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        會議方案

        一年級班級會議方案

        時間:2024-06-24 00:02:14 會議方案

        一年級班級會議方案范例

          導語:舉行班級會議,令學生健康成長。下面是小編收集的一年級班級會議方案范例,歡迎閱讀。

        一年級班級會議方案范例

          一年級班級會議方案范例(一)

          一、指導思想

          堅持“安全第一,預防為主”的原則,普及安全知識、營造關注安全、關愛生命的氛圍、進一步增強師生的安全意識,提高防范各種安全事故的能力,最大限度消除學校安全事故隱患,使學生懂得在校園中要注意哪些方面的安全,并能做到時時處處注意安全。

          二、活動時間:

          三、活動地點:一(2)班教室

          四、活動過程:

          一、談話導入:

          男:同學們,我們少年兒童是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關注。

          女:“同學們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”“下課后,千萬不要手中拿著鉛筆”這是老師們每天都要對我們說的話。

          合:讓我們永遠將安全牢記在心中。一(2)班《校園安全伴我行》主題班會現在開始。

          老師:安全問題是我們一直都在強調的一個問題,可是盡管這樣,還是會有許多小朋友不注意安全。這一節課,我們來討論一下在校園里如何做好安全。

          二、學習安全知識

          女:同學們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當我邁著輕快的步伐來到學校。我們知道新的一天開始了。作為學生,我們大部分的時間都是在校園里度過的。請大家來說一說,在學習生活中,我們應該怎樣做才是最安全的呢?

          (一)大嘴巴討論:

          1、集會、做操時,我們要注意什么?

          a.集會、做操時要做到快、靜、齊。

          b.集會、做操時要由班主任帶隊按順序入、退場。

          c.集會時要專心聽,做操時動作要規范。

          (有的同學集會時動來動去,老是去碰別人。)

          2.上、下樓梯要怎樣,不能在哪些地方玩?

          討論、反饋。

          ①上、下樓梯不擁擠。

          ②不在樓梯、走廊上玩游戲。

          ③無事不上樓。

          3.教室里電器設施(如:錄音機、插頭、日光燈、電扇、多媒體等)不能隨便觸摸。(我們班有專人負責開關電燈,無一人隨便觸摸電器設施。)

          4.學生不得爬窗臺、欄桿等。(知道爬窗臺、欄桿等危險,無一人爬。

          5.上廁所時應該怎么樣?(不搶先、不擁擠。)

          6.學校里哪些地方我們也不能隨便亂爬?

          ①不能隨便爬到乒乓球臺上玩。

          ②不能爬圍墻。

          ③不能爬學校周圍的建筑。

          (二)老師將同學們所說的內容進行了歸納,下面請同學們認真聽:

          (A)在校園內活動時該怎樣注意安全?

          1.升旗、做操等大型活動或集會時,上下樓梯要靠右行,不得擁擠、不得推拉。遇見樓梯上有人摔倒的時候,要靜候原地不動,不得推搡、觀望。要勸阻制止后面的同學繼續往前擁擠。

          2.自覺遵守公共場所秩序,課間做正當游戲。嚴禁追、趕、打、鬧和攀高走險。

          (B)在教室內活動應怎樣注意安全?

          在室內活動,有許多細微的事情值得同學們注意,同樣容易發生危險。這主要有以下幾個方面:

          1.防磕碰。目前大多數教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅、飲水機等用品,所以不應在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和游戲,防止磕碰受傷。

          2.防滑、防摔。教室地板比較光滑的,要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛生、取放物品時,要請他人加以保護,注意防止摔傷。

          3.防墜落。無論教室是否處于高層,都不要將身體探出陽臺或者窗外,謹防不慎發生墜樓的危險。

          4.防擠壓。教室的門、窗戶在開關時容易壓到手,也應當處處小心,要輕輕地開關門窗,還先留意會不會夾到他人的手。

          5.防火災。不帶打火機、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險物品進校園,杜絕玩火等行為。

          6.防意外傷害。改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,使用時必須有老師指導,用后應妥善存放起來,不能隨意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外傷害。

          (C)課間活動應注意什么?

          課間活動能夠起到放松、調節和適當休息的作用。課間活動應當注意以下幾方面:

          1.室外空氣新鮮,課間應當盡量在室外指定的地方活動,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

          2.活動的強度要適當,不能做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精神集中、精神飽滿。

          3.活動的方式要簡便易行,如做做操、跳跳繩等,不追逐打鬧,避免出現不安全事故。

          4.活動更要要注意在安全情況下,要避免發生扭傷、碰傷、撞上、卡傷等危險。

          (D)放學回家時應注意什么?

          每天放學后全體同學必須在指定地點統一站隊回家。路隊行進時掉了東西、或散了鞋帶要迅速出隊等路隊過去后在撿東西或系鞋帶。

          男:同學們,我們都知道了在校園中應該怎樣注意安全,可是如果我們沒有按照老師的要求去做,會發生什么情況,又會帶來怎樣的后果呢?請聽老師講故事。

          (三)講故事明道理。

          女:同學們,聽了這個故事后,你最想說什么?

          女:是呀!這個故事帶給我們慘痛的教訓。同學們我們要把安全永遠放在第一位。同學之間相處時,要互相謙讓,要隨時改正自己的問題,防患于未然。

          三、師生齊做安全選擇題

          男:現在是輕松十分鐘,我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。

          (一)選擇題:

          1.下課了,不能干什么:A.打球B.追趕打鬧C.跳繩D.玩危險游戲

          2.哪些東西不準帶進校門:A.皮球B.三角尺C.利器、易燃物品

          3.哪種行為不對:A.跳高、跳遠B.攀越圍墻、滑樓梯C.翻單杠、蕩秋千

          4.同學之間發生小摩擦時,下列處理方法正確的是()

          A、原諒同學或報告老師,讓老師處理。B、記恨在心,事后叫人一起教訓對方。

          C、據情節給予報復。D、叫家長到學校來教訓對方。

          5.在道路上行走時()

          A、和同學邊走邊打鬧B、要走人行道,沒有人行道的`道路,要靠路邊走

          C、行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。D、為趕時間與機動車輛搶行

          6.關于樓梯安全,下面哪些行為是錯誤的?

          ①上下樓梯時,靠右側行走。②下課的時候和同學坐在樓梯臺階上打鬧。

          ③玩上下樓梯游戲。

          7.如果你在學校里看見許多同學擠成一團,你應該怎么做?

          ①趕緊擠進去看看出了什么事。②招呼同學去看熱鬧。

          ③情況危險,立刻報告老師。

          8.下課了,下面的哪些游戲容易造成意外傷害?

          ①在操場上和同學一起跳繩、踢鍵子。②在校園攀爬樹木比誰爬的高。

          9.打掃教室衛生時,下面哪些行為可能很危險?

          ①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。

          10.小剛經常欺負小明,還不許小明告訴別人。小明該怎樣做?

          ①向父母、老師、同學尋求幫助。②找機會狠狠報復小剛。

          11.班內有個同學因生病在吃藥,藥片花花綠綠很好看,班上同學可不可以隨便吃?

          ①可以②不可以

          女:請大家認真思考,這樣做對不對?

          (二)判斷題:

          (1)使用刀具時,互相比劃、打鬧。()

          (2)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。()

          (3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。()

          (4)當不慎摔倒時,身體盡量往前,保護自己的頭部。()

          (5)用沙子或泥土打仗。()

          (6)下雨天,在濕的地面上奔跑。()

          (7)站在凳子上往陽臺下看。()

          四、學兒歌

          小學生要記牢,安全事很重要。教室內不打鬧,電線類你別靠。走廊里勿玩耍,不亂扔不吵鬧。上下樓別擁擠,大讓小要懂禮。集合時莫推擠,快靜齊記心上。陌生人不要理,遇壞人報案去。有火災——九,有盜情——零。安全歌人人記,都平安大家樂!

          教師讀并逐句講解,后師領生讀,并要求生背誦。

          五、總結:

          男:同學們,聽了這么多事例,現在你最想說的一句話是什么呢?

          女:是呀,一時的不文明,不小心有可能帶給我們的只是摔一個包,擦破一點皮,但很多時候因為不文明的行為卻造成了嚴重的傷害,甚至死亡。平時一定要提高警惕。

          男:下面請聽匡老師講話。

          老師:我們經過學習,已經把安全牢牢地記在了心里,以前曾經去做過不安全的事的同學,也意識到了安全的重要。老師相信,我們班的同學都能平平安安,快快樂樂地長大。

          合:一(2)班《校園安全伴我行》主題班會現在結束。

          一年級班級會議方案范例(二)

          一、活動目標

          1、教育學生遵守課堂紀律及遵守課間秩序、樹立良好的學生形象;

          2、結合本班級實際情況,提示要求。

          二、活動重點

          教育學生遵守課堂紀律及遵守課間秩序、樹立良好的學生形象;

          三、活動過程

          1、師:同學們都是一年級的學生了,應該對紀律有了相當的認識。這段時間通過一些表現,讓同學們總結一下哪些方面沒能遵守紀律,這堂班會我們該談談如何才能遵守紀律,維持秩序。

          2、請同學介紹小學生守則和小學生規范的內容。

          如:文明禮貌,見老師主動問好,同學之間謙讓。

          課間遵守紀律,不追跑打鬧。

          升國旗嚴肅,奏國歌時要肅立,行注目禮。

          積極參加有益的文化體育活動,認真做廣播操和眼保健操。

          3、學習兒歌《遵紀守法》。

          小小學生守規范,愛家愛黨愛祖國。遵紀守法有常規,勤思好問愛科學。

          珍愛生命勤鍛煉,自信自強愛生活。馬路要走人行道,注意安全保健康。

          班級是個大家庭,人人都要多關心。尊敬師長有禮貌,團結合作爭第一。

          花草樹木有感情,請你別傷它的心。隨地吐痰不文明,果皮紙屑不亂扔。

          人人都來守規范,個個都會夸你棒!夸你棒!

          4、智力大沖浪。(搶答題。)

          問:上課鈴響了,我們應該做些什么?答:做好課前一切準備,安靜等待老師來上課

          問:上課可以交頭接耳,大聲喧嘩嗎?集體答:不能。

          問:課堂上可以做與本節課無關的事情嗎?答:不可以。

          問:下課后可以在教室或走廊上相互追逐打鬧嗎?答:不可以。

          5、宣誓。

          師:讓我們的素質及文明展現在一言一行中。在校園里,我們是遵守規范的學生;在家庭中,我們是遵守規范的孩子;在社會上,我們更是自覺遵守規范的小公民,是遵守社會公德的小模范,是文明的.小使者。

          今天,我們年級全體同學在這里鄭重宣誓:(全班學生起立,齊呼)學守則,守規范,做文明規范的好學生。

          6、小結。

          班主任發言:同學們,今天我們班召開了我談守則和規范的主題班會,希望同學們要以規范和守則為標準,嚴格按要求去做,爭當文明的小學生,以班級規范的內容為要求,為集體爭光,爭當文明行為小衛士示范生。

          四、活動小結

          通過本次班會活動,同學們了解了遵守學校紀律的重要性,知道了平時自己的不足,同學們以前把自己成小孩子兒看,通過這次班會,我們讓同學們知道,從現在做起,努力學習,遵守學校紀律,爭取長大為祖國作出貢獻。

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