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        方案

        設計方案

        時間:2026-04-01 05:08:27 方案

        (必備)設計方案5篇

          為確保事情或工作順利開展,就需要我們事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的設計方案6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        (必備)設計方案5篇

        設計方案 篇1

          活動時間:6月16日—6月17日

          活動主題:健康老爸

          活動內容:一、購物滿18元以上均可獲贈父親節(jié)精美禮品一份。(扇子或剃須刀片)二、凡6月18日出生的父親憑有效證件可在麥吉利享受購生日蛋糕6折優(yōu)惠。三、送給父親的祝福(顧客持會員卡購男士用品可享受免費禮品包裝。)四、想看到平時溫文爾雅的爸爸,豪情萬丈,豪飲美酒的樣子嗎?快和爸爸到超市發(fā)超市來吧!只要在喝啤酒的比賽中勝出的話,就可以獲得豐富的禮品.

          具體操作:

          時間:6月16日(周六)、17日(周日)每天分兩個場次上午10:30—11:00;下午17:00—17:40地點:大廈店換購處細則:A:凡持本店當日單張38元以上購物小票者可參加喝啤酒比賽。B:每場次分兩組,每組5人。由主持人下令,能在最短時間內喝完1聽者獲勝。獲勝者將當場獎2聽鐘樓啤酒,商品準備:水杯,男士內衣,吉列系列,酒類,涼席,涼枕賣場布置:換購處吊掛父親節(jié)吊牌,賣場內制作父親節(jié)提示。

          一、營銷目的

          由于父親節(jié)和端午節(jié)只相差幾天,并在同一快訊檔期,而父親節(jié)相對端午節(jié)來說,僅僅是一個小節(jié)日,兩者只能選擇其一做為促銷重點,因此,今年父親節(jié)的促銷不做主題式促銷,主要以商品促銷為重點,來達到銷售的目的。

          二、快訊檔期

          6月10日—6月24日

          三、促銷主題

          1、扮靚父親,重返年輕

          2、給老爸一個溫馨的父親節(jié)

          3、真情實意送父親,健康禮品更貼心

          四、促銷方式

          一)商品選擇

          選擇男士商品和季節(jié)性商品進行促銷,以下商品謹供參考:

          1、食品類:啤酒、飲料、滋補品、保健品等;

          2、日用類:西服、襯衫、領帶、皮鞋、手表、手機、剔須刀、體育用品、高檔禮品等;

          3、煙酒類。

          二)商品特賣

          由采購部針對相關商品與供應商洽談特價銷售:

          1、讓父親更瀟灑:西服、襯衫、領帶、皮鞋、手表、手機、剔須刀等特賣;

          2、讓父親更健康:啤酒、飲料、滋補品、保健品、體育用品等特賣;

          3、讓父親更快樂:一些精美高檔禮品等特賣;

          三)商品促銷

          1、要求采購部洽談供應商,爭取供應商對相關男士用品開展打折、買贈活動,如買空調送毛巾被、買西服送領帶、買煙酒送打火機、買保健品送一小盒西洋參等;

          四)商品陳列

          由各連鎖分店根據本店與專柜情況,針對相關特價商品進行突出和重點陳列,以促進和達到節(jié)日銷售的目的。

          二.“神氣老爸”孝子親情繪畫大賽

          活動時間:6/5-6/12活動地點:繪畫成品交至1F服務臺;獲獎作品展示于IY西側櫥窗

          活動內容:父親節(jié)即將來臨,為了表達對父親的敬意與感謝,用你的畫筆將老爸最具特色的.一面畫下來并在畫像背面附上簡短的說明寄給我們。如:“健康老爸”、“快樂老爸”、“帥氣老爸”等。進行評選后,我們從中評選出50名獲獎作品在店外進行展示。參賽者年齡限18歲以下(含18歲),畫體風格不限。6/5---6/12為作品收集期,6/13為作品評選期,6/14---6/16為獲獎作品展示期,6/16進行現(xiàn)場頒獎。

          獎項設置:一等獎:1名價值300元的禮品二等獎:1名價值100元的禮品三等獎:2名價值50元的禮品紀念獎:46名精美禮品一份

          三.“巧手老爸”手包粽子比賽

          活動時間:6/1615:00-17:00活動地點:正門外淑女屋旁報名方式:XXXXX

          活動內容:父子(或父女)免費組隊報名參加比賽,年齡不限,限報50隊。在規(guī)定的時間內,包粽子的數(shù)量最多、最規(guī)范者即為獲勝,所包粽子參賽者可帶走。

          獎項設置:冠軍:1名價值300元的禮品亞軍:2名價值100元的禮品季軍:3名價值50元的禮品參與獎:44名精美禮品一份

          四.“勇敢老爸“旱地龍舟比賽

          活動時間:6/1710:00-12:30活動地點:IY西側櫥窗

          活動內容:舉辦旱地龍舟比賽。在端午節(jié)這天,自古就有賽龍舟、吃粽子等傳統(tǒng)習俗。你想嘗試劃龍舟的樂趣嗎?你想讓今年的端午節(jié)過得更有意義嗎?那么趕快參與我們的旱地龍舟大賽。參賽隊伍組成:康師傅一支隊伍,觀眾三支隊伍,春熙路街道辦兩支隊伍。參賽隊伍可獲精美小禮品一份

          五.父子闖關趣味賽

          活動時間:6/1715:00-17:30活動地點:1F正門

          活動內容:父子(或父女)免費組隊報名參加比賽,年齡不限,限報30隊。比賽分為:父子顛足球接力、父子卡拉OK對唱(伴奏帶自備)、你做我猜--父子默契大考驗,真情傳遞。參賽先手需按要求完成以上內容,比賽采用計分制,根據部分評出冠、亞、季軍。

          獎項設置:

          冠軍:1名價值400元的禮品

          亞軍:1名價值200元的禮品

          季軍:2名價值100元的禮品

          參與獎:26名精美禮品一份

        設計方案 篇2

          一、教材簡析:

          1.整體課文分析

          《趕海》是蘇教版三年級的一篇課文,文章以倒敘的方式為我們回憶了“我”在童年時代跟舅舅趕海的“趣”事。

          2.教學目標

          (1)正確、流利、有感情地朗讀課文。

          (2)借助具體語言,感受“我”童年趕海時的樂趣,激發(fā)熱愛大海、熱愛生活的思想感情。

          3.教學重點及難點:借助具體的語句體會趕海的樂趣,積累運用語氣詞,動詞。

          二、設計思路及理念:

          《趕海》一文雖然文字輕松、語言活潑,但離學生生活實際較遠,如何激發(fā)他們的學習興趣,引導他們融入到課文描繪的情境中去,就成了我們最值得研討的地方。因此,在執(zhí)教這篇課文時,我緊扣“趣”字,設計問題:這么多有趣的'事,你最感興趣的是哪件?將學習的主動權交給學生,營造出一個輕松愉快的學習氛圍。另外,通過欣賞歌曲《大海啊,故鄉(xiāng)》、圖片展示形態(tài)各異、五彩繽紛的海星、海螺,拉近學生與大海的距離,讓學生很快的融入到課文中。整節(jié)課的實施過程中,我引導學生們去讀趣、找趣、品趣、說趣、演趣、寫趣,使課堂氣氛和諧,充滿了生命活力,教師鼓勵下的學生敢說、敢評、敢演、敢問,真正做到了師生互動、課堂靈動。

          三、教學過程:

          (一)、創(chuàng)設情景,導入新課

          (板書:追浪花)

          1.課前播放<大海啊,故鄉(xiāng)>.閉眼邊欣賞邊想象畫面.

          2.你腦海中浮現(xiàn)了什么樣的畫面?(學生發(fā)揮想象)

          3.美妙的歌聲仿佛又把我們帶到蔚藍的海邊.這節(jié)課就讓我們再次跟著小作者一起去趕海.(板書課題,齊讀)

          [設計理念]情境導入。鼓勵孩子插上了翅膀在優(yōu)美的旋律中想象大海的畫面,喚起了學生對大海的向往,自然地引入課題“趕海”,這樣做既豐富了學生思維,又為學習課文作了鋪墊,同時也有效地激發(fā)了學生的求知欲。

          二、初讀課文——找“趣”

          過渡:潮退了,告別了可愛的浪花,小作者又遇到了哪些有趣的事情呢?

          1.打開課文,快速地讀一讀課文第三自然段

          (總結,相機板書:抓海星 捉螃蟹 捏大蝦)

          2.默讀你最感興趣的事情,畫出讓你覺得有趣的字詞,句子甚至是標點符號!然后再大聲地讀一讀最喜歡的片段。

          三、品讀課文,體驗“趣”

          (一)、抓海星

          1.引導學生讀好“摸呀摸呀”。

          以讀代講:你為什么把“摸呀摸呀”讀那么慢啊?

          這樣摸會把小海星嚇跑的

          2.想看看可愛的小海星嗎?(出示圖片)

          3.指導感情讀出喜愛之情。

          鼓勵性的評價: 你笑著讀這個”嘿”這句話,讀得真棒

          4.讓我們學學他,邊笑著讀邊加上你的動作,一起來感受下摸海星的樂趣!齊讀

          小結:這短短的一句話,我們從一個動作”摸呀摸呀”、一個語氣詞“嘿”、甚至一個不起眼的小感嘆號都感受到了一幅生動有趣的畫面。我們文中像這么有趣的畫面還有很多呢,你還覺得哪件事特別有趣呢?

          (二)、捉螃蟹

          1.指名讀覺得有趣的句子.

          質疑:那個低著頭的小伙伴在尋找什么? ---捉螃蟹

          2.同學們,螃蟹好捉嗎?

          從文中哪兒看出來這家伙一點兒都不好對付? ---東逃西竄

          3.學生在理解的基礎上表演東逃西竄.

          4.為什么要東逃西竄呢? ----不愿意乖乖地被人捉住。

          順勢理解“不甘束手就擒”的意思

        設計方案 篇3

          《將相和》這個故事出自司馬遷的《史記·廉頗藺相如列傳》。下面是小編為你帶來的將相和教學設計方案 ,歡迎閱讀。

          設計理念

          《將相和》一文由《完璧歸趙》、《澠池之會》、《負荊請罪》三個故事組成。從故事中我們可知,兩人物既有個性,又有共性。個性品質:藺相如的機智勇敢、臨危不懼、顧全大局等,廉頗的知錯就改等;共性品質:他們都以國家利益為重,愛國。個性的品質學生容易把握,共性品質學生把握還是有一定難度。為此,我把豐滿人物形象作為本課教學的最終目標,摒棄對課文內容、故事情節(jié)的繁瑣分析,將時間和空間留給學生。讓學生自己去讀、悟、演,去豐滿人物形象,領悟人物的個性品質和共性品質。這一過程充分體現(xiàn)語文學習的趣味性、主體參與性和創(chuàng)造性原則。

          教學目標

          1、學習本課10個生字,能正確的讀寫生字新詞。

          2、正確、流利、有感情的朗讀課文。

          3、了解課文內容,體會人物的愛國思想和他們各自的美好品質。

          4、領悟三個小故事之間的內在連系。

          教學重點

          有感情朗讀,體會人物的美好品質,受到思想教育。

          教學難點

          正確理解將相不和的原因。

          教學課時

          三課時

          第一課時

          一、導入新課

          (板書課題)同學們,今天我們學的這一課,雖然只有三個字,卻包含了兩個人物,三個小故事。你們能從標題中看出是哪兩個人物嗎?(學生自由發(fā)言)那么將相各指誰?和又是什么意思呢?讓我們讀文去看看吧!

          二、自讀自悟,了解故事內容

          (1)出示閱讀提示:

          1、把課文讀正確,讀流利。

          2、試給文中的三個小故事加一個小標題,想想三個故事之間的聯(lián)系。

          3、提出你感興趣的問題或不懂得問題準備組內討論。

          (2)學生自讀課文,在文中作標注。

          三、交流自學情況

          (1)檢查讀文,糾詞正音。

          (2)交流三個小故事所加小標題:完璧歸趙、澠池之會、負荊請罪。

          (3)學生現(xiàn)在小組內交流提出的不懂的問題,初步解決一部分問題,留出有價值的問題和難以解決的問題,班內交流。

          (4)教師同學生共同分類歸納重點問題:

          1、完璧歸趙

          藺相如為什匆?怠罷飪楸壬嫌械愣?∶?。俊?br>藺相如為什么要讓自己的腦袋和璧一起撞碎在這柱子上?

          秦王沒有得到和氏璧怎么會心甘情愿的讓藺相如回國?

          2、澠池之會

          藺相如為什么逼秦王擊缶?

          秦王擊缶后為什么不敢拿趙王怎么樣?

          3、負荊請罪

          藺相如為什么要避讓廉頗?

          廉頗至藺相如門上請罪時為什么要脫下戰(zhàn)袍,背上荊條?

          四、布置作業(yè)

          要求學生精讀課文,勾畫重點問題答案,為下一節(jié)課的匯報做準備。

          第二課時

          一、導入

          這節(jié)課讓我們再一次走進廉頗和藺相如,讓我們感知古人的機智和風度。

          二、再一次出示重點問題提示:

          引導:你最喜歡文中的哪個小故事?練習多讀讀,自由結組,解決故事中的問題。

          三、圍繞你喜歡故事中的哪個人物,說說為什么?這一話題,交流討論并指導朗讀。

          (1)藺相如:機智勇敢;熱愛祖國;胸懷寬廣;顧全大局;

          (2)廉頗:英勇善戰(zhàn);熱愛祖國;知錯就改;

          (3)要求學生想全理由,組織好語言。

          (4)指導學生朗讀藺相如和廉頗的相關語句。

          重點語句:

          1、我廉頗攻無不克,戰(zhàn)無不勝,立下許多的大功。他藺相如有什么能耐就靠一張嘴,反而爬到我頭上去了。我碰見他,得給他個下不了臺。

          2、秦王我都不怕,會怕廉將軍嗎?大家知道,秦王不敢進攻我們趙國就因為武有廉頗,文有藺相如,如果我們倆鬧不和,就會削弱趙國的'力量,秦國必然乘機來打我們,我所以避著廉將軍,為的是我們趙國呀!

          四、總結

          《將相和》中,藺相如和廉頗使兩個同樣熠熠生輝的人物,他們的故事流芳千古,傳為佳話,讓他們身上的這種優(yōu)秀品質在我們的身上發(fā)揚光大吧!

          第三課時

          一、出示掛圖負荊請罪,觀察想想:廉頗到藺府負荊請罪會怎么說,怎么做呢?藺相如又會如何做和說呢?

          1、學生自己練習說一說。

          2、把負荊請罪的結尾補充豐滿,寫一個片斷。

          3、讀習作,師生評議。

          二、編排課本劇:

          1、選擇一個小故事,試演。

          2、師生品評

          三、布置作業(yè)

          1、抄寫喜歡的詞語和句子

          2、(選做)有條件的學生看看表現(xiàn)將相和內容的戲曲的錄像、錄音。

        設計方案 篇4

          一.指導思想:

          為了促進校長參與教學活動的積極性,進一步提高學校領導對課堂教學的關注和參與程度,全面準確了解教學動態(tài),全面提高教育教學質量。特制定此方案:

          二.組織領導

          校長進課堂活動領導小組:

          組長:趙廣明

          副組長:王英 王海濤 孟祥云

          組員:趙雪芹 王之明

          三.活動內容及形式:

          教育開放周我校將開展以下三項內容:

          (1)發(fā)展中的`學校:以音像資料等形式展示學校近年來的辦學思想和發(fā)展方向,體現(xiàn)我校教育教學的豐碩成果,再現(xiàn)師生和諧向上,拼搏進取的良好形象。在開放周活動中,向社會各界開放各種專用教室,參觀榮譽展板。發(fā)放征詢意見書。

          (2)學習性的教師:以圖片和課堂教學為窗口,體現(xiàn)我校領導和教師在新課改中先進教育理念,科學教學方法和豐碩教學成果。體現(xiàn)師資力量制作任課教師檔案。以聽課。評課。教研座談形式進行。

          (3)個性化的學校:體現(xiàn)學生全面發(fā)展的良好形象,通過開展主題活動展示德。智。體。美。藝術教育成果。邀請家長社會各界人士參觀圖片。音像資料。

          (四)

          活動安排:周一:參觀展板級專用教室

          周二:聽課:第一節(jié) 一年 語文 李明

          第二節(jié) 六年 數(shù)學 劉碩

          第三節(jié) 五年 數(shù)學 李紅梅

          第四節(jié) 三年 音樂 張丹

          第五節(jié) 四年 自然 王雪梅

          周三:參觀學生主題活動(體育競技,文藝表演)。

          周四:評課:了解任課教師情況,征詢家長及社會各界人士意見和建議。

          周五:整改向家長及各界人士反饋意見。

        設計方案 篇5

          新年鐘聲的慢慢敲響,20xx年的春天已悄然來臨,每年一度的3.8婦女節(jié)也慢慢逼近。

          經過企劃人員的`討論,建議在三八節(jié)前后組織多種商品和多個項目的促銷活動,向全國婦女同胞致以真誠的節(jié)日問候,并借此提高超市的知名度,增加銷售額。具體方案如下:

          活動方案:

          霓裳扮靚半邊天 漂亮健康天天見

          一、活動主題:

          霓裳扮靚半邊天 漂亮健康天天見

          二、活動時間:

          06.3.4—06.3.12

          三、活動地點:

          一至三層賣場

          四、活動內容:

          (1)活動期間內,商場各樓層設婦女專柜,特價銷售,務必請求做到做到最大的折扣。商品范圍包括:珠寶化妝、服飾飾品、皮鞋皮具等。

          (2)開展“Only he loves you mostly”活動。“三·八”節(jié)當天,男士到商場指定的相關專柜購物才能享受特別優(yōu)惠或者購物到一定金額就會贈送特別禮品。

          (3)活動期間,在共享大廳組織不少于10輛花車做促銷。促銷商品建議是服裝、鞋帽、飾品等女士購買比較多、售價不高的物品。

          (4)舉行“時代女性 風采飛揚”內衣展示秀。三八節(jié)當天上午和下午各進行一場內衣展示秀。模特所穿內衣由二樓女裝部提供。

          (5)“做漂亮健康的女人”活動。邀請婦女健康咨詢工作者現(xiàn)場解答女性顧客提出的問題。聯(lián)系多家健身、美容、娛樂、技能培訓等單位,為三八節(jié)在商場購物到一定金額的女性顧客提供優(yōu)惠,同時也為他們爭取客源。

          五、活動宣傳:

          商場入口等明顯處設立活動須知;活動期間播音室滾動播出活動內容;3月3日和7日晚報各刊登1/2版套紅廣告。店內參加活動商品POP特別注明。

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