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        活動方案

        活動方案

        時間:2023-08-03 08:21:54 活動方案

        活動方案合集(7篇)

          為保障事情或工作順利開展,就不得不需要事先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編為大家收集的活動方案8篇,歡迎閱讀與收藏。

        活動方案合集(7篇)

        活動方案 篇1

          一、活動名稱

          勇攀鄱陽第一高峰·20xx年鄱陽蓮花山第一屆登山旅游節

          二、活動主題

          健身運動,休閑旅游

          三、基本原則

          文明 健康 低碳 環保

          四、舉辦單位

          蓮花山鄉人民政府、鄱陽縣體育局

          五、時間和地點

          舉辦時間:擬定20xx年1月 28日至2月5日

          啟動及比賽時間:20xx年1月28日12:18

          登山節活動地點:鄱陽蓮花山國家森林公園各山峰

          比賽地點:鄱陽縣第一高峰——雷打石(745.6米)

          六、登山旅游動內容

          (一)媒體宣傳

          擬定于11月 17日至11月27日

          1、鄱陽電視臺、鄱陽湖新聞、鄱陽在線、大美蓮花山、美在鄱陽、微鄱陽等

          2、擬定于11月17日下午放鄱陽報社會議室召開新聞發布會,屆時由主辦單位向媒體做活動介紹及答記者問

          (二)登山活動及線路安排

          1、登山旅游節啟動儀式及比賽等

          (1)時間:20xx年11月28日12:18分

          (2)會場:蓮花山鄉中灣村

          (3)參加人員:縣領導、組委會領導、特邀嘉賓、參賽人員、新聞媒體、志愿者隊伍、部分群眾

          (4)儀式議程

          ①請蓮花山鄉致辭

          ②請縣體育局致辭

          ③請裁判員和運動員宣誓

          ④請縣領導講話

          ⑤請縣領導宣布登山旅游節正式啟動

          2、健身登山比賽

          (1)啟動儀式結束后

          (2)地點:蓮花山鄉中灣村

          (3)參加人員:各報名參賽人員

          起點:中灣村

          終點:雷打石峰(海拔745.6米)

          3、游客自行登山觀景活動

          (1)時間:20xx年11月28日至12月5日

          (2)地址:蓮花山國家森林公園景區內各山峰

          (3)推薦線路:

          1、中灣至雷打石(全程約4公里,起點:中灣,終點:雷打石峰。沿途景點:觀看群山綿連起伏,日出日落的壯麗景觀及雷打石峰一柱擎天的雄偉氣勢。登山難度:☆☆☆☆

          2、魯村至芙蓉尖(全程約1公里)起點:下魯村,終點:芙蓉尖頂。沿途景點:傳統民居魯村全貌)。登山難度:☆☆☆

          3、潘村至蓮花峰(全程約1.26公里,起點:潘村小學,終點:白云寺,沿途景點有9.9米露水觀音,海拔約600米的傍山農家樂,千年古剎白云寺及蓮花峰四周的紅豆杉群)。登山難度:☆☆

          4、潘村至魯村(全程約5.6公里,起點:潘村至九流坑路口,終點:下魯村。沿途景點潘村民居的整體風貌,九流坑千年紅豆杉,九流坑瀑布的.奇觀景點:在魯村觀景臺一覽無余的欣賞連心湖全景,沿山公路的彎曲盤繞及柿子、茶油林的蒼勁與芳香。登山難度:☆

          七、組織機構

          為確保本次登山旅游節有序進行,特成立勇攀鄱陽第一高峰·20xx年鄱陽蓮花山第一屆登山旅游節組委會及下設四個工作組。

          八、報名方式:

          (1)面向全社會招募登山愛好者,參加人員規定如下:

          1、年齡男女均為20-55周歲(以居民身份證為準)

          2、身體健康

          有以下疾病患者不宜參加登山活動:

          a、先天性心臟病和風濕性心臟病患者;

          b、高血壓和腦血管疾病患者;

          c、心肌炎和其他心臟病患者;

          d、冠狀動脈病患者和嚴重心律不齊者;

          e、血糖過高或過低的糖尿病患者;

          f 、其它不適合長距離運動的疾病患者。

          在登山過程中,因個人身體及其他個人原因導致的人身損害和財產損失,由參加者個人承擔責任。

          3、所有參加人員自行購買人身意外保險。

          (2)所有參加人員采取自愿報名制,報名方式:在大美蓮花山微信平臺報名。共取前60名,其中男性40名,女性20名。報名截止時間11月27日下午5點。

          (3)所有參加人員請遵守活動紀律和乘車秩序。

          (4)登山比賽活動的獎勵辦法:按裁判確認有效成績取前10名獲獎,其中男組6名,女組4名,頒發獎品及獎杯。

          十. 其他: 本規程由組委會負責解釋。如遇惡劣天氣或不可抗力,本活動將延期或取消。本活動未盡事宜及補充通知將由組委會及時發布。“勇攀鄱陽第一高峰

        活動方案 篇2

          活動主題:

          冬天的溫暖

          活動背景:

          一年一度的“農村全寄宿制學生生活補助”評選工作又一次全面鋪開,學校組織相關人員開會學習文件,討論評選方案,評選原則,評選程序。要求各班按公平、公開、透明的'原則,真實、準確地評選出品學兼優的貧困學生,讓黨的溫暖融進每一個學生的心中。結合學校的工作安排,我班決定把評選活動與主題班會相結合,以求達到教育、感化學生的目的。

          活動目標:

          1.通過活動,使學生感受溫暖,感受愛。從而激發學生愛黨、愛國的熱情。

          2.公平、公正、 真實、準確地評選出品學兼優的貧困學生享受資助。

          3.增強班級凝聚力,構建積極向上,團結和諧的優秀班級。

          活動準備:

          第一階段:學生準備。(提前通知活動主題,讓學生準備相關個人資料)。

          第二階段:籌備。由班主任、班委、團委籌備部署班會活動。

          第三階段:班主任預定活動程序,并與班委和團支部討論確定實施過程。

          第四階段:布置會場并邀請科任老師參會。

          活動時間:

          11月28日

          活動過程:

          1.主持人宣布活動開始。

          2.班主任講話。

          3學生陳述申請補助的條件和理由。

          4.全班學生和教師代表無記名投票產生評選結果,主持人宣布評選結果。

          5被評選上的學生代表(2~3名)感恩演講。

          6.科任教師代表講話。

          7.歌曲《愛的奉獻》,活動結束。

        活動方案 篇3

          一、活動時間:

          20xx年4月

          二、活動地點:

          kup段遠程教室

          三、教學水平展示月活動領導小組:

          組長:吳圣云

          組員:黃銀廖必金李群蘇昌銀孫國華

          四、參加對象:

          各學科在職專任教師

          五、活動主題:

          高效課堂教學模式的建構。

          六、展示內容:

          包括5個方面:一節課;一次說課;一份教學敘事(案例分析或教學反思);一份教學設計;一件多媒體教學課件。

          七、活動步驟:

          1、宣傳發動、組織實施(4月1日——4月12日)

          2、課堂教學展示(4月13日——4月28日)

          3、總結、評比(4月29日)

          4、檔案整理(4月30日)

          八、其它:

          1、活動要求及評分細則嚴格按照區教研室相關文件執行。

          2、本次展示活動要求必須使用遠程教育資源上課,否則其所上課作為不合格處理。

          3、獎勵辦法:按展示結果得分多少評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎若干名。

        活動方案 篇4

          史回中學開展低碳經濟和低碳生活活動方案 為了貫徹落實全國節能低碳低碳工作電視話會議精神,根據教育部、省教育廳、市教育局《關于開展節能低碳低碳學校行動的通知》要求,進一步動員全校廣大師生積極參與到“節能低碳低碳學校行動”中來,特定本方案:

          一、指導思想和原則

          1、指導思想。全面貫徹科學發展觀,落實節約資源、保護環境基本國策,以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心,強化學校師生的節能低碳意識和環保意識,建立嚴格的管理制度,實行有效的激勵政策,加快構建節約型校園,促進學校各項事業可持續發展。

          2、基本原則。堅持節能低碳與發展相互促進,節能低碳是為了更好地發展,實現科學發展必須節能低碳;堅持開發與節約并舉,節能低碳優先,效率為本;堅持把節能低碳作為促進科學發展的主攻方向,把減排作為保護環境的重要舉措,通過積極開展以節能低碳低碳為讓要內容的學校主題教育活動和社會實踐活動,營造節能低碳低碳校園文化,使學生養成良好的節能低碳環保意識和行為習慣。

          二、加強組織領導

          為切實加強對“節能低碳低碳學校行動”的組織領導,學校成立由校長任組長的“節能低碳低碳學校行動”領導小組,領導小組下設辦公室,辦公室設在政教處,詳細負責相關制度的制定、節能低碳低碳的詳細措施。

          三、主要內容

          1、加強節能低碳環保基礎教育。開設節能低碳環保知識講座課,以宣傳教育為載體,廣泛開展節約資源“五個一”活動,即節約“一滴水”、“一張紙”、“一粒米”、“一度電”、“一分錢”。要充分利用好校園垃圾分類的實踐活動,教育學生從身邊小事做起,養成良好的'行為習慣,在實踐中體會到加強節能低碳環保教育的重要意義。經常開展“綠色環保小衛士”評比活動,并通過班隊會、家長會、家校聯合等形式進行經驗交流,真正落實節能低碳環保進學校、進課堂、進家庭。

          2、開展主題教育和社會宣傳活動。充分利用黑板報、宣傳欄、廣播、校園網等進行節能低碳低碳教育活動,通過班隊會、家長會開展“節能低碳伴我在校園”、“我把節能低碳帶回家”等活動,引導學生從小樹立節能低碳環保的意識,關注生活中的節約方式,學習和尋找節能低碳的竅門和方法,不僅從自己做起,而且督促父母等家庭成員節約用電、節約用水、愛惜糧食;組織學生參加各類環境保護征文、演講比賽、手抄報等活動;向師生們發出“節能低碳低碳,抵制白色污染,從我做起”的倡議書,舉行“改變生活細節,從身邊小事做起,為節能低碳低碳做貢獻”的節能低碳低碳簽名行動;開展“小手拉大手”教育活動,通過“教育一個學生,帶動一個家庭,推動一個社區”的方式,倡導師生從“關閉電器的同時拔掉插頭,將燈泡換成節能低碳燈泡,減少使用塑料袋,使用節水馬桶”等生活細節做起,在全社會積極營造節能低碳低碳的良好氛圍;結合植樹節、地球日、世界是環境日、國際生物多樣性日等特定的時間,在校內、社區進行以環境教育為主題的宣傳教育活動,引導學生樹立節能低碳愛護環境的意識,不

          亂丟、亂倒、亂吐、亂畫,自覺節約、垃圾合理分類,使節能低碳低碳成為每個師生的良好習慣和自覺行為。

          3、全面采取節能低碳低碳措施。一是建立健全節能低碳環保制度,做好學校發展和校園建設規劃,加強基本建設、維修改造中的建筑節能低碳工作。嚴格執行國家省市建筑節能低碳的相關標準。二是食堂設備及原材料、教學辦公用品、學生作業本等實行集中采購的一定要集中采購,發揮規劃采購的優勢,保證質量,降低價格,提高資金的使用效率。三是加大對食堂、商店的綜合管理,本著為學生服務的宗旨,堅持微利經營,鼓勵綜合實力強、信譽高的社會企業參入學校后勤服務。

          4、開展節能低碳環保社會實踐活動。主動聯系節能低碳低碳先進企業、機關、商廈、社區等,作為學校節能低碳低碳宣傳教育和社會實踐活動的基地,方便學生開展以節能低碳環保為主題的社會實踐活動。

        活動方案 篇5

          一、比賽方法:

          基本規則:遵循“友誼第一,比賽第二”的原則,講究棋風、棋德,賽出風格,比出水平。

          對弈:由白棋的一方先走,雙方輪流各走一著,直至分出勝負或走成和棋為止。

          (三)賽制:采取瑞士積分編排制。

          勝得兩分,和一分,負0分。

          第一輪采用人工編排決定對陣。

          第二輪開始安排積分相同的棋手對陣,(強對強,弱對弱)進行五輪賽;到最后一輪結束時以積分按定名次,比小分,累進分,勝率高的列前。

          比賽時間控制:雙方共用30分鐘包干,超時判負。

          二、時間:20xx年xx月xx日

          三、地點:寶安區西鄉碧海抓抓城兒童(富通城3期旁)四樓大廳。

          四、參賽資格:有一定國際象棋基礎的'5-13歲兒童。

          五、報名:抓抓兒童城客服處或兒童棋院各分院前臺或老師處。

          六、計勝和獎勵辦法:比賽設一等獎一名、二等獎軍二名、三等獎三名,分別頒發獎牌、榮譽證書和獎品。

          七、裁判與申訴:如參賽者不服裁判判決,須在比賽結束當時立即向裁判組申訴,裁判組當場給予進行答復。

          八、注意事項:

          1、參賽選手須于開賽前20分鐘到場簽到并領取參賽證,開賽后15分鐘未到的按自動棄權。

          2、參賽選手在比賽中服從裁判管理,比賽過程中落棋不悔,有悔棋者取消參賽資格。

          3、禁止干擾比賽或干擾對方棋手,如有發現,取消參賽資格,對方自動勝出。

          九、比賽相關內容:

          1.開幕:13:00報到,13:20選手入座,并請裁判員宣誓,13:30比賽開始。

          3.比賽:13:30-17:20賽事時間,由有關負責人按照比賽規則,監督完成比賽活動。

          4.閉幕:對獲獎人員頒發獎牌、榮譽證書及獎品。

          十、等級證書:

          參賽選手根據成績可申請相應的等級稱號,詳見《中國國際象棋等級稱號條例》。

          附 則:家長請在比賽場地外圍等候區觀看并等待選手每輪比賽結束,期間不得影響選手比賽。周邊車位較少, 最好乘坐公共交通工具。如有特殊情況,另行通知,本次活動解釋權歸組委會所有。

        活動方案 篇6

          為貫徹落實學校《20xx學年度學校工作計劃》精神,進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍。經學校研究決定,11月份在全校舉辦校園文化藝術節活動。

          一、指導思想

          進一步繁榮校園文化生活,促進和推動我校校園精神文明活動的蓬勃開展,展示我校學生積極向上的精神風貌。通過開展一系列文化、藝術競賽活動,營造濃厚的校園文化氛圍和良好的素質教育環境,激發廣大學生愛黨、愛國、愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的`熱情與動力,不斷提高自身綜合素質,進一步開發學生智力,發展學生能力、個性特長和興趣愛好,鼓勵培養學生的競爭意識、成才意識和創新意識,樹立自信、參與、成功意識,提高文化藝術修養,爭做德、智、體、美、勞諸方面全面發展的合格小學生。

          二、活動主題

          唱紅歌 誦經典

          展才藝 健體魄

          三、組織領導

          成立校園文化藝術節組委會,負責活動的組織協調、督促檢查工作。

          組 長:包筍

          副組長:

          成 員:

          職 責:負責藝術節活動全過程的總體策劃,并結合實際制定活動方案;負責對藝術節活

          動期間活動的指揮、組織、監督和協調工作,保證藝術節各項活動順利進行。

          四、系列活動安排:

          具體內容及安排如下:

          (一)開幕式:

          時間:20xx年 月 日上午

          地點:學校操場

          開幕式議程:

          1、校園文化藝術節活動方案及分工安排

          2、校長宣布校園文化藝術節開幕

          (二)紅歌展示

          1、參賽辦法:分初一、初二、初三三個年段進行比賽。

          2、參賽形式:每班1首紅歌合唱。

          3、參賽時間: 月 日下午

          4、參賽地點:學校操場

          5、評 委:

          6、評比辦法:分初一、初二、初三三個年段評出一、二、三等獎若干名。

          7、音 響:

          8、成績統計:

          9、保 衛:

          (三)一、二年級講故事、三年級傳誦經典詩詞比賽

          1、比賽形式:一、二年級每班1—3人,故事內容必須與紅色思想有關,每個故事不超過8分鐘。三年級傳誦經典詩詞每班不得超過5分鐘。

          2、比賽時間: 月 日下午

          3、地 點:學校操場。

          4、音 響:

          5、評 委:

          6、統 計:

          7、評比辦法:按年段以評委評分高低評出一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。

          (四) 美術、書法(寫字)手工比賽

          1、比賽形式:繪畫、書法、手工。每班各項目2——4人。

          2、比賽時間: 月 日下午。

          3、評 委:

          4、評比辦法:繪畫、書法、手工按年段分別設一等獎1名,二等獎2名,三等獎4名。

          5、手工從三年級開始報名參加

          (五) 體育項目

          1、參加對象:初一初二初三年級學生

          2、各班參賽人數不限

          3、評比辦法:按年段評出一、二、三等獎若干名

          4、評委:

          (七)閉幕式:

          時間:20xx年11月19日下午

          地點:學校操場

          宣布獲獎名單,藝術周活動小結

          校長宣布校園文化藝術節閉幕

          響水初級中學

          20xx.10.12

        活動方案 篇7

          “三創”活動展開以來,在區委、區政府的確切指導下,我區食物和公共場所衛生工作依照市區兩級的總體安排,和我區“三創”工作計劃方案的具體要求,區衛生局、各辦事處和各相關部門迅速行動,特別是在食品和公共場合衛生工作方面,增強調查摸底,嚴格依照我國衛生城市的標準,緊緊抓住食品生產銷售、公共場所、二次供水等重點,采用駐店包抓、分類指導等方法,狠抓食品和公共場合衛生示范點建設,并獲得了顯著成果。

          酒樓、小六湯包率先達到了“三創”的標準要求,被市衛生局授于全市首批“衛生示范店”榮譽稱號,為全區食品和公共場所衛生工作起到了示范帶動作用。正是他們的典型引路,食品店等6家單位學先進、趕先進,制度再健全,設施再完善、管理再規范,在很短時間內使衛生工作邁上了一個新臺階,贏得了顧客的信賴,取得了良好的社會效益和經濟效益,被區“三創”辦授予“衛生示范店”稱號。希望被市區兩級授予榮譽稱號的酒樓等8家單位要充分珍惜榮譽,繼續抓好食品和公共場所衛生工作,從一點一滴做起,做到持之以恒,為全區乃至全市食品行業和公共場所做出榜樣,帶動和促進全區乃全市食品行業和公共場所衛生向衛生工作規范化、制度化管理方向發展。“三創”活動是市委市政府的一次重大決策,區委區政府高度重視,集全民之智、舉全區之力組織實施,因此,我們各個行業特別是食品行業和公共場所要務必把“三創”工作做為一件大事來抓,借此機會,我講幾點意見:

          一、高度重視,認識到位

          “三創”工作是市委市政府落實科學發展,構建和諧社會的一項偉大工程,對于改善城市環境、提升城市品位,增強城市綜合競爭力具有重要的意義和作用。作為食品行業和公共場所,更應充分認識到“三創”活動對自身經營效益推動作用,要通過積極開展“三創”活動,規劃經營行為,提升經營檔次,打造企業品牌,贏得廣大消費者的信賴和支持,要通過人人動手,人人受益,店店行動,店店得利。

          二、狠抓管理,措施到位

          切實抓好宣傳工作,努力營造濃厚的創建氛圍,激發全社會的認同感,使大家都能做到不衛生的食品不吃,不衛生的公共場所不去。突出抓好以點帶面工作,各辦事處都要有自己典型,通過典型的示范和帶動作用,推動食品和公共場所衛生工作的全面提升,健全管理工作機制,衛生部門要做好牽頭抓總,制定標準和督促檢查,指導各辦事處和經營戶開展工作。各辦事處要組織人員對轄區內的食品和公共場所分片包干,落實責任到具體人,各相關單位要按職責和包抓任務切實配合衛生部門以及各辦事處積極開展工作;各賓館、飯店等食品生產經營單位和公共場所,要迅速行動起來,從自身基礎設施建設、店內布局、規章制度、員工素質等細微處入手,對照標準,向先進學習,力爭早日達標。

          三、強化督查,落實到位

          要切實加強督促檢查的力度。對食品衛生和公共場所衛生在“三創”中的`任務落實情況,不斷地進行督促檢查,時刻關注工作的進展情況。對存在的問題及時掌握,及時發現,及時解決。對工作緩慢,不達標的,整改不到位的絕不放過,要進行曝光,對工作不力造成不良后果的要追究相關人員的責任。

          同志們!“三創”工作時間緊、任務重,做好食品和公共場所衛生工作任重而道遠,希望這次會議之后,各部門、各單位能克服困難,奮勇拼搏,迅速掀起“三創”攻堅新高潮,繼續加大對食品衛生和公共場所衛生管理工作力度,從嚴執法,嚴格規范管理,繼續抓好示范點的工作,以此推動食品衛生和公共場所衛生全面達標。

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