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        方案

        中班的感恩節活動方案

        時間:2022-10-08 06:09:49 方案

        中班的感恩節活動方案

          導語:“感恩教育”又稱之為“愛的教育”,是一種情感教育,生命教育,我國是個有著濃厚傳統美德的禮儀之邦,文化里記載著數不盡的感恩故事。本篇文章是小編為您整理的中班的感恩節活動方案,供大家閱讀。

        中班的感恩節活動方案

          【篇一】中班的感恩節活動方案

          一、大活動名稱

          happy thanks giving day!——“感恩你我,真情成長”

          小班:親親一家人

          中班:讓愛住我家

          大班:感恩的心

          二、大活動目標

          將感恩的種子播撒在幼兒的心田

          三、活動安排:

          開幕式:11月xx日(周四)

          主題活動:11月xx日——11月xx日(包括家長半日活動設計)

          閉幕式:11月xx日(小、大班)11月xx日(中班)

          四、階段性工作安排:

          一、環境:大展板的制作,xx號前完成

          1、背景(幕布亦是海報)的制作。

          各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經園部審核后由中班統一布置和裝飾。

          2、老師每人制作一個自己的感恩小海報,裝飾在各年級大海報周圍。

          3、各班環境:小、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室。

          大班制作感恩海報

          二、開幕式

          1、時間:11月xx日上午10:00

          2、參加人員:全園幼兒

          3、主持人:(中班)

          4、過程:

          a、主持人宣布活動開幕

          b、情景劇表演《感恩節的雨來》

          c、“愛的語統”:愛心撒播關懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情

          d、感恩宣言:小班——愛自己,愛家人

          中班——愛自己,愛家人,愛同伴

          大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

          三、主題教育活動準備

          1、各級部按照各自的計劃開展教學活動,并做好過程資料的整理。

          2、家長半日活動可以與本次活動相結合。

          3、各年級的特色活動。

          大班年級

          (1)護蛋活動:每人從家中帶一只生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養育寶寶的辛苦,學會感恩。

          (2)大帶小活動:大班的孩子到對口小班找一個弟弟或妹妹,照顧弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會做哥哥姐姐的自豪。

          中班年級

          護蛋活動:每人從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養育寶寶的辛苦,學會感恩。

          小班年級

          火雞展覽:親子在家用水果娃娃制作火雞,進行火雞展覽活動。

          四、感恩節閉幕式活動準備及分工

          1、各班準備一節教學活動。

          2、主持人、串詞。

          3、愛心傳遞:小班準備好護手霜、信物愛心,

          中班準備好信物幸運草,大班準備好黃絲帶。

          傳遞后中、小班由家長將信物貼到“愛心墻”上,拍照留念。

          大班活動時間:

          25號上午舉行

          活動內容:

          一、室內:親子制作海報

          二、室外:閉幕式

          1、主持人宣布活動開始。

          團隊愛的宣言:愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活;

          讓愛心在我們之中傳遞;感恩你我,真情成長!

          2、情景劇表演《感恩節的由來》。

          3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義。

          4、全場“愛的傳遞”。

          5、集體歡慶感恩節:跳火雞舞。

          小班活動時間:

          25號下午

          活動流程:

          (一)、室內

          用特殊的方式:幼兒、家長互表示愛意

          (二)、室外

          1、兒歌表演《我愛家人》。

          2、愛的宣言:心中有愛就要說出來:用語言或其他方式表達對彼此的愛。

          3、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》。

          4、小手護大手:給爸爸媽媽擦護手霜。

          5、歌曲表演《讓愛住我家》。

          6、愛的傳遞:家長填寫愛心卡,和寶寶一起張貼在海報上;鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。

          7、集體歡慶感恩節:跳火雞舞。

          中班活動時間:

          11月26日上午

          活動流程:

          (一)、室內

          1、語言:猜猜我有多愛你;

          2、親子制作:感恩大餐;

          (二)、室外

          1、團隊愛的宣言:

          愛家人、愛朋友,幫助我們能夠幫助的'人;

          2、情景劇表演《感恩節的由來》;

          3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——幸運草的意義;

          5、全場“愛的傳遞”,貼到班級的愛心墻上。

          6、集體歡慶感恩節:跳火雞舞。

          后續活動

          1、感恩節活動及時上傳(信息技術部)。

          2、活動各類資料的整理與歸檔。

          3、活動反思與小結。

          【篇二】中班的感恩節活動方案

          一、大活動目標

          將感恩的種子,播撒在幼兒的心田

          二、大活動名稱

          “感恩你我,真情成長”

          三、活動安排:

          開幕式:11月xx日

          主題活動:11月xx日——11月xx日

          閉幕式:11月xx日

          四、階段性工作安排:

          一、大展板的制作,18號前完成;

          1、小班級部完成橫幅的打印及制作。

          2、背景(幕布亦是海報)的制作。

          各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經園部審核后由中班統一布置和裝飾。

          二、開幕式及準備分工;

          1、時間安排

          開幕式將按照大、中、小的順序進行,時間安排如下:

          大班:15:00—15:15

          中班:15:25—15:40

          小班:15:50—16:05

          2、家長宣傳工作到位

          3、主持人

          各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標、內容安排及家長配合。

          4、開場方式

          各級部設計一個感性的開場方式,要能夠讓家長了解我們活動的意義并支持我們的活動,時間控制在5分鐘之內。

          (如:大班可以用手語表演“感恩的心”作為開場,中班可以排練一個簡短的表現同伴間團結友愛、互幫互助的.情景表演,小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場。)

          5、各級部所需音樂由自己年級組負責統一整理、建包后拷到辦公室桌面上;

          6、開幕式過程資料的拍攝與收集,活動新聞及時上傳由大班級部負責。

          7、過程設計:

          上午活動:(8:30)

          1、主持人宣布活動開幕。

          2、園長致開幕詞。

          3、大班教師手語表演《感恩的心》。

          4、全體表演《幸福拍手歌》。

          下午活動:

          1、大班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。

          2、中班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。

          3、小班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。

          三、中班級部準備好去孤兒院的相關事宜。

          1、家長宣傳工作到位。

          2、聯系孤兒院、車子;標語的打印、橫幅的制作。

          3、領好幼兒園園旗、園服、園帽。

          4、慰問禮品的準備。

          5、幼兒安全教育、禮貌教育。

          6、過程資料的拍攝與收集。

          7、活動新聞及時上傳。

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