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        發言稿

        高三23班家長會班主任發言稿

        時間:2022-10-26 07:21:33 發言稿

        高三23班家長會班主任發言稿

          高三23班家長會班主任發言稿

        高三23班家長會班主任發言稿

          尊敬的各位家長:

          非常感謝大家在百忙之中來參加我們這次家長會,首先我提議讓我們以熱烈的掌聲歡迎前來的每一位家長!感謝你們對學校工作的支持,感謝你們為我們共同的教育獻計獻策,說真的你們的到來,不僅給我們帶來勇氣,更給您的孩子帶來最溫馨的關懷。你們是孩子心中學習最深厚、最博大的動力根源!在這有限的200多天里,只要有您們的傾力關注,便會有孩子們強大的持續不斷的拼力!請暫時放下手中的生意與農活吧!為了孩子一生的幸福,所以我建議:你們、孩子們、還有我們老師緊緊地團結在一起,讓你們的孩子,我們的學生能夠在六月收獲希望,放飛他們的夢想!

          今天我們坐在一起商討我們共同的大事——高考。這是一場沒有硝煙的戰斗,這是一場我們必須共同參與的戰斗,參戰的是不僅僅是學生,還有我們所有的科任教師和在座的每位家長,我們都是高考考試的對象。學生是沖鋒陷陣的士兵,我們老師是指揮作戰的軍師,而家長就是保證勝利的重要人物——后勤部長。古人說:兵馬未動,糧草先行。你們的作用是巨大的。古人還說:凡事預則立,不預則廢。既然是一場戰斗,勝利必將屬于有準備者。我們應該準備什么呢?這場戰斗需要的是學生良好的心理、強健的體魄和扎實的知識。

          各位家長,時間過得很快,轉眼開學已有3個月,高三對我們的每一位學生來說他們處在人生的十字路口,至關重要。我們都知道,他們明年6月份就要參加高考了,他們現在正處在學習的最艱難也是最關鍵的時期,在這個時候,我們把各位家長請來,共同關心、了解和分析他們的學習和生活狀況,家校共同努力,給他們以適當的幫助和推動,使學校、學生,家庭三方形成合力,爭取在今年的高考中最大地發揮他們的水平,考上理想的大學。所以,我今天發言的主題是:

          “齊心協力, 共創23班輝煌”,下面我就這個主題講以下幾個問題。

          一、 班級總體情況

          1、任課老師:我們學校老師,教學能力強,經驗豐富的老師基本上都集中在高

          三。語文老師 老師,教學經驗豐富,駕輕就熟,對考綱和高考都有很深的研究。數學老師 老師,親和力強,和學生關系好,而且帶過多屆畢業班,成績優秀,物理 老師,教學熱情高,責任心強,抓得非常非常扎實,上課深受學生歡迎,化學 老師,業務精深,上課很有自己的思想,分析問題有見地,生物 老師, 1

          勤于鉆研,方法獨特,能將知識化繁為簡,學生易于接受,我本人教英語,治班嚴格,踏實認真,對學生嚴愛有加。

          2、班級特點我們班共有學生95人,男63人,女32人。 學習態度好,目標明確,學習刻苦,勤于鉆研,成績優秀的同學有很多:如陳曉哲、宋婷,崔百可,李朋陽、劉星等同學,每次模擬考試成績都名列前茅,很有競爭實力。

          (2)有志向,有目標,學習刻苦,進步較快的同學。如王婷、許簫、張浩楠、汪俊梁、陳培鴦、冶亞歌、周世全、李亞萌、王度,安和良、王鵬程、李甜甜、張文龍等同學,他們在學習上孜孜不倦,不懂就問,成績提升的空間非常大。

          (3)學習勁頭足,能夠直面學習中的困難,鍥而不舍,持之以恒的同學,如張元可、韓富華、李瑞恒、聶偉偉、馬偉歌、黃偉偉、張靜茹、趙穎男、王俊輝、趙文佳、馮良敏、張亞楠、申星明、袁琦等同學,雖然我們進行的模擬考試有時他們成績并不理想,但是他們能夠正確面對,從失利當中吸取教訓,總結經驗。他們信心十足,充滿干勁,我相信只要他們不放棄,堅持下去,成功就在不遠的地方朝他們揮手。

          (4)也還有一些同學,如李昂、翟新卓、廖亞飛、張東旗、等同學,雖然他們對自己暫時的成績也不甚滿意,但是他們卻有一顆上進的心,在學校里遵規守紀,做好每一件事情,做好每一次作業,他們的成績也在得到提升,我們完全有理由相信,他們是最后的勝利者,因為年輕沒有失敗。

          3、成績狀況 :班級總體成績不是很滿意,主要是學生偏科比較嚴重,尤其是語文與英語偏文的學科,學生原來就不重視,基礎很差,而且書寫卷面很不規范,影響了整體的發展,今后要加大督促力度。

          四、班級目前存在的問題。

          1、高分段人數還不算多,分數還不夠高,他們還存在一科到兩科的弱勢科目,比陳曉哲的語文,張建華的語文與英語,宋婷的強科要培養等英。高考時我們班上爭取能夠有40個本70多個二本,可能有難度,但還是有信心的,只要學生竭盡全力,發奮拼搏,還是有能的。

          2、學習方法還有待調整,要尋求突破,提高效率。說實在的,我們班學習勤奮的,非常刻苦的同學,差不多有二三十個,但是有的同學成績總是上不來,什么原因,我認為,基礎差當然是一個方面,但是更主要的是他們缺乏正確的學習方法,效率較低,另外平時他們的復習總是被老師牽著鼻子走,沒有自己的主見,每天總是埋頭做題,做了大量的習題,弄得自己非常辛苦,可是做題之后就 2

          懶得去管了,沒有反思和總結,特別是碰到的很多難題,他們很少有同學大膽地去問老師,去解決,而是不聞不問,因此他們的學習就原地踏步,缺少進步,

          3、意志品質不夠堅定。其實造成成績不佳是多方面的,智力水平差異不是最主要的,以前的知識基礎也不是決定性的,我認為最關鍵是意志品質的問題。有的同學缺乏毅力,定的目標和計劃不能堅持到底,三天打魚兩天曬網;碰到一次挫折就灰心喪氣,一蹶不振。這樣長期下去,成績就會很難有起色。

          4、外界的因素對有些同學影響比較大。如手機,雖然我們學校花了很大的力氣來禁止,但是總有少數個別同學帶有手機,其實我們在座的家長應該知道這一點,另外課外書籍,網絡游戲,和早戀對某些同學的影響都比較大,這些方面嚴重分散了學生精力直接影響了他們的成績,因此作為老師和家長,我們應該關注他們的這些方面,使他們走回到學習的正道中來,竭盡全力,奮力拼搏,努力提升自我。

          5、時間觀念少數同學還不夠強。他們缺乏珍惜時間的意識,要么遲到,要么就是踏著鈴聲進入教室。

          6、少數同學經過幾次模擬考試之后,心灰意冷,缺乏斗志,對自己嚴重缺乏信心。誠然,我們的學習需要基礎,需要智力,可是我們同學之間智力水平應該沒有多大的玄虛,決定成績差距的因素是學生的學習努力程度和學習習慣。有的同學學習熱情只能保持幾天甚至幾個小時,過后便懶懶散散,缺乏拼搏精神,這怎么能和其他同學相比呢!我

          7部分學生學習缺乏激情,每天總是感覺疲憊,學習效率低下。

          三、需要家長協調的幾個方面

          1.保證他(她)們正常的學習生活所需。但是也有一個尺度,就是讓學生和別人比學習、比努力、比進步,而不是比穿得好,用得好,是不是名牌。

          2、做一名有心的家長,經常和老師及子女保持聯系,以實際行動支持孩子高考,要做到一切服從和服務于孩子高考這個大局。孩子可學習的時間不長了,一定要抽出時間陪陪他(或她),和他說說話,了解他們內心所想和困惑,因此,平時也要多與孩子、孩子的老師聯系,打電話給他,詢問一些必要的情況,不宜一攬子全托付給老師,而自己不管。要做到經常關心孩子的平時學習情況和考試成績。

          3收mp3mp4和手機,有手機的壞處。

          3

          4.家長給子女高考合理定位,讓其跳一跳能摘到。要有熱切期望,但不給過大壓力。希望最好能考哪層次學校:重本二本三本。

          平時家長應注意的問題:

          1、 創造和睦、祥和的家庭氣氛。

          2、盡量表揚孩子,孩子具有一定的自信心,才會肯去學習要使孩子感覺到他在

          學習上取得了一定進步。

          3、工作再忙也要抽點時間來多了解孩子在校的表現和學習成績情況。多關心孩子的學習內容和實際進步程度,家長要多詢問孩子最近學習了什么掌握得如何等。

          希望家長配合的工作:

          1、理解支持學校的各項安排

          2、樹立高三第一的思想

          生活上關心、心理上關注 : 做好后勤部長、笑臉相迎少責罵、了解動態多疏導

          科學定位、合理期望、適當壓力、

          實際出發、平和心態

          正確對待每一次成績

          安全問題、身體問題

          始終信任自己的孩子,多交流、少嘮叨、不打罵

          各位家長,沖刺高考的號角已經吹響, “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”這幾十天是學生們磨礪刀鋒的關鍵時候,也是他們最辛苦的時期,讓我們攜起手來,為孩子們提供最有力保障,為孩子們提供最有效的指導,竭盡我們所能為孩子們保駕護航, 最后祝愿各位家長身體健康,家庭幸福!祝愿我們的學生高考勝利,金榜題名!

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