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        活動方案

        幼兒園重陽節主題活動方案

        時間:2023-07-13 13:31:28 活動方案

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          為了確保我們的努力取得實效,時常需要預先開展方案準備工作,方案是有很強可操作性的書面計劃。優秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編精心整理的幼兒園重陽節主題活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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        幼兒園重陽節主題活動方案1

          活動時間:

          20xx年xx月xx號上午9點

          活動地點:

          櫻桃班教室

          活動目標:

          1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。

          2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的'事。

          3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

          活動準備:

          糖果、重陽糕等

          活動過程:

          1、介紹重陽節:

          老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節日,我們一起來給他們過節,好嗎?

          2、老師媽媽親親寶寶

          寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?

          3、爺爺奶奶媽親寶寶

          寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說)。

          4、寶寶親爺爺奶奶

          爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

          6、吃重陽糕

          鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗。

          7、唱“Hello grandpa,Hell ograndma.”歌曲。

          引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。

          8、放“親親我”音樂

          請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。

          9、愛爺爺奶奶:

          為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

        幼兒園重陽節主題活動方案2

          活動目標:

          1。了解9月9日是中國的重陽節,了解重陽節相關知識

          2。激發孩子對祖父母的尊重,表達他們對祖父母的愛

          3.通過社區活動,培養兒童從小尊老愛幼的美德-

          4,鍛煉兒童的社交技能和口頭表達能力。

          活動準備

          1高年級學生聯系了養老院,準備了一些零食。

          2.制作生日卡

          3.嬰兒問卷

          4.120塊重陽餅

          活動時間:

          10月23日上午9:30,XX

          活動資料:

          我中小學班級邀請祖父母參觀園區

          1.為曾祖父母。

          我年輕時,中產階級可以聽我祖父母的故事。(提前聯系)

          小班請爺爺奶奶談談平時他們是如何關心你的。

          2.為祖父母表演。

          爺爺奶奶努力工作。(我打祖父母的背和腿)

          3.我給祖父母吃了一塊蛋糕

          通過活動,我幫助孩子們豐富以下體驗:

          ① 農歷九月初九是中國的重陽節,也被稱為“老人節”。

          ② 爺爺奶奶非常關心我們。我們也應該尊重爺爺奶奶。

          ③ 每個孩子都用不同的.方式表達對祖父母的愛。我們可以為他們做我們能做的。

          討論:

          1。活動準備

          制作問卷。你的祖父母年輕時做過什么?他們有什么技能?現在你的祖父母都老了,總結一下一些不便之處:祖父母有很好的技能。我們能做些什么讓祖父母高興呢?為什么

          2。實踐活動:大膽迎接身邊的老人,主動邀請老人。我為我的祖父母做了一些高興的事:敲打背,拍打腿,給老人唱首歌,給老人送禮物,等等

          3。活動結束后:鼓勵孩子們談論他們是如何為他們的祖父母服務的:他們對今天活動的感受被調查和交流:他們將來能為他們的祖父母做些什么

          針對我周圍祖父母的問卷調查

          我調查了我的生日和月日黃道帶

          1最喜歡的食物

          2。他的愛好是

          3。他最想見的人

          4。還有什么問題

          5。他要我為你做的一件事

          注:他可以通過畫畫和書寫來記錄。

        幼兒園重陽節主題活動方案3

          一、活動目的

          1、知道每年農歷九月初九是重陽節,懂得關愛爺爺、奶奶們。

          2、讓爺爺、奶奶們感受到節日的溫馨,使孩子們體驗到了尊老愛老的美好情感。

          二、活動時間

          20xx年xx月xx日下午

          三、活動地點

          各班教室

          四、預先準備

          邀請各大班幼兒的爺爺或奶奶們。

          五、參加對象

          大班年級組全體幼兒、老師

          六、活動準備

          1、各班打印好《家長簽到表》

          2、園里預先訂購若干桔子

          3、班里安排好桌椅的擺放

          七、活動過程安排

          1、主持人致辭:主持人講話,幼兒向班里的爺爺或奶奶們問好并掌聲歡迎他們的'到來。

          2、幼兒獻歌給老人:幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲,如歌曲《爺爺為我打月餅》,各班老師而定。

          3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演:

          (1)事先邀請好個別爺爺、奶奶們表演節目

          (2)請爺爺、奶奶們與孩子一起表演節目《桔子真好吃》

          a。每人一個桔子,開展剝桔子比賽。

          b。幼兒親手喂爺爺、奶奶們吃。

          c。爺爺、奶奶們喂孩子吃。

          (3)開展游戲“擊鼓傳花”:圍成一個圓圈,事先說好游戲規則,幼兒與爺爺、奶奶們進行擊鼓傳花。

          4、教師總結:幼兒送祝福,教師進行總結并向爺爺、奶奶們告別。

        幼兒園重陽節主題活動方案4

          活動目標:

          1.知道九月初九是我國的重陽節,了解相關的重陽節知識

          2.激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛

          3.培養孩子從小敬老愛老的美德-

          4.通過社區活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

          活動準備:

          1.大班聯系好敬老院并準備一些零食。

          2.制作壽星卡

          3.幼兒調查表

          4.重陽糕120塊

          活動時間:xx年10月23日上午9:30

          活動內容:

          一.中小班邀請爺爺奶奶來園做客

          1.了不起的'爺爺奶奶。

          中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯系好)

          小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關心愛護你的。

          2.給爺爺奶奶表演節目。

          3.爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

          4.我喂爺爺奶奶吃塊糕

          通過活動,幫助幼兒豐富以下經驗:①農歷九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。②爺爺、奶奶非常關心我們,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

          二.大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶

          討論:

          1、活動準備

          做調查問卷你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作?有些什么本領?現在爺爺奶奶年紀大了,有些什么不方便?小結:爺爺奶奶本領大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?

          2、實踐活動:大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

          3、活動后:鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?交流:對今天的活動的感受?通過調查交流:以后可以為爺爺奶奶做些什么?

          我身邊的爺爺奶奶調查表

          我調查的是生日—月——日屬相

          1、最喜歡

          吃的東西

          2、他的愛好是

          3、最想見的人

          4、還有什么不順心的事

          5、最想讓我為你做的一件事

          備注:可以用畫畫、文字的方式來記錄。

        幼兒園重陽節主題活動方案5

          一、活動目標:

          1、教育幼兒尊敬老人、長輩;知道關心他人。

          2、體驗活動愉快、歡樂的氛圍,鼓勵幼兒積極參加集體活動。

          二、活動流程:

          1、開場白:尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛的小朋友,你們知道今天是什么節日嗎?(重陽節)對了,就是敬老節,是爺爺、奶奶的`節日。我們一起對爺爺、奶奶說聲“節日快樂”!那么,你送什么禮物給爺爺、奶奶過節日呢?那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧!

          2、集體表演歌曲“好娃娃”。

          3、游戲:“夾球走走”。

          三、活動玩法:

          用身體各個環節夾球,向前行走。比誰的球夾得多。

          1、表演:幼兒歌舞。

          2、游戲:“蒙眼走步”。

          3、玩法:將奶奶或爺爺的眼睛蒙住,在畫好的圈內走步三分鐘,看誰能夠保持在圈內。

          4、幼兒歌舞xx頻道。

          5、游戲:搶椅子。

          6、早操表演。

          7、游戲:傳球。

          8、集體:“包餛飩”,鼓勵爺爺、奶奶教孫子、孫女包,幼兒喂爺爺、奶奶吃。

          9、結束語:尊敬的爺爺、奶奶,親愛的小朋友,今天我們與爺爺奶奶度過了一個愉快的上午,你們高興嗎?爺爺奶奶更高興呢!現在讓我們把鮮花送給他們。(給爺爺奶奶貼上刻印的紅花)。

        幼兒園重陽節主題活動方案6

          一年一度的重陽節來臨,我園非常重視中國傳統節日,為此開展以“xxx”為主題的活動。

          一、活動時間

          時間:XX年XX月XX日

          二、活動主題

          敬老愛老,從我做起

          三、活動目標

          1、簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。

          2、明白要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。

          3、透過社區活動,鍛煉孩子的'社會交往潛力和口語表達。

          四、活動準備

          折紙作品(親子作品)、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規劃好場地

          五、活動過程

          重陽節的來歷

          1、了解重陽節的來歷。

          2、明白重陽節的風俗:吃重陽糕。

          3、參觀大班制作重陽糕。

          4、發表感言:我能夠為爺爺奶奶做些什么事我想對爺爺奶奶說句貼心話。

          社區活動“敬老愛老從我做起”

          1、活動前:

          提醒在社區活動時注意安全,不四散亂跑。

          注意禮貌禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。

          討論:怎樣和社區的老人打招呼,為老人服務

          2、實踐活動:

          按照規劃的場地就座,開展熱心服務活動。

          大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。

          為老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

          3、活動后:

          鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的

          交流:對這天的活動的感受

          討論:以后能夠為爺爺奶奶做些什么

        幼兒園重陽節主題活動方案7

          一、目的:

          1。了解農歷九月初九是每年的重陽節,知道如何照顧爺爺奶奶。

          2. 讓爺爺奶奶感受節日的溫暖,讓孩子體驗敬老愛老的完美情感。

          二。活動時間:

          20xx年XX月XX日中午

          三、活動地點:

          每班教室

          四、提前準備:

          邀請孩子的祖父母參加大班活動。

          五.參與者:

          大班年級組的所有兒童和教師

          六.活動準備:

          1。每個班級應打印家長簽到表

          2。園區應提前訂購一些橙子

          3。班級應安排桌椅的擺放

          七、活動流程安排:

          1主持人講話

          主持人講話時,孩子們向班上的祖父母問好,并為他們的到來鼓掌。

          2. 孩子們給老人唱歌

          孩子們給爺爺奶奶唱歌,比如爺爺給我打月餅,這是由每個班的老師決定的.。

          3. 觀看祖父母的精彩表演

          (1)邀請個別祖父母表演

          (2)邀請祖父母和孩子們一起表演。

          4. 橙子很好吃

          (1)每個人都有一個桔子,并進行桔子剝皮比賽。

          (2)孩子們用手喂祖父母。

          (3)祖父母喂養他們的孩子。

          5.玩游戲擊鼓傳花

          圍成一個圈,事先說出游戲規則,孩子們將與祖父母一起擊鼓傳花。

          6. 教師總結

          給孩子們送去祝福。老師們總結并向祖父母告別。

        幼兒園重陽節主題活動方案8

          兒童發展目標:

          1。初步了解重陽節的基本習俗,愿意與老人共度重陽節。

          2. 激發孩子尊敬和愛護老人的感情。

          3. 感受節日的歡樂氣氛。

          4. 與同齡人一起體驗慶祝節日的樂趣。

          活動準備:

          禮品、兒童工藝品、兒童節目、聯系養老院

          活動流程

          i

          (1)老師引導重陽節主題

          老師:每年農歷九月初九是重陽節。它不僅是中國的傳統節日,也是我們祖父母的節日。今天,我們的孩子去光榮的庭院看望他們的祖父母,和他們一起慶祝節日。你快樂嗎?

          (2)介紹重陽節的由來和習俗。

          II。互動會話

          1。為老年人提供精心安排的歌曲、舞蹈和其他節目。今天是祖父母的節日。讓我們為他們執行一些程序,好嗎?

          歌曲:節奏:歌曲表演:童謠:童謠

          2。聽老人講革命故事,讓爺爺講自己的`革命故事,讓我們永遠記住優良的革命傳統。

          3. 愛你的家人,為老人捶背,鋪床,推輪椅等等,伸出你的小手,獻上一點愛,讓老人感受到親人的溫暖。

          4. 給祖父母送禮物。給我的祖父母自己畫、貼、剪的漂亮的情書和其他作品,讓他們看到自己的能力,認識到我們正在成長。

          活動結束。

        幼兒園重陽節主題活動方案9

          活動目標

          1、初步了解農歷九月初九重陽節的來歷和意義。

          2、懂得尊敬爺爺、奶奶的道理。

          3、激勵每個小朋友對爺爺、奶奶用不同的方式表達自己的愛意。

          4、讓幼兒知道節日的時間。

          5、了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。

          活動口號:

          情系敬老院溫暖老人心

          活動人員:

          幼兒園全體師生

          活動時間:

          20xx年10月21日

          活動地點:

          敬老院

          活動準備:

          1、幼兒自制節日禮物。

          2、橫幅、校車安排。

          3、準備水果、重陽糕點等食物。

          4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情,培養關愛老人的情感。

          活動過程:

          1、教師表演《加加油》。

          2、幼兒表演《口香糖》《讓愛住我家》。

          3、歌曲《關心老人笑哈哈》。

          4、表演結束,給老人贈送自己制作的禮物。

          5、合影留念。

          活動結束,返回幼兒園。

          注意事項:

          1、老師要看管好本班孩子,必須遵守活動時間及安排,準時到達集合地點;

          2、進入敬老院要保持肅靜,行動有素;

          3、見到敬老院的老人、領導及工作人員要微笑、主動地問好,體現良好的個人素養;

          4、活動結束時要和老人握手告別,說再見!

          一、幼兒發展目標與主要內容

          1、初步知道重陽節的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。

          2、激發幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。活動準備:大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

          二、活動過程

          1、介紹重陽節(1)老師引出重陽節主題師:每年的農歷九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節了,開心嗎?

          (2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節師:小朋友們想不想知道重陽節是怎么來的嗎?我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。

          2、幼兒表演環節師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的`本領,今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?歌曲:“我上幼兒園”律動:“我的小手”歌表演:“小豬吃的飽飽”兒歌:“拍皮球”歌表演:“兩只老虎“。

          3、互動環節

          (1)擊鼓傳花游戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。

          (2)小腳踩大腳游戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。

          (3)剝橘子師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。

          (4)品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

          (5)贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。

          三、活動結束

          活動結束,大家有秩序退場!

        幼兒園重陽節主題活動方案10

          一、設計思考

          農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是十分必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……建立一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣,幼兒園在重陽節,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一齊聯歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。透過這些活動,能夠幫忙幼兒豐富以下經驗:

          ①農歷九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。

          ②爺爺、奶奶十分關心小朋友,我們也就應尊敬爺爺、奶奶。

          ③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們能夠為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

          ④重陽節有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

          二、活動準備:

          1、收集“我和爺爺、奶奶在一齊”的照片布置教室;

          2、和爺爺、奶奶說句悄悄話;

          3、制作爺爺奶奶的禮物。

          4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的情感;

          5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》

          6、學習兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。

          三、各年齡段主題活動目標

          小班:

          (1)明白重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日,體驗他們對自己的愛,激發尊敬他們的情感;

          (2)在與爺爺、奶奶一齊游戲、活動的過程中,感受相互關愛的溫暖和快樂。

          具體活動:學說一句祝福的話,學一個感恩的兒歌。

          中班:

          (1)明白重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣;

          (2)樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;

          (3)了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的'情感。

          具體活動:自制一件手工作品寫上祝福的話語。

          大班:

          (1)透過調查、交流等活動,了解重陽節的來歷和一些風俗習慣;

          (2)用心參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情;

          (3)在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫忙,進一步激發關愛老人的情感。

          四、具體活動程序

          (一)活動主持:各班教師

          (二)活動對象:幼兒、祖父母、老師

          (三)活動時間:

          (四)活動地點:各班教室、多媒體教室

          (五)活動準備:

          1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節親子活動;

          2、寫好歡迎的標語貼在班級里;

          3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面;

          4、準備桔子、菊花茶等食物;

          5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享;

          6、準備好給爺爺奶奶的禮物

          7、音樂:《感恩的心》。

          (六)活動過程:

          1、請爺爺奶奶入坐。

          2、老師:爺爺奶奶真辛苦,明天是爺爺奶奶的節日,這天我們提前一齊來給爺爺奶奶過節好嗎?

          3、為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂;

          4、小朋友為爺爺奶奶獻茶;

          5、老師和小朋友一齊唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》;

          6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事:孩子的爺爺講故事表演;

          7、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;

          8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);

          9、節目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);

          10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

          (七)、全體唱《感恩的心》結束。

        幼兒園重陽節主題活動方案11

          一、活動設計思考:

          農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們想要的也許并不是錢物,不是禮物,而是一聲深情的問候……創建一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與。兒童是祖國的未來,為了更好地培養他們從小尊老愛老的優良習慣,幼兒園在重陽節,用“走出去,請進來”的方式,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡,用自己的方式表達對老人的尊敬和關愛。

          二、活動目標:

          1、讓幼兒了解重陽節的風俗及文化含義;

          2、鼓勵幼兒自己動手,做禮物送給老人,提高動手能力;通過與老人的共同游戲和交談,增進祖孫間的.感情,發展幼兒的交往能力。

          3、培養幼兒尊敬老人,關愛老人的良好品質,弘揚中華民族尊老敬老的優良傳統。

          4、圍繞節日活動,對幼兒進行相關的德育教育。

          三、活動準備:

          1、搜集、了解有關重陽節知識;

          2、搜集、觀看自己或者其他幼兒園有關重陽節的活動過程;

          3、通知各班的老人家長來園參加重陽節親子活動;

          4、寫好歡迎的標語貼在班級里,營造節日氛圍;

          5、準備和爺爺、奶奶說句悄悄話;

          6、各班教師和幼兒精心準備兒歌、歌曲、舞蹈等豐富多彩的節目;

          7、幼兒在教師或家長的指導下制作美工作品,獻給爺爺奶奶;

          8、家園聯系:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的情感。

          四、系列活動內容:

          (一)“國旗下的講話”。(在周一升國旗的時候對全體幼兒進行尊老愛老的教育活動)

          (二)主題教育活動:本周各班圍繞“重陽節”開展社會、語言、音樂、美術等活動,讓幼兒了解重陽節的習俗,懂得用多種形式表達對老人的尊敬之情。

          (三)中班組“請進來”活動。

          活動程序:

          1、活動主持:中班教師

          2、活動對象:幼兒、祖父母、老師

          3、活動時間:xx月xx日上午

          4、活動地點:各班教室

          5、全體老師、幼兒穿園服。

          6、活動過程:

          (1)請爺爺奶奶入坐。

          (2)為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂;

          (3)和爺爺、奶奶說句悄悄話;

          (4)爺爺奶奶親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;

          (5)做親子游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花等。

          (6)節目表演:(念兒歌、唱歌曲、歌表演等);

          (7)為爺爺奶奶送上自己精心制作的的禮物。

          (8)全體老人、幼兒、教師表演唱《感恩的心》結束。

          (四)大班組“走出去”活動:

          1、活動主持:梅琴花

          2、活動對象:大班每班抽出15名幼兒(全部著園服)、班主任(陪同并協助、著園服)、老年人活動中心的老人等。

          3、活動時間:20xx年9月30日9點

          4、活動地點:老年人活動中心

          5、活動過程:

          (1)為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂;

          (2)和爺爺、奶奶說句悄悄話;

          (3)做親子游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花等。

          (4)節目表演:(念兒歌、唱歌曲、歌表演等);

          (5)為爺爺奶奶送上自己制作的的禮物;

          (6)全體老人、幼兒、教師表演唱《感恩的心》;

          (7)互動;給爺爺奶奶捶捶背、揉揉肩。

          (8)共同品嘗重陽蛋糕(寓意高壽)結束。

          五、活動保障:

          1、安全保障:由汪先霞園長帶隊,安保人員余志負責全程幼兒安全,各班陪同教師全力協助,確保活動安全、順利、圓滿。

          2、后勤保障:幼兒園廚房師傅負責制作蛋糕點心。

          3、場地布置:梅琴花、唐水香、汪艾

          4、音響準備:梅琴花、程希強

          5、新聞攝像:汪艾

        幼兒園重陽節主題活動方案12

          活動目標

          1、了解重陽節的由來及其風俗習慣。

          2、懂得“敬老愛幼”是中華民族的傳統美德,能尊敬長輩、善待老人。

          3、體驗為老人過節的快樂。

          材料準備

          1、幼兒行為示范光盤。

          2、環創材料“重陽節”。

          3、背景音樂《常回家看看》。

          導入活動

          教師播放音樂《常回家看看》,引導幼兒欣賞。

          引導語:小朋友,剛才的歌曲好聽嗎?(引起孩子們的情感共鳴)畫面中的內容是什么呢?(孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團圓的情景)

          感知理解

          1、師幼談話,引出重陽節,啟發幼兒思考。

          引導語:我們小朋友有自己的節日,老人也有自己的節日。農歷九月九日是重陽節,也叫“老人節”,是所有老年人的節日!

          2、教師說明重陽節的來歷。

          引導語:你們知道重陽節是怎么來的嗎?這里面還有一個故事呢!

          小結:重陽節也稱“老人節”,相傳在我國古代有個叫恒景的名士,為驅逐瘟魔,拜仙人學藝。仙人告訴恒景九月九日那天,要帶全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒、、、、、、就可以平安逃過劫難。因此,登高、插茱萸等就逐漸成為重陽節的'一種風俗。

          3、幼兒觀看專題片“百歲老人”片段(老人們歡度晚年的情景)。

          小結:敬老愛老是中華民族的傳統美德。我國非常重視和關心老人,各地都為老人修建了敬老院。我們小朋友要尊敬老人;老人過生日時,要送上自己親手制作的禮物;平時要多陪老人說說話、、、、、、

          4、教師引導幼兒說說自己周圍的老人是怎樣過重陽節的。(扭秧歌、打腰鼓等。)

          5、教師鼓勵幼兒說說自己在重陽節會和老人怎么度過。(給老人端飯、倒茶、按摩、送禮物等。)

          小結:小朋友們的辦法真好!希望小朋友們能讓爺爺奶奶過一個幸福快樂的重陽節。

          6、教師播放幼兒行為示范光盤,師幼共同欣賞視頻資源“重陽節”。

          引導語:下面我們一起來看看別的小朋友是怎么陪爺爺奶奶過重陽節的吧!

          7、教師引導幼兒翻開幼兒讀本,欣賞畫面,誦讀兒歌,進一步加深理解。

        幼兒園重陽節主題活動方案13

          活動時間:

          20xx年xx月xx日

          活動目標:

          1。簡要了解重陽節的起源和重陽節的一些習俗。

          2. 懂得尊重老人,愿意關愛老人。

          3. 通過社區活動,鍛煉孩子的社交技能和口頭表達能力。

          活動準備:

          折紙作品(親子作品)

          宣傳口號:

          尊重和愛舊的從我做起

          活動流程:

          重陽節的由來

          1。了解重陽節的起源。

          2. 了解重陽節的.習俗:吃重陽糕。

          3. 參觀大班制作重陽蛋糕。

          4. 演講:我能為我的祖父母做些什么?我想對我的祖父母說一句好話。

          社區活動尊重和愛舊事物,從我做起

          1。活動前:

          提醒人們在社區活動期間注意安全,不要四處亂跑。

          注意禮貌和禮儀:不要隨地亂扔垃圾或隨地吐痰,對人要友善。

          討論:如何迎接和服務社區中的老年人?

          2. 實踐活動:

          根據規劃場地入座,開展熱情服務活動。

          大膽地問候周圍的老人,并主動邀請他們。

          為老人服務:敲背、按摩、給老人唱歌、給老人送禮物等

          3。活動結束后:

          鼓勵孩子們談論他們如何為祖父母服務?

          溝通:您對今天的活動感覺如何?

          討論:未來我能為我的祖父母做些什么?

        幼兒園重陽節主題活動方案14

          一、幼兒發展目標與主要內容:

          1.初步知道重陽節的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。2.激發幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。

          二、活動過程:

          1.介紹重陽節。

          (1)老師引出重陽節主題(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節

          2.幼兒表演環節。

          3.互動環節:

          剝橘子

          以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。

          品嘗重陽糕

          和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

          贈送禮物給爺爺奶奶

          將自己畫的,粘貼的.,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。

        幼兒園重陽節主題活動方案15

          活動目標:

          1、明白九月初九是我國的重陽節,了解相關的重陽節知識

          2、激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛

          3、培養孩子從小敬老愛老的美德-

          4、經過社區活動,鍛煉孩子的社會交往本事和口語表達。

          活動準備:

          1、大班聯系好敬老院并準備一些零食。

          2、制作壽星卡

          3、幼兒調查表

          4、重陽糕120塊

          活動時間:

          20xx年10月23日上午9:30

          活動過程:

          一、中小班邀請爺爺奶奶來園做客

          1、了不起的爺爺奶奶。

          中班能夠聽聽爺爺奶奶說說自我年輕時的故事。(事先聯系好)

          小班請爺爺奶奶說說平時是怎樣關心愛護你的。

          2、給爺爺奶奶表演節目。

          3、爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

          4、我喂爺爺奶奶吃塊糕

          經過活動,幫忙幼兒豐富以下經驗:

          ①農歷九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。

          ②爺爺、奶奶十分關心我們,我們也應當尊敬爺爺、奶奶。

          ③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不一樣的,我們能夠為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

          二、大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶

          討論:

          1、活動準備:做調查問卷你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作有些什么本領此刻爺爺奶奶年紀大了,有些什么不方便小結:爺爺奶奶本領大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興為什么

          2、實踐活動:大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

          3、活動后:鼓勵孩子說說自我是怎樣為爺爺奶奶服務的交流:對今日的活動的感受經過調查交流:以后能夠為爺爺奶奶做些什么

          我身邊的爺爺奶奶調查表

          我調查的.是生日—月——日屬相

          1、最喜歡吃的東西

          2、他的愛好是

          3、最想見的人

          4、還有什么不順心的事

          5、最想讓我為你做的一件事

          備注:能夠用畫畫、文字的方式來記錄。

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