學校工作計劃參考大全
積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。下面是小編整理提供的學校工作計劃,歡迎閱讀參考!希望大家采納!更多相關信息請關注文書幫的欄目!

【第1篇】
新的學期,新的開始,學校呈現出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本期工作,茲制定教學工作計劃如下:
一、指導思想:
本學期我將積極參加學校組織的政治學習,堅持黨的基本路線,擁護中國共產黨的領導,貫徹黨的教育方針、政策,與黨中央保持高度的一致,使自己真正成為時代前進的促進派。認真學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師職業道德規范》及《未成年人保護法》等法律法規,使自己對各項法律法規有更高的認識,做到以法執教。忠誠于黨的教育事業,立足教壇,無私奉獻,全心全意地搞好教學工作,做名合格的人民教師。
進行認真細致的學習,吃透精神實質,使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高,做到從言語到行動與黨中央保持一致,愛崗敬業,為人師表。堅守高尚情操,發揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利。
新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學校的規章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質教育,全面提高教育質量,保持嚴謹的工作態度,工作兢兢業業,一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養學生具有良好的思想品德。認真備課上課,認真批改作業,不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。
二、工作目標:
通過本期教學,使學生形成一定的xx素質,能自覺運用xx知識解決生活中的xx問題,形成扎實的xx基本功,為今后繼續學習好xx打下良好的基礎。培養一批xx尖子,能掌握科學的學習方法。不及格人數較少。形成良好學風。形成良好的xx學習習慣。形成融洽的師生關系。使學生在德、智、體各方面全面發展。
三、素質教育:
我注重推行素質教育,堅決把實施素質教育落實在行動上。關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康發展。教案是老師講課的依據,教案中不僅寫明教學要求和教學目的,也寫清能力訓練的內容、要求、目的及教學措施等,不僅體現教學大綱的要求,也保證將大綱要求落實到實處。這樣做就能使素質教育在整個教育教學中成為一項必不可少的內容,避免了盲目性,隨意性,增強了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機,達到既給學生傳授知識,又開發學生思維能力,促進學生全面發展。在具體的教學過程中,結合所學內容,使學生學習數學知識的同時,也吸取其它方面的“營養”,開闊他們的視野,拓展他們的知識面,培養實事求是和刻苦學習的科學態度。
四、教學常規:
我將積極從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習,翻閱有關資料,對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學,根據教材和學情確定每節課的重難點。平時備好課,上好課,向40分鐘要質量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學生、備教具,備教法學法。從知識能力兩方面精心設計教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學效益,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。
在課堂教學方面我力爭課堂解決問題,在教學中抓關鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,既教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的發展。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發揮教師的主導作用和學生的主體作用,使學生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。
五、出勤:
在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領導分配,不挑肥揀瘦講價錢,平時團結同志,尊老愛幼,做到互相關心,互相愛護。作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規章制度,以教師八條師德標準嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應付了事,得過且過,以工作事業為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領導交給的各項任務。
六、教研工作:
我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關心集體,維護學校榮譽,共創文明校風。對于素質教育的'理論,進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步。
這個學期的教學工作和班主任工作計劃都都已經制定好了,就等著新學期的到來,等待我的學生歸來,我就開始逐步實施我的計劃,我相信我是能夠將他們帶好的。
現在國家經濟在不斷的發展中,需要大量的人才來幫助國家建設,所以我們教師的擔子就更重了,我們要把我們的學生從小就培養成一個熱愛祖國、熱愛人民,熱愛中國共產黨的優秀學生,讓他們長大后都成為國家的棟梁之才名為我們的社會主義現代化建設做出應有的貢獻!
【第2篇】
本班現有幼兒47名,本學期,將根據幼兒的意愿進行主題活動,并及時抓住幼兒的興趣點,為下一步的活動提供依據。主題的展示、活動設計、材料調整要適合大班幼兒的特點,更多的體現幼兒的參與性和主體地位,培養幼兒的主動性學習和探究性學習。
一、了解幼兒情況
對幼兒的性格、愛好、興趣等進行祥細的了解,為他們制定遠近期發展目標,注意每一個孩子的不同進步。對孩子進行認知發展、社會性發展、身體發展的教育,培養幼兒良好的生活衛生習慣和學習習慣,教育教學中注意各學科的相互滲透相互補充,充分發揮老師的主導作用和幼兒的主體作用,讓他們有主動學習意識,在不知不覺中接受新觀念,感覺新教法,表現新思維,讓他們在觀察中探索,探索中發現,發現中了解,了解中獲得新知識、新經驗,鼓勵每個孩子的個性發展,力爭在師幼互動中完成所有教學計劃。
二、日常生活方面
1、重視幼兒健康體質的培養和教給幼兒適應各種環境的技能,認真對待每一次體育活動和戶外活動,保證幼兒充足的戶外活動時間。培養幼兒對體育活動的興趣,體驗活動中的成就感,并發展幼兒良好的心理品質。
2、發展幼兒的獨立性:培養幼兒作出選擇的能力,發現他們自己的興趣,發展其個性。具體措施是:結合主題游戲的開展,與幼兒一同商討、制訂合理的活動區域,并幫助幼兒作出選擇。玩具架上擺放的物體具有一定的吸引力,(老師與幼兒一同動手制作的),能夠引發幼兒興趣,方便他們獨自取放,獨立使用。當活動結束后,教師需指導幼兒獨立收拾自己玩過的玩具,使他們為自己能夠獨立收放而感到自豪。
3、設立“環?倓訂T”大型區域活動,開展環保小制作,充分利用廢舊材料制作手工制品,豐富幼兒的藝術活動,提高他們感性經驗和審美情趣,激發表現美、創造美的情趣,形成環保教育特色。大班幼兒在手工制作方面已積累了一些知識和經驗,并且注意力有所集中,開展一系列廢舊物品再利用的手工制作活動,那將更具目的性,并能滲透環保教育于其中,是一件非常有意義的事情,我們將采取以下措施:家園一同收集廢舊材料制品。結合主題為各區域提供各類半成品廢舊材料,便于幼兒取放。主題教育活動中,多利用廢舊物品制作教玩具。
4、在文明禮貌教育方面:培養幼兒會正確使用禮貌用語:請、謝謝、對不起、沒關系等,并會向客人、長輩問好,不亂動別人的東西,初步懂得應互相關心和幫助的道理,能與小朋友友好相處,愿意幫助他人,在游戲和日常生活中能初步做到友愛、互助、謙讓,并能聽從老師勸告,做錯了事,能承認,并愿意改正。
5、結合幼兒普遍存在的'情況,培養幼兒的合作意識。多開展合作性的活動,比如合作畫、合作表演等,讓幼兒體驗合作的愉快性。
6、學習制定班集體規則,知道自己是大班小朋友,應該遵守自己制定的規則。
三、課本知識學習
(一)藝術
1、對美術活動感興趣,對周圍環境中的美好事物有一定的靈感。
2、對色彩有自己的見解,能大膽用色,著色均勻。
3、能適度發揮想象力,拓展思維空間,畫出對未來的展望。
4、嘗試用團、捏、壓、搓、聯接等基本技能塑造物體的主要特征。
5、有初步的空間意識,手指有一定的靈活性,能看懂手工圖示的意義。
6、合唱中能與同伴建立默契,體驗合作的快樂。
7、學習使用更多各類的打擊樂器及其基本演奏方法。
(二)科學
1、對科技有興趣,初步了解中國古代四大發明。
2、對周圍事物的變化敏感,對大自然的現象有興趣。
3、對想不明白的問題,有進一步思考、探索的愿望。
(三)思維
1、掌握十以內序數、單、雙數、相鄰數等基本概念,學會順數、倒數。
2、十的組合與分解,及各數與數之間的關系。
3、認識加、減運算符號,掌握十以內加減。
4、能理解基本符號的含義并學會用符號表示數量關系。
5、學習對物體進行分類。
6、認識常見的立體圖形,并能按不同標準進行分類。
7、認識拾圓面值以內的人民幣。
四、家長工作:
1、教師在服務質量上下功夫,了解每個家長的特點,尤其與新生家長多進行接觸了解,提高服務質量,對幼兒家長的態度要和藹。
2、認真組織好“家長開放日”活動,聽取家長意見。平時做好與家長聯系工作。
3、以家園天地為橋梁,介紹科學育兒經驗和本班活動的介紹,同時鼓勵家長將自己教育孩子的一些心得體會寫下來,與大家共同分享。
4、認真填寫好每名幼兒的“家園聯系冊”,做到各有特色,及時聽取家長意見。
5、積極與家長交流幼兒在園、在家表現,商討教育孩子的好方法。
6、充分發揮幼兒園網站的論壇的作用,幼兒園有重大活動時,充分相信家長,挖掘教育資源,共同出謀劃策。
新的學期,新的希望,相信通過幼兒園、教師、家長的有益互動,能夠達到最好的溝通效果,促進孩子的全面發展,我們一定會和孩子們一起愉快、順利地度過大班的第一個學期。
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