上學期托班的施教方案
為切實提高 托班 教育 教學質量，給寶寶營造一個 健康 、和諧、優越的生長環境，從本班實際情況動身，以建立一套科學、完整，操作性強、實施簡便的施教方案為目的制定出本方案。
一、基本情況
托（二）班共有保教人員 4 人，其中教學老師 2 人，保育工作人員 2 人，教師平均年齡在 34 歲左右。本學期入學寶寶 30 人，男女孩各半，年齡最大的 2 歲 10 個月，最小的只有 1 歲 9 個月，寶寶平均年齡在 2 歲 4 個月左右。
二、工作思路
堅持 “ 以人為本，人文精神 ” 幼兒 教育新思路，著力體現幼兒教育 “ 人文 ” 化的工作特點。實行保育與教育相結合的原則，對入學幼兒實施體、智、德、美全面發展的教育，促進其身心和諧發展，創建能適應現代社會發展需要的幼兒教育新形勢。
三、教學活動布置
根據上半年季節氣候變化和寶寶年齡階段特點，分月擬定出適合寶寶生長教育的四個主題活動。
1 三月份的主題活動是好媽媽 ”
活動目的讓寶寶更多的解媽媽，知道媽媽在工作方面的辛苦，初步懂得尊重、關心和體貼媽媽，學會幫媽媽做一些力所能及的家務事，進一步融洽孩子與媽媽之間生生相息的情感。
活動內容：教學老師教會寶寶《好媽媽》兒童歌曲；保育老師教會寶寶自己動手學會睡前取下衣服和鞋襪，學會午睡起床后簡單整理床上的鋪蓋；寶寶媽媽要做好配合，家里讓自己的寶寶學會幫媽媽取一些輕小東西。當寶寶表示得良好和主動時，大家別忘了應該給予寶寶的表揚和稱贊，激發寶寶熱愛勞動的興趣，從小養成尊重勞動的良好習慣。
2 四月份的主題活動是美麗的春天 ”
活動目的通過組織寶寶觀察身邊環境的變化，讓寶寶感受季節氣候變化給人們生產、生活帶來的好處，教育寶寶維護周圍花草樹木，從小培養寶寶熱愛大自然、維護生態環境的社會意識。
活動內容：由全班老師帶領寶寶觀看縣城內綠化帶的花木生長情況；教學老師給小朋友講小草生長為主題的幼兒 故事 ；家長們還可以帶領寶寶采集部份樹葉做植物標本，并請注明采集時間與地點，上交一份給班里留存。
3 五月份的主題活動是豆乖乖 ”
活動目的通過識別幾種常見豆子的形狀、顏色，區分豆種的用途、 營養 作用和成長環境，逐步培養寶寶的觀察 能力 和口語表達能力。
活動內容：準備幾種形狀、顏色和用途不同的豆子，有黃豆、綠豆、紅豆、黑豆、豌豆、米豆。將幾種豆子混合，分步驟要求寶寶識別。一是按顏色區分，二是按形狀大小排列，三是按食用方法分類，四是教會寶寶如何培育豆芽，并區分哪種豆芽是哪些豆子培育進去的
4 六月份的主題活動是喜歡過節 ”
活動目的感受 “ 六 · 一 ” 兒童節節日快樂氣氛，讓寶寶親身體會社會對他關注水平。
活動內容：組織寶寶開展 “ 六 · 一 ” 兒童活動，營造寶寶過節氛圍。班里有祝福寶寶節日快樂的標語，帶領寶寶清洗班里公用玩具。同時，希望家長們節日里適當給寶寶買些新玩具或幼兒書籍，提高寶寶們動手能力，增強寶寶們學習興趣。
四、活動效果展示
為了確保上述主題活動順利開展，展現活動取得的實在效果，決定在班里設置五個專欄，專欄內容能及時反映出寶寶們每月主題活動所有的表示。搭建活動專欄的目的也是力求達到 家園 共建，家園溝通，家校促教的工作效果。
1 周 計劃 與月計劃專欄。周計劃詳細例出每周需要完成的幼兒教學工作內容，月計劃把每一個月的主題活動內容作周密安排與布置。兩類計劃作出后在專欄里張貼，供寶寶家長們閱覽，同樣也便于監督老師們工作進度和了解寶寶們園里的活動內容。
2 家園聯系專欄。這個專欄是老師與家長們交流協作的橋梁。把在雜志書刊中有關幼兒教育與培養的精典片斷摘抄下來，供教師和家長們共同參考，關注和關愛寶寶的生長與教育。
3 信息反饋專欄。家長們可以通過這個專欄，將寶寶們生活習慣、生長特點和對我工作的要求或建議寫成書面小板塊，粘貼到專欄中來，及時與本班老師溝通，促進我工作更好地開展。
4 寶寶作品專欄。為了培養寶寶們動手能力和興趣愛好，每周我至少有一至兩節的 手工 練習課時。例如：寶寶穿珠子或動物玩具，用紙撕出各種簡單的圖形，涂色，粘貼等。會將寶寶的作品張貼進去，讓寶寶和家長們來欣賞他作品，以此來增強寶寶們制作或創作的自信心。
5 好孩子專欄。將在每月主題活動中表現出色的寶寶的名字記入專欄中，并在寶寶名字后面標上五角星，鼓勵寶寶積極向上的表示。
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