

　　第一節參觀（8：20—9：00）：學生作業、教師教案、評語、課件、題庫、美術、書法作品、英語園地、榮譽室、圖書室、科技展覽室、觀看學校有關教育活動專題片等。

　　第二、三節（9：20—10：00，10：15—10：55）：課堂教學展示

　　第四節（11：05—11：45）：英語、音樂節目、機器人表演（地點：舞蹈室、機器人實驗室）。

　　（3）、五月十二日：語文、體育學科開放日

　　第一節參觀（8：20—9：00）：學生作業、教師教案、評語、課件、題庫、美術、書法作品、語文、體育園地、榮譽室、圖書室、科技展覽室、觀看學校有關教育活動專題片等。

　　第二、三節（9：20—10：00，10：15—10：55）：課堂教學展示

　　第四節（11：05—11：45）：微型作文講座即怎樣寫好作文、體育運動各項目訓練匯報（地點：三樓階梯教室、操場）。

小學開放周活動方案5

　　一、活動目的：

　　1、為構建和諧的教育環境，加強學校、教師、家長之間的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，了解學校的管理與發展趨勢，讓家長了解課堂教學和課改動向，從而更好的配合學校，共同關注，使每個孩子都能健康活潑的成長。

　　2、立足學校，放眼社會，充分發揮學校教育的輻射作用，爭取社會和家長對學校教育教學和管理工作的大力支持，協調好學校與家庭教育的關系，進一步推進我校素質教育的改革發展。

　　3、通過舉辦開放周活動，使社會各界廣泛了解我校的辦學狀況，吸納社會對辦好學校的寶貴意見和建議同時也是我校師生展示才華、發揮創造力的重大活動，從而達到擴大影響、增進交流、完善發展的目的。

　　二、活動形式和內容

　　以家長來校活動為主。具體內容安排如下：

　　①聽課：在開放周活動期間，學校向社會開放所有課堂，家長和社會各界人士可在任何時候到校內任何一個班級隨堂聽取任何一位教師的授課。

　　②訪談：活動期間，家長和社會各界人士可與學校領導、班主任、學科教師進行座談、交流，了解學生在校內情況，共同探討教育學生的有效途徑。

　　③咨詢：學校設立咨詢處，接待家長和社會各界人士，介紹國家相關教育政策、學校辦學理念及學校發展規劃，解答多種疑問。

　　④建議：學校設立意見箱。活動結束后，接受家長和社會各界人士對教師授課、班級管理以及學校發展等提出的各項建議。

　　三、活動程序

　　教育教學開放周活動當天，家長和社會各界人士先到班主任處領取家長聽課卡，然后到相關班級聽課，或與相關教師座談，或到咨詢處咨詢，或參觀訪談等，活動結束家長可以將自己的`意見或建議投入門衛室意見箱。

　　四、實施步驟

　　為確保本次教學開放周活動順利進行，學校研究決定分三個階段實施。

　　第一階段：準備階段（4月6日至10日）

　　1、宣傳發動。組織召開行政會和教師大會，統一思想，提高認識，下發方案，布署工作。全體教師要把教學開放周看作是促進教師教育教學工作、規范我校辦學行為和推動學校發展的重要舉措。

　　2、認真準備。各科室要明確職責，各教研組要根據本方案研究確定本組的具體活動方案，要分工明確，責任到人，精心布置，督辦落實。

　　總務處：具體負責抓環境衛生和校園文化氛圍的營造，準備好茶水和聽課所需要的椅子。

　　教導處：在校門口意見箱，張貼和發放相關資料，印制《反饋意見表》，抓常規教學工作的落實。

　　龐總：作好教學設備的檢查維護和資料拍攝

　　駱權章副主任、李清華副主任：安排好本科開放日的具體工作并組織實施，負責接待家長。

　　各班主任：積極動員、組織家長參加本次活動。負責抓學生行為習慣的養成教育。

　　教研組長：組織本科老師參加聽課、評課、交流、研討等活動。

　　3、將實施方案向教研室進行匯報。

　　4、通過書面通知向家長和社會發布開放公告。

　　5、寫好歡迎標語，張貼課程表，發放反饋表，各班準備2張左右的凳子。

　　第二階段：實施階段（4月12至15日）

　　1、各班各科時間安排：（另見表）

　　2、張貼各年級課程安排（領導、家長隨班聽課）

　　3、各科組可結合展示部分示范課、研討課和公開課（在電教室聽課），開展聽課、評課、交流、研討等活動。

　　4、各班主任安排接待本班學生家長的座談溝通工作。

　　5、家長到校后要領取《教學開放周活動意見反饋表》，活動結束后填寫好此表放入意見反饋箱中。

　　第三階段：總結反饋階段（4月16日）

　　1、活動結束后，各組、各班要統計家長參與情況、整理《開放周活動意見反饋表》，寫出活動小結上交教導處。

　　2、全體學科教師根據本次教學開放周的課堂教學或其它活動中自己所遇到

　　的問題、理論思考、教學反思等撰寫一則教學案例，上交教導處。

　　3、學校寫出整個開放周活動的總結和情況通報。

　　4、召開全校活動總結會。

　　五、活動組織以校長為組長，副校長為副組長，各室為成員組成活動領導小組。

　　由校長牽頭，各室共同組織實施，請教研室指導和支持。領導小組要加強對活動的領導，抓好組織、安排、檢查、落實等工作，搞好協調服務，確保活動的質量和效果。

　　六、活動要求：

　　1、全校教職工要不斷更新觀念，勇于創新，做推進素質教育的主力軍。活動期間，全校教職工要以良好的精神風貌積極參與活動，出色完成本職工作，主動接受社會和家長對我校教育教學工作的檢閱。

　　2、全體教師要以此次活動為契機，不斷開拓創新，努力提升自己的教育教學水平，力爭展示最佳教學風格，真正樹立敬業愛生、教書育人，為人師表、無私奉獻的教師形象；讓家長放心，讓社會滿意。

　　3、認真組織，積極準備。各年級任課教師要按照新課程改革要求認真組織教學，大膽創新，充分發揮學生的主動性、積極性、創造性，使學生成為課堂教學活動的主體。

　　4、活動期間，班主任要教育學生關心學校，認真學習、禮貌待人、講究衛生、愛護環境，文明守紀，對來賓要主動熱情地問好，表現出較高的文明禮貌素質。給社會、給家長交上一份滿意的答卷。

　　5、精心安排，分工協作。各部門要明確活動任務，抓好落實。全體老師要同心協力，群策群力，創造性地開展各項活動。特別是要保持校園的凈化、美化。

　　6、各科教師應主動、認真、虛心地聽取來賓對教育、教學、教改等方面的意見，以進一步改進教育、教學工作。

　　七、預期目標

　　通過活動，活躍我校教學教研氛圍，促進教育方法和教學手段的改革與提高；給教師與家長之間搭起交流平臺，讓社會人士及家長參與學校的教育教學評價活動；使老師們互相學習，取長補短，促進學生、教師和學校的共同進步。

小學開放周活動方案6

　　一、指導思想

　　為貫徹落實鹽都區教育局關于教育“開放周”活動方案，展示我校教育改革和發展的成就，擴大教育教學工作的開放程度，創新學校辦學特色，讓家長、社會更多地了解我校優質均衡發展和實施“四名”工程取得的階段性成果，提升我校的知名度和信譽度，實現學校、家庭、社會共同參與大開放的素質教育新局面，達到溝通、理解與共建和諧教育、和諧社會的目的，進一步優化教育教學過程，提高課堂效率，并積極鼓勵學生動手實踐，培養創新意識和能力，搭建學生成長的各種平臺，提高家長、社會滿意度，推動我校素質教育不斷上水平、創特色、樹品牌、辦名校。

　　二、活動開展時間：

　　20xx年12月20日26日；課堂開放日：12月23日

　　三、學校“開放周”領導小組

　　組長：商兆俊

　　成員：周全林唐文剛史一飛徐煥能劉寶勝徐志虎

　　四、活動形式和內容

　　1.準備學校近幾年的辦學成果專題宣傳稿，參與鹽都區教育局組織的“鹽都教育新華章”專題宣傳活動。

　　2.23日請支教教師和校內年輕教師一起開設公開教學活動，邀請學生家長和社會各界人士來校交流研討。

　　3.舉行課堂開放日活動。具體內容安排如下：

　　①聽課：在開放日活動當天，學校向社會開放所有課堂，家長和社會各界人士走進校內相關班級隨堂聽課。

　　②訪談：活動課間，家長和社會各界人士可就學校的發展大計與學校領導進行交流，就孩子的教育問題與班主任、學科教師進行座談、交流，了解學生在校內情況，共同探討教育學生的有效途徑。

　　③參觀：請家長和社會各界人士參觀學校各功能教室、食堂以及學校下午開展的豐富多彩的大課間活動，讓他們全方位了解學校的具體辦學過程、辦學成果，為學校的硬件建設提出合理化建議或意見，提供學校發展的有利信息。

　　④班級個性化展示交流。請家長及社會各界人士參加由班級為單位的主題活動，各班級匯報、展示近期班級工作的成績。

　　五、活動程序

　　1.校長室、教導處準備學校宣傳稿件和宣傳光盤，參加區局統一的宣傳。

　　2.教導處安排校內公開教學活動的科目及人員。發放邀請函。

　　3.教育教學開放日前發放家長及社會各界人士邀請函、聽課證。活動當天，家長和社會各界人士先到班主任處簽到并領取家長聽課評價表及家長評議表，然后到相關班級聽課，或與相關教師座談，或參觀訪談，或參與班級組織的.精彩活動等，活動結束家長可以將自己的意見或建議上交班主任匯總上報。

　　六、實施步驟

　　為確保本次教學開放周活動順利進行，學校研究決定分三個階段實施。

　　第一階段（12月7日12月19日）：準備階段

　　1．宣傳發動。成立學校“開放周”領導小組，組織召開會辦會和教職工大會，統一思想，提高認識，下發方案，布署工作。全體教師要把教育教學開放周看作是促進教師教育教學工作、規范我校辦學行為和推動學校發展的重要舉措。

　　2．認真準備。各人要明確職責，各年級要根據本方案研究確定本年級的具體工作，要精心準備，分工明確，責任到人。

　　教務處：安排好教育教學、大課間活動、功能室的使用等具體的工作，張貼和發放相關資料，印制家長及社會各界人士邀請函、反饋意見表。

　　總務處：具體負責抓環境衛生和校園文化氛圍的營造，準備聽課所需要的椅子。

　　少先隊：負責抓學生行為習慣的養成教育。

　　各班主任：組織安排本班級的活動項目，積極動員、組織家長參加本次活動，17日前做好班級的各項準備工作，確保活動井然有序，取得實效。

　　教研組長：組織老師參加聽課、評課、交流、研討等活動。

　　3．將實施方案上報區教育局普教科。

　　4．學校書面通知向家長和社會發布開放公告。

　　5．教導處張貼好歡迎標語（熱烈歡迎家長及社會各界人士參加我校教育“開放日”活動），公示具體的日程安排，發放反饋表。

　　第二階段（12月20日12月24日）：實施階段

　　1.學校進行學校辦學成果宣傳展示。

　　2.各年級結合學校有效課堂評價活動，開展聽課、評課、交流、研討活動。

　　3.12月23日支教老師和校內年輕教師公開教學活動。

　　4.家長開放日具體日程為：

　　12月23日上午：

　　一、二、四年級家長及社會各界人士簽到，領取《鹽都區唐劉小學教學開放周活動意見反饋表》，第一、二節課隨堂聽課，觀看學校課間活動展示。第三節課家長參加各班組織的主題活動。

　　12月23日下午：

　　三、五、六年級家長及社會各界人士簽到，領取《鹽都區唐劉小學教學開放周活動意見反饋表》，第一、二節課隨堂聽課，觀看學校課間活動展示。第三節課家長參加各班組織的主題活動。

　　4.19日下午，教導處檢查各班組織布置的相關活動及落實情況。

　　第三階段（12月25日12月26日）：總結反饋宣傳階段

　　1、活動結束后，統計家長參與情況、整理《開放周活動意見反饋表》，寫出活動小結和情況通報。

　　2、全體學科教師根據本次教學開放周的課堂教學或其它活動中自己所遇到的問題、理論思考、教學反思等撰寫一則教學案例，由各年級匯總后上傳到教務處。

　　3、召開全校活動總結會，表彰活動中的優秀班級和個人。

　　七、活動要求：

　　1．全校教職工要高度重視，勇于創新，做推進素質教育的主力軍。活動期間，全校教職工要以積極向上的精神風貌參與活動，出色完成本職工作，當好東道主，熱情迎接嘉賓，主動接受家長及社會各界人士對我校教育教學工作的檢閱。

　　2．全體教師要以此次活動為契機，不斷開拓創新，提升自己的教育教學水平，力爭展示具有自己最高水平的教學特點，真正樹立敬業愛生、教書育人、為人師表、奉獻教育的良好教師形象；做家長及社會各界人士滿意的人民教師。

　　3．認真組織，積極準備。各年級任課教師要按照新課程改革要求認真組織教學，大膽創新，讓更多的學生得到鍛煉，充分發揮學生學習的積極性、主動性、創造性，調動學生自主學習的主觀能動性，使學生成為課堂教學活動的主體，以學生的發展為本，展示學生的綜合素質和個性特長。

　　4．活動期間，班主任要教育學生關心學校，認真學習、禮貌待人、講究衛生、愛護環境，文明守紀，對來賓要主動熱情地問好，表現出較高的文明禮貌素質。給家長及社會各界人士交上一份滿意的答卷。

　　5．精心安排，分工協作。各年級要明確活動的目標和任務，制訂各自活動計劃，抓好落實。全體老師要同心協力，群策群力，分工不分家，創造性地開展各項活動。

　　6．各年級、各科教師應主動、認真、虛心地聽取來賓對教育、教學、教改等方面的意見，以進一步提升教育教學的水平。

小學開放周活動方案7

　　為了架設我校與社會及家長溝通交流的橋梁，向社會展示我校教育教學新成果，讓社會各界和家長感受我校教育教學的新變化，根據市教育局通知精神，我校決定于11月18日至22日舉行第七屆“開放周”活動。為了讓此次“開放周”活動有序地進行，并且達到預期的效果，現制定如下活動方案。

　　一、指導思想

　　開放周活動要以提升社會滿意度、家長滿意度為出發點，以擴大開放、增進交流為目的，以促進教育教學改革為核心，以提高教育教學質量為根本。通過開放與展示，促進學校教育再登新臺階。

　　二、開放時間

　　11月18日（星期一）至11月22日（星期五）。

　　三、活動安排

　　1．11月18日（星期一）上午，升旗儀式。邀請家長參加我校第二屆體育節開幕式與鹽城晚報小記者站的活動。

　　2. 11月18日下午（星期一），集體備課。共分語文、數學、英語、綜合四個大教研組對學生家長開放。開放備課的同時，進行學生作業的`展覽。

　　3．11月19日（星期二），課堂教學。請家長走進課堂，每個班級確保有一個學科開放，各班邀請不同層次的家長不少于10人。其中，語、數、英各請一位骨干老師到報告廳執教并向所執教班級所有家長開放。

　　4．11月20日（星期三），家長座談會。晚上6：00-8：00，二~六年級在各班教室召開家長座談會，并組織民主評議活動。期間，請各班家長委員會代表填寫有關行風建設的征求意見表。

　　5．11月21日下午大課間（星期四），學校特色課程展示。到各活動地點，邀請參加活動學生的家長，不少于10人。

　　6．11月21日下午（星期五），校運動會。邀請100名家長參加，并請他們共同參加活動。

　　四、措施保障

　　1．高度重視，成立領導小組。學校成立了由一把手任組長的領導小組，并根據學校實際制訂詳細的第七屆開放周活動方案，各職能部門按照方案要求認真準備，確保組織工作扎實到位。

　　鹽城市第一小學教育集團月日路校區市第七屆“開放周”活動領導小組成員名單如下：

　　組長：x

　　副組長：xx

　　2．加強宣傳，營造良好氛圍。學校充分利用櫥窗、板報、校信通、《告家長書》等平臺，集中圍繞開放周主題精心設計，加強學校與社會、與家長的溝通，努力宣傳學校的辦學理念，展示辦學實績，創設和諧向上的文化環境，營造良好的氛圍。

　　3．認真組織，堅持“三個結合”。“開放周”活動要堅持全面開放與重點邀請相結合，對所有家長開放的同時，要有針對性的邀請不同層次的家長參與。堅持開放活動與對外公開教學相結合。堅持開放活動與教學研究相結合，請家長就“有效教學”、實施新課程、“走進校本”等發表自己的看法，確保活動取得實效。

小學開放周活動方案8

　　開放周活動以提升社會滿意度、家長滿意度為出發點，同時彰顯我校近幾年來的辦學成果，進一步提升管理水平和教育教學質量，讓家長及社會各界能夠深入了解我校當前辦學狀況，參與學校教育教學工作的民主管理，增加學校辦學的透明度，擴大教育教學的開放度，打造和諧校園,，構建和諧教育，辦人民滿意的學校。現根據縣教育局統一安排，學校決定舉辦“開放周”活動，特制訂本次活動方案。

　　一、指導思想

　　為認真貫徹落實縣教育局關于推進教育均衡發展的精神，著力打造學校的辦學特色，著力關注每一名學生發展，堅持教育公益性原則，倡導教育機會的均等，強化教育服務的公平性。通過開放周活動，更多地向社會宣傳推進教育均衡發展的措施，更多地向社會宣傳教育取得的成績，更多地讓社會和家長感受到教師交流、資源整合、改薄給學校帶來的新變化。在此基礎上，擴大校際交流，促進教育教學改革，提高教學質量，促進全鎮各小學全面貫徹教育方針，全面實施有效教學，全面提高辦學效益，促進社會、家長和學校的'良性互動，使學校不斷上水平、樹品牌、登臺階。

　　二、開放時間

　　20xx年11月14日（星期一）至11月20日（星期日）。

　　三、活動安排

　　1．11月1日，召開中層干部會和全體教職工大會，組織動員部署。

　　2．11月5日，上報學校活動方案。

　　3．11月8日，下發《告家長書》。

　　4．11月8日－13日，各處室、年級組、班主任、教職工根據本次活動目的與安排，針對性地做好準備工作。

　　5．11月9日，制作宣傳板展示學校辦學成果。通過逐層選拔、推薦，明確十本好教案，十本好聽課筆記在啟動儀式上集中展示。

　　6．11月14日，組織教師舉行開放周活動啟動儀式。

　　7．11月14日－11月20日，學校課堂教學、主題班會、課外活動、教學設施全部對外開放，邀請家長、社區、行風評議員聽課，走進課堂，現場了解教師上課、作業批改、備課等各方面情況；召開座談會、家長會，介紹學校建設、教育教學、事業發展規劃等情況，提請家長對學校提出寶貴意見和建議。

　　8．11月20日，進行活動總結，上報活動材料。

　　四、活動領導小組

　　組長：陳玉君

　　副組長：張學桂薛國亭王聲田

　　成員：薛正波王士榜謝金禮姜永利

　　周祖連史嫻嫻喬春薛紅娟

　　五、開放周對老師和學生的要求

　　1．全校教師力爭展示最佳教學風格，每位教師課后應主動、虛心聽取聽課家長及其他人員對教育、教學、教改等方面的意見，以進一步改進教育、教學工作。

　　2．當天無課老師，應積極主動參加聽課、評課，取長補短，相互學習。確保教師群體優勢互補，實現教育教學改革深度推進。

　　3．學生表現文明守紀，對來賓都主動熱情地問好，表現出較高的文明禮貌素質。

　　4．活動結束后，各相關部門要認真總結，形成書面材料逐級上報。

　　六、開放周對家長的要求

　　1．入班聽課要關閉手機，不得隨意進出課堂。

　　2．教室內不吸煙，注意保持安靜。

　　3．積極主動為學校的發展獻計獻策。

　　4．填好反饋表。

　　七、措施保障

　　學校高度重視本次“開放周”活動，將本校教學活動安排與這次“開放周”活動有機結合起來，堅持全面開放與重點開放相結合的原則。通過本次“開放周”活動，展示學校近年來教育教學設施建設、教學質量及教師風采，讓廣大學生家長了解學校、理解教師、認可學校的發展。將本次“開放周”活動成為學校向社會展示學校各方面發展的平臺，使我校的教育教學水平得到進一步的提升。

小學開放周活動方案9

　　一、指導思想

　　通過教育教學開放周活動，架設學校與社會及家長溝通交流的橋梁，展示我校教師的教學水平和學生的精神風貌，讓社會各界和家長感受教育發展的新變化，廣大教師履職盡責的新風采，進一步了解教育、理解教育、參與教育、支持教育。

　　二、活動時間及內容

　　本次開放周活動時間為10月8日至12日，重點開放10月10日。

　　10月10日（周一）上午：開放二、四、六年級語、數學科和三年級體育、音樂學科。其中，二、四、六年級第一節長課語文，第二節長課數學。三年級第一節長課體育，第二節長課音樂。第三節長課，各班班科教師與聽課家長座談。

　　10月10日（周一）下午：開放五年級音樂英語和信息學科。其中，第五節長課英語，第六節長課信息。第七節長課，各班班科教師與聽課家長座談。

　　三、活動地點

　　二、四、六年級語數學科在各班教室上課；三、五年級綜合學科在謹庠園四樓會議中心上課；信息在智慧教室，體育在操場上課。

　　四、參加人員

　　各班家長委員會成員、市區人大代表和政協委員。

　　五、活動形式

　　1.聽課。在開放周活動期間，受邀家長、市區人大代表和政協委員聽教師授課。

　　2.評價。家長、市區人大代表和政協委員對老師的課堂教學和學校工作進行評價。

　　3.座談。班科老師與聽課家長、市區人大代表和政協委員進行座談，介紹學校和班級管理工作；收集家長對學校和班級管理工作的意見和建議，共同探討教育教學的有效途徑。

　　六、責任分工

　　1.落實教學任務

　　二、四、六年級語數學科，年級組長總負責，語數教研組長具體負責。綜合學科李麗雅總負責。馮宗斌具體負責音樂學科，賀菊具體負責英語學科，劉亮負責信息學科，明瑞祥負責體育學科。

　　二、四、六年級年級組長、教務處李麗雅主任（綜合學科）負責統籌協調當天本年級組教學開放的所有工作。督促各教研組長采取單獨指導或集體備課的形式，落實各學科執教教師開放當天的授課內容、教案、教學方式等，力求全面展現我校教師高質量、高要求的.常規教學水平。

　　綜合學科催課由何丹負責，在謹庠園四樓會議中心聽課的家長由譚寶霞負責引導。

　　各執教教師的教案（電子稿），語、數學科分別由二、四、六年級教研組長收齊，綜合學科由李麗雅收齊，于10月9日前交教務處存檔。

　　2.準備評價資料

　　程彥負責制定并下發家長通知、課堂教學評價表和征求意見表，與各班班主任協調，做好通知家長的相關工作。

　　3.活動宣傳

　　辦公室具體負責新聞宣傳、電子屏和指示標志，信息化中心具體負責謹庠園四樓會議中心的準備（包括電子屏和設備），照相及圖片處理，授課教師課件制作等。

　　4.學生行為習慣教育

　　德育處從即日起，要通過各種方式引導學生認真落實各項行為習慣要求，重點抓好學生上下樓梯、見人問好等習慣教育。抓好值周班級管理，保證校園清潔衛生。

　　5.匯總家長意見

　　各班班主任10月10日把家長填寫的相關表格收齊后交年級組長，年級組長聯系一位本組教師共同整理家長意見和建議，并于11日連同相關表格交德育處趙愛華，趙愛華匯總全校家長意見和建議后連同相關表格于10月12日上午交周桂蘭。

　　6.后勤保障

　　總務處負責落實200個家長聽課凳并分發到二、四、六年級各班；對全校固定設施及各種標識、標牌進行全面檢查和維修。

　　安全科負責門衛管理和校園安全管理。門衛根據家長手持的參會通知放行，無通知者不予放行。

　　7.活動總體評估

　　活動結束后，教務處負責整理所有資料，包括圖片和文字。根據活動開展過程中全體教師的表現，對教師履職盡責的情況及活動草擬總結，于10月13日上報劉朝翔校長。

小學開放周活動方案10

　　根據鹽城市教育局、東臺市教育局通知精神，充分彰顯學校近年來的建設成果，展示學校實施素質教育的水平，進一步提升學校的辦學層次，我校計劃于 11月10日 — 11月16日舉行“開放周”活動。活動期間向社會和家長開放活動，促進學校、家庭和社會的廣泛交流和溝通。現提出活動方案如下：

　　一、指導思想

　　學校圍繞“育人為本，促進教育均衡，營造教育和諧”這一主題，以提升社會滿意度、家長滿意度為出發點，以擴大開放、增進交流為目的，以促進教育教學改革為核心，以提高教學質量為根本，創新設計，營造有利于課改推進的學習氛圍，提高課堂教學效果,以促進學生素質的全面發展，教師教學能力的全面提升，全面提高辦學效益，使學校不斷上水平、樹品牌、登臺階。整個活動安排注重全方位、全程化和序列化，充分體現社會與家長參與選擇的民主性和開放度。

　　二、開放內容：

　　1、課堂教學

　　2、作業布置與批改

　　3、辦學設施

　　4、教學質量

　　5、學生養成教育

　　6、開放特色活動

　　教育教學成果展示家長會專題講座籃球特色展示

　　心理教育咨詢

　　三、時間安排及實施步驟：

　　為確保本次教學開放周活動順利進行，學校研究決定分三個階段實施。

　　第一階段（11月3日——11月9日）：準備階段

　　1、宣傳發動。召開會議，統一思想，下發方案，布署工作。

　　2、認真準備。

　　教導處：抓常規教學工作的落實；

　　教研組：安排好本組開放日的具體工作并組織實施，要求分工明確，責任到人；

　　總務處：具體負責抓環境衛生和校園文化氛圍的營造，作好教學設備的檢查維護和資料拍攝。

　　少先隊：抓學生行為習慣的養成教育。協助辦公室做好宣傳報道工作。

　　辦公室：作好協調和宣傳報道工作；

　　第二階段（11月10日—11月16日）：實施階段

　　1、重點時段安排

　　11月12日、13日、14日，課堂教學、課外活動、教學設施對外開放，邀請各屆人士特別是家長聽課，走進課堂，現場了解教師作業批改、備課情況。原則上全校所有年級所有學科全部開放，各班邀請的不同層次的家長不少于10人。開放周其他時間歡迎家長到校參觀聽課，歡迎各界人士到訪指導。

　　2、各年級推薦的公開課

　　時間午別課次教學內容科目教者上課地點備注

　　3、12日—14日，開展教師工作學習成果展示活動。集中展示1年來教師的優秀備課筆記、聽課筆記、教學論文、教學科研成果、獲獎證書等。

　　4、10日—14日，舉辦師生書畫展。集中展示教師學生的'書法、繪畫作品、德育手抄報、心語箴言等。

　　5、14日上午，邀請市、鎮人大代表、學校教師代表召開座談會，圍繞“辦一流學校，率先基本現代化”的奮斗目標，征求對學校建設發展的意見。14日下午，舉行籃球對抗賽觀摩活動。

　　6、11日下午2時和11月14日下午2時在學校餐廳分別召開一年級、六年級家長會，向家長介紹本校一年來的建設情況、發展規劃，面向家長舉行家教知識講座，請家長對學校工作測評，提出寶貴建議。

　　7、15日上午，舉行城市精神進校園、學習湯紅霞精神為主題的演講比賽。16日上午，召開鎮村教育行風監督員會議，聽取對教育行風建設的工作意見。

　　第三階段（11月17日—11月20日）：總結反饋階段

　　1、各年級組、各班要統計家長參與情況、整理《開放周活動意見反饋表》，寫出活動小結和情況通報并將以上資料交教導處。

　　2、全體教師要根據本次教學開放周的課堂教學或其它活動中自己所遇到的問題、理論思考、教學反思等撰寫一則教學案例及資料上交到教務導處。

　　3、學校寫出整個開放周活動的總結和情況通報。11月20日前將活動情況報普教科。

　　四、措施保障

　　1、“開放周”活動堅持全面開放與重點邀請相結合，對所有家長開放的同時，有針對性的邀請不同層次的家長參與。

　　2、值周辦公室、總務處、工會和各年級組還要安排好家長的接待和座談溝通工作。

　　3、教導處負責活動方案的具體組織與實施。

　　4、校長室負責各部門的協調。

小學開放周活動方案11

　　一、活動目的

　　1、讓家長走進校園，了解學校，支持學校，配合學校，加強學校、教師、家長之間的溝通，共同關注孩子的成長。

　　2、引領家長參與學校管理，調動家長關注和參與學校、參與班級管理的積極性，吸納家長的合理化建議，提高學校教育教學水平。

　　二、活動時間

　　第12周周一至周三

　　周一：接待1-2年級家長；周二：接待3-4年級家長；周三：接待5-6年級家長

　　三、開放內容

　　全天工作時間全程開放，具體包括：

　　1、請家長進課堂聽課，親臨教育教學第一線，了解孩子的成長情況；

　　2、請家長參觀校園，了解學校辦學條件、校園文化和班級文化建設情況；

　　3、請家長觀摩學生一日活動，包括入校、晨讀、大小課間、升國旗儀式、值周、放學、社團活動等，了解學校在教育教學各方面對學生的要求；

　　4、請家長參觀教師一日工作，包括備課、作業批改、課后輔導、教研活動、班級管理、辦公會議等，感受教師工作的辛苦；

　　5、請家長觀摩學校大型集會、大型活動，了解學校的辦學理念、辦學特色，參與學校管理，積極建言獻策。

　　四、具體安排

　　（一）準備階段

　　1、召開全體教師會。統一思想，提高認識，下發方案，布署工作，明確職責。

　　2、向家長發出書面邀請函。

　　3、電子顯示屏顯示歡迎標語。

　　4、設計制作《家長反饋表》。

　　5、創設優美的衛生環境，對學生進行文明禮儀教育。

　　6、教師認真備課，精心準備好各項活動。

　　（二）實施階段

　　1、家長持《邀請函》于指定時間內來校，經登記、安檢后進入校園。不接待未收到邀請函的.社會人員參加活動。家長將車輛停放在校外，不影響師生通行。校園內不得喧嘩、吸煙、隨地吐痰和亂扔垃圾，不得發生滋擾、鬧事等行為。在校內參觀時，不得打擾師生正常的工作、學習和生活。

　　2、班主任為本班家長的第一接待人，發放《家長反饋表》，安排好家長聽課、參觀校園、參加活動等環節。

　　3、家長離校前，要先和班主任打招呼，在警衛室登記后方可離校。

　　4、家長認真填寫《反饋表》，并及時交給班主任老師。

　　（三）總結階段

　　1、活動結束后，統計家長參與情況，收集整理《家長反饋表》。

　　2、梳理家長反饋的意見建議，認真研究落實。

　　3、寫出書面活動總結。

　　五、活動要求

　　1、活動期間，全校教職工要以良好的精神風貌積極參與活動，出色完成本職工作，當好東道主，熱情迎嘉賓，主動接受家長對我校教育教學工作的檢閱。

　　2、全體教師要以此次活動為契機，開拓創新，努力提升教育教學水平，力爭展示最佳教學風格，真正樹立敬業愛生、教書育人，為人師表、無私奉獻的教師形象，讓家長放心，讓社會滿意。

　　3、門衛和校警把好出入關，加強校園巡邏。值班教師做好學生入校、離校的管理，每個課間巡視校園，加強學生紀律管理。活動期間要確保不發生安全事故。

　　4、做好影像記錄和宣傳報道工作。

小學開放周活動方案12

　　一、活動目的

　　為加強學校與家長之間的聯系和溝通，讓家長走進校園，走近孩子，了解孩子在校學習情況，了解學校發展，參與學校管理，促進學校工作，推進我校素質教育向縱深發展，學校特舉辦班級家長開放周活動。

　　二、組織領導

　　組長：呂xx

　　副組長：張xx

　　成員：商xx王xx各班班主任

　　三、活動時間

　　xxxx年3月——6月

　　四、活動要求

　　1、總體要求。家長開放周活動是對教師素質、教育水平的一個全面、立體的檢查和展示，全體教師要高度重視，用我們的誠意盡心為家長，學生服務。各班級要將本次家長開放周活動作為宣傳學校、展示自我的平臺，科學安排，精心組織，保證質量，力求實效，努力讓家長安心滿意，讓孩子受益開心。

　　2、各班班主任可通過短信平臺、微信、致家長一封信等形式發出邀請函，通知本班所有家長帶好筆、筆記本和凳子，在規定的時間內按時參加活動。并注明家長須知：（1）到校后請在孩子所在班級課室外的走廊稍候，等學生入座后再在課室后排、過道的位置坐好（先到的盡量靠里靠前，以便后來的家長入座），聽課過程中請將手機調到震機狀態或關機，保持良好秩序。（2）請參加活動的家長在活動結束后填寫《教學開放周反饋表》，并交至本班班主任老師，班主任老師整理完畢統一交到學校德育處。（3）開放周時間即為本班家長執勤時間，在校門口執勤的家長應提前到崗，確保孩子交通安全。

　　執勤時間：早晨：7：20——7：40中午：11：20——11：40

　　進校園時間：上午：8：00————11：30下午：2：00————4：30

　　3、每天放學后家長可在本班班主任老師協調下與各科教師進行交流，隨后認真填寫反饋表。

　　4、本次活動結束后，每個級部主任要根據反饋表中家長提的意見和建議以及本次活動的成功和不足之處，寫出家長開放周的`活動總結。每個級部都建立有圖文資料的檔案，自己負責攝影，將資料與反饋表一并交德育處。德育處將建立專項檔案。

　　5、級部主任和班主任老師是本年級本班活動的主要負責人，要根據方案要求，做好具體的準備組織工作。

　　6、邀請函內容：為了讓您了解您孩子在學校的學習與生活，了解學校的辦學方針和理念，了解班級小組的管理模式，共同探討新課程課堂教學方法，經研究，決定于本學期舉辦家長開放周活動，時間安排在3月份至6月份。歡迎各位家長走進濱城區第四小學，走進課堂，了解班級，了解學校，為凝聚家校教育合力、探討子女教育獻計獻策。

　　五、活動內容要求

　　1、主題班會提前收集素材，讓孩子和家長共同參與。

　　2、聽課（老師們要嚴格按照課程表上課，提前備課；體育教師可以適當增加一些家長參與的游戲活動；音樂、美術教師也可以組織家庭表演的活動，力求讓家長參與我們的課堂，而不是旁聽者。

　　3、參觀校園：主要以課間操時間為主，可參觀學校大課間活動，欣賞校園美景。

　　4、參觀特色課課堂：德育處及級部主任可挑選特色課程，如：學校銅管樂隊，中國象棋，剪紙課等，讓家長了解學校的特色教育異彩紛呈。

　　六、注意事項

　　1、各班班主任認真做好宣傳、發動、組織工作，精心布置教室，營造育人氛圍；各班搞好教室清潔衛生工作。

　　2、全體教師要熱情接待，耐心聽取家長意見與建議。

　　3、講課教師要認真鉆研教材，精心備課。教研組要發揮團隊精神，共同研討教學設計，力求生動、活潑、新穎、有趣。

小學開放周活動方案13

　　一、指導思想：

　　為推動我校素質教育深入持久地發展，實現爭創市級“素質教育示范校”，努力構建學校、家庭、社會共同參與的素質教育格局，讓更多的家長了解學校中的孩子，了解上課中的老師，了解發展中的學校，進一步理解孩子、理解學校、理解教育，根據亳州市教育局【20xx】74號文件通知，我校于20xx年5月21日至27日開展素質教育開放周活動。向全體教師和廣大家長廣泛宣傳學校的.辦學理念、辦學思路、發展規劃、辦學特色、素質教育成果和學校在改善辦學條件，提高師資水平等方面所做的努力。并向家長宣傳、介紹一些教育學、心理學的知識，幫助家長科學地教育培養子女，有效地配合學校的教育教學，為學生素質的全面發展，為提高學生終身學習能力服務。

　　二、活動主題：

　　打造高效課堂，促進學生個性發展。

　　三、活動原則：

　　家校互動，師生相長，啟發應用，交流分享。

　　四、活動目的

　　通過舉辦開放周活動，使社會各界廣泛了解學校的辦學狀況，吸納社會對辦好學校的寶貴意見和建議，同時也是學校師生展示才華、發揮創造力的重大活動。達到擴大影響、增進交流、完善發展的目的。

　　五、活動領導小組：

　　組長：崔居鋒

　　副組長：劉允建劉真

　　組員：許喆楊恩燦李君陳龍宮璐

　　魯本濤卞素芳王禮鋒許晴

　　六、活動形式和內容：

　　以家長來校參加活動為主。具體內容安排如下：

　　1、“高效課堂”教學展示，實行課堂開放，歡迎社會各界人士、學生家長進班聽課；在開放周內，學校向社會開放所有課堂，家長和社會各界人士可在指定時間到班級聽課。時間定為周一至周五每天上午第一、二兩節課。

　　2、“開放周”期間，開展師生工作學習成果展示活動。我校會進一步樹立創新思維，拓展工作思路，加強工作協調，整合各種資源，充分展示學校鮮明的辦學特色和學生的個性特長。將教師的優秀課例、優秀作業等集中展示。

　　3、舉行一場“經典天天讀”師生演講比賽；

　　4、“開放周”期間，我校將圍繞展示特色安排活動，舉辦學生書畫展，將學生的書法、繪畫作品等集中展示，還舉辦學生文藝展演活動，充分展示學校素質教育成果。

　　5、“開放周”期間，我校將召開家長會，借助開放周這一活動平臺，積極主動向全社會和廣大家長宣傳學校的辦學理念、育人目標、辦學特色、前景規劃、發展思路以及學校在課程改革、均衡教育、科學發展、辦學行為等方面所做的努力，提請家長對學校提出寶貴建議。

　　6、邀請家長參加升旗儀式；

　　7、每名學生寫一篇作文：給家長一封信，重點關注留守兒童。

　　七、活動要求：

　　1、全校教師要不斷更新觀念，勇于創新，做推進素質教育的主力軍。活動期間，全校教師要以良好的精神風貌積極參與此項活動，主動接受社會和家長對我校教育教學工作的檢閱。

　　2、全體教師要以此次活動為契機，不斷開拓創新，努力提升自己的教育教學水平，真正樹立敬業愛生、教書育人，為人師表、無私奉獻的教師新形象。讓家長放心，讓社會滿意。

　　3、活動期間，班主任要教育學生關心學校，認真學習、禮貌待人、講究衛生、愛護環境，給社會、給家長交上一份滿意的答卷。

　　八、具體活動安排：

　　“高效課堂”教學。

小學開放周活動方案14

　　一、指導思想

　　為貫徹執行《3—6歲兒童學習與發展指南》的理念，轉變教師的執教行為，搭建教師之間互相學習、共同提高的平臺，并促進每一個孩子都能得到全面和諧的發展，全面提高我園的保教質量，我園于12月9日——12月13日開展教學開放周活動。

　　二、活動目標：

　　1、以《幼兒園主題活動課程》為選課材料，結合本班幼兒已有經驗，設計符合幼兒身心發展規律的主題活動。

　　2、全面落實《指南》理念，體現幼兒為活動主體，游戲為基本形式，教師是幼兒活動的“引導者、支持者、合作者”。

　　二、領導小組：

　　三、活動時間：

　　12月9日——12月13日

　　四、活動主題：

　　“落實《指南》，提升能力”

　　五、活動要求：

　　1、教師在深刻理解《指南》理念的基礎上，設計出領域突出，并有其他領域滲透的.，幼兒操作材料豐富，幼兒參與興趣高的主題活動。

　　2、教師的活動過程完整，達成活動目標。

　　3、教師課前要介紹活動名稱及目標，有不少于5分鐘的設計思路的講解。

　　4、活動結束后虛心聽取同志的評課。

　　六、具體安排：

小學開放周活動方案15

　　為進一步推動我校的教育教學工作，展現素質教育和新課程改革風貌，根據本學期工作計劃，學校確定4月7日至4月10日為我校的教學開放周。為落實開放周要求，提高活動的質量，增強效果，特制定如下活動方案。

　　一、指導思想：

　　堅持以“科研興校，以研促教”為指導方針，切實以教育教學為中心，扎實推進課堂教學改革，不斷強化質量意識。加強校際交流和社會溝通，努力創設學校、家庭、社會一體化的育人氛圍，充分展示我校教師的教學水平和學生的精神風貌，促進我校教師進一步更新教育觀念，更好地將我校教育教學研究引向更為廣闊的空間，全面提升學生綜合素質，促進學校的可持續發展。

　　二、活動目的：

　　通過舉辦開放周活動，使社會各界廣泛了解學校的辦學狀況，讓家長走進校園，走進課堂，親身體驗學校設施設備的利用情況，了解學校的管理與發展趨勢，了解當今課堂教學和課改動向，直接了解子女在校的學習生活情況，協調好學校與家庭教育的關系，使每一個孩子健康成長。及時聽取社會各界多方面的意見和建議，爭取全社會對教育的理解和支持，努力營造有利于教育發展的良好社會氛圍，以利于學校改進工作，提高學校管理水平，悉心聽取專家領導和兄弟學校同仁的指導，達到增進交流、完善發展的目的。

　　三、活動安排

　　1、4月7日（周二），4月10日（周五）以家長和社會各界人士來校活動為主。

　　具體內容安排如下：

　　①參觀：接受家長和社會各界人士對我校實驗室，圖書室、閱覽室，微機室，等的參觀，為學校的硬件建設提出合理化建議。

　　②聽課：向社會開放所有課堂，家長和社會各界人士可在任何時候到校內任何一個班級隨堂聽取任何一位教師的授課。

　　③訪談：家長和社會各界人士可與學校領導、班主任、科任教師進行座談、交流，了解學生在校內的`情況，共同探討教育學生的有效途徑。

　　④咨詢：學校設立咨詢處，接待家長和社會各界人士，介紹國家相關教育政策、學校辦學理念及學校發展規劃，解答多種疑問。接受家長和社會各界人士對教師授課、班級管理以及學校發展等提出的各項建議。

　　家長和社會各界人士先到四號樓大廳登記處填寫報到登記表，同時領取建議卡和凳子，然后到相關班級聽課，或與相關教師座談、交流，或進行咨詢，或參觀訪談等，活動結束后將填好的建議卡和凳子交回登記處。

　　2、4月8日（周三），4月9日（周四）以學校之間的交流為主。歡迎兄弟學校的領導、老師來我校交流指導。具體內容安排如下：

　　①參觀：接受兄弟學校的領導、老師對我校實驗室，圖書室、閱覽室，微機室等的參觀，為學校的硬件建設提出合理化建議。

　　②聽課：開放所有課堂，來賓可在任何時候到校內任何一個班級隨堂聽取任何一位教師的授課。

　　③交流：來賓可與班主任就班級管理、成長記錄的使用等進行交流，與教師就課堂教學改革、提高課堂教學質量等話題進行交流。