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        方案

        實施方案

        時間:2026-03-09 05:50:19 方案

        實施方案9篇[經典]

          為確保事情或工作高質量高水平開展,往往需要預先制定好方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編為大家收集的實施方案9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        實施方案9篇[經典]

        實施方案 篇1

          本次方案信號樓內設通信機房一間,通信系統設傳輸、接入網、電源、視頻、環境監控設備。傳輸設備作為合武區間節點,納入合武通信傳輸環,合武鐵路倆側干線光纜分歧引入合九線路所,接入新設傳輸系統,提供列控、傳輸系統所需光纖,分別與合肥西、長安集站連通。

          1、配套要求

          將既有合九線合肥西至竹溪半自動閉塞區間調整為合九線路所至竹溪辦理,在區段半自動閉塞外線使用。將合九線干線電纜在新設線路所附近引入合九線路所通信機房,為調整后的半自動閉塞業務提供閉塞線路。為信號專業提供列控光纜、CTC、微機監測通道。

          本線路所不設運轉室、FAS分系統設備,無線呼叫由既有合武線G網設備進行場強覆蓋。ONU設備為信號機房、綜合值班室提供自動電話。 合九線路所新建動力環境及視頻監控設備,并加入原有動力環境監控和視頻監控網絡中。

          2、方案實施步驟

          2.1 合九線路所通信室設備安裝

          2.1.1光電纜線路敷設

          提前聯系電務、通信有關人員進行現場交接,明確既有合武光電纜徑路走向,從新設線路所分別敷設兩條光纜至既有光纜預定接頭處割接,新敷設光纜在開挖區段中應避開原合武纜線徑路,采用硅管防護,敷設干線電纜至合九線既有干線電纜預定的分歧接頭處。

          電纜在合九線路所引入井內、分歧接頭處余留3-5米,光纜余留10-15米。光纜敷設完后,對光纜進行OTDR測試,電纜進行對地、線間等絕緣測試,確保光電纜性能良好。

          2.1.2設備安裝

          2.1.2.1機架安裝

          安裝位置應符合機房平面設計要求。安裝應垂直,機面上下端傾斜偏差應不大于機架高度的1‰。兩機架應靠緊,同一列機架應平齊無明顯參差,機架間的縫隙不應大于3mm 。

          2.1.2.2設備安裝固定

          將光傳輸子框和接入網子框按設計位置固定在對應機柜內。每個子框內插箱、上下橫板上有板位名稱,插入時注意對號入位,注意對準上下導軌槽。確認電源板對應位置后進行插入,電源插件不能帶電插拔。安裝電路單板時要帶防靜電手環,按單板名稱對應插入插箱上標名的板位。由于配置的不同,每個機柜每個插箱都有一定數量空板位,所有板位上均裝上標準檔板裝飾。檔板背面簧片位置,可調節插入松緊程度,檔板左右移動,可調節板位之間縫隙均勻。

          2.1.2.3機柜內纜線施工

          各機柜內纜線之間無交叉,機柜內纜線引上部分要綁扎整齊,綁扎帶間距應一致。DDF架端子收發排列要一致,每排端子應編扎線把,分線清晰并留有一定余量。焊接后芯線絕緣應無燙傷、開裂及后縮現象,絕緣層離開端子邊緣露銅不得大于1mm,內外導體應接在對應的同軸端子上,纜線應無錯線、斷弦、混線現象。

          音頻配線架上光電纜成端應編扎線把,分線清晰并留有一定余量,光電纜開剝處應用熱縮管防護,模塊間跳線應橫平豎直整齊,跳線松弛度要便于日后維護。各類尾纖長度要適中,ODF架內多余尾纖應整齊盤留在盤纖單元上,尾纖不應溢出盤纖單元,尾纖綁扎應采用呢絨粘貼帶,以免損失尾纖,尾纖頭與法蘭頭連接應牢固無松動現象,留有一定余量。尾纖、2M銅軸線及網線兩端均應有標簽,標簽上要注明用途等信息,粘貼位置離尾纖頭、2M頭或網線頭尾部3cm,粘貼方向要一致。

          ODF架內收容盤左側張貼盤符標簽,右側粘貼該收容盤內光纜名稱及來向信息,DDF架2M端口下方應粘貼標簽,標簽應注明該端口用途。機柜內網線應編扎線把,分線清晰并留有一定余量,預留長度和彎曲度要一致。

          2.1.3光纜成端及測試

          綜合引入柜等安裝完畢后,引入光纜并完成柜內成端及測試。光纜引入室內后應掛標識,表明光纜型號、規格、進出方向,標識齊全、清晰、耐久可靠。

          光纜引入室內時在引入井內做絕緣節,室內、室外金屬加強芯應斷開。 光纜成端ODF端子分配原則,按上行纜合肥方向、上行纜武漢方向、下行纜合肥方向、下行纜武漢方向進行順序收容,收容盤順序安照由上至下進行。

          在ODF進行光纜終端接續時,光纖應綁扎松緊適度排放整齊,光纜加強芯應固定在ODF子框上并進行打彎。同時在機架端子分配表中表明尾纖方向和纖號。光纜成端完畢后,立刻安排人員對光纜進行OTDR測試,確保光纜雙方向測試值不大于0.08dB。

          2.1.4設備加電單機調試

          設備加電單機調試前完成高開柜、UPS單機及蓄電池充放電測試工作。聯系廠家對設備進行單機數據加載。設備單機加電運轉良好、內置風扇正常啟動,各單機顯示狀態符合當前實際運行情況。對各類業務端口進行測試核查,確保各類配線正確、可靠,設備運行正常。

          2.2 光電纜要點割接 ,傳輸網元要點插入

          2.2.1光纜割接及本站設備插入

          提前完成通信設備開通插入,為本站開通使用及其他專業試驗、聯調提供電路通道及通信保障。

          光纜采用環引方式進行割接,為了減少對既有業務影響,割接時左右線光纜逐個割接,不影響既有傳輸業務,先對左線光纜進行割接,割接的.同時在機房ODF架暫時跳通左線業務。在提前預定批復點前一天,安排兩組人員將左線預定接頭處接頭盒開挖出來,接頭坑符合接續要求(2m*1.5m)并做好防護工作。安排四組人員聯系好信號、通信配合人員,在提前預定批復點到達現場,兩組人員在左線接頭處,另外兩組分別在合肥西站、長安集站,各攜帶一部0TDR設備。

          開剝好新光纜、光纜束管順序及纖序再次核對、割接前1小時,再確認原業務狀態,以便做好施工配合工作。給定施工點后,兩組接續人員應按順序接通合肥西、長安集方向主干。接續時,嚴格按“光纜割接纖芯接續明細表”中規定的順序進行接續,先接業務纖,后接備用。及時與測試人員聯系,每接好一纖立即進行測試并及時與現場溝通,得到測試人員的同意后,才能進行光纖熱熔,按技術規定將熱熔好的光纖盤進單元盤內收容并固定好。

          確定光纖接續、盤纖沒有問題后,施工現場負責人同意后才能封閉接頭盒。接續組填寫好接續卡后,按規定密封好接續盒。接入和測試完成皆達標后,檢查合肥西、長安集兩站的業務是否恢復正常,并聯系通信、信號網管確認業務是否恢復。接續組應當日對接頭坑進行回填,并埋好接續標。在機房ODF架利用光跳線暫時跳右線通光纖業務。

          網元插入前先將暫時不用的2M電路跳通,避免對相鄰車站造成影響,需要在DDF架跳通相關2M電路。影響合肥西至長安集間傳輸2M業務。如果在天窗點內網元插入有問題,應斷開5#、6#芯外線,使5#、6#重新跳通,確保合肥西—長安集622M傳輸連通,查找出原因后再重新要點進行網元插入。

          插入網元前須有中興工程師完成網管數據核對工作,并對每一條涉及數據查明路徑,列好表格,寫明數據修改方案,提前完成合九線路所傳輸網元的數據制作工作。安排兩組人員一組在上海網管中心,一組在合九線路所。

          預計要點時間一個半小時,(前一個小時進行網元插入,后三十分鐘進行業務驗證試驗)網元插入時先在ODF架上斷開左線光纜5#、6#跳接尾纖,并將外線連接至傳輸網元,聯系傳輸網管進行網元數據配置。網元插入施工結束后,須對合肥西-合九線路所-長安集進行斷環實驗,確認業務保護情況。

          打通合九線路所ONU至合肥通信站OLT的電路,將新設ONU納入接入網并進行數據配置。配置完成后按照設計規劃開通去往通信、信號值班室自動電話。

          合九線路所動力環境和視頻監控設備接入動環和視頻網管中,在網管中能監控和控制合九線路所動力環境和視頻設備。

        實施方案 篇2

          一、“六打六治”重點內容

          突出危險化學品、煙花爆竹、冶金有色、涉氨企業、涉煤氣企業、涉粉塵企業、城市燃氣、消防、職業衛生、等重點行業領域。

          1、打擊涉粉塵領域非法違法生產經營建設行為;整治違反國家安監總局《嚴防企業粉塵爆炸五條規定》行為。

          2、打擊破壞損害城市燃氣行為;整治管道周邊亂建亂挖亂鉆問題。

          3、打擊危險化學品、煙花爆竹非法違法生產、經營、儲存、運輸及冶金有色、涉氨、涉煤氣、職業衛生等領域違法違規行為;整治危險化學品無證生產、經營、儲存、充裝、運輸,危險化學品運輸車輛非法改裝,違法掛靠、外包,違規裝載等問題;非法生產、經營煙花爆竹等問題;冶金有色、涉氨、涉煤氣和職業衛生等方面違反規程標準等突出問題。

          4、整治、高溫金屬運輸車、校車無證經營等違規行駛問題。

          5、打擊“三合一”、“多合一”場所等消防非法違法行為,整治違規住人、消防設施缺失損壞、安全出口疏散通道堵塞封閉等問題。

          涉粉塵領域,重點打擊整治粉塵企業未落實建設項目“三同時”;廠房違規設置在危房或違章建筑內;未建立健全并嚴格落實粉塵防治、車間粉塵濃度檢測等安全管理制度和崗位安全操作規程;沒有按照國家規程標準要求配齊通風、防火防爆設備設施、滅火器材和獨立除塵裝置;產塵點沒有裝設吸塵罩;沒有建立清潔制度;作業人員沒有穿著阻燃材質的工作帽和衣褲;沒有對從業人員進行粉塵防爆教育培訓;未采取有效措施在涉粉塵領域實施檢維修及交叉作業;沒有制訂針對粉塵爆炸事故的應急預案、加強培訓和演練等問題。

          危險化學品領域,嚴厲打擊查處無證或證照不全從事生產、經營、儲存、建設的;關閉取締后又擅自生產、經營、儲存、建設的;違反建設項目安全設施“三同時”規定,違法違規進行項目建設的;不按規定進行安全培訓或無證上崗的;重大隱患隱瞞不報或不按規定期限予以整治的;違反規范要求實施八項危險作業的;危險化學品管道未依法取得許可,與居民區、學校等公共場所及建筑物、公路、通訊設施、電力設施的安全距離不足及非法占壓的。重點治理涉及重點監管危險化工工藝的企業,自動控制、緊急停車、安全聯鎖裝置未裝備或不完善的;涉及重點監管危險化學品的企業,相關生產、儲存裝置工藝、設備管理不到位,應急救援設施配備不足的;動火、進入受限空間、破土、臨時用電、高處、吊裝、抽堵盲板、設備檢修等危險作業執行安全規范不嚴格,作業安全管理制度的制定、作業前的風險分析、作業許可管理、作業過程監督等不到位的;涉及重大危險源的企業,安全管理、安全技術和監控、應急等措施落實不到位的;化工裝置試生產、開/停車,落實各項安全條件和措施要求不到位的;化工生產工藝、設備、儀表、電氣、公用工程、備件、材料、化學品、生產組織方式和人員等發生變化未納入變更管理的,未制訂變更管理制度、嚴格申請、審批、實施和驗收的,變更前、變更過程中和變更后的各項安全措施不落實的;外來施工隊伍安全管理制度不健全,施工單位的資質審核不嚴格,外來施工人員的安全培訓不到位,施工過程安全監督不到位,外來施工隊伍未納入本單位安全管理體系,統一標準、要求、管理的;危險化學品輸送管道運行的標志設置不齊全,日常巡護、定期檢測與維護不到位,監測與監控、自動控制和安全聯鎖等安全設施和措施不完善,事故應急管理缺失,轉產、停產、停止使用的管道未采取措施妥善處置,敷設在河、湖泊或者其他環境敏感區域未采取強化措施的;化學品罐區安全管理七項具體要求落實不到位的。

          煙花爆竹領域,重點打擊非法經營煙花爆竹行為,嚴禁在開發區內設置零售點,嚴禁商販走街串巷兜售煙花爆竹等違法違規行為。

          冶金有色和涉氨、涉煤氣領域,一是冶金有色企業:整治新建、改建、擴建項目沒有執行建設項目安全設施“三同時”制度;高溫液態金屬運輸環節沒有使用有專門資質的運輸車輛;生產吊運鐵水等熔融金屬起重機械的制造企業不具備相應資質;生產、使用企業未對起重吊具進行檢驗檢測;作業人員未持證上崗;不按規定制定、落實動火和進入受限空間作業安全措施,作業現場防范各類機械事故和人員傷害的安全防護設施、安全標志、監控報警、聯鎖和自動保護裝置設置和運行情況等。二是涉氨制冷企業:集中整治違反建設項目安全設施“三同時”規定,設計不規范,違規設計、違章建設;液氨使用存在安全隱患;包裝間、分割間、產品整理間等人員較多生產場所沒有形成間接制冷系統或其他安全制冷方式;使用快速凍結裝置的企業沒有采取安全防控措施;未按規定安裝自動報警和安全聯鎖裝置;使用(儲存)裝置和各類壓力設備未經相關部門檢驗檢測合格并登記備案;特種作業人員沒有經培訓合格后上崗作業;作業場所安全警示標志不齊全,安全出口、疏散標示、應急通道不暢通,應急裝備配備不足等行為。三是涉煤氣企業:整治不按照法律法規標準進行煤氣交叉作業和檢維修作業;沒有按規定裝設安全安全保護裝置、自動控制調節裝置、安全連鎖裝置、帶煤氣作業或在煤氣設備上動火等問題。

          城市燃氣,重點抓好管線違章占壓、高壓管線違規穿城、與市政管溝違規交叉、液化石油氣瓶組、燃氣違規場站等重大安全隱患整改工作。進一步加大燃氣管線違規占壓清理力度,能拆除的要拆除,難以拆除的可采取改線等辦法解決。對與市政管溝違規交叉的燃氣管線,發現一處整改一處。

          消防領域,以人員密集場所、高層地下建筑、易燃易爆單位、“三合一”和“多合一”場所為重點,集中整治消防設施維護保養不力、消防控制室值班人員未持證上崗、業務不熟練、脫崗漏崗等問題。集中整治人員密集場所違反消防技術標準采用易燃可燃材料裝修,疏散通道、安全出口數量不足或者嚴重堵塞不具備安全疏散條件等問題。按照公安部《人員住宿與生產經營貯存合用場所消防安全技術規范》要求,督促違規場所將人員住宿與生產、儲存、經營場所徹底分離,拆除影響疏散逃生和滅火救援的障礙物。

          職業衛生領域,強化高危粉塵、高毒物品職業病危害治理,深入開展冶金有色企業和水泥、石材加工企業粉塵治理,對不具備職業衛生條件的企業,提請當地政府依法進行關閉。強化工作場所職業衛生監督執法,突出職業病危害嚴重的行業領域以及曾經發生過職業病危害事件的行業領域,重點查處沒有建立職業衛生責任制、沒有向安監部門申報職業病危害因素、建設項目沒有開展職業衛生“三同時”、工作場所沒有設置職業病防護設施、沒有在職業病危害嚴重崗位設置警示標識、沒有對工作場所職業病危害因素進行定期檢測、沒有為勞動者提供合格個體防護用品、沒有按規定組織勞動者進行職業健康檢查等違法違規行為。嚴厲查處職業衛生技術服務機構非法檢測評價行為,推進職業衛生技術服務機構規范化建設,全面提高服務機構質量和水平。

          二、時間安排

          專項行動從20xx年8月中旬開始,到12月底結束。分三個階段進行:

          (一)動員部署和自查自糾階段(8月中旬)

          1、開發區安監站要對本轄區和所管行業“三非”單位進行調查摸底,建立檔案,制定“打非治違”實施方案,下發各相關部門及各企業動員部署。

          2、開發區安監站對轄區內企業依法取得安全生產許可情況進行全面梳理,將未取得證照或證照過期的企業建立檔案,依法依規處理。

          3、企業要認真自查自糾,凡存在重點打擊整治的非法違法行為的,立即整改,不能立即整改的,要制定整改計劃,限期整改,并將整改情況報當地政府。

          (二)集中打擊整治階段(8月下旬-11月底)

          1、開發區安監站組織開展“打非治違”專項執法檢查,對非法違法、違規違章行為,進行集中打擊和整治,對存在非法違規行為且未整改的',按照有關法律法規從嚴從重處理。

          2、采取“四不兩直”的方式,對開發區內重點區域實施暗查暗訪,及時發現和解決問題,推動專項行動扎實深入開展。

          (三)鞏固深化階段(12月)

          1、對非法違法、違規違章行為嚴重的單位進行重點督查,對停產整頓或關閉取締的企業逐一復查,鞏固專項行動成果。

          2、各有關部門及企業要對專項行動開展情況進行全面總結,完善相關制度措施,推動建立常態化“打非治違”工作機制。

          三、重點工作措施

          (一)實施“黑名單”制度。將存在嚴重非法違法行為且不整改以及因非法違法行為導致事故的企業列入“黑名單”,及時向社會公告并通報相關部門,在項目審批、核準、備案、用地審批、證券融資、銀行貸款等方面嚴格限制,并實行安全生產“一票否決”。

          (二)實施約談警示制度。對企業存在嚴重非法違法行為或因非法違法行為造成事故的、對專項行動組織開展不力或行動期間事故多發的企業,將對轄區主要負責人和企業負責人開展約談警示。

          (三)實行“一案雙查”制度,嚴格責任追究。專項行動期間,同一企業1個月內發現2次嚴重非法違法行為的,一律予以關閉,并嚴肅追究企業主要負責人的責任,因此導致事故的,依法追究企業及其負責人的責任。

          四、組織領導和職責分工

          按照“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管”的要求,加強對“打非治違”工作的組織領導,加強監督,推動責任落實。

          (一)重點行業領域責任分工。

          1、涉粉塵、涉氨、涉煤氣、危險化學品、冶金有色、煙花爆竹經營、職業衛生等領域由開發區安監站負責。

          2、消防、煙花爆竹打非等領域由開發區公安分局牽頭負責組織實施。

          3、城市燃氣及燃氣管道領域由開發區規劃建設局、城管分局負責組織實施。

          4、校車安全由開發區社會事業發展局負責組織實施。

          (二)有關職能部門的職責分工

          1、公安部門加強與行政執法部門和行業管理部門的工作聯系,對情節嚴重、涉嫌犯罪的案件及時介入,并依法移送檢察機關提起公訴。對暴力抗法行為要嚴厲打擊。

          2、工商部門負責對有關部門撤銷許可的企業,依法督促其辦理變更經營范圍或注銷登記;配合有關部門依法查處取締未經安全生產(經營)許可的企業;對未取得工商營業執照經營單位依法依規予以取締。

        實施方案 篇3

          一、編輯目的:加強與股份公司各級領導溝通交流的.平臺建設,便于股份公司各級領導了解 (以下簡稱 )的相關工作情況,有利于 的工作得到更多的指導與支持。

          二、簡報名稱:

          三、主辦:

          四、承辦: 總經理工作部

          五、稿件來源:區域內各子公司每季度至少提交稿件2篇以上。 市場開發部每季度至少提交稿件3篇以上,其他部門根據情況及時提供相關信息。

          六、主要欄目設置及組稿編輯

          (一) 重要活動動態( )

          (二) 項目跟蹤信息( )

          (三)海西政策、項目簡訊( )

          (四)企業文化( )

          七、稿件匯總及排版責任編輯:

          八、審核: 領導及各部門負責人

          九、刊出周期: 1個季度1期,每季末20日前刊出1期,爭取今年6月開始試刊出。

          十、板式:A4紙型,PDF格式,封面及封底除外,內頁3P以

          上,WORD排版。

          十一、簡報發送形式:電子版

          十二、簡報發送范圍:

          (一) 股份公司

          (二) 股份公司有關部門:財務產權部、資金管理部、總經理工作部、投資部、市場經營部、基礎設施部

          (三) 股份公司各子公司

          十三、稿酬:每期稿費1300元,每季度發放1次,由 稿酬表單的制作及發放。負責

        實施方案 篇4

          一、活動主題

          “蘋果”計劃——傳承愛心,接力希望

          二、主題闡釋

          “如果別人給予我一個蘋果,當我看到更需要的人的時候我會把這個蘋果傳遞給更需要的人,別人也是如此。將蘋果一直傳遞下去,將愛心一直傳遞下去……”

          三、主體活動介紹:

          (一)、我的公益,與你分享活動目的旨在通過本次“蘋果”計劃系列活動之我的公益,與你分享來讓當地的小朋友們了解公益,了解公益活動的重要性,向他們宣傳公益精神。活動安排1、由“愛滿心間”活動小組成員向當地小孩子講述助人為樂,傳遞愛心相關的故事及講解我們進行公益活動的意義,讓他們了解公益,學會感恩,助人為樂。2、通過孩子們跟小組成員之間問答互動等形式加深他們對愛心公益活動的'了解與理解。

          (二)、感人影片,感動你我活動目的通過一系列以感恩和愛心為主題的影片的觀看,以及孩子們對電影的體會和大家的一些互動交流,讓孩子們潛移默化的受到愛心與公益精神的感染與鼓舞,同時樹立一種幫助他人、傳承愛心的意識。活動安排1、組織當地孩子觀看以愛心公益和助人感恩為主題的影片,讓他們更加深刻的受到這種愛心精神的影響。2、觀看影片之后,讓孩子們談談自己的觀后感。3、由活動負責人跟孩子們共同交流互動,從而讓他們更加體會到愛心的感染力。

          (三)、學會關心,愛在身邊活動目的旨在通過此次活動讓孩子們了解身邊更加需要幫助的人,并鼓勵他們通過自身行動真正參與到助人為樂、奉獻愛心的行列中來。活動安排1、由“愛滿心間”團隊先走訪了解活動基地周圍一些孤寡老人、殘疾人等需要幫助的弱勢群體。2、帶領孩子們了解身邊這些更加需要幫助的人。3、鼓勵孩子們通過自身的實際行動幫助這些需要幫助的人,如幫助孤寡老人、殘疾人做家務等。

          (四)、傳承愛心,攜手成長活動目的此項活動旨在繼第三階段“學會關心,愛在身邊”活動之后,讓孩子們更加積極熱心的投入到幫助他人,傳承愛心的行動中來。同時真正懂得關注關心他人,體會到公益愛心活動的樂趣與意義。活動安排1、通過圖片視頻等向孩子們宣傳一些關于地震災區及其他更加需要幫助的孩子們的情況,再次喚起當地孩子們的愛心。2、聯合孩子們一起通過自身努力從而幫助災區的孩子們,將愛心傳承下去。如組織孩子們撿廢品賣錢,變廢為寶等,將自己的勞動成果捐給地震災區。

          (五)、用心傳承,愛心升華活動目的旨在通過本次活動對之前的系列活動進行總結,再次喚起孩子們的愛心,讓他們從小樹立助人愛心意識及傳承公益精神的決心。活動安排1、由孩子們談談對“蘋果”計劃之前一系列活動體會與感悟。2、由“愛滿心間”活動小組成員再次像孩子們宣傳公益愛心活動的意義,讓他們從小樹立一種助人為樂、傳遞愛心、懂得感恩的精神,真正將愛心、將公益活動精神傳承下去。

          四、活動意義:

          (一)通過本次“蘋果”計劃——傳承愛心,接力希望的主題活動讓當地孩子們真正了解公益活動及其意義,提高他們參與公益的熱心。

          (二)通過本次活動,一方面可以把先進的文化跟公益愛心精神帶進貧困山村,使貧困山村的兒童或失學兒童感受到人文關懷和社會溫暖。同時,更是為了使孩子們能夠進一步地受到這種公益愛心精神的熏陶,喚起他們的愛心,讓他們學會感恩,從小樹立一種助人為樂,奉獻愛心的意識,將“公益”真正傳承下去。

        實施方案 篇5

          一:優化年活動成果,進一步整頓干部作風、提升行政效能、優化發展環境,決定20xx年在全鎮開展“正風肅紀”專項教育活動。為確保活動取得實效,特制定本方案。

          一、總體目標

          為認真貫徹落實中央關于改進工作作風、密切聯系群眾“八項規定”和省市“三十條”規定精神,按照縣委十四屆四次全委會和縣十六屆人大二次會議要求,針對當前我鎮黨員干部隊伍中作風方面存在的突出問題,以“正風肅紀”為主題,以“監督檢查、問責問效”為手段,不斷構造加快發展的思想環境、創新創業的文化環境、優質高效的服務環境。

          二、實施范圍

          鎮機關事業單位、各基層站所及其工作人員。

          三、活動內容

          以“治庸提能力、治懶增效率、治散正風氣、治奢倡節儉”為主要內容,以監督檢查、問責問效為主要手段,著力整治干部隊伍中存在的“庸、懶、散、奢”現象。

          四、方法步驟

          把握“領導帶頭、全員參與、聯系實際、務求實效”的原則,堅持把思想教育、檢查整改、責任追究貫穿始終,切實抓好以下三個階段工作。

          (一)迅速動員,全面部署。機關事業單位、基層站所要迅速進行動員部署,聯系實際制定活動方案,加強教育引導,從思想上治理“庸、懶、散、奢”。利用先鋒和、公開欄多方位宣傳,營造輿論氛圍。組織全體干部職工,進一步學習踐行中央“八項規定”、省市“三十條”規定以及《績溪縣機關事業單位工作人員作風和效能建設責任追究暫行辦法》等規定,采取問卷調查、群眾評議、專題座談等方式,查找單位和干部隊伍中存在嚴重影響機關干部形象及發展環境的問題。

          (二)全面實施,真抓實干。機關事業單位、基層站所要將群眾滿意作為檢驗“正風肅紀”專項教育活動成效的最重要標準,創建群眾滿意站所、窗口、部門,在行動上治理“庸、懶、散、奢”。認真查找并切實解決少數干部紀律渙散、管理不嚴、上班遲到、早退或脫崗,無故不值班,午間飲酒以及違反規定公車私用、鋪張浪費、公款宴請等問題;認真查找并切實解決少數干部辦事效率低下、工作時效性差,以及心浮氣躁、作風漂浮、辦事拖拉、執行不力等問題;認真查找并切實解決少數干部責任意識淡化、在崗不履職、在職不盡責,以及碰到問題不解決,遇到矛盾繞著走,對職責范圍內的事情該抓不抓、該管不管的問題。強化行政問責,做到人人有責任,事事有人抓,層層抓落實,件件有回音,健全規范有序、廉潔高效的政務環境。

          1、加強日常監督檢查,推動作風轉變。不斷完善加強作風建設方面的制度,特別要加強日常監督檢查,日常監督檢查工作要責任到人,檢查出的問題要及時曝光并整改到位。

          2、通過問責問效,強力推進作風轉變。對照《績溪縣機關事業單位工作人員作風和效能建設責任追究暫行辦法》和我鎮“正風肅紀”若干規定,對日常監督管理中發現的問題及時問責處理,并上報縣“正風肅紀”專項教育活動辦公室。

          3、定期通報問責問效,促進干部作風轉變。根據上級要求,至少每月通報一次干部作風方面存在的問題以及存在問題的整改和問責問效情況,縣“正風肅紀”專項教育活動辦公室每月對鄉鎮和縣直單位查找干部作風方面存在的問題以及存在問題的整改和問責問效情況進行匯總通報。

          4、縣“正風肅紀”專項教育活動辦公室組織督查問責組對各鄉鎮、縣直各單位存在的“庸、懶、散、奢”行為進行不定期明查暗訪,對發現的“庸、懶、散、奢”行為進行曝光,并對存在問題的處理結果進行通報。

          (三)總結考評,完善提高。鎮黨委、政府在對“正風肅紀”專項教育活動中好的'做法進行認真總結的基礎上,對本鎮作風建設方面的制度進行修訂,并報縣“正風肅紀”專項教育活動辦公室備案。縣“正風肅紀”專項教育活動辦公室將對各鄉鎮、縣直各單位開展專項活動的成效進行考評,建立健全作風建設各項制度,建立作風建設常抓不懈長效機制,從制度上治理“庸、懶、散、奢”。縣“正風肅紀”專項教育活動辦公室按照“正風肅紀”專項教育活動考評細則,對全縣各鄉鎮、縣直各單位開展專項活動情況進行考評,作為20xx年度落實黨風廉政建設責任制內容。

          四、工作要求

          “正風肅紀”專項教育活動在鎮黨委、政府領導下開展,成立鎮“正風肅紀”專項教育活動領導小組及其辦公室。把“正風肅紀”專項教育活動列入重要議事日程,鄉鎮黨政主要負責人為第一責任人,紀委書記為具體責任人。及時受理群眾舉報和投訴。對檢查、暗訪和群眾舉報發現的問題,以及被各級媒體曝光的“庸、懶、散、奢”行為,經查實后,視情節輕重和影響程度,嚴格按照《績溪縣機關事業單位工作人員作風和效能建設責任追究暫行辦法》規定,追究單位及相關責任人責任。

        實施方案 篇6

          為進一步貫徹落實黨的十六大提出的教育優先發展的戰略及國務院《關于基礎教育改革與發展的決定》精神,全面推進課程改革,促進學生全面、和諧發展。從學校個性發展目標出發,根據學校教育、教學資源和師資隊伍建設情況,考慮到學生多樣化、全面化,持續性發展的需要,我校決定開設校本課程并編寫相關校本教材。

          一、關于校本課程的開發

          創建校本課程是落實三級課程管理體制,凸顯學校辦學個性,充分聯結師生生活經驗,促進學校、教師、學生共同發展的重要載體,也是推進課改工作向縱深發展的重要保障。

          一階段來,我校在課改實驗工作中,通過調查、分析,充分認識我校的校情和資源優勢,深入了解學生的經驗、需求、興趣和知識基礎等方面發展情況,在充分起研究的基礎上,確定了學校校本課程開發課程實施的初步方案。

          (一)校本課程開發的目標

          1.充分聯系學生生活,促進學生多方面和諧發展;

          2.進一步凸顯學校辦學特色,促進學校文化發展。

          3.通過校本課程開發,進一步促進教師課程意識和能力的發展,進一步濃厚學校的教研、科研氣氛。

          (二)校本課程開發的初步規劃

          1.第一階段(20xx.9 - 20xx.7)創建《校園讀書文化》

          2.第二階段(20xx.9-20xx.7)創建《剪紙》校本課程,培養教師在國家課程基礎上進一步拓展與實施的能力。

          二、關于《讀書》、《剪紙》課程設置的初步論證。

          1.關于《讀書》課程的實施。

          一個人的學生時代,除了課堂學習之外,閱讀書籍應占重要的位置。因為書籍為我們構造了一個繽紛的.知識王國、生動的情感世界。古人云:“松聲、澗聲、琴聲、鶴聲??皆聲之至清者,而讀書聲為最。”而今,時代的飛速發展使知識經濟已見端倪,我們越來越認識到讀書的重要。因為,讀書是積累、是儲藏,是汲取前人認識生活,認識社會,認識自然的精華。為了幫助學生有選擇的閱讀,領略我們祖國五千年來的燦爛文化,拓寬學生的知識面,受到情感的熏陶,提高學生的語文素養,激起他們對書籍的渴望。

          2.關于《剪紙》課程

          剪紙是一種民間傳統工藝品剪紙藝術在中國有8百多年的歷史,開設剪紙校本課程是為了培養學生熱愛大自然、美化環境。剪紙有三大好處,就是教育、美

          化和熱愛。在剪紙過程中培養學生要細心觀察、耐心操作。通過剪紙課程的開發使學生掌握剪紙技巧。

          三、成果展示

          校本教材管理與指導小組定期組織兩個校本課程教研組開展教研活動,了解課程發展情況、學生反映、存在問題、解決辦法,及時交流經驗,表揚先進。師生共同選擇展示學習成果的方式,如表演、作品展評、交流收獲、總結、論文等等。

          四、評價方案

          學校根據校本教材使用情況,及時肯定、表揚指導教師的業績,把教師的指導工作計入工作量,在期末個人工作評估表上加分。

          五、關于課程管理

          如何實施校本課程,如何使校本教材發揮最大的教育、教學效益,其關鍵在于學校領導的重視,還在于人員的配置。我校成立了由校長任組長的校本課程開發和管理指導機構,全面指導教材的開發、實施工作,并納入學校議事日程。學校教務部門具體落實開發和實施,協調各方面工作。一線教師結合《課標》、教材和師生實際,具體落實教材的使用和建設工作。

          六、校本課程開發與管理指導機構如下:

          1、校本課程管理與指導小組

          組 長:李慶軍

          副組長:王桂寶

          成 員:李懷生 袁娜 李建波 劉長娥 李慶瑤 袁春福

          管理、指導機構負責校本課程及相關資源的開發與管理,組織全體相關教學人員學習《校本教材實施方案》,定期檢查各教研組的教研、教材實施情況,及時指導、總結。

          我校將高度重視這校本課程,不斷加以調整、充實、完善,使該校本課程富有學校特色。同時,我校將立足于學生自我發展的需要和學校發展的目標,同時,在實施中不斷完善校本課程,滿足學生不同的發展需要;開發序列化的課程,滿足學生持續發展的需要。

        實施方案 篇7

          為認真貫徹落實國家工商總局《關于深入開展“20xx紅盾護農”行動的通知》的工作安排和省工商局對紅盾護農行動提出的具體要求,切實履行農資市場的監管職責,在鞏固“20xx紅盾護農”行動取得成果的基礎上,嚴厲打擊制售假冒偽劣農資和嚴重坑害農民利益的違法違規行為,規范農資市場秩序,保護廣大農民的根本利益,促進農村經濟發展和農民增收,建立規范、有序的`農資市場,特明確如下工作責任:

          一、強化宣傳,營造氛圍。要利用報紙、電臺、電視臺、網站等媒體,宣傳“紅盾護農”行動,要深入農村向廣大農民宣傳農資法律知識,宣傳工商行政管理的有關政策法規,及時向農民提供各種農資商品信息。當農民的合法權益受到損害時,要依據工商行政管理職能,幫助農民運用法律武器來維護自身的合法權益。要引導和鼓勵農資經營者向廣大農民做出誠信服務的承諾。

          二、落實責任制和責任追究制。成立紅盾護農行動工作領導組,建立“一把手”負總責,分管領導具體負責,各相關機構齊抓共管的工作機制,要進一步落實責任制和責任追究制,明確職責,在基層工商所要把紅盾護農的各項工作細化責任落實到人,確保責任到位、職責分明。

          三、進一步加大對農資經營者的監管力度。要在深入調查的基礎上,對轄區所有農資經營者進行一次徹底的清理,嚴格依照現行法律法規,對其經營資格進行檢查。對不具備條件的,堅決停止其經營活動;對無照經營的,堅決予以取締。要督促農資經營者,特別是具有一定規模的企業,建立健全企業內部管理制度,督促企業制定有關保護消費權益的責任書。

          四、嚴厲打擊違法坑農害農行為。切實做到“執法必嚴,違法必究”,對制假售劣、坑農害農的違法案件,依法及時查處,決不姑息。涉嫌犯罪的,堅決移送司法機關追究刑事責任。要在新聞媒體上曝光典型案件,以震懾違法犯罪分子。

          五、充分發揮綜合執法的整體效能。要在當地黨委、政府的統一領導下,不斷提高與各方面協調配合的能力,注意講大局、講協調、講配合,充分發揮綜合執法的整體效能。要加強工商行政管理系統內消費者權益保護、商標、公平交易、企業登記等職能部門之間的溝通與協作,共同做好工作,要加強與農業、公安、質檢等有關部門的協調配合,形成執法合力。

          六、加強溝通、注重信息反饋。要及時總結在行動中出現的各種問題和情況,遇有重大案件要及時通報和匯報,要完善信息和案件保送制度。凡移送公安機關追究刑事責任的案件、處罰金額在萬元以上的農資案件以及其他有重大社會影響的農資案件,各縣局、分局應當在處罰決定生效十日內,將處罰決定書報送市局市場規范管理科。

          XX市工商行政管理局工商行政管理局

          領導簽字: 領導簽字:

        實施方案 篇8

          為了鞏固我校省級“綠色學校”創建成果,探索區、及市特色學校綠色教育途徑,進一步培養學生“愛綠、種綠、護綠”的環保意識,使校園環境更加美好,特開展“我和小樹共成長、綠色校園攜手創”小樹認養活動。具體方案如下:

          一、活動時間:200x年5月10日—5月28日

          二、活動口號:我和小樹共成長、綠色校園攜手創

          三、活動步驟

          (一)宣傳階段(5月10日—5月16日)

          1、充分利用國旗下講話、班會、廣播站等方式,向學生及家長廣泛宣傳此項活動,鼓勵學生積極參與,用實際行動共同保護綠色校園。

          2、發放倡議書,班主任將自愿報名的同學進行登記。

          (二)實施階段(5月17日—5月30日)

          1、各班主任帶領學生創建班級植物角。對學校紅領巾一條街的小樹可以以個人的名義認養,校園的樹木可以以中隊的形式認養。

          2、學校與班級、班級與學生簽定認養協議。

          3、各班班主任及家長指導學生設計認養牌,在認養牌上寫清:樹木名稱、認養小隊或認養人(姓名、出生年月日、入學時間)、認養時間、溫馨提示、環保口號、祝福或心愿等。

          4、參與活動的學生親手給自己認領的小樹掛上認養牌,給小樹起名、和小樹比比高、在紅絲帶上寫一句“說給小樹的'心里話”、此后細心呵護小樹,堅持每天去看望小樹,及時制止其他同學的破壞行為,并在家長及教師的指導下,進行定期的維護(澆水、培土、除草等),讓它們茁壯成長。(三)總結階段(5月30日—6月1日)

          大隊部開展一次“我與小樹共成長”征文活動,讓參與此項活動的同學寫下自己護樹的點滴經歷及活動感受,對獲獎同學頒發獎狀。

          小樹認養倡議書

          全體隊員們:

          你們好! 春回大地,楊柳依依。在我們生存的土地上,又是一派欣欣向榮的美好春光。綠色,象征著生命;綠色,蘊育著希望。這綠色的樹木,筑成了一道道綠色的風景,點綴我們的城市和鄉村;這綠色的樹木,阻擋了沙漠和風暴,成為人類生活的堅強衛士;這綠色的樹木,將二氧化碳變成氧氣,維持我們生命的呼吸;這綠色的樹木,更是建設我們美麗家園的棟梁之材,是我們人類賴以生生不息、繁衍萬代不可或缺的強大后盾!

          親愛的小伙伴們,我們能為這可貴的綠色做點什么呢?我以學校少先大隊的名義向你們發出倡議:在校園內認養一棵小樹,堅持每日探望,細心呵護它,及時制止其他同學的破壞行為,在家長和老師的指導下,進行定期的維護,讓它們和你一起茁壯成長!現在,小樹期待著你去認養、期待著你去幫它們澆水、培土、除草、施肥呢。

          同學們,趕快到班主任老師那里報名吧!以實際行動愛綠、種綠、護綠,和小樹一起成長,為人生播種綠色的希望!

        實施方案 篇9

          我校高度重視本次雙高普九的驗收工作,依據區教育局下發的《縣級政府教育工作督導評估要點》文件及迎接雙高普九工作的會議精神,結合我校近工作實際,本著“把簡單事情做精彩”的辦學理念,確立了實事求是的工作原則和突出重點的工作方法。全校師生全員行動,投入到了迎檢工作中,為圓滿完成此次迎檢工作,特制定本方案。

          一、建立“雙高普九”迎檢工作機構

          (一)迎檢工作領導小組及工作職責:

          1、領導小組

          組長:王雪峰(校長)

          副組長:趙新芝(學校書記)

          成員:溫春艷(副校長)、周喜仁(副校長)、杜俊穎(工會主席)、

          梁哲(主任)、周光輝(副主任)、韓丹(大隊輔導員)、

          孫曉棠(教學副主任)、王冬梅(教學副主任)

          職責:

          (1)根據上級有關部門的工作部署,組織落實上級有關迎檢工作意見。

          (2)根據學校的實際情況制定迎檢工作方案。

          (3)驗收各口的迎檢工作的準備的情況。

          (4)召開專題會議,布置具體工作。

          (二)學校具體迎檢工作組分工和職責

          1、綜合組

          組長:王雪峰

          副組長:趙新芝

          成員:溫春艷、周喜仁、杜俊穎、梁哲、周光輝

          職責:

          (1)組織、協調“普九”迎檢各組的日常工作

          (2)與上級督導部門聯絡有關迎檢工作的`事宜

          (3)安排迎檢工作中的各項活動和接待事宜

          2、文秘組

          組長:溫春艷

          副組長:杜俊穎

          成員:梁哲、周光輝、韓丹、孫曉棠、王冬梅

          職責:

          (1)負責接收上級有關“普九”迎檢工作的文件

          (2)負責書寫學校匯報等文字材料

          (3)負責整理迎檢檔案材料及材料匯編

          3安全組

          組長:周喜仁

          副組長:梁哲

          成員:周光輝、孫曉棠、王冬梅、姚遠漢、孫德昌、周婧瑛、劉成華

          職責:

          (1)負責學校的整體安全,保證師生在校安全的學習、生活、活動。

          (2)制定各種突發事件的應急預案,確保學校不發生重大安全事故

          (3)加強校園文化建設,強化學生文明習慣養成教育,治理學校周邊環境,提升學校育人氛圍

          (4)負責本次督導檢查的安全工作。

          4、宣傳報道組

          組長:趙新芝

          副組長:韓丹

          成員:楊忠華、陳平、王冬梅、楊威

          職責:

          (1)充分利用廣播、宣傳欄、黑板報等宣傳工具,升旗校會、班隊課等形式對學生進行雙高普九意義的宣傳,提高學生的認識

          (2)通過家長學校、家長委員會專題會議等形式,向家長廣泛宣傳雙高普九迎檢工作的目的意義。提高家長參與學校管理的意識。

          (3)負責迎檢前后的新聞報道工作

          (4)負責營造迎檢工作的氛圍,做好解說工作。(一樓楊威、二樓韓丹、三樓(包括新樓)——-王冬梅、四、五樓——-韓丹)

          8、后勤保障組

          組長:周喜仁

          成員:劉成華、戴玉春、孫德昌、姚遠漢

          職責:

          (1)負責迎檢期間的材料裝訂所需備品的準備

          (2)負責迎檢接待期間所需備品。

          二、材料任務分解

          1、辦學條件:( )王雪峰、溫春艷、周喜仁

          2、隊伍建設:趙新芝、杜俊穎、韓丹

          3、教育教學:梁哲、周光輝、王冬梅

          4、學校管理:溫春艷、周喜仁、孫曉棠

          5、辦學效益:王雪峰、趙新芝

          三、實施階段

          a)啟動階段(9月1日——9月5日)

          1、傳達學習有關會議文件精神,統一認識。

          2、制訂學校工作規劃。

          3、宣傳動員布置學校工作。

          b)實施階段

          1、摸底自查(9月6日——9月10日)

          各實施小組對各自常規工作進行自查。

          匯總自查情況書寫自查報告(9月20上報)

          2、自我補救(9月21日——5月31日)

          各處室、各小組根據自查情況進行自我補救,力爭達標。

          3、初檢(9末)

          做好迎接區、教育局檢查的準備工作。

          4、整改(10月初)

          根據區檢查提出的問題,逐一落實責任,提出完成任務的時間,做好查缺補漏工作。

          c)迎檢階段

          (1)做好迎接上級檢查團檢查的各項工作,接受上級檢查團檢查。

          (2)總結工作。

          四、工作措施

          1、加強領導。將迎檢工作納入到學校的重要日程中,成立領導小組,明確分工,責任到人,并召開教師大會公布、布置迎檢工作,使全校全部行動起來,形成良好的迎檢氛圍。

          2、加強宣傳。充分利用廣播、墻報、升旗校會、家長委員會等多種形式,向廣大師生、家長宣傳有關雙高普九檢查的意義內涵,營造全民理解、支持、參與教育的良好環境。

          3、各負其責,認真工作。

          在此次迎檢工作中,嚴格按照考核內容和評估標準所涉及內容制訂出具體的工作方案,步調一致,按要求準備到位各種迎檢材料及各項迎檢工作,發揮團隊的作用,圓滿完成迎檢任務。

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