學雷鋒實踐活動方案例文
為了確保事情或工作科學有序進行，常常需要預先制定方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那要怎么制定科學的方案呢？下面是小編精心整理的學雷鋒實踐活動方案例文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學雷鋒實踐活動方案例文1
為進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，倡導時代新風正氣，不斷激勵和本園教職工積極向上、樂于助人的精神境界和價值追求，大力開展志愿服務活動，特制訂如下方案：
一、指導思想
以社會主義核心價值觀為主線，努力營造團結、友愛、平等、和諧的校園氛圍，著力建立并壯大本園青年文明志愿者服務隊伍，不斷完善志愿服務體系，組織志愿者深入社區、為全面建成良好的校園文明而努力。
二、主要目標
開展關愛活動（關愛生命·文明交通行動、清潔家園·共創文明），形成全體教職工“奉獻、友愛、互助、進步”的良好氛圍。
三、組織領導
學雷鋒志愿者服務工作是文明創建工作是一項重要內容，為確保活動實效，成立縣財政局學雷鋒志愿者服務工作領導小組，下設10個志愿者服務分隊，負責對志愿者服務活動的領導、組織和協調工作。
組長：
副組長：
成員：
四、活動內容
1、開展“清潔家園·共創文明”志愿服務活動，11月份，組織志愿者深入126社區開展衛生大掃除、清洗亂涂亂畫和“小廣告”、清理衛生死角、清除白色垃圾等活動，幫助整治臟亂差，實現潔、齊、美，努力將社區營造成居民溫馨的家園。
2、開展“關愛生命·文明交通行動”活動組織志愿者。通過舉辦交通安全知識講座，開展全園交通安全半日活動，廣泛宣傳倡導健康安全出行的`方式，在全園形成崇尚安全、參與安全、追求安全的文明生活方式良好氛圍。
五、具體措施
1、加強組織領導。廣泛開展文明志愿者服務活動是精神文明創建重點工作，要將此項工作擺到重要議事日程，在園志愿者服務工作領導小組的統一領導下，責任到人，層層落實。
2、建立健全制度。各志愿服務每次活動結束后，志愿者本人要及時寫出心得體會筆記，資料員要圖片配文字做詳細記錄。
3、加大宣傳力度。利用宣傳版報、電子公告欄等媒介，知曉率要達到100%，普及文明志愿服務知識，隨時發現并大力宣傳服務過程中涌現的先進人物及感人事跡。
六、活動要求
1、精心組織、務求實效。要加強宣傳，讓全園教職工深刻認識文明志愿服務活動的重要意義，全面參與到文明志愿服務活動當中。
2、注意形象、遵守紀律。在開展活動過程中要有志愿者服務隊伍胸標，在開展志愿者集體活動中，要注意個人言行舉止、維護本園文明形象。
3、主動聯系，形成合力。針對服務對象的需求，結合自身能力開展服務。
學雷鋒實踐活動方案例文2
一、指導思想
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。五十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。根據學校德育工作計劃和工作重點，結合上級的有關要求，我校決定在三月份組織開展"學習雷鋒服務月"主題教育活動，現制定活動方案如下：
二、活動主題：
學雷鋒精神，做文明學生；承優良傳統，獻一份愛心。
三、活動時間：
20xx年3月
四、活動內容：
（一）、營造學雷鋒氛圍
1、周一利用國旗下講話的形式號召同學們向雷鋒同志學習；
2、利用課間音樂播放學雷鋒歌曲；
3、品讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。
4、紅領巾廣播站播放雷鋒故事。
（二）、學雷鋒見行動
1、一二年級主題：《將愛心獻給媽媽》
以"三八婦女節"為教育契機，為媽媽寫一封信，做一張賀卡，干一件力所能及的事。
新聞上傳時間：3月9日
2、三四年級主題：《將愛心獻給地球》
以"植樹節"為教育契機，結合學校綜合實踐活動，綠化校園。
新聞上傳時間：3月14日
3、五六年級主題：《將愛心獻給他人》
開展多種形式的助人、互助活動：把一些可以再回收利用的`廢品收集起來，賣給廢品收購站，所得錢款捐助殘疾兒童；為班級圖書角捐獻圖書；幫助小同學打掃衛生等等。
新聞上傳時間：3月18日
4、各年級推薦：《我身邊的小雷鋒》
各年級各班級小結本月活動情況，推薦《我身邊的小雷鋒》，三月底學校將對各班學雷鋒情況進行綜合評比表彰。讓"雷鋒"永遠活在我們的心中，讓雷鋒精神永駐校園。
五、活動要求：
學雷鋒活動通過學校統一組織安排與年級、班級自主組織開展相結合，將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與感恩教育相結合、與社會實踐活動相結合。及時上傳新聞、注意意保存資料和建立檔案。
學雷鋒實踐活動方案例文3
一、活動目的
通過參觀雷鋒紀念館，向雷鋒同志獻花等一系列活動來觸動小朋友們的心靈。讓小朋友們知道雷鋒叔叔是誰；雷鋒叔叔做了一些什么事；我們為什么要向雷鋒叔叔學習；怎樣向雷鋒叔叔學習那種助人為樂的精神等等教育。
二、活動特點
學習、團結、關愛。通過一些有意義的'小活動來塑造小朋友的人生觀。
三、活動地點：
長沙望城區
四、活動時間
20xx年3月17、18日（周六、周日）
3月17日上午8：30點準時在學校食堂前草坪集合，統一乘坐大巴出發，不允許家長單獨開車前往，工作車輛除外。
3月17日下午18：00左右返回到達株洲
五、組織及分工：家長委員會
協調：家長委員會全體委員
活動策劃：組織策劃部（負責活動方案的策劃，并協助相關部門現場布置和組織）
后勤保障：后勤交通部（負責交通、餐飲、食品、獎品、應急藥品以及應急事件的處理。）
宣傳攝像：宣傳部（負責現場橫幅制作，全程照相、攝像以及后期宣傳稿或宣傳展板）
活動主持：文體部，其他部門主要負責人協助。
六、活動行程：
1、3月17日：早上8：30集合，統一乘坐大巴出發（集合地點：北師大株洲附校食堂前的大草坪），經過約一個半小時左右到達望城區雷鋒紀念館。紀念館安排專門人員接待，組織向雷鋒同志獻花、在雷鋒雕塑像前集體留念照相、通過動漫形式形象的講解雷鋒的一生及事件、接受愛國國防教育等等活動。中午集體乘坐大巴車至望城區百果園，在青山綠水間燒烤、野餐、挖竹筍、掐蕨菜、打糍粑、磨擂茶。安排小朋友撿垃圾，做好事，以實際行動向雷鋒叔叔學習。大概16：30左右啟程回株洲，預計18：00到達早上集合地點后分散回家；
2、3月18日：由各小組組長分別組織小朋友在株洲市區內開展學雷鋒活動。
七、注意事項（還請各位家長仔細閱讀以下注意事項）
1、本活動為非盈利的組織活動，采取自愿原則參加，凡報名參加者視為有完全民事行為能力人和監護人，參加者須對自己和自己孩子的安全負責，組織者不承擔萬一發生意外的責任，這點請參加者理解。
2、參加的學生一律穿校服。
3、由于中午飯定為踏青野餐和燒烤，無主食供應，請各位家長自帶面包等干糧；
4、由于人數眾多，組織工作比較繁重，為此，組織者會將此次出游的大人和小朋友分組（8人一組），每組會安排一個學生家長負責，負責的內容：集合時、上車時、參觀時清點本組的人員，督促、協助本組人員按時到齊；3月18日株洲市內的具體學雷鋒活動。
5、家委會各部門要通力合作，在確保安全的前提下推進活動順利、有序地開展。
6、小組劃分
7、醫療救護：念念媽媽。
學雷鋒實踐活動方案例文4
一、活動時間
20xx年3月5日3月31日
二、活動內容
1、美化城市活動，打掃街道，清除白色垃圾及非法張貼物。
配合團市委、團區委搞好集中行動日活動。
學校團委組織部分團員青年到市區紫舞公園我校學雷鋒基地進行義務清掃和宣傳活動。（3月5日）
2、營造共青林活動。
3月12日下午組織部分團員青年進行義務植樹。
高中部（除高三外）、初中部各班要求派35名同學于3月12日中午12：30到天門樓操坪集合，由校團委統一組織植樹，各班所植樹種可到學校生物園自行購買或自備，要求各班植樹數量不得少于2棵，到所在年級團總支書記處登記，勞動工具由生物園提供。
3、獻愛心、送溫暖活動。
在活動月期間里，各班報學校批準自行組織學生到福利院、敬老院和孤寡老人家中開展慰問活動和志愿服務活動，次數不少于1次，將活動情況書面報校團委以便總結表彰。
4、全面開展校園愛心超市活動，各班要按照活動細則的要求，將此項活動切實落到實處。
校園愛心超市設在天門樓負一樓，3月中旬將正式開業。
三、組織領導
校團委負責活動月的'組織工作，各年級團總支，各班團支部負責活動的具體事項。
四、活動要求
1、各年級、各班要認真負責、精心組織，確保活動的質量，各班團支部要切實擔負起組織責任，班主任要加強活動的領導和指導。
2、美化城市活動中所需勞動工具各班自備，要打好校旗和團旗，統一服裝，樹立一中形象。
3、保證活動安全，班主任和指定老師要負好責。
4、活動月結束后，各班要書面報告本班開展各項活動的情況，以便總結表彰。
5、各班要廣泛利用校園網、班報、黑板報、張家界一中青年、校園簡報等宣傳媒體做好宣傳，營造濃厚的活動氛圍，團委將在活動月結束后進行評比表彰。
學雷鋒實踐活動方案例文5
一、指導思想
深入貫徹落實，以社會主義核心價值體系為引領，積極探索新時期學雷鋒、踐行雷鋒精神的新形式、新內涵，在全社會培育關愛他人、關愛社會、關愛自然“三關愛”志愿服務自覺推動校園志愿服務活動深入開展，不斷提高居民的思想道德素質和城市文明程度。
二、活動安排
弘揚、傳承、踐行雷鋒精神，以關愛他人、關愛社會、關愛自然“三關愛”為主要內容，廣泛開展多種形式的學雷鋒志愿服務活動。
（一）召開全社區學雷鋒志愿服務座談會。組織全體學生進行座談、交流學習雷鋒精神的時代內涵和傳承、踐行雷鋒精神的重要意義，發揮示范帶動作用，號召、倡導學生，積極投身學雷鋒志愿服務活動中。
（二）開展“天天見面兒”志愿服務活動。組織志愿者采取“一對一”形式，以居住較近的樓長或黨員群眾與單身老人結成對子，每天見一面兒，以獲得老人的最新信息，讓老人不再孤獨，并及時提供必要的.服務。
（三）開展“講文明、樹新風”志愿服務活動，組織志愿者開展清潔衛生、健康保健、法律援助、治安巡邏、環境保護、心里咨詢等關愛社會志愿服務。
（四）開展“綠化、美化、關愛自然”志愿服務活動，宣傳生態文明觀念和環境保護知識，大力推動義務植樹、綠化美化、清理臟亂、整治污染等行動，使天更藍、水更清、地更綠，逐步形成良好的人居環境和生態環境，為校園作出努力。
（五）開展“愛心助困”活動。為了弘揚社會主義扶貧濟困、愛心助殘精神，為了扶助社區內的弱勢群體，為貧困人群點亮希望之燈，幫助殘疾人和困難群體維持正常的生活，解決他們的臨時困難，在上級各部門的政策與資金大力支持下，我社區建立了“愛心超市”。并且社區決定在機關、社區全體干部、工作人員和廣大黨員、居民群眾以及社會各界人士中募集“愛心超市”愛心資金及物品，并全部用以愛心扶貧濟困活動。
三、工作要求
（一）加強組織領導。把此項活動與文明城創建活動相結合，與日常工作相結合，采取有效措施，發揮廣大團員和廣大學生的積極性、創造性，努力把活動抓出實效。
（二）加強宣傳。運用板報、櫥窗等形式廣泛宣傳學雷鋒、三關愛志愿服務活動，為社區志愿者與居民架起一道橋梁，體現出志愿服務對居民的愛心，凝聚起民心的作用，并充分調動廣大居民參與“學雷鋒、三關愛志愿服務”的積極性。
學雷鋒實踐活動方案例文6
為進一步傳承雷鋒精神，發揚船釘精神，大力弘揚社會主義核心價值觀，發揚團員青年志愿服務精神，號召廣大學生以實際行動表達對新時代雷鋒精神的詮釋，將培育和踐行社會主義核心價值觀與學習雷鋒精神緊密結合。現面向全校團員青年深入開展20xx年學雷鋒系列活動。現將有關事宜安排如下：
一、活動主題
弘揚雷鋒精神，引領青年風尚
二、活動要求
以“學習雷鋒紀念日”為契機，以“弘揚雷鋒精神，引領青年風尚”為主題，在三月份廣泛開展學雷鋒實踐活動。面向校內，積極開展雷鋒精神學習踐行活動；面向校外，以大學生志愿服務和社會公益活動為主，推動學雷鋒活動常態化、機制化，形成踐行雷鋒精神、爭當先鋒模范的生動局面。
三、活動安排
1、開展校內學雷鋒志愿服務月活動
組織各類、各級志愿服務團隊開展校園各類志愿服務，為建設文明美麗校園做貢獻。
2、開展“尋訪身邊的青年雷鋒”活動
廣泛挖掘、選樹我校涌現出的學雷鋒先進集體和個人。特別是深入學習我校涌現的各類見義勇為、助人為樂事跡，通過多種渠道大力宣傳先進事跡，在全校范圍內形成良好的學習氛圍。
3、開展“踐行雷鋒精神，引領青年風尚”主題教育活動
在團員青年中，特別是在一年級學生中廣泛開展圍繞如何在新時期大力弘揚雷鋒精神的學習和討論，將培育和踐行社會主義核心價值觀與學習雷鋒精神緊密結合，通過舉辦主題演講、報告座談、讀書征文、辯論賽等多種形式，增強學習、踐行雷鋒精神和社會主義核心價值觀的自覺性。
4、廣泛開展校外志愿服務活動
依托郭明義愛心團隊沈陽工學院分隊及各學院小隊，帶領團員青年走進社區、街道、社會單位，圍繞“關愛空巢老人、幫孤助殘、愛心支教、環境保護”等主題，深入開展接地氣的校外學雷鋒活動，全力推動學雷鋒志愿服務活動的常態化發展。
5、繼續開展青年網絡文明志愿服務活動
繼續深入開展青年網絡文明志愿行動。在互聯網上弘揚正能量，倡導青年自覺抵制負能量、自覺增強隊伍的網絡文明素養。以爭做網絡文明代言人為切入點，積極運用微信、微博等新媒體平臺，發動全校師生通過新媒體平臺，積極參與話題討論，努力營造清朗、和諧的網絡輿論環境。
四、活動要求
1、加強領導、精心組織。各學院要充分認識開展學雷鋒活動的重要意義，把它作為推動社會主義核心價值體系建設的重要內容，統一領導、分工負責，確保學雷鋒活動有力有效開展。力爭把三月份打造成為“學雷鋒志愿服務月”、“社會主義核心價值觀主題宣傳月”。
2、結合實際，注重特色。各團總支要結合實際情況，組織開展形式多樣，富有特色的活動。活動的`開展要著眼于滿足同學和服務對象的便利性、安全性、健康性等需求，有針對性地服務。
3、總結經驗，及時宣傳。請各團總支開展活動后，及時做好在各自學院網站及其他新媒體上的宣傳報道，并將學院開展活動的宣傳材料報送至團委。
學雷鋒實踐活動方案例文7
為扎實有效地推進學生的思想道德教育，促進青少年文明素養的提高，落實“立德樹人”任務，推動學雷鋒活動常態化，促進美好、幸福家園建設，根據省教育廳《關于在中小學校深入開展學雷鋒系列活動的通知》、市文明委《關于開展“創文明城市建幸福六安”主題學雷鋒志愿服務活動月的通知》等文件精神和順河鎮《關于在中小學生中深入開展學雷鋒活動的緊急通知》的要求和安排，結合我校實際，制定本方案。
一、活動目的
雷鋒精神體現了偉大的中華民族優良傳統，雷鋒精神閃爍著共產主義思想的光輝，反映了社會主義時代新人的精神面貌。認真組織廣大師生學習雷鋒精神，大力開展學雷鋒活動，賦予雷鋒精神時代意義，對培養和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人具有十分重要的'意義最新學校學雷鋒活動方案最新學校學雷鋒活動方案。
二、成立領導組
為保證活動順利開展，學校成立由校長任組長，副校長任副組長，中層干部和班主任任成員的領導組。其組成如下：
組長：
副組長：
成員：
三、活動時（八一建軍節活動方案）間安排
學雷鋒活動月自20xx年2月28日起至20xx年3月31日結束，共分為三個階段。
第一階段：2月28日—3月5日為活動的宣傳發動階段；
第二階段：3月06日—3月26日為活動的實施階段；
第三階段：3月27日一3月31日為活動的總結表彰階段。
四、具體活動安排
1、第一階段：2月28日—3月05日為活動的宣傳發動階段，全校上下做好學雷鋒活動月的宣傳，營造濃厚的氛圍。
（1）學校成立領導組，制定活動方案；
（2）利用宣傳櫥窗在全校進行宣傳發動，各班級利用班隊會進行宣傳發動（3月5日下午最后一節課為“學雷鋒主題班隊會”課）；
（3）學校團支部向全校發出學習的倡議，并將倡議書發放到班級；懸掛宣傳橫幅最新學校學雷鋒活動方案學雷鋒活動。
2、第二階段：3月06日—3月26日為活動的實施階段，具體開展好一系列活動，各班級也可以集合本班實際開展一些活動。
學雷鋒實踐活動方案例文8
一、活動目的
弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，深化學雷鋒活動，結合環保教育、革命傳統教育、民族精神代代傳教育，培養幼兒關愛他人、服務社會的優良品質，加強我園精神文明建設，掀起我園學雷鋒活動新高潮。
二、活動主題：
【弘揚雷鋒精神構建和諧校園】
三、活動要求：
從自我做起，從身邊的`小事做起，像雷鋒那樣做好人做好事。
四、活動時間：
（xx年2月27日—3月2日）
五、活動安排：
第一階段：宣傳發動（各班召開主題班會，制定方案）
1、升旗儀式，全園師生發出“弘揚雷鋒精神構建和諧校園”倡議，“學雷鋒活動日”正式拉開帷幕。
2、充分利用家園天地，開展宣傳活動。
3、幼兒園廣播站播放：歌曲：《學習雷鋒好榜樣》，營造學雷鋒活動氛圍。
第二階段：活動開展（全園按照活動內容組織實施）
主題一：義賣主題：【愛心無限，快樂奉獻】
1、舉辦“愛心無限，快樂奉獻”愛心義賣活動，號召全園幼兒將閑置的各類物品（衣物、書藉、學習用品、生活用品等）或自制小作品以班級為單位拿出來進行義賣。
2、借此活動培養我園幼兒節約、關愛的道德品質，樹立正確的理財觀、價值觀，提高社會交往能力，達到通過活動完善自我、促進成長的作用。
主題二：學習雷鋒，服務他人，奉獻社會
2、組織幼兒參加一些校外的公益勞動
（1）走進福利院看望老人，以實際行動去服務社會
（2）走向市區進行清除白色垃圾
（3）創建清潔文明校園，對校園進行一次徹底的打掃除。
學雷鋒實踐活動方案例文9
一、指導思想
以社會主義核心價值體系建設為主線，以“服務社會、傳播文明”為宗旨，努力營造團結、友愛、平等、和諧的社會氛圍，著力建立并壯大公司青年文明志愿者服務隊伍，不斷完善志愿服務體系，組織志愿者深入社區、農村和學校，為基層群眾提供各種民生志愿服務，充分發揮文明單位的引領示范作用。
二、主要目標
認真實踐“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，結合毛澤東題詞“向雷鋒同志學習”發表50周年，廣泛發動，精心組織，開展內容豐富、形式多樣、富有成效的社會志愿服務活動，推動志愿服務活動持續健康發展，進一步提高公司廣大員工的服務意識。
三、活動內容
1、開展“學雷鋒”志愿服務活動。深入挖掘雷鋒精神的時代內涵，倡導青年志愿者做到時時學、處處學。不僅要學習雷鋒干一行愛一行，專一行精一行的敬業精神，更要學習雷鋒服務人民、助人為樂的'奉獻精神。3月份，深入開展“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”為主題的實踐活動，組織志愿者參與到結對社區、結對村進行家用電器、電腦、水電等維修服務。
2、開展“珍惜水資源，保護水環境”為主題的志愿服務活動。組織公司志愿者，到煙雨社區發放關于污水處理工藝、環境保護等方面的宣傳資料。通過開展此項活動，可提高公民的環保意識和文明素養。
3、開展“三關愛”志愿服務活動。組織志愿者為農民工子弟學校學生捐贈文具、學習用品等，通過為農民工子弟學校學生捐贈的形式奉獻全體志愿者的一片愛心。
4、開展“關愛空巢老人“志愿服務活動。組織志愿者到煙雨小區和余新曹王村開展結對幫扶活動，為退休老職工、獨居老人提供生活照料、心里撫慰、應急救助、健康保健、法律援助等服務，讓他們感受社會溫暖，幸福生活，安度晚年。
5、開展“黨在我心中，我在群眾中”為主題的教育活動。積極參加集團公司組織的相關活動，組織志愿者維護交通秩序等；同時讓志愿者參加文明“道德講堂”活動，讓志愿者在通過歌唱黨、歌唱祖國的活動中感受到今天的幸福生活來之不易。
6、開展倡導綠色環保志愿服務。組織志愿者去七一廣場撿垃圾、植樹護綠等實踐活動，強化職工的生態環境意識；進社區、結對村宣傳低碳理念、節能減排，進一步增強全社會生態環保和節約意識。
7、開展“全民健身、健康生活”文明健身活動。組織文化體育志愿者，利用我公司的文體設施，在工作之余組織志愿者積極參與籃球、羽毛球、乒乓球等健身活動。通過舉辦健康知識講座，開展全民健身活動，廣泛宣傳倡導健康生活方式，在全公司形成崇尚健身、參與健身、追求健康文明生活方式的良好氛圍。
四、活動要求
1、精心組織、務求實效。要加強宣傳、積極動員，讓全公司干部職工深刻認識文明志愿服務活動的重要意義，全面參與到文明志愿服務活動當中。要認真策劃好服務項目，在開展志愿服務活動中務求實效，力戒形式主義。要結合公司工作實際，精心策劃組織，保證活動時間、活動地點和活動內容的質量。
2、注意形象、遵守紀律。在開展活動過程中要有志愿者服務隊伍旗幟，志愿者要佩戴文明志愿者臂章，在開展志愿者集體活動中，要注意個人言行舉止、維護公司文明形象。因工作等其他原因不能按時參加志愿服務活動的同志要向志愿者服務隊伍負責人請假。
3、主動聯系，形成合力。文明志愿者服務隊要及時向志愿者活動領導小組請示匯報，在財力、物力和時間上取得領導支持。要主動與相關部門聯系，加強溝通、協調配合。要針對服務對象的需求，結合自身能力開展服務。
學雷鋒實踐活動方案例文10
一、指導思想：
開展學習雷鋒活動，切實加強青年學生的思想道德建設，幫助青年學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，具有十分重要的意義。根據上級有關文件精神和學校的具體情況，經研究決定，3月份作為全校的學雷鋒活動月，在這一個月里，組織廣大師生集中開展學雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，參與志愿服務，堅持“從我做起，從身邊的'小事做起”，促進學生良好行為習慣的形成，進一步推動我校的精神文明建設，為創建文明學校作出自己應有的貢獻。
二、活動時間：
3月1日—3月31日
三、活動內容：
開展系列學雷鋒教育活動，體現校園文化建設。具體活動安排如下：
1、“青春在行動，情暖光榮院”為革命老同志送溫暖活動
時間：3月5日上午
內容：為進一步弘揚雷鋒精神，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，加強學校精神文明建設，掀起“學雷鋒”活動新高潮，校團委組織學生會干部、班級團干、志愿者走進莆田市光榮院，為革命老同志送溫暖。
2、“雷鋒精神在閃光"黑板報專題評比活動
時間：3月3日——3月9日20
內容：利用宣傳陣地，營造良好氣氛，每班出一期“學雷鋒”板報大力宣傳雷鋒事跡及學雷鋒先進集體事跡，營造教育氛圍，讓每個學生都能體會到雷鋒就在我身邊。
學雷鋒實踐活動方案例文11
一、活動目的
以倡導文明新風、弘揚社會正氣為目標，通過開展學雷鋒活動，加深學生對雷鋒精神的認識和理解，進一步深化“做一個有道德的人”。
1、通過主題教育實踐活動，介紹雷鋒的生平及真實故事，使學生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務的一生，從而激發學生自覺的向雷鋒叔叔學習。
2、利用各種表現形式，使學生知道雷鋒精神已在班集體中生根發芽，開花結果。通過活動，希望更多的“小雷鋒”出現在我們生活中。
二、活動措施：
1、從思想上提高對學雷鋒活動的認識。
2、從行動上豐富學雷鋒活動的'內涵。如把文明禮儀教育、感恩教育、誠信教育等有機滲透到學雷鋒主題實踐活動中。
3、從方式上改進學雷鋒活動的方法，將學雷鋒活動結到學生的生活實踐中來，賦予雷鋒精神時代意義。
三、活動主題：
學雷鋒、講公德、知禮儀、獻愛心，做一個有道德的人
四、活動時間：
3月
五、具體活動安排：
（一）營造學雷鋒氛圍。
1、開展以“學雷鋒、講公德、知禮儀、獻愛心，做一個有道德的人”為主題的班、隊會活動，通過征文、歌詠比賽、詩歌朗誦、演講、辯論等學生喜聞見樂的活動形式，大力弘揚愛國主義和集體主義精神。
2、利用櫥窗、宣傳欄、黑板報、等多種渠道，宣傳雷鋒事跡，弘揚雷鋒精神，營造濃厚的宣傳氛圍。
（二）學雷鋒見行動。
1、將愛心獻給社會。
（1）開展愛心連接你我他，為他們做一些力所能及的事情。
（2）在校內外開展“文明舉止”、“文明儀表”、“文明用語”等活動，引導學生與家長養成文明習慣，共建文明家庭。
2、將愛心獻給學校。
（1）通過開展給老師一封信、老師我和你說、今天我當小老師等活動，尊敬師長活動。
（2）在學校開展實踐活動如：撿垃圾，做好班級及學校衛生區。激發學生愛校情感，培養學生尊師、愛校、守紀的道德品質。
3、將愛心獻給媽媽
以“三八婦女節”為契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡或干一件力所能及的事。
4、將愛心獻給自己
（1）像雷鋒一樣珍惜時間。
（2）像雷鋒一樣勤奮學習。
（3）像雷鋒一樣勤儉節約。
5、活動過程中做好以下六個一。
（1）寫一次征文，以“讀雷鋒故事有感”、“雷鋒在我身邊”、“與文明牽手”等為題。
（2）出一期手抄報，以雷鋒精神與感恩為主題。
（3）成立一個學雷鋒行動小組。每人做一件好事。
（4）樹立一個榜樣。以勤儉自強”、“助人為樂”、“誠實守信”、“尊老愛幼”、“勤奮好學”主題。
（5）讀一本書。《雷鋒的故事》或其它，交流心得體會。
（6）唱一首歌。會唱《學習雷鋒好榜樣》，欣賞：《愛的奉獻》、《把幸福給你》、《讓世界充滿愛》
（四）進行學雷鋒活動總結、獎勵。
1、本中隊安排一位中隊干部負責把班內的好人好事記錄在學雷鋒、做好事登記表，在班內學習交流。
2、由中隊長負責在班內的組織召開“學習雷鋒經驗總結會”，對班級學雷鋒情況進行總結。開展民主評議活動，對好的典型進行表彰、獎勵。
學雷鋒實踐活動方案例文12
一、指導思想：
為了進一步加強未成年人的思想道德建設，學習助人為樂的雷鋒精神，不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式，努力培養學生關愛他人、服務社會的優良品質，弘揚中華傳統美德，結合我校實際情況，特制定我校學雷鋒活動方案。
二、活動時間：
3月2日——3月31日
三、活動內容及時間
1、學雷鋒氛圍
1）課間播放歌曲
2）3月7日進行學雷鋒升旗儀式。
2、講雷鋒故事
3月7日主題班會——“講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲”，通過認識雷鋒，了解雷鋒的生平和事跡，來感悟雷鋒精神，走進雷鋒偉大的精神世界。
3、學雷鋒行動
1）將愛心獻給學校，進行美化校園活動。
時間：三月份每周五第七、八節課
（1）一、二年級撿取校園雜物
（2）高年級幫低年級打掃室內外衛生（擦玻璃等）。
（3）五六年級幫助幼兒園送水等。
2）開展學雷鋒征文比賽
3月15日之前，各班上交3份學雷鋒征文，字數300——400左右，講述班級的好人好事，一、二年級或上交3份學雷鋒美術作品。
3）開展學雷鋒手抄報比賽。
（1）活動主題——“學習雷鋒好榜樣”、“學雷鋒，樹新風”等。
（2）活動要求：每班上交5份優秀作品；低年級同學可以由家長協助，主題要鮮明，不能出現錯別字；評出一、二、三等獎若干名，優秀作品學校組織展出。
（3）3月20日前，上交政教處。
4）進行學唱雷鋒歌曲活動，要求人人會唱一首雷鋒歌曲——《學習雷鋒好榜樣》。
5）立足學習開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使每個同學的成績都有大的提高。
6）建立一個社區服務點，每周為社區做件好事，主要是到社區所開展“清除牛皮癬”、清掃白色垃圾等活動，為構建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。
四、活動要求：
1、各班收集本班的好人好事情況，認真寫好好人好事登記本。
2、各班組織本班同學認真做好學雷鋒活動總結。
3、塑造身邊的'學習典型，每個班級評出1名“學雷鋒陽光少年”，全校評出十佳“學雷鋒陽光少年”，激勵廣大少年兒童展現新一的精神風貌。
希望各班以“學雷鋒活動月”為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動，將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與獻愛心活動相結合、與社會實踐活動相結合，讓雷鋒精神永駐校園，使學校的校園環境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。
學雷鋒實踐活動方案例文13
一、指導思想：
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。
二、活動目標：
1、以"向雷鋒學習"題詞紀念日為契機，組織學生開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。
2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。
3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
三、活動主題：
弘揚雷鋒精神，做文明中學生，構建和諧校園
四、活動口號：
學習雷鋒從我做起，從身邊做起，從校園做起
五、要求：
1、全校師生都要在"學雷鋒活動月"中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。提高認識，高度重視，精心組織。
2、要立足基層，注重從實際出發，突出本班特色，因地制宜，解決實際問題，避免形式主義。全體同學嚴格遵守《中學生日常行為規范》、《第二中學學生一日常規》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別；力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。
3、各班級要召開一次學習雷鋒的主題班會，組織一次學雷鋒主題團隊日活動，準備一本登記本班隊員學雷鋒做好事情況的"好人好事登記本"，在學雷鋒活動月之后每班評選批學雷鋒標兵和"在學雷鋒的日子里"優秀征文。
4、各班在開展各項活動時，班主任要加強安全教育，增強安全意識，要有安全措施的要求。
六、具體活動安排：
1、2月28日——3月4日"走近雷鋒學習周"。
（1）2月28日利用升旗儀式宣讀學雷鋒活動倡議書，并開展雷鋒事跡系列宣講活動。
（2）3月4日下午第三節課各班主持召開一次"弘揚雷鋒精神，做文明中學生"主題班會，學習討論雷鋒格言——"人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去"，宣傳發動學生積極參與到此次活動中。會議內容要有記錄，材料于3月7日前交給德育處郭老師并將電子稿活動圖片發到德育處郵箱內xx，活動要求：班主任要精心備課，認真組織，班會課時黑板上要有宣傳標語，活動內容要立足于本班實際，做到教育有針對性；活動形式立足于中學生的特點，做到教育形式的多樣化。
（3）各班級組織一次"學雷鋒樹新風"宣傳標語征集比賽，將本班的原創優秀標語于3月4日之前交給德育處程老師并將電子稿發到德育處郵箱內xx參加評比。學校評出一等獎10名，二等獎20名，三等獎30名。
（4）各班級組織學生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。
2、3月5日——3月13日"學習雷鋒行動周"。
（1）3月5日各班立足校內，開展"做文明學生"活動，組織各班級優秀少先隊員、入團積極分子、初一年級預備團員、初二初三所有團員（戴紅領巾或團徽）組成學雷鋒活動小組，自主性的開展清掃衛生死角、清潔墻壁腳印、清潔校園衛生等美化校園活動以及其他志愿者系列活動。德育處將組織人員對班級、走廊、樓梯等進行檢查評比；9：00在學校操場舉行所有團員穿校服（包括初一預備團員）宣誓儀式。
（2）各班組織學習互助小組，發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的團隊干部或同學與班上學困生結成"手拉手學習互助小組"，共同克服學習上的.困難，提高學習成績。
（3）結合3/8國際勞動婦女節，各學生要爭做一名感恩小雷鋒，實施"六個一"工程：每位同學至少為社會為學校做一件好事，遇見老師問一聲好，說一句文明禮貌用語，幫助一位困難同學，制作一張節日賀卡送給媽媽，在家為父母做一件家務。
（4）廣播室利用下午1：20—1：50期間播報"雷鋒——就在你我身邊"、"在學雷鋒的日子里"優秀征文。歡迎大家積極投稿，交德育處李老師。并將電子稿發到德育處郵箱內被采用每篇給班級加分。
（5）班主任組織學生唱學雷鋒歌曲。每班至少學會一首。德育處、年級主任3月14日班會課時檢查。會唱雷鋒歌曲多的班級給予適當加分。
3、3月14日—3月21日"踐行雷鋒鞏固周"。
（1）各班出一期以"弘揚雷鋒精神，做文明中學生，構建和諧校園"或"感動。二中"為主題的黑板報。3月21日檢查。
（2）班主任在學生中開展"一言一行見公德"的道德實踐活動，結合《中學生守則》、《中學生日常行為規范》加強學生的常規教育，培養全體學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規范的"公德小雷鋒"
（2）各班的好人好事詳細記錄在"好人好事登記本"上，并及時寫成通訊稿件發到德育處郵箱內。
4、3月22日—3月31日"深化雷鋒總結周"。
（1）寫好"學習雷鋒活動月"發到德育處郵箱內。總結，評選"學雷鋒活動優秀集體"。按各項活動累計積分。
（2）塑造身邊的學習典型，并每個班評選出本班最具代表性的先進事例和先進個人評出2名"學雷鋒標兵"。將其個人學習雷鋒先進事跡和個人近期數碼照片月3月31日前交德育處江老師。并將電子稿發到德育處郵箱內。
學雷鋒實踐活動方案例文14
一、活動主題
傳承雷鋒精神，共建和諧校園
二、活動時間
20xx年3月1日—20xx年3月31日
三、活動內容
1、成立臨淄八中志愿者協會，公開招募志愿者。
學校團委將以班級為單位公開招募、自愿報名，并做好志愿者的選拔工作，同時也作為優秀團隊員的考核工作。學校將組織志愿者圍繞文化活動、公益勞動、植、澆樹、幫助特困生、綠化校園等方面開展志愿服務活動。通過開展志愿服務，弘揚志愿精神，培養學生的公民意識、奉獻精神和服務能力。
2、利用國旗下講話進行思想教育和各項活動發動工作
3月2日學校宋校長國旗下講話時將以“學雷鋒、揚美德，明榮知恥”為主題展開思想教育工作和發起“向雷鋒同志學習”的號召。3月9日，學校益學芹校長國旗下講話將以“為祖國添一片綠”為主題，宣傳愛護環境，并對學生的日常行為規范提出要求。學校團委將利用學生會的例會和團隊員的思想教育會，進一步加強學生學生的服務意識和奉獻精神，做好“雷鋒在我身邊”活動的開展。
3、開展“特困生”的幫扶工作。
學校將對“特困生”進一步審核，真正評選出需要幫助的部分學生。學校團委將與學校黨支部聯合組織黨員、團隊員對我校特困生的捐款活動。切實幫助家庭困難家庭解決實際問題，使幫扶對象切實感受到關心和溫暖。
4、開展到敬老院和社區志愿活動。
學校團委將組織志愿者和優秀團隊員到附近敬老院開展幫老人做一件事，和老人談心等活動。深入社區開展對困、殘家庭掃院子、打水等活動。積極開展尊老愛幼、幫孤助殘的宣傳工作。要動員中小學生與當地孤寡老人結成對子，把敬老院建成青年志愿服務基地，定期開展服務。
5、深化“雷鋒在身邊、同做志愿者”校園樹新風活動。
學校各班要以“雷鋒在身邊、同做志愿者”為主題，立足校園，積極開展學習雷鋒活動。可以通過開展主題班會、手抄報報、校園之聲、櫥窗等形式大力宣傳、發動，培養學生熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛校園、關心集體，無私奉獻的崇高品質，使雷鋒精神深入人心，樹立正氣，優化校風、班風。特別是廣大團員同學更應該積極帶頭，充分體現出團員的先進性，為團徽增光采。活動期間要求每一位學生為自己的老師和家長做一件自己力所能及的事。各班團、隊組織要把學雷鋒精神立即落實到行動中，切實推動校園精神文明建設。
6、開展環保宣傳志愿活動。
學校將深入實施“生態家園綠色使者”的志愿活動。從勿折一枝、勿掐一葉、勿踩一草做起，八中志愿者將在“3/12”植樹節期間積極參與學校組織的為樹木澆一點水、護花種草等的一些列生態環境的實踐活動，使廣大學生牢固樹立環境保護、節約資源、抵制污染的意識，真正把熱愛自然、保護生態、改善環境的理念轉化為自覺行動。
7、開展學優生對學困生志愿服務活動。
各班要組織學優生廣泛開展“一幫一”幫扶、教師“學雷鋒綜合包班”等形式的學雷鋒活動。從教會后進生一個題、一門學科著手，真正為后進生和薄弱班級的整體成績提上來。教師要深入班級開展活動，通過活動增進師生之間的感情與友誼，為創造和諧班級、和諧級部、和諧校園打下堅實的基礎。
四、活動安排
第一周：
1、成立臨淄八中志愿者服務隊
2、利用升旗、班隊會發出向雷鋒學習的倡議
3、利用櫥窗、手抄報做好雷鋒精神的宣傳
4、學校特困生的統計
第二周：
1、利用升旗、班隊會發出綠化環境從我做起的倡議
2、為學校的.每一株樹木澆一次水
3、優等生和后進生結對子，黨員與薄弱班級結對子
第三周：
1、志愿者到敬老院和社區殘疾戶進行服務活動
2、到附近社區撿白色垃圾和清掃八中周圍道路
3、組織團隊員及黨員為特困生捐款
第四周：
1、活動總結
2、整理活動資料
五、活動要求：
1、加強領導，精心組織。
各班要高度重視本次志愿服務活動的重要意義，結合學校實際、制定切實可行的方案、精心組織、周密部署，確保此次志愿服務活動取得實效。
2、做好宣傳，務求實效。
各班要以求真務實的精神，從實際效果出發，安排好志愿服務活動期間的各項宣傳動員工作，做到有計劃、有落實、有氛圍；要引導廣大團員青年自覺樹立“學習雷鋒精神”的意識，從小事做起，從現在做起，從自我做起，從身邊做起，積極參與學校的這次大型活動，弘揚社會主義道德風尚。
3、長期開展，重在實踐。
各班要以此次系列活動為契機，積極探索志愿服務和綠化環境的有效途徑，建立健全志愿服務和綠化環境的長效機制，推進志愿服務活動實現可持續發展。
學雷鋒實踐活動方案例文15
設計意圖：
學習雷鋒的教育意義很深遠，是很好的教育素材。活動中通過讓幼兒看圖片，引導幼兒認識雷鋒，知道雷鋒叔叔是一位關心別人、幫助別人、經常為別人做好事的解放軍叔叔，然后觀看弘揚雷鋒精神的動畫片，理解雷鋒精神的實際意義；再由情景創設讓幼兒結合生活實際，會主動幫助有困難的人。最后的拓展活動，讓幼兒進行大膽的表達，延續孩子關愛他人的情景。
活動領域：
社會活動內容：學習雷鋒好榜樣
活動目標：
1、通過看圖片讓幼兒認識雷鋒叔叔。
2、通過觀看有關雷鋒的動畫片，領會雷鋒精神，能夠主動幫助有困難的人。
3、培養幼兒的口語表達能力。
活動重點：
能夠主動的幫助有困難的人，準確的進行表達。
活動難點：
能夠準確的進行表達。
活動準備：
1、收集有關雷鋒事跡的圖片。
2、一部弘揚雷鋒精神的動畫片。
3、一首"學習雷鋒好榜樣"的兒歌。
活動過程：
一、兒歌引入主題。
1、今天老師給小朋友帶來一首兒歌（開始播放兒歌），誰知道歌中唱的是誰呀？
2、雷鋒他到底是個怎樣的人呢？
二、觀看及討論。
（1）觀看有關雷鋒事跡的圖片。
1、雷鋒是個怎樣的人呢？
2、在觀看的.圖片中你看到了雷鋒叔叔做了哪些事情？這些是好事還是壞事呢？
3、這些好事體現了雷鋒叔叔哪些精神呢？
（2）觀看弘揚雷鋒精神的動畫片。
1、動畫片中的小朋友發揚了雷鋒叔叔呢的那些精神？
2、你們看到動畫片中的小朋友學習雷鋒好榜樣，放棄了休息時間為班級做好事，你們想不想也想他們那樣，為有困難的人做點事？
三、創設情景：
1、扶盲人過馬路。
2、修補圖書。
3、拾到東西歸還物主。
四、談話："如果別人有困難，你會怎樣幫助他們？"延續孩子關愛他人的情感。
學雷鋒實踐活動方案例文16
一、指導思想：
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，我校大隊部根據學校德育工作重點和思路，結合上級的.有關精神，制定我校xx年開展學雷鋒志愿服務活動方案。
二、活動目標：
1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機，黨團員老師組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。
2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。
3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
三、活動主題：
學雷鋒精神，做文明學生；承優良傳統，獻愛心感恩。
四、活動時間：
三月份：學雷鋒活動月；
五、活動安排：
（一）、營造學雷鋒氛圍
1、課間音樂播放學雷鋒歌曲
2、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。
3、周一（3月7日）升旗儀式進行學雷鋒動員。
（二）、學雷鋒見行動
1、將愛心獻給社會，全校師生到社區進行義務勞動。
時間：3月4日下午第二節課
（1）一、二年級清掃自家樓道
（2）三年級清掃社區老年人門球場
（3）四年級打掃社區健身場
（4）五年級打掃社區幼兒園
（5）六年級打掃社區老年活動中心
人員安排：
三年級：
負責人：
隨隊教師：
四年級：
負責人：
隨隊教師：
五年級：
負責人：
隨隊教師：
六年級：
負責人：
隨隊教師：
2、將愛心獻給媽媽
以“三八婦女節”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
3、將愛心獻給地球
以“植樹節”為教育契機，結合學校勞動基地建設，綠化校園。
4、將愛心獻給他人
開展多種形式的助人、互助活動：把一些可以賣錢的垃圾收集好賣給廢品收購站，所得錢款做班費；為學校圖書館、班級圖書角捐獻圖書；幫助小同學打掃衛生等等
5、將愛心獻給自己
（1）像雷鋒一樣珍惜時間
（2）像雷鋒一樣勤奮學習
（3）像雷鋒一樣勤儉節約
（三）組織評價
學雷鋒活動通過學校統一組織安排與班級自主組織開展相結合，注意保存資料，三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰。認真總結本次主題教育活動，要將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與感恩教育相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
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