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        方案

        最新語文園地四教學方案設計

        時間:2022-10-08 07:32:39 方案

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          語文園地四

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          一、教學目標:

          1、通過多音字、改寫句子,讀讀背背的學習與練習,熟練掌握,積累漢語知識體會,感受祖國語言文字的內涵與底蘊。

          2、通過本次的課外閱讀,讓學生感受新疆吐魯番的美麗富饒,了解維吾爾族老鄉的熱情好客。

          3、通過我是綠色小衛士口語訓練,培養學生口頭語言表達能力以及收集、展示材料的能力。

          4、通過本次語文百花園的各項訓練,教育學生不斷積累祖國的語言文字,并鍛煉學生的語言組織能力和表達能力和觀察、低靠、填表的綜合能力。

          二、教學重、難點:

          能說會道的內容:筆下生輝的內容。

          三、課時安排:兩課時

          第一課時

          教學內容:語海暢游;讀讀背背掌握鄉村四月;閱讀平臺葡萄溝。

          教學過程:

          一、學習語海暢游。

          1、出示課本中的同音字。

          2、認真讀以上生字,你發現了什么?同音字且是形近字。

          3、小組內討論、交流。

          4、指名反饋練習答案。

          5、你能舉出一些這樣的例子嗎?

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          6、改寫句子的訓練。

          ⑴學生看例題。

          ⑵學生找出規律這是被字句的練習。

          ⑶出示課外練習題目:狂風吹倒了路旁的大樹。

          同學們把教室打掃得干干凈凈的。

          老師批改完了同學們剛交上來的作業。

          ⑷學生做練習,教師檢查反饋。

          二、讀讀背背

          1、出示文中鄉村四月。

          2、全班齊讀。

          3、同桌互相抽查,熟讀成誦。

          4、教師抽查背誦情況,適時地給予評價。

          三、閱讀平臺

          1、指名分段朗讀短文《葡萄溝》,要求讀得通順、連貫。

          2、作者在這篇短問里告訴我們什么?

          3、自讀課文想一想,每個自然段都寫了什么內容?

          4、你喜歡新疆維吾爾族的葡萄溝嗎?說說你喜歡的原因吧。

          5、讀了這篇短文,你有什么話要對大家說嗎?

          四、作業:

          1、寫一寫你讀完《葡萄溝》心里想說的話。

          2、背誦《鄉村四月》。

          第二課時

          教學內容:能說會道我是綠色小衛士;筆下生輝綠色行動情景。

          教學過程:

          一、復習,導入新課

          1、背誦并默寫《鄉村四月》。

          2、同桌互相批改,教師反饋學生默寫情況。

          二、能說會道

          1、教師讀題目的要求。

          2、展示學生自己收集的照片、圖片、資料等,并先在本小組內進行歸類,分組,推選出發言代表。

          3、各個小組排除代表進行發言,各個小組進行評價:是否講得清楚明了,是否語句通順,是否達到本次練習的要求。

          具體要求:⑴準備在什么地方開展活動,準備為綠化環境做些什么,選好地點,然后制定綠色行動計劃,按照計劃,開展綠色行動。

          ⑵共同討論編寫一些生動、活潑的環保提示語。

          ⑶在小組或班級里交流自己參加綠色行動的經過和體會。

          ⑷交流時,把自己的經過和體會說清楚,還要認真聽別人發言。

          ⑸最后評一評,誰是優秀的綠色小衛士。

          三、筆下生輝綠色行動情景。

          1、指名讀題目,其余思考:題目給我們提出了什么要求?

          2、反饋思考情況。

          3、幻燈出示要求。

          ⑴仔細觀察人物的動作和語言。

          ⑵確定自己的寫作順序。

          ⑶寫清楚當時的情景。

          ⑷寫好后讀給同學聽,請別人提提意見,再認真修改自己的習作。

          4、學生根據以上的要求進行寫作。

          5、教師巡視,并適時指導。

          四、總結

          經過本次語文百花園的練習,大家一定都認識是了環境保護的重要性,老師希望大家能夠愛護地球上的一種動物、植物、保護地球的生態平衡,讓我們從自己身邊的小事做起,讓我們賴以生存的星球地球更加美麗,更加富有生命力,永遠保持著綠色星球的美譽。

          五、作業:

          1、將自己制定的綠色小衛士計劃展示給同學看。

          2、寫一寫你要為生態環境做的一件事情。

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