活動方案

活動方案大全7篇

　　為確保事情或工作高質量高水平開展，就常常需要事先準備方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案應該怎么制定才好呢？下面是小編為大家整理的活動方案8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

活動方案 篇1

　　為了讓同學們進一步了解物業管理這一新興專業，擴大同學們的視野和社交圈，增進同學們對未來就業的信心，并在雙方聯誼交流中互相得到鼓勵，加深同學間的友誼，經我們建院物業XX01班和南職物業XX01班及XX01班的班委會主持下，經過討論決定，擬于4月22日下午到南職組織開展“手拉手一起走”的聯誼活動。

　　【活動目的】：提高班集體凝聚力，增進班級間的友誼，豐富大家的課余生活

　　【活動名稱】：“手拉手一起走”聯誼活動.

　　【活動主題】：交流連你連我連他，帶著夢想一起出發

　　【活動時間】：XX年4月22日下午2:00—5:00

　　【活動地點】：xx職業技術學院xx校區c-503教室

　　【活動對象】：建設學院工商管理系XX級物業管理班輔導員及全體同學，xx職業技術學院建筑工程學院XX級物業管理班與XX級物業管理班輔導員及全體學生

　　一、 活動工作流程：

　　1，宣傳工作

　　取得與南職XX級和XX級班長的聯系方式，讓他們了解我們這次聯誼活動的目的和意義，共同協商順利開展這次活動。通過創立專業qq群，為三個班級的`同學創建一個交流平臺，在沒有聯誼之前先熟悉彼此，增進相互之間的友誼，以此達到聯誼的效果最大化。

　　2，組織工作

　　（1）作為客體的建院同學，主要根據聯誼內容做好相關的座談問題的準備工作；

　　（2）班團干做好組織外出的安全工作；

　　（3）班長要做好對本班級的簡介；

　　（4）聯誼前召開班會，聲明聯誼的注意事項，特別強調安全問題和禮貌問題；

　　（5）利用半個月的時間做好聯誼時的神秘節目排練工作；

　　（6）生活委員配合南職班委的活動安排做好經費支出預算。

　　3，安排工作

　　12:30 全班同學到校門口集合，組織委員和紀檢委員負責點名，人齊后安排啟程。確保14點前順利到達南職。

　　14:00 與南職接待人員會合，到指定教室開展座談會。期間，紀檢委員做好紀律監督，做到禮貌、謙讓、隨和。

　　17:00 聯誼活動結束，主動幫助南職的同學清理打掃教室。過后組織委員和紀檢委員負責召集同學，集體返校。

　　4， 后續工作

　　做好活動照片的收集和上傳工作，宣傳委員及時做好本次活動的廣播稿的遞交工作，班長負責收集全班同學對本次活動的反映信息。

　　二、 活動要求：

　　（1） 兩校的學生事前應該做好號召工作，積極響應大家參與到活動中來，感受兩校的集體氛圍，從而吸取他校的精華和優勢之處，建立和諧、歡樂的聯誼之路。

　　（2） 兩校派出的主持人要提前認識和交流，準備聯誼的主持稿，并且要適時靈巧地帶動現場氣氛。

　　（3） 具體的工作安排、任務分配和活動流程在與南職聯誼負責人溝通之后做到詳細分工到位。

活動方案 篇2

　　**年9月11日至17日是第十四屆全國推廣普通話宣傳周。為更好地貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》，增強全校師生的語言規范意識和推廣普通話的參與意識，營造良好的語言環境，豐富我校的校園文化生活，構建和諧校園，根據《晉江市教育局關于開展第14屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》的精神，特制定本活動方案。

　　一、活動主題

　　提升國家通用語言文字應用能力，弘揚中華優秀文化傳統。

　　二、活動時間

　　**年9月11日——17日

　　三、活動安排

　　1、國旗下“推普”宣傳講話

　　利用周二的升旗儀式，進行一次以“推普”為主題的國旗下講話，對全校師生進行一次推普總動員，號召全校師生積極參與推普活動。

　　2、組織推普主題班會

　　各班利用班會課時間開展一次以“誦讀中華經典作品，弘揚優秀文化傳統”為主題的班會。（政教處和各班班主任負責）

　　3、出“推普”主題黑板報

　　語文教研組和學校團委組織各班級根據本屆推普主題出好一期專題黑板報，號召全校師生深入學習《國家通用語言文字法》，學校團委將在第七周進行集中評比。

　　4、開展“啄木鳥活動”

　　繼續深入開展“啄木鳥行動”活動。組織學生查找、整改公共場所的不規范用字、用語，讓全社會都洋溢著和諧的語言文字環境。（學校全體語文老師負責）

　　5、開展演講比賽

　　語文教研組和學校團委共同組織開展 “慶國慶”主題演講比賽活動。（學校團委和語文教研組負責）

　　6、擴大宣傳

　　利用學校大門口的電子顯示屏發布活動宣傳標語，校園廣播站開展推普系列播音，營造推普氛圍。

　　7、組織參賽

　　組織教師和學生參加訓練，準備迎接“第四屆中華頌經典誦讀比賽”晉江賽區的'比賽。

　　8、開展第二課堂

　　語文教研組組織開展“朗誦興趣小組活動”。

　　四、活動要求

　　全校師生要重視并開展好推普周的各項活動，認真組織實施，要通過活動取得實實在在的效果，培養師生養成“說普通話，寫規范字”的良好習慣。

　　**年9月8日

活動方案 篇3

　　駐區各高校團委：

　　為進一步貫徹落實《全民科學素質行動計劃綱要》和加強大學生就業創業工作相關精神，培養大學生銳意創新、敢于挑戰的科學素養，增強動腦動手、自主創新能力，更好地服務于地方經濟建設，特舉辦第九屆西海岸大學生科技節科普動漫創作大賽，以科普為主題進行動漫創作，為優秀青年動漫創意設計人才脫穎而出創造機會，具體內容如下：

　　一、大賽目的

　　1為優秀青年動漫創意設計人才脫穎而出創造機會，為全區乃至全市動漫創意設計人才培養和動漫創意產業發展起到積極的推進作用。

　　2發現全區高校數字動漫人才，鼓勵動漫藝術創作，挖掘創意新穎的融思想性、科學性、知識性于一體優秀科普動漫作品。

　　鼓勵廣大高校大學生動漫愛好者參與科普動漫作品創作，增強科普宣傳的生動性、趣味性。

　　二、大賽組織單位

　　主辦單位：xx市xx區科學技術協會、共青團xx市xx區委員會

　　承辦單位：xx濱海學院團委、xx濱海學院藝術傳媒學院

　　三、大賽階段劃分

　　大賽作品征集：10月1日—11月1日。

　　作品評審：11月下旬。

　　大賽頒獎及展示：12月中旬

　　四、大賽作品具體要求

　　以科普為主題進行動漫創作，設特等獎2名，一等獎4名，二等獎6名，三等獎若干。

　　1參賽作品內容：體現新科技應用、節能環保、公共衛生、低碳生活、災難應急等內容的科普動漫作品，要求立意新穎、主題鮮明、內容健康。

　　2參賽作品分類：

　　漫畫：包括多格漫畫、4格漫畫、繪本漫畫、插畫、D靜態漫畫等；

　　動畫：分二維動畫和三維動畫兩類；

　　新媒體動漫：包括網絡動漫、手機動畫、手機彩信等；

　　參賽作品原創性：

　　參賽者必須保證作品的原創性，不侵犯任何第三方的知識產權或其他權利。

　　參賽作品版權歸作者所有，主辦方有權用于網絡展播或其他方式公益科普宣傳使用。（不同意此條款者作品不予評比）

　　獲獎作品的`作者將獲得證書和獎勵，并向社會推介，發揮作品版權的價值，保護作者權益。

　　4格式要求：

　　類別

　　要求

　　漫畫

　　多格漫畫

　　四格漫畫不少于12則，多格故事漫畫要求長度不少于16頁、不多于64頁；繪本作品需要提供完整作品。作品必須提供pG格式，大小一般每幅不超過1000，分辨率不低于200dpi。作品表現手法、風格不限，彩色黑白均可。

　　4格漫畫

　　繪本漫畫

　　插畫

　　動畫

　　二維動畫

　　（1）動畫必須提供FLV視頻格式，大小不得超過20，片長1分鐘以上10分鐘以下，幀率為2。

　　（2）Flash動畫須提供SWF格式；原始分辨率不低于800px*600px。

　　三維動畫

　　新媒體動漫

　　網絡動漫

　　D場景、D人物或D道具（靜幀）

　　手機動畫

　　劇情結構完整，適合手機在線播放，片長不少于2分鐘

　　手機彩信

　　內容可讀性強，適合手機顯示、D靜態漫畫

　　五、作品提交

　　1．每個高校從本校征集作品中評選10-1優秀作品參賽。

　　2．參賽作品同時需要提交《第九屆大學生科技節科普動漫創作大賽報名表》，提交的作品恕不退還，請自留備份。

　　3．作品提交截止日期：20xx年11月1日。

　　六、其他

　　聯系人：李xx，王xx，電話：xx

　　電子郵箱：xx

　　地址：xx

　　郵編：xx

　　xx市xx區科學技術協會

　　共青團xx市xx區委員會

　　共青團xx濱海學院委員會

活動方案 篇4

　　指導思想：

　　為了迎接元旦的到，感受節日的氣氛，使用小朋友們過上一個歡慶的新年，小五班特舉辦“歡樂迎新年”的元旦活動。讓孩子們在感受新年所帶愉快的同時，通過各種活動學會與同伴共同游戲，與人分享的快樂。同時通過各種展示活動讓家長感覺到幼兒在園的進步，共同分享進步的喜悅，進一步加強家園的溝通，加深家園情、師生情、親子情。

　　此次迎新活動我們將以匯報表演、親子游戲為主線，通過幼兒的匯報表演，讓家長了解幼兒的發展，同時增進親子的感情，感受幼兒的進步。

　　活動時間：20xx年12月0日上午

　　活動地點：小五班活動室

　　活動目的：

　　1．知道新年是我們的傳統佳節，過了一年自己又長大了一歲，體驗成長的快樂。

　　2、通過環境創設，提升幼兒的.動手能力及審美能力。

　　、通過表演活動，鼓勵幼兒大膽的表現自己、展現幼兒所學的本領，增強其的自信心。

　　4、通過親子合作游戲，體驗新年到的快樂，感受與同伴、家人一起過新年的快樂。

　　參加人員：全體幼兒、家長、老師

　　活動準備：

　　1、創設一個歡快、舒適熱鬧的“元旦”環境布置

　　2、幻燈片，節目開始前滾動播放

　　、小氣球、報紙，橘子

　　4、新年禮物和獎品

　　、表演相關的道具

　　6、一體機音樂

　　7、獎狀

活動方案 篇5

　　一、活動背景：

　　4月22日，是世界第47個地球日，在全球地震災難不斷的大背景下，通過地球日宣傳活動，讓大家牢記“我們只有一個地球”。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的.同時，更應以感恩之心負起保護的責任，才會使其更加美好，更適合我們生存。

　　二、活動目的：

　　1、讓幼兒知道世界地球日，了解和感受地球生態環境日益惡化的現象。

　　2、幫助幼兒知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護地球。

　　3、培養幼兒從生活中的小事做起，萌發保護環境、關心地球的環保意識，養成“愛護自然”的好習性。

　　三、活動時間：

　　20xx年4月22日——27日

　　四、活動內容：

　　1、開展“善待地球，從簡單生活做起”倡議活動;

　　2、“我為地球添色彩”創意活動;

　　(1)小、中班創意環保花盆制作(教師引導，家長參與)。

　　(2)大班幼兒利用廢舊材料自制服裝，開展“環保時裝秀”

　　3、一周環保主題教育活動(包括兒歌、科普知識的學習);

　　4、“善待地球，從節約資源做起”社區宣傳活動，提高家長和社會公眾對環保問題的認識。倡導大家節約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車出行，減少二氧化碳的排放量。

　　5、學念一首環保兒歌，開展“環保兒歌大家誦”活動。

活動方案 篇6

　　一、 活動名稱：網絡協會計算機組裝大賽

　　二、 活動主題：學習創新

　　三、 活動時間：xx.12.1

　　四、 活動地點：升旗廣場

　　五、參賽對象：平職學院全體學生

　　六、 活動目的、活動意義：

　　為了提高大學生的計算機水平，豐富大學生的業余生活，提高他們的動手能力，讓他們掌握基本的電腦軟硬件知識，也為了創建一流院風，學風，豐富學生的校園生活，發揮當代大學生的.創造力，培養創新能力，提高廣大同學的電腦技術水平，從而推動信息技術的應用，創造信息建設氛圍

　　為了加強同學之間的交流，提高學生的動手能力，展現平職學院的學生素質，促進網絡協會會員之間的交流與合作，使當代大學生對電腦硬件知識有更多的了解，幫助他們揭開電腦主機的神秘面紗，并激發當代大學生對科學知識的求知欲，并在此活動中踐行科學發展觀，為構建和諧校園環境盡一份綿薄之力。

　　七、 參賽方式：

　　有意參加本次比賽的同學可以直接通過電話方式報名參加

　　八、 比賽規則：

　　1、比賽時間為40分鐘，凡裝機超過40分鐘的小組將被視為未完成任務；（未完成任務的小組，成績一律計為40分鐘，且由指導老師進行講解后，繼續完成未完成之任務）

　　2、各小組以裁判員號令為裝機開始，計時員開始計時；

　　3、比賽流程為先裝機后拆機，要求將主板、cpu、內存、硬盤、電源、光驅、顯卡、網卡、各種數據線等部件悉數組裝后再拆機；

　　4、各參賽組在完成后應舉手示意，計時員以舉手示意為停時標準，裁判員將對完成任務的小組進行審核其成績的有效性；

　　5、各參賽小組的成績經過裁判員確定后，小組組長、裁判員、計時員將在成績表上簽字確認；

　　6、在裝機之前，裁判員老師應對每臺參賽機器做檢查，保證參賽機器能正常工作；

　　7、參賽成員應愛惜機器，裝機動作不能粗魯，嚴禁有惡意損壞機器的行為；

　　8、凡一根線路不按規格布置，在已完成時間基礎上加1分鐘，以此類推；凡線路連接錯誤、硬件裝錯等情況，在已完成時間基礎上加3分鐘，以此類推。

　　九、比賽說明：

　　活動當天，10張桌子依次擺放，4臺主機，按規定間距放置在桌子上面，參賽選手按隨機順序進行排列，由裁判發出開始命令后開始進行拆機到裝機的一系列操作比賽過程中，計時人員將對比賽進行計時，時間到達后，選手立即停止操作，并由裁判記錄時間（精確到秒）。當每位參賽選手完成后，選手立即離開操作臺并不能再觸及機器。

　　十、 活動流程：

　　1> 支持人開場白

　　2> 由副會長潘翠芳宣讀比賽規則及比賽說明

　　3> 由裁判發出指令，比賽開始

　　4> 由計時人員進行現場計時，比賽進入狀態

　　5> 由裁判人員宣布時間到達，并發出停止指令

　　6> 由裁判人員對參賽選手的機器一一檢測，并評出分數

　　7> 由主持人公布獲獎名單，并由網絡協會會長頒發獎品

　　8> 主持人宣布活動結束

　　十一、活動宣傳：

　　1> 由宣傳部設計并制作展板和海報進行宣傳

　　2> 通過懸掛條幅

　　十二、人員安排：

　　1> 展板，海報制作人員：張新偉，黃玉嬌等宣傳部人員

　　2> 桌椅，電源線，音響，話筒申請人員：周文浩等外聯部人員

　　3> 電源線，音響，話筒調試人員：張文藝

　　4> 現場秩序管理：秦洋洋等管理部人員

　　5> 現場布置人員：張琪等技術部人員

　　6> 裁判：機房管理員

　　7> 活動策劃書及相關材料編輯人員：袁倩倩等秘書部人員

　　8> 現場清理人員：網絡協會在場所有人員

　　9> 計時人員：若干名

　　10> 主持人：待定

　　十三、活動分工：

　　系部及社聯提供比賽所需一切電腦設備和所需物品。網絡協會負責活動宣傳，現場布置，現場清理及活動相關人員的邀請。

　　十四：所需物品

　　桌子，椅子若干張，電源線一個，音響一個，話筒一個，條幅一個，展板一個

　　主辦單位：軟件學院

　　策劃承辦：:院網絡協會

活動方案 篇7

　　為迎接“五一勞動節”的到來，讓幼兒對“五一勞動節”有了深刻的認識，引導幼兒認識周圍的勞動人民，萌發幼兒熱愛勞動人民的情感，懂得珍惜勞動人民的成果。

　　我們大二班在節日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學習，練好本領，長大了用自己的勞動去創造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會服務。

　　活動內容：

　　1、介紹“五一”國際勞動節。

　　了解五一勞動節的由來，初步理解五一勞動節的含義。

　　2、繪畫“各行各業勞動人民”美術作品。

　　介紹各行各業的勞動人民，初步了解不同勞動者對社會的.不同奉獻。

　　3、談話：說說“我的爸爸媽媽”

　　相互介紹自己的爸爸媽媽的工作，知道他們工作的辛苦。

　　4、組織幼兒義務勞動，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。

　　5、手工：制作“美麗的花”。

　　組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業的勞動者，并說一聲祝福的話。

　　6、學唱歌曲《勞動最光榮》。

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