制圖大賽活動的策劃方案書（精選5篇）
為了確保活動有序有效開展，往往需要預先制定好活動方案，活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。那么問題來了，活動方案應該怎么寫？下面是小編幫大家整理的制圖大賽活動的策劃方案書，希望能夠幫助到大家。
制圖大賽活動的策劃方案書 篇1
一 、活動前言
為了豐富我校大學生的校園文化生活，鞏固和提高我系學生對CAD軟件的應用能力，體驗創新的設計的過程；為了給CAD愛好者提供一個展示自己的平臺，也給他們一個相互交流，相互促進的機會，從而提高我系學生的繪圖能力。并進一步提高我院學生對于計算機的認識，調動同學們對CAD軟件的學習和使用的積極性。提高我系學生的'專業技能，進一步培養我系博學、慎思、自強的良好學風。為我系學生以后的發展打下堅實的基礎
二、活動目的
推動學風建設營造科技氛圍拓展學生素質
三、活動對象
本次建筑CAD制圖大賽主要針對學校建筑系學習過AutoCAD制圖相關課程知識的13級在校學生
四、活動時間及地點
地點：建筑系Auto CAD實訓室
時間：20xx年4月24日
五、活動流程策劃
（一）前期準備活動
1、進班宣傳，聯系各班班委確定各班參賽人數
2、到學校申請使用的教室和機房
3、邀請本次活動的評卷老師
4、通過宣傳稿、海報等形式對此次活動進行大力宣傳
（二）比賽流程
1、比賽前十五分鐘內選手入場
2、宣讀比賽規則
3、比賽開始
4、選手在指定時間內進行操作，比賽時間結束后選手若還未完成，應立即停止操作
5、賽后作品整理
（三）、后期工作
1、邀請老師對選手的作品進行打分
2、對所有選手的成績進行公布
3、對優秀作品進行獎勵并展出
4、活動總結與賽后通訊稿的撰寫
六、獎項設置
一等獎證書（按參賽人數而定）
二等獎證書（按參賽人數再定）
三等獎證書（按參賽人數再定）
七、承辦單位
本活動由商學院建筑工程系主辦
本活動由蘇信工程團承辦
制圖大賽活動的策劃方案書 篇2
一、活動背景
為深入貫徹三生教育理念，加強學風建設，提高學生制圖能力和動手實踐能力。我院在前六屆機械制圖比賽的基礎上，進一步對比賽流程和內容進行優化和創新，培養學生的嚴謹學習作風。通過本次比賽引導學生對所學技能學以致用，學好、用好專業知識。
二、活動的目的及意義
為了營造良好的學習氣氛，豐富校園文化生活，調動學生的學習積極性。學習部舉行每年一次的機械制圖大賽，培養學生技能拓展、獨立意識，引導學生掌握一些畫圖技巧，解讀圖紙等技能。全面提高大學生的綜合素質，讓學生相互競技、同時鍛煉學生的動手實踐能力，激發學生對專業知識的興趣，培養學生追求卓越和精益求精的工匠精神。
三、活動主題
制圖撐起一片天技術造就一代人
四、活動概括
(一)時間：
預定總時間：20xx年5月7號至5月25號
預定初賽：20xx年5月7號
預定半決賽：20xx年5月11號
預定總決賽：20xx年5月25號
(二)地點：教學樓、數控樓
(三)對象：機械工程學院全體學生
(四)主辦單位：機械工程學院團總支學生會
(五)承辦單位：機械工程學院學習部
(六)協辦單位：機械工程學院宣傳部、網絡信息部、女生部、秘書部、文娛部
五、評分標準
初賽、半決賽：
1．圖框、線型符合國家標準，粗細分明，間隔合理；（10分）
2．標題欄及文字書寫符合國家標準，內容準確；（10分）
3．布圖均勻合理，比例選取恰當，符合國家標準，圖面整潔；（20分）
4．圖形正確、完整；（30分）
5．尺寸標注正確、完整，箭頭符合國家標準；（30分）
6．用時少按比例加分基本準則，首先在比賽最后可交卷的30分鐘的前提下開始另外計時（初有一個總比賽倒計時）。初賽：在考試結束前先交卷的1-5名+8分，6-15名+5分，16-25名加+3分;半決賽：在考試結束前先交卷的1-3名+6分，4-6名+4分。注意：成績相同的情況下，用時少的優勝；加分前提是答卷初始分有78分以上并計時在考試結束前10分鐘內。
7．初賽半決賽比賽滿分為100分。
8．試題批改主要由專業老師批改，學習部協助。
總決賽：
1、總決賽如有同分，將進行搶答加時賽；
2、總決賽總分無范圍最高者第一；
3、總決賽比賽排名積分規則：搶答環節占20%，投票占10%，嘉賓評分占70%
4、觀眾一票2分
5、嘉賓評分細則
1)作品設計創意（30分）
2)作品實用性（25分）
3)作品解說清楚（25分）
4)回答應變能力（20分）
六、活動內容
(一)初賽
比賽分為大一組學生和大二組學生。由專業老師出機械制圖基本內容題（紙質考試類型），參賽選手自帶比賽工具，學習部成員和老師負責監考。比賽時間為90分鐘。大一組的比賽范圍為《機械制圖》第一章至第八章內容。大二組比賽范圍為《機械制圖》內容。
(二)半決賽
1、大一組和大二組初賽成績前16名進入第二環節（自備電腦）。
2、大一組比賽形式：專業老師提供給工件和工具，選手用工具邊測量邊用CAD畫出1:1的零件圖。比賽時間為90分鐘。
3、大二組比賽形式：專業老師出題，用CAD畫出完整的裝配圖。比賽時間為4個小時，比賽前允許選手帶充電器、水及食物。
4、在比賽時增加計時環節，記錄選手做題所用的比賽時間，適當按比例加分。目的不是考驗選手單單完成比賽內容，而是要考驗選手的熟練程度及心理素質，同時提高比賽的效果及增強比賽的挑戰性。
(三)總決賽：
大一組和大二組半決賽成績前8名進入第三環節，在選出了來后先給選手做一個比賽培訓，再準備做比賽的內容比拼。此環節大一組和大二組的8名選手自由組合（大一大二相互搭配），分成8組，并進行抽簽決定前后順序。參賽選手組根據對生活觀察與思考賽前選定一樣物品（或某個機構）畫成圖紙，再進行改良并做出新圖；或者將自己創新想法東西畫成圖紙，做成PPT及視頻（三維動態演示）有實物更好。參賽選手組結合自己的專業特點，做出有專業特色的作品，同時可以考慮此作品的理念、材料、加工精度、造價、市場需求、優勢等一些因素。每組由6分鐘的解說時間，解說完老師可以提出問題，最后由老師評分（加一些觀眾點評加限時３分鐘的QQ投票）。
七、活動流程及工作分配
(一)宣傳及報名
1、宣傳時間：4月24號至4月30號。
2、方式：機械工程學院15、16級各班學委落實到班上、海報、橫幅、宿舍樓下宣傳、釘釘、微信、微博公眾號和QQ群通知（創建微信比賽臨時群）。
3、橫幅內容：
4、報名時間：4月24號至4月30號21點前截止
5、報名方式：
1)在各班學委處報名，由學習委員匯總后發到學習部負責人陳嘉誠郵箱：842834XX8@qq、com。
2)擺攤宣傳期間填報報名。初賽可接受現場直接報名。
(二)初賽：（預定時間為5月7日）
讓參賽人員提前十五分鐘到場簽到，時間一到由工作人員頒發試卷，全程由工作人員監考，考試結束時間一到。立即讓選手停止答卷，試卷回收完畢的選手即可離場（參賽選手可以提前30分鐘交卷）
(三)半決賽：（預定時間為5月11日）
讓參賽人員提前十五分鐘到場簽到，確定比賽選手們的考試工具帶齊，考試開始前檢查電腦運行無誤后，工作人員拿出考試試題，各選手根據所給零件或裝配圖進行CAD繪圖，全程由工作人員監考。考試結束時間一到立即讓選手停止繪圖，確認提交文件完畢后即可離場。（參賽選手可以提前30分鐘交卷）
(四)總決賽：（預定時間為：5月25日）
1、學習部全體成員在比賽前兩半小時搬好物資及布置會場，做好簽到準備，每位選手的作品在決賽開始前半小時拷貝到桌面；在比賽之初播放記錄視頻，主持人主持比賽開幕，介紹領導，并介紹在場嘉賓主持人上臺宣布比賽開始
2、搶答環節（參賽選手組）：每組有５０分的基礎分，搶答環節的題目總共8道，前4道題目依次在屏幕放出，隨機抽選手組回答（由嘉賓及觀眾抽組別票），票箱由主持人拿，先被抽到可隨意選題，答對本組合得10分，答錯扣10分，不答不扣分，答題時間為60秒。后4道為集體搶答題，答對得1２分，答錯扣10分，答題時間為3秒。60秒內該題無人搶答則此題作廢，轉下一題。
3、互動環節（觀眾）：由學習部內部出5個問題，備10道題觀眾互動環節，創建有獎問答：做ＱＱ投影平臺，讓現場觀眾都進入群，由內部成員發紅包，最后手氣最佳和手氣最差的兩名觀眾為幸運觀眾（60秒內），回答主持人所給出的問題。主持人根據現在表現給一名最活躍的的觀眾送小禮物。（準備加時題）
4、解說環節：參賽選手根據自己賽參賽選手需要考慮此作品的理念、材料、加工精度、造價、市場需求、優勢等一些因素。每組由6分鐘的解說時間，最后1分鐘會有燈光提醒，解說完老師可以提出問題，最后由老師評分（加一些觀眾點評加ＱＱ投票）。在此環節中中場（共8組選手第4組后）加個文藝節目表演。此環節末（8組全部解說完畢）跟全體做大抽獎互動，獎券在紀念品中隱藏著。
5、頒獎環節：
1)搶答環節和解說環節結束后，現場統計前各個環節的分數，按每環所占的百分比計算，現場評出各比賽選手的分數。（后臺工作）
2)邀請觀眾談感想。
3)學院指導老師上臺對比賽的優缺點進行點評和總結。
4)嘉賓和老師為一、二、三等獎獲獎選手頒獎，獲得優秀獎組合進行抽獎拿小禮品；最后主持人宣布第七屆機械制圖大賽圓滿結束。
5)請老師、參賽選手和工作人員上臺合影留念。
6)工作人員整理賽場。
(五)主要負責人
八、獎項及獎勵（每人一份）
1、一等獎（一組）：證書、雷柏機械鍵盤
2、二等獎（一組）：證書、高檔商務鼠標
3、三等獎（一組）：證書、超薄移動電源
4、優秀獎（五組）：證書、獎品（USB充電器3、4A、臺燈、超威驅蚊液、商務筆記本、頭戴耳機等）
5、互動答題（五名）：小禮品（U型枕抱枕、悟手抱枕、小風扇、笑枕、筷勺套裝、大號鼠標墊等）
6、到總決賽現場參觀的`觀眾，我們都會的送出精美紀念品一份。
九、活動注意事項及應急方案
(一)注意事項:
1、參賽人員需帶學生證、身份證或者一卡通進入考場（必須有圖片）；
2、需繪圖的環節參賽選手要自帶繪圖工具；
3、CAD作品統一保存為2004、dox版本；
4、參賽人員需服從工作人員的安排坐到指定位置；
5、參賽人員請自備電腦（帶上充電器），比賽進行時，若電腦死機可更換電腦，但比賽時間不會延遲，比賽過程中注意保存數據（保存到U盤），以防丟失；
6、在比賽過程中，請攝影組拍好照片和視頻，為給總決賽做視頻記錄觀賞材料；
7、比賽提前15分鐘進場，比賽開始10分鐘后不得進入賽場，比賽在結束前30分鐘才可提前交卷，比賽期間一般不允許上廁所；
8、參賽人員在比賽期間應將手機調為靜音（非震動）或關機狀態，不得放在桌面及桌下，統一放指定位置，不允許接、打電話，不得攜帶并參閱相關書籍，否則視為作弊處理；
9、比賽期間參賽人員需保持賽場安靜，不得大聲喧嘩，左顧右盼，交頭接耳及隨意走動；
10、比賽期間如有問題（除涉及試題內容外）需向老師或工作人員舉手示意；
11、半決賽通過后，決定參加總決賽的選手不可中途棄權，否則按違反誠信準則處理；
12、半決賽獲得前三名、總決賽同樣是三等獎及以上，則證書只按總決賽頒發；
13、初賽和半決賽的個人具體批改結果選手可向我方申請私發；
14、總決賽的互動環節中，答對問題可獲得一份精美禮品，比賽結束后到場人員可獲得一份紀念禮品。
(二)應急預案:
1、參賽人員若不能在開賽前15分鐘到場簽到，則由簽到人員聯系參賽人員；
2、比賽過程中，比賽場多開幾臺備用電腦（有裝不同版本的CAD），若電腦出現故障，負責人要立即聯系物管人員進行維修（事先邀請技術人員在場），主持人及工作人員注意安撫參賽選手的情緒；如果課室電腦短時間內無法修復，立即更換備份電腦；
3、工作人員應備好五座排插，防止參賽人員電腦中途關機；
4、總決賽中參賽選手對分數如有異議，統計組須解答，不能影響頒獎進行。（其他比賽成績一律不公布）
5、總決賽第二環節的互動環節中如果有其中一題經過三名幸運觀眾仍得不出正確答案，則直接跳過下一題。
6、如果參賽選手分數相同，則進入加時賽。搶答題，兩分鐘內答出。
7、如果邀請的老師沒有到比賽現場，就由嘉賓代替。
如果現場麥克風出現問題，立即關閉，由工作人員拿出備用麥克風代替。試接多媒體音響。
制表人：紀卓豪
審核人：
審批人：
本次活動最終解釋權歸機械工程學院團總支學生會所有。
制圖大賽活動的策劃方案書 篇3
根據《遼寧省教育廳辦公室關于舉辦遼寧省普通高等學校本科大學生創新創業競賽的通知》精神，我校將舉行大連工業大學第三屆CAD制圖大賽，從中選拔出優秀選手，推薦參加第八屆全國信息技術應用水平大賽：
一、大賽概況
（一）目的與意義
為了豐富校園文化生活，營造我校科技創新氛圍，鞏固和提高學生的設計和應用技能，體會創新設計的樂趣；給CAD愛好者提供一個互相交流、互相促進的平臺，增強我校學生的CAD繪圖及實際應用能力，提高就業可能競爭力、提高同學們的專業技能和科技素質，為今后進行相關設計積累經驗。
（二）參賽資格
大連工業大學全日制在校本科生。
（三）競賽日程
1.競賽時間
初賽時間為： 6月2日
決賽時間為： 9月15日
2.具體安排
大連工業大學校內選拔賽具體時間和工作安排如下：
（1）啟動時間， 5月中旬面向全校不同的'專業的本科生進行宣傳動員。
（2）報名時間，即日起至 5月29日。
（四）競賽要求
比賽所用軟件：AutoCADXX。
參賽選手在規定時間內獨立完成，不得抄襲他人作品，否則取消比賽資格。
二、競賽組織
本次大賽由教務處主辦，機械工程與自動化學院承辦。
三、競賽規則
為保證競賽工作順利進行，使競賽運作程序化、規范化，我校CAD制圖大賽組委會將依照《全國信息技術應用水平大賽》對參賽作品進行評審。聘請有關專家組成評審專家委員會，負責參賽作品的評審工作。
（一）評審方式與評分標準
評審專家組本著“公平、公正、公開”的原則，主要從設計作品的布局、準確性、作品講解及問答等方面對作品進行評審。
（二）獎項設置
大賽設一等獎、二等獎、三等獎。三個獎項共計占參賽選手的50%。
四、報名方式及地點
（一）聯系人及聯系方式
參賽學生須填寫報名表（附件），于5月30日18：00點前提交到機械工程與自動化學院。
聯 系 人：張天常
地 點：機電樓305
電 話：
（二）競賽地點
初賽：大連工業大學機電樓四樓機房。
決賽：大連工業大學機電樓四樓機房。
（三）其他
其他未盡事宜另行通知。
附件：大連工業大學第三屆CAD制圖大賽報名表
制圖大賽活動的策劃方案書 篇4
一.活動主題：
繪出你的夢
二.活動目的及意義：
為增強我校廣大同學的繪圖技能，豐富同學們的課外文化生活，激發同學們的學習興趣，培養廣大同學的動手實踐能力，提高競爭意識及未來就業競爭能力，提升全校學生的繪圖水平，發掘優秀學生，提高全校學生的競技能力，進一步培養厚德、求真博學、創新的良好學風，為今后相關設計積累經驗，特舉辦“制圖大賽〃繪出你的'夢”比賽為廣大學生提供一個高質量的鍛煉機會和展示、檢驗自己繪圖能力的平臺。
三.活動背景：
建筑工程繪圖大賽由建筑工程學院舉辦，建筑工程學院，國際工程師學院學生委員會協辦。自建筑學院成立以來開始每年都會舉辦是伴隨建筑工程學院成長的傳統大賽。自第一屆繪圖大賽就吸引著來自四面八方的繪圖高手，繪圖大賽也見證了歷屆學生們的知識水平和實戰技巧。今年更是有建筑學院的兄弟國際工程學院鼎力加盟，聯合舉辦，可謂聲勢浩大。希望大賽能越來越棒！
四.活動對象：
廣西英華國際職業學院全體在校生
五.活動地點：
學校畫室【T1-401】【T1-402】
六.主辦單位：
建筑工程學院、國際工程師學院
七.活動時間：
20XX年4月19日平面圖、4月20日效果圖
八.活動形式：
以自愿形式報名。
九.報名時間：
20XX年4月10日-15日下午截止。
十.報名方式
1）04月10日、建筑學院學生會各部門分好工作向七大學院宣傳本次活動并報名到各班長。
2）04月15日下午報名截止，上交到建筑工程學院學生會學習部。
十一.活動內容：
參賽主要分為兩項：平面圖、效果圖
十二.活動參賽建議：
1）根據專業的不同，可以分為以下幾類。建筑方向、機電方向繪圖機械平面圖，別的專業方向可以根據專業特點進行平面圖設計，效果圖設計。
2）平面圖，效果圖可以提供樣本，但要適當扣分
3）平面圖，效果圖體不限，自由發揮。
十三、活動主要流程
1）08:00后考生準備入考場。
2）下午6點后禁止考生入場
3）考生到場后十分鐘監考員發考試用具。
4）考場內手機保持關機或靜音狀態
5）建筑工程學院，國際工程學院全體學生會干部留下，負責場 地清理 。
十四.獎項設置：
一等獎一名 （現金100元+獎品）
二等獎2名 （現金50元+獎品）
三等獎3名 （現金30元+獎品）
優秀獎若干 （以獎狀為主）
十五、評分方式：
平面圖，效果圖部分成績主要由建筑學院專業老師根據評分標準評分。（具體如下）
十六、評分標準
1）設計布置（按題目要求設計平面布置，設置結構設置，比例大小，邊距合理）（25分）
2）結構完整準確（根據題目要求設置結構，結構設置要完整準確）（30分）
3）尺寸和線軸完整準確。（30分）
4）字體規范美觀，圖面整潔清晰。（10分）
5）圖名完整準確。（5分）
十七.活動安排：
十八、活動經費預算：
十九、注意事項：
1、參考者須提前到考場，做好考試準備。
2、參考者應嚴格按照《考生守則》根據個人實力去完成考試。
3、評分要嚴格按照評分標準進行。
4、參賽選手均為脫稿繪圖。
5、參賽者在比賽過程中抄襲、剽竊他人的作品，一經發現， 取消比賽資格。
制圖大賽活動的策劃方案書 篇5
一． 活動宗旨
為了豐富校園的文化生活，鞏固和提高學生CAD軟件的應用技能，體會創新設計的.過程，給CAD愛好者提供一個互相交流、互相學習的機會，提高同學們的專業技能和科學素養，進一步培養勤奮、嚴謹、求實、創新的良好校風。為今后進行相關設計積累經驗。
二． 活動形式
1． 報名時間：20xx年10月21日—20xx年10月24日
2． 報名方式：由各班學委統一報名，電子表于QQ群中下載，電子檔及文字檔于24日中午xx:00之前交到辦公室
3． 報名對象：所有在校本科生
4． 初賽時間：20xx年10月28日
5． 初賽地點：綜合實驗樓三樓機房
6． 參賽形式：上機操作
7． 復賽時間及地點：另行通知
三． 活動方案
㈠ 宣傳方案
⒈、展板橫幅海報宣傳
⒉、召開學委會議，下發通知，介紹比賽事宜。
㈡ 比賽方案
⒈、選手考前15分鐘入場完畢，按準考證號碼入座。
⒉、宣讀考試規則及作品保存方式。
⒊、開始考試。
⒋、記錄選手繪圖完畢所用時間。
⒌、用U盤將比賽作品收集。
四． 活動安排
㈠ 賽前準備
賽前指導會
時間：10月25日
地點：綜合實驗樓四樓機房
㈡ 賽后安排
比賽結束一周后舉行頒獎儀式，為獲獎選手頒發獎狀及獎品。
五． 獎項配置
一等獎：參賽人數3﹪
二等獎：參賽人數5﹪
三等獎：參賽人數10﹪
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