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        方案

        校園新星學術演講大賽策劃方案

        時間:2023-03-21 07:02:26 方案

        校園新星學術演講大賽策劃方案范文

        各研究生培養單位研究生會:

        校園新星學術演講大賽策劃方案范文

          為活躍校園學術氛圍,提高我校研究生學術演講能力,調動研究生潛心科研的積極性,為全校不同學科研究生搭建學術交流平臺,培養新時期沈農既有扎實學術功底、又具有高超表達能力的復合型學術人才,展現我校研究生教育教學創新成果,現將第四屆研究生“天柱新星”學術演講大賽安排如下:

          一、報名條件

          全體在籍博士研究生和二年級以上(含二年級)碩士研究生,往屆研究生“天柱新星”學術演講大賽決賽一等獎的選手如本次演講內容與往屆演講內容相近或類似不再參賽。

          二、大賽流程

          大賽分為初賽、復賽和決賽三個環節。選手根據自己的實際情況將研究進展或學科學術前沿或實驗設計或研究成果等內容制作成PPT,以學術演講方式參賽,演講內容要體現專業特色和研究深度,比賽結果由評委根據選手演講水平和專業能力進行評分。

          三、賽程安排 (一)培養單位初賽(3月27日—31日)

          各培養單位在廣泛動員的基礎上,根據自愿原則組織初賽,要發揮導師的指導作用,調動導師的積極性,確保研究生的廣泛參與。初賽時間和演講內容由各培養單位確定,報校研究生會,大賽組織單位將派人參加。

          初賽后擇優推選2—3人參加復賽,于3月31日下午5點前將參賽選手名單匯總表(電子、紙質加蓋公章)、選手推薦表及相關影像資料(電子版)報送至食品學院研究生會辦公室。

          (二)學校復賽(4月10日—14日)

          復賽內容包括學術演講(PPT展示,7分鐘)和現場問答(3分鐘)兩部分。評委根據選手演講能力、學術思維、幻燈片制作水平和現場表現等項目進行評分,前18名進入決賽。

          (三)學校決賽(4月下旬)決賽環節包括7分鐘學術演講(PPT展示)和3分鐘專家現場提問兩個環節。大賽組織單位將邀請校外內專家擔任評委,評委根據選手演講水平、學術報告質量、和學術能力打分,比賽成績由高到低排序。

          四、獎項設置

          一等獎:2名,每人獎勵價值3000元獎品并頒發證書;

          二等獎:4名,每人獎勵價值2000元獎品并頒發證書;

          三等獎:6名,每人獎勵1000元以上獎品并頒發證書;

          優秀獎:6名,每人獎勵500元以上獎品并頒發證書。

          大賽根據各院初賽的舉辦情況和選手在決賽中所取得的成績評出優秀組織獎5名,授予優秀組織獎。

          聯系人:張雙月 校研究生會學術創新部部長

          石思文 食品學院研究生會學研部部長

          電 話: (張)、(石)

          附件1:第四屆研究生“天柱新星”學術演講大賽選手推薦表.doc

          附件2:第四屆研究生“天柱新星”學術演講大賽選手匯總表.doc

          附件3:第四屆研究生“天柱新星”學術演講大賽評分細則.doc

          附件3 第四屆研究生“天柱新星”學術演講大賽評分細則

          演講能力(20分)語言表達水平(10分)儀表風度(5分)綜合整體印象評價(5分)評分標準1.普通話標準、流暢、表達生動

          2.內容有條理、邏輯性強

          3.用詞準確、恰當、措辭嚴密1.衣著整潔,儀態大方

          2.尊重評委與觀眾

          3.能恰當使用身體語言評委根據選手表現酌情給分PPT制作(20分)PPT設計(20分)評分標準1.PPT設計精美2.邏輯層次清晰3.形式創新4.內容完整5.顏色協調學術水平(40分)學術深度、廣度(20分)邏輯思維水平(10分)學術科研能力綜合評價(10分)評分標準1.熟悉本專業知識和研究前沿,具有一定的學術深度,學術見解深刻

          2.演講涉略知識面廣,知識架構豐富1.學術報告內容層次清晰,研究路線可行性強

          2.報告講解邏輯性強評委對研究生學術培養現狀和潛力綜合評價評委提問(20分)專業知識水平(5分)邏輯思維能力(5分)綜合分析能力評價(10分)評分標準專業知識掌握較好,能夠將所學知識靈活應用1.快速、準確的理解和回答問題

          2.答案陳述有條理,通俗易懂1.分析正確,思維敏捷

          2.說理充分,論證嚴密

          3.分析、歸納正確

          沈陽農業大學研究生會

          20xx年3月1日

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