【集合】活動方案
為了確保工作或事情順利進行,常常需要預先準備方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么優秀的方案是什么樣的呢?以下是小編收集整理的活動方案5篇,歡迎閱讀與收藏。

活動方案 篇1
活動主題:
精彩人生,與法同行
活動中隊:
四(1)班
輔導員:徐潔潔
活動時間:
11月28日
活動地點:
教室
活動目的:
通過活動讓學生了解《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關知識,能使學生自覺遵守學校的`各項規章制度和國家規定的各項法律、法規,知道運用法律武器保護自身的權利和利益,同時教育學生懂得什么是犯罪,什么是違法。活動準備:1、網上查找《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關知識
2、排練文藝節目活動過程:
1、出旗敬禮
2、主持人宣布《精彩人生,與法同行》主題班會活動開始。
3、向學生講讀《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關知識。
4、小品表演《我與小偷》。
5、詩歌朗誦《法在我心中》。
6、歌曲《歡樂中國年》。
7、相聲《鬧著玩》
8、宣布《法在我心中》主題班會結束。
活動方案 篇2
參加對象:
全體員工
參加人數:
27人
年會目的:
(1)對XX年公司發展成績總結,以及制定XX年公司總體規劃,包括新年度計劃、方向、目標等。
(2)加強員工之間的交流,增強團隊協助的意識,提升公司的綜合競爭能力。
(3)表彰優秀,通過獎勵方式,調動員工積極性,鼓勵大家在新的一年,工作都有出色的`表現。
(4)豐富員工生活,答謝全體員工一年以來付出的辛勤努力。
(5)讓員工充分的展現自我,在年會的過程中認知自我及對企業大家庭的認同感。
(6)加強領導與員工之間的互動,讓我們在同一舞臺共同交流、聯歡。
活動形式:
開場“領導講話拜年+聚餐+ktv+節目表演+抽獎”形式
活動主題:
新年的聚會、狂歡,讓員工在一年辛苦工作后充分放松。
活動地點:
同一首歌ktv
活動地址:
待定
包房類型:
多功能廳(可容納30人左右)
晚餐類型:
自助餐(免費)
活動時間:
17:00—21:00(ktv與用餐)
乘車路線:
待定
乘車時間:
待定。
活動方案 篇3
為充分發揮社區在建設科技,構建和諧社會中的重要作用,現就進一步加強社區基礎建設工作制定本實施方案。
一、指導思想
深入貫徹落實科學發展觀,按照國務院《關于加強和改進社區服務工作的意見》以及天津市的相關實施細則,圍繞“科技”發展戰略,在夯實和諧社區建設成果的基礎上,進一步理順管理機制,創新工作模式,強化社區服務,滿足群眾需求,努力把社區建設成為管理有序、服務完善、文明祥和的社會生活共同體,進一步推進我區社區基礎建設再上新水平。
二、工作目標
堅持以人為本、突出特色、統籌聯動、資源共享的原則,把社區基礎建設推向持續發展的新階段。力爭到今年,全區90%以上社區達到全國和諧社區示范標準,為我區在“十二五”期間社區基礎建設工作繼續走在全市乃至全國前列奠定堅實基礎
三、主要任務
按照我市有關要求,經過全區上下的共同努力,目前全區個社區居委會在社區組織工作用房、居民公益性服務設施建設和管理工作等方面全部達標,國家民政部授予“全國和諧社區建設示范區”榮譽稱號。為適應“科技”的'發展形勢,達到民政部和我市新時期有關社區建設的更高標準,進一步滿足社區居民全方位多層次的物質、文化需求,我區將按照“一個模式、兩個階段、三個機制、四支隊伍、五項保障”的工作思路,做好以下幾方面工作:
(一)建立一個社區管理工作模式
為進一步理順關系、明確職能,確保社區和諧穩定,建立健全社區黨組織、居委會、社區工作站、業主委員會、物業公司、社會組織、居民代表組成的社區管理委員會,形成在社區黨組織領導下,居民代表大會和社區管理委員會決策監督、居委會議事、社工站干事的全新社區管理工作模式。
(二)完成兩個階段社區基礎建設任務
按照規范一個、夯實一個、提升一個、鞏固一個、充實一個的工作要求,分兩個階段推進。今年為重點實施階段,完成20個“五個一”文明小區創建工作;完成嘉陵道街整街建制創建任務,著力改造向陽路街、王頂堤街、長虹街等西區重點社區基礎設施,著力提街、街、街、街、中心街重點社區建設水平;著力建設街市民社會事務服務中心。今年為全面提升階段,文明社區“五個一”創建工作全區達到80%。強化全區街道社區的社會保障和公共服務能力,提高管理數字化、辦公信息化、服務網絡化水平,推進全區社區基礎建設達到更高層次。
(三)通過三個機制推動工作
一是聯動機制,建立健全區委領導,政府統籌,社區辦、民政局牽頭,有關部門配合,社會廣泛參與的社區基礎建設工作聯動機制。二是運行機制,按照“權隨責走、費隨事轉”的原則,由社區辦對科技、教育、文化、、衛生、環保、法律等需要進社區的工作項目,實施審核備案制度,規范工作內容、明確人員配備、保障資金使用,統一標準、統一制度、統一考核,確保特色和各項工作的正常運行。三是管理機制,健全社區居委會崗位職責、考核培訓、基礎檔案等管理制度;建立居委會、社工站辦公設施、外觀標識標準化配備制度;規范社區成員代表大會、社區議事協商和社區事務民主聽證制度,提高社區管理效能。
(四)打造四支專業社區管理服務隊伍
打造社區黨務工作者、居委會成員(含義務制委員)、社工干事、社區志愿者四支專業管理服務隊伍,推動社區建設骨干力量不斷發展壯大。力爭到今年底,專職黨務工作者實現社區全覆蓋,對居委會成員進行專業培訓不低于60課時,取得全國社工專業職稱資質的人才超過全市總量的四分之一,創出經驗,在全市起到示范引領的作用,注冊志愿者人數達到常住人口20%以上。
(五)實施五項保障措施
一是加強組織領導。在區社區建設領導小組的領導下,社區辦、民政局牽頭對社區基礎建設進行統籌規劃、統一組織、考核驗收;各職能部門將社區建設工作納入重要工作日程;各街道發揮社區基礎建設工作主司作用,確保工作落實,認真對基礎建設項目的前期選址、設計、招標、施工、質量監控及相關協調工作負責。
二是加強資金保障。按照政府投入一點、向上級爭取一點、街道自籌一點、社會支持一點的方式,加大社區基礎建設資金投入。將社區基礎建設資金納入年度財政預算,在今年投入500萬元專項資金的基礎上,力爭實現社區建設資金隨著經濟增長而增加;用足用好市屬職能部門資金配套政策,積極爭取市級專項資金的投入;區屬職能部門根據進社區的工作任務,為社區提供相關工作經費。從街道系統“選商引資和協稅目標兩個責任制”獎勵資金中統籌5%,用于支持和獎勵社區重點項目建設、基礎性工作和解決遺留問題等。加大社區基礎建設項目的影響力,積極爭取社會力量支持,整合資源,共建共享。
三是加強溝通協調。建立區、街、社區三級信息通報制度,暢通街道社區和職能部門的溝通渠道;通過“六網合一”工程建設,加強社會保障部門和街道的信息共享,實現資源整合和工作聯動;圍繞社區基礎建設重點工作和重大事項,及時召開聯席會議,分析情況、研究對策、解決難題,深化便民服務,推動社會管理能力上水平。
四是加強監督考核。按照誰管理誰負責和責權利相一致的原則,確定社區基礎建設工作考核評價指標,列入全區黨政工作目標考核體系中,作為各街道和各職能部門年度考評的重要依據,推動社區管理上水平。
五是加強輿論宣傳。通過組織互看互學互促觀摩活動、印發《街道工作專刊》等形式,及時交流工作成果,推廣先進典型;利用《時訊》、有線臺和政務網加強輿論宣傳,營造廣大群眾積極參與的社會氛圍,促進全區社區基礎建設的健康有序發展。
活動方案 篇4
第一階段:以趣味游戲為主的聯歡活動;
地點:教室;
時間:7:00——8:30
活動內容:
5—6個簡單、有趣、觀眾參與較強的競技性趣味游戲(如擊鼓傳氣球、模擬動作、托球跑、挑戰100秒等),其中穿插3—4個火爆的小節目(如霹靂舞、吉他彈唱、歌曲等),活動進行中每隔半小時相應抽出一等、二等、三等獎。每一位參與游戲的同學根據其競技結果獎勵相應的獎品。
場景布置:
1、為了提高游戲的參與性和競爭性,現場將根據桌椅擺放的位置分成六組。
2、晚會進行當中,有服務人員拿著托盤為大家添加水果、飲料和點心。
第二階段:自由聯歡活動;
地點:教室;
時間:8:30——10:00
活動內容:
在教室的墻上掛滿各種顏色的氣球,每個氣球里面裝一個謎語,進行猜謎活動,如猜出正確答案到現場工作人員處領取獎品。
游戲規則細節
整個游戲過程分為六組(以學習興趣小組為單位),參加的人員按照45-50人估算,則每組估計有8-10人。
一等獎為相冊、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀念獎為筆
游戲項目
1、對歌賽:以組為單位,進行六次,每次由不同的'小組起頭一首歌,下一個小組必須以上一個小組唱的歌的最后一個字為頭開始一首歌(唱出一句即可,接歌順序是123456,) 234561,345612 45612 561234 612345,組內任何人都可以接,看兩分鐘之內哪組接的歌最多,最多者獲勝。
每個小組對歌的時間不得超過15-20秒鐘,否則直接以失敗算,剩余三組繼續比賽,繼續按照剛才最后那首歌的最后一個字對,時間以剛才剩余的時間計算,如果都接不上來,則比賽可以立刻結束。
四次比賽結束以后,獲勝場次最多的那個組得到獎品。如果出現兩組并列,可以在這兩組之間加試一次決定勝負。如果每個組的獲勝和失敗次數一樣多,則沒有獎懲措施,六個組都沒有獎品。
道具:六首歌曲
獎品預算:獲勝組每個人得到一個紀念獎,獎品筆,大概10-15個。
2、擊鼓傳氣球。進行6次,具體次數由主持人依照當時到場的人數和氣氛定奪。現場以激昂的鼓點音樂開始(可以考慮使用現場背景舞臺鼓樂),在觀眾中手拍傳遞氣球,音樂突然停止,氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了,誰就必須上臺表演一個小節目。如果過程進行當中出現氣球落入場中,形成死球時,則最后一個接觸氣球的人也需要表演節目(此處主持人一定要高度注意,否則可能會說不清楚)。最后由這6人單獨表演節目。
如果個人不愿意表演節目,主持人可以事先準備一疊紙條,每個紙條上寫一個節目名稱,成語肢體表演(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等),唱一首流行歌曲,聲情并茂的朗誦一首詩,大聲說出自己親身經歷過的最丟人的一件事等等,讓其抽出一張紙條根據紙條上的節目名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來,不得用語言或是其他的暗示提示觀眾,最后由他所屬的組來猜,直到猜出來為止。
道具:鼓樂、氣球6個,節目紙條
獎品預算:表演節目的人都獲得獎品,獎品筆,總數為6支。
每組上來兩名隊員,6人圍成一圈,主持人拿一個書包,在6個人之間輪流傳遞,事先告訴大家,可以對這個書包做出任何動作,打它、摔它、踢它、罵它、背它、親它、撫摸它、把它坐在屁股下等等,但不準雷同等一切動作做完了,主持人再宣布讓大家把剛才對書包做出的動作對其右邊的人重做一遍。
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