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        發言稿

        環保我能行演講稿

        時間:2024-09-29 16:22:44 發言稿

        環保我能行演講稿

          演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在社會一步步向前發展的今天,演講稿與我們的生活息息相關,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的環保我能行演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        環保我能行演講稿

        環保我能行演講稿1

        老師們,同學們:

          大家好!綠色是什么的象征綠色是生命的象征,綠色代表了希望。無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會如何,到那時,也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。

          當一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代,當無憂地在蔚藍的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當為地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,我分明聽見了森林的哭泣,白云的嘆息,臭氧層的悲傷。

          回憶一下自己平時的一舉一動,你是否做到了保護,保持這美好的環境而努力。你有過隨意踏入草坪的行為嗎你有過胡亂打掃教室,包干區衛生而不去想這是不對的情況嗎你有過隨手扔下一張廢紙,一個零食袋嗎你有過打開學校的自來水籠頭,而沒有及時關上嗎你有過為我們長壽橋小學建成"綠色學校"提一個建議,出一個點子嗎?

          同學們,我們長壽橋小學在上個學期已經被評上了杭州市"綠色學校",所謂"綠色學校"就是指我們校園里的每一位師生都優環保意識,我們這個學期的一個重要要任務,就是要維護這得來不易的榮譽,這需要我們師生一起努力,從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,參與環保活動,培養環保素養,人人爭做環保衛士。不要把它想象成很大的事情,環保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時,你就已經做成了一件環保的`事情;當你記

          記得及時關燈,不浪費用電;當你用好水籠頭能及時關掉,而不讓水白白流掉;當你下課,活動時能做到有秩序,有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經在做著環保衛士應該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實都能做到,但可能我們同學以前都是沒有去仔細面對和想過的。

          當然,創"綠色學校",爭做環保衛士,我們的目光還要看得更遠。一節小小的電池就可以污染一個人一輩子所需要的水;一棵樹一年產生的氧氣可以讓一個人受用一輩子,一只塑料袋需要經過400年才可能被完全分解掉;對于這些環保的知識,你了解嗎我們在工作,學習,生活的各個領域,都要用環保的眼光來看發展,用環保的行為來做事,只有這樣,才能留給后人們一個能讓他們安然生存的,干凈的,美麗的,環保的地球。

          同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標志。為了我們共同的家園,我們每一個人都應該也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,承諾用我們的實際行動來保證我們長壽的校園永遠美麗,干凈。但承諾自然并不僅僅是做出承諾,更應是以行動來實現我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。同學們,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起。

          同學們你們能努力做到嗎?

        環保我能行演講稿2

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家好!

          今天我是很榮幸的在這兒來演講,我想來演講的是我們要去愛護我們的一個校園環境。

          大家是都知道學校是我們待得最多的一個地方,也是我們學習的地方,是我們在這兒收獲的地方,在這兒努力的地方,我們的校園其實是很美的,有碧綠的大樹,有大片的草地,是有美麗的花壇,也開著各種各樣的鮮花。我們的學習教室,課桌都是非常整齊干凈的,在這里,我們可以說是我們第二個的家了,我們在這兒來學習,在這兒去成長,我們自然也是要去愛護它的,如果不去愛護它,而是破壞它,那么就是破壞我們的家。

          可是終究還是有同學是不愛護我們的家的嗎,走在我們的校園里,你總是會發現有些墻角有腳印,有些樓梯間里面有易拉罐,有些地方藏著零食的袋子,或者在花壇里會有吃剩下的零食,我知道,到了大掃除的時候,這些垃圾都會不見了,但是墻上的腳印,粘過口香糖的地板,都還是會留下一些印記,這些都見證著我們同學的素質,同時也是破壞了我們美麗的校園環境。可能這些動作,這些習慣是同學們不經意間的行為,可是這是破壞了我們家里的環境,讓我們學習的心情也是不好了,同時也是加重了打掃衛生同學的負擔,其實我們都多走幾步,都把垃圾放到正確的垃圾箱里面去,那不是我們的習慣就更好,我們的行為就更加的文明,而我們這第二個家也是更加的干凈。

          同學們,在我們平時的生活以及學習中,其實這些不能只靠老師的提醒和監督,而是需要我們自己去自覺地規范我們的行為,去遵守學校的規章制度,提高我們的環保意識,可能你覺得反正是垃圾,扔哪兒不是扔呢,可是你們有沒有聽說過一句這樣的話,沒有垃圾,只有被放錯地方的.資源,可能那些我們看起來沒用的垃圾,但是其實是很有用的,像易拉罐可以回收再利用,紙張可以再造紙,即使是塑料也是可以焚燒發電,更何況還有些塑料瓶是可以重復利用的。我們都知道要去買綠色健康的食物,如果我們不去保護環境,那么其實也生產不出來綠色健康的食物,所以我們更是要去保護我們的環境,就從保護我們校園的環境開始做起吧。

          讓我們都行動起來吧,為了我們美好的校園,大家一起來保護我們的環境。從我們自己來做起,去提醒自己,監督同學,大家一起營造我們更好的校園的環境,讓我們能在這美好的地方好好的學習。

          同學們,我的演講完畢,謝謝大家!

        環保我能行演講稿3

        尊敬的老師們、同學們:

          早上好!

          當我們走在干凈整潔甬道上,當我們坐在整潔明亮的教室里,當我們在美麗的操場上盡情游戲時,我們怎能不保護我們的.校園,不養成良好的行為習慣。

          學校的一草一木,榮辱興衰都與我們息息相關,我們既然是學校的主人,就要時時發揮主人的作用,處處屢行主人的職責,用我們的實際行動為我們的學校增添無限光彩。播種一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。

          同學們,養成良好的行為習慣,從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,讓我們攜起手來,共建一個文明、美麗的校園,讓我們的蘆臺三小學的每一名學生都成為一個文明之人,讓文明之花開遍校園的每個角落。

        環保我能行演講稿4

        尊敬的老師們、同學們:

          早上好!我今天演講的題目是《保護校園環境,從我做起》。

          作家說:“環境是心靈的港灣。”畫家說:“環境是靈感的源泉。”軍事家說:“環境是制勝的法寶。”教育家說:“環境是塑造人的搖籃。”而我想對同學們說:“環境是保證學習的必要條件。”我們曾欣喜地看到有些同學在校園的各個角落自覺地撿起飲料盒、紙屑、還有白色垃圾;用自己的雙手去維護校園環境。這些是值得我們去提倡的。

          但是,我們也經常看到一些我們不愿看到的情景:樓梯上、走廊里有紙屑、食品袋還有令我們頭疼的口香糖;而教室里的個別同學已習慣于亂扔紙團或故意玩“天女散花”,這一切不但讓打掃衛生區的班級叫苦不迭,更嚴重地破壞了校園的環境衛生。每天的早晨和下午當你看到各班的同學為了校園的環境衛生不怕臟不怕累的勞動著。你們還好意思往地下隨意的丟棄垃圾嗎?

          同學們,我們是21世紀的'主人,應當切實地樹立起時代的責任感,心系全球,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現在做起,從愛護校園環境做起:一片紙,我們撿起;一滴水,我們節約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護。我們要用自己的實際行動保護環境,培養綠色意識,讓綠色生命激發我們熱愛生活,熱愛學習。

          讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優雅的校園環境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的校園一定會因我們的文明而春風長駐,錦上添花。

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