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        方案

        夏令營方案

        時間:2026-02-07 19:51:33 方案

        夏令營方案9篇[優秀]

          為了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編整理的夏令營方案9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        夏令營方案9篇[優秀]

        夏令營方案 篇1

          標簽:抽獎活動方案,公司活動策劃方案,活動策劃案例

          希望之旅,既是一次享受生活、拓展視野的開心之旅,也是全面提升素質的體驗之旅。帶著父母的重托,體驗家境貧寒同伴的學習、生活,感受異域文化、欣賞差異,真正懂得生活來之不易,從而學會做人。希望之旅,是一次集思想教育、弘揚民族精神和道德實踐于一體的活動。

          一、夏令營工作委員會

          營 長:

          成 員:高一年級全體班主任、德育部門部分老師。

          二、活動參加對象:

          高一、高二年級學生。成員大約在40到50人左右。

          三、活動形式和內容

          1、活動形式。采取自愿參與方式組織學生參加活動。活動啟動和結束時有開營儀式和閉營儀式,閉營式上,將由學生代表進行匯報,并對活動優勝者和先進小組進行表彰。整個活動過程,電視臺社會新聞部進行跟蹤報道。本次活動將接受贊助單位及社會有關團體等給予資助。

          2、為提高學生參與的積極性,活動內容以針對性、時代性為特點,以學生自愿為原則來進行計劃、籌備。

          第一,夏令營開營啟動儀式。在學校大會堂舉行夏令營啟動儀式。高一、高二全體學生參加。

          第二,發動全校學生捐資、捐物(學習用品、書、衣服),由參加“希望之旅”夏令營的學生將這些錢物直接交給受助xx省黔東南xx縣學生。

          第三,學生根據家庭條件,自愿報名參加“希望之旅”夏令營,根據報名實際情況,擇優推選。

          第四,選中人員組成一個團隊(分小組,落實負責老師),帶著全校師生一片心意,利用暑假時間去xx黔東南xx縣助學。

          第五,在xx開展一系列活動:參加助學儀式,走訪家庭、學校,了解當地的風土人情,開展社會調查。

          第六,領略xx的大好河山。瀏覽旅游勝地——黃果樹、天星橋景區。

          第七,閉營式。學生代表進行匯報,并對活動優勝者和先進小組進行表彰,高一至高三全體學生參加。

          四、活動安排

          1、宣傳發動。

          時間:20xx年5月份至6月上旬。

          (1)團委、學生會出面,發倡議書,為xx學生捐款捐物。

          (2)發告家長書。動員部分學生參加夏令營。

          (3)學生報名,學校擇優推選。

          標準:優秀學生,特長學生,捐款捐物學生(長期結對助學者優先)。

          (4)與電視臺等有關部門聯系,進行跟蹤報道和接受有關單位及社會團體贊助。

          (5)與xxxx縣教育局聯系,落實活動安排。第一,學校的選擇。要求不在縣城,大約離縣城半個小時左右路程。第二,學生的.選擇。要求結對學生品學兼優,品德第一位,能升入高一級學校就讀。人數大約30人左右。受助學生填寫“受助學生登記表”(附后)

          (6)與交通部門簽訂有關合同,確保學生安全,以便活動順利進行。

          2、舉行夏令營開營啟動儀式。

          時間: 20xx年7月31日上午 。

          (1)學校領導講話。

          (2)學生代表講話。

          (3)在校就讀的xx學生代表講話

          (4)有關贊助單位及社會團體代表講話。

          (5)宣布全校師生捐款捐物等有關情況。

          (6)宣布參加夏令營學生名單。

          (7)舉行授旗儀式。

          3、赴xx黔東南xx縣捐資(捐物)助學。

          時間: 20xx年8月1日 至 8月7日 。

          第一天( 8月1日 )11:00學校出發,14點30分杭州上火車,第二天( 8月2日 )下午到凱里,大巴車到xx,住xx。

          (1)觀看激流回旋國際邀請賽。

          時間:第三天( 8月3日 )(中午在xx縣下司中學就餐)、第四天( 8月4日 )下午(中午在xx縣下司中學就餐,晚上就宿貴陽)。

          地點:xx省xx下司

          8月3日 上午 9:30,學生參加激流回旋國際邀請賽開幕式,并觀看原生態民族歌舞和橡皮艇百人競漂展演。 8月4日 下午,學生觀看激流回旋國際邀請賽正式比賽或“斗牛、斗雞、斗鳥和下司名犬”閉幕式。學生采用照相紀錄或文本記錄的方式進行。

          (2)捐助儀式。

          時間:第三天( 8月3日 )上午。

          地點:xx省xx縣下司中學。

          參加人員:浙江省寧波市xx區xx中學“希望之旅”夏令營所有人員。xx省xx縣下司中學(部分)教師和學生、xx縣馬場小學部分學生。

          捐助儀式程序:

          第一,浙江省寧波市xx區xx中學“希望之旅”夏令營營長 馬明康 老師講話。

          第二,“希望之旅”夏令營成員(學生)代表發言

          第三,浙江省寧波市xx區xx中學“希望之旅”夏令營向xx縣下司中學捐贈物品(學習用品、書籍、衣服)。

          學生代表將全校學生所捐的物品贈送給受助學校的學生。

          第四,浙江省寧波市xx區xx中學“希望之旅”夏令營向xx縣下司中學捐贈人民幣若干。

          第五,xx省xx縣下司中學領導講話。

          第六,宣布結對學生名單。

          第七,浙江省寧波市xx區xx中學“希望之旅”夏令營學生代表發言。

          第八,xx省xx縣下司中學受助學生代表發言。

          第九,學生種樹(或其他活動)紀念。

          第十,結對學生合影留念(可以集體,也可以是個人),雙方學生交換通訊地址。

          (3)我同伴的學校。

          時間:第三天( 8月3日 )的上午捐助儀式后。

          地點:xx省xx縣下司中學

          可以了解結對學生就讀學校,也可以了解他們就讀過的小學。xx縣下司中學領導介紹學校的一些基本情況,學校的特色,學校學生的精神風貌。讓學生了解他們在艱苦條件下表現出來的高尚的思想品德。

          (4)我在朋友家。

          時間:第三天中飯后至第四天吃中飯前。

          地點:xx省xx縣下司中學結對學生家

          浙江省寧波市xx區xx中學“希望之旅”夏令營學生帶贈品(主要是學習用品)去結對學生的家里,與結對學生一起生活一天。包括吃飯、住宿、勞動,聊天。從中了解結對學生學習、生活等各方面情況。

          (5)我朋友的家。

          時間:第三天( 8月3日 )中飯后至第四天( 8月4日 )吃中飯前。

          地點:xx省xx縣下司中學結對學生家。

          可以了解結對學生的家或者一個村子的情況,可以同當地村領導交流。第一,向結對學生了解家庭的居住環境、家庭成員、家庭經濟來源等情況;第二,了解當地村里的一些基本情況:村里居住的人員,經濟發展、社會變化、風俗習慣等

          4、觀光活動。

          時間:第五天( 8月5日 )一天。

          地點:xx省黃果樹景區,天星橋景區。

          早餐后游覽亞洲第一大瀑布,其雄奇壯闊——黃果樹瀑布、水簾洞。著名的黃果樹大瀑布,是xx第一勝景,中國第一大瀑布,也是世界最闊大壯觀的瀑布之一。在黃果樹風景區里,還有眾多的石林溶洞。其中,天星橋石林和天星洞是近年躍居黃果樹風景區榜首的旅游勝地。過去是到xx必到黃果樹大瀑布區,現在是到黃果樹風景區必到天星橋石林和天星洞。天星橋景區在黃果樹瀑布下游 6公里 處。這里有3個連接的片區,即天星盆景區、天星洞景區、水上石林區。天星橋景區石筍密集,植被茂盛,集山、水、林、洞為一體,被游人稱贊為:“風刀水劍刻就”的“萬傾盆景”,“根筆藤墨繪帛”的“千古絕畫”。

          第五天( 8月6日 )上午11:30分貴陽上火車,第七天( 8月7日 )12點杭州,乘大巴到寧波。

          5、舉行夏令營閉營儀式。

          時間:20xx年9月中旬。

          準備工作。

          學生以小組為單位,在假期當中將自己在夏令營中的所見所聞、記錄整理歸檔,開學后團委、學生會組織人員進行評選,裝訂成冊進行印刷,作為活動成果給學生以學習。物色學生進行大會匯報。

          閉營儀式。

          (1)學生代表匯報。

          (2)活動成果頒獎。

          (3)夏令營營長講話。 ,“希望之旅”夏令營活動方案

        夏令營方案 篇2

          一、活動背景:

          恰逢小記者成立之初未進行過學習采風,橫店影視城在福州市場信息有著知名度,該景擁有著從秦漢時期至紅軍萬里長征,乃至民國時期等13個跨越歷史時空的景區。是小記者們快速學習歷史最好的根據地。本次活動是東南快報報社記者和小記者共同參與,它有利于小記者開拓視眼。

          二、活動目的:

          1、為讓小記者了解歷史、牢記歷史,并通過本次夏令營活動讓青少年了解紅軍長征及解放戰爭歷史,加強青少年的榮辱觀教育,提高為振興祖國而勤奮學習的責任感,增強國防觀念,了解國防知識和軍事知識,了解先進的`軍事科學文化,從而達到進行愛國主義教育和國防教育的目的。

          2、通過組織青少年影視科技夏令營,全方位體驗、了解影視拍攝過程,揭開影視科技奧秘,體驗演員生活,培養學生動腦能力和創新能力,增進學生的團隊協作精神。讓參加夏令營的每一位小記者,學會自我管理、學會共同生活、學會與人合作,開發個人潛能。

          三、活動宗旨:

          (1)為小記者搭建學習、探究歷史的實踐平臺,更能推動小讓者發現、記錄、認知中華歷史。

          (2)促進小記者通過歷史探究活動,培養基本的歷史認知和表達能力; 三、活動承、主辦單位: 主辦單位:福州晚報 承辦單位:浙江橫店影視城

          四、報名條件:

          平日活動小記者表現較突出的優先報名

          五、活動宣傳方式:

          xx晚報和網站進行召集。

          隨團報社記者:對整個活動行程進行報道,并在參加首發團小記者中,進行征文獎勵。

          六、活動特色:

          跟著橫店學歷史,體驗國學精髓:

          本次活動將走入《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等拍攝景點,讓孩子走出校園,到戶外感受和回味課本里的知識,以寓教以樂的方式重新解讀四大名著

          橫店影視城--明星夢工場:

          “觸電”當演員拍電影,實現我的明星夢!制作成VCD永遠珍藏,讓“自己的電影”終身回憶!

          軍事體驗式紅色教育,牢記紅色經典,提升全面素質:

          讓營員牢記紅色經典戰役,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養愛國主義、集體主義精神,磨練意志品質,培養艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風,增強戰勝困難的信心和勇氣,提高組織性、紀律性,增強身體素質。

          七、活動行程:

          學生五天四夜活動行程

        夏令營方案 篇3

          為豐富廣大中小學生的暑假生活,培養和提高學生的綜合實踐能力,經研究,決定開展“微信達人秀”學生網上夏令營活動。現將有關事項通知如下:

          一、活動主題

          通過組織開展中、小學生網上夏令營活動,展示學生風采,培養和提高學生的.綜合實踐能力。

          二、活動內容

          以“展示自我才藝”為主題,用手機拍攝一段微視頻,要求視頻長短不超過10分鐘,畫面明亮,聲音清晰,發送至“文奎教

          育”微信訂閱號參與活動。

          三、活動時間

          7月7日-8月31日,由學生或家長自主上傳作品;

          9月份,組織對上傳的作品進行評選、表彰。

          四、參與人員

          文奎區屬各中小學學生。

          五、參與方式及要求

          1.開通手機微信,在“通訊錄--訂閱號--查找公眾號”中搜索“文奎教育”關鍵字,關注帶認證標記的“文奎教育”微信訂閱號;也可通過掃描《文奎教育網》首頁微信二維碼的方式加關注。

          2.關注后,打開“通訊錄--訂閱號”,點擊“文奎教育”微信圖標,進入聊天模式,點擊右側加號圖標,選擇圖片找到手機拍攝的微視頻發送,同時發送所在學校、班級和姓名。

          3.同一作者同一類型只采集最后一次發表的作品入圍評選。

          4.請各學校做好活動的推介與宣傳,提高活動參與率,保證作品質量。

          六、表彰與獎勵

          活動結束后,將從參與活動的作品中按中學組和小學組分別評選“微信達人”一等獎10名,二等獎20名,三等獎50名,并予以表彰和獎勵。

          本次活動上傳的視頻同時作為學校區級新聞宣傳稿件,計入年度宣傳評價。活動同時設立優秀組織獎若干,對活動組織得力、成績優秀的學校進行表彰和獎勵。

        夏令營方案 篇4

          春秋游

          活動方案:

          特 色:可做到為不同的幼兒園獨家訂制活動方案和內容

          參加人員:幼兒園大中小班(5-7歲)

          地 點:戶外

          活動目標:

          1、通過親近大自然里的“野”趣味活動,讓孩子們體驗大自然賜予的真正樂趣。

          2、親子趣味競賽、親子游戲,以改善親子關系。

          3、大自然中的職務的多樣性,引發孩子們的好奇心,引導孩子們觀察和認識新事物。

          玩炫科技營

          時間:5天4夜

          地點:上海

          活動對象:8-14歲的孩子

          課程目的:

          一、學習能力的培養:

          1、獨立思考,獨立解決問題能力的培養

          2、發展幼兒無限潛能,塑造孩子新時代的生活實例

          3、邏輯思維與推理能力,讓孩子除了認知、及意外,更有抽絲剝繭的'科學精神

          4、信息搜集與運用能力

          5、發散性思維,處理問題時不在聚焦一點,而是懂得發散思考,相處多種解決問題的方式

          二、生活技能的培養:

          1、自主學習與自我管理能力讓孩子更主動與自制,在未來競爭中將更具優勢與贏的機會。

          2、環境適應能力,適應各種不同的環境,生存能力更強。

          3、主動進取與勇于挑戰精神,不被困難所擊退,迎難而上。

          4、溝通與團隊協作能力,沖突過才懂得溝通,妥協過才懂得合作的,配合過才懂的團隊的意義。

          蔚藍營

          時間:三天兩夜

          地點:童領天下戶外基地

          課程目的:

          1、入營三天兩夜,培養營員良好的生活習慣;

          2、封閉式營地,培養營員樂于與人交往的性格;

          3、集體生活,營員間體驗關愛與責任;

          4、分隊執行活動,滲透合作精神與團隊意識;

          5、通過競賽,強化營員堅持與拼搏的優秀意志品質;

          6、智慧性任務,給予營員體會三思而后行之益處;

          每日晚間分享,培養營員愿說、會說、能說的領導力;

          國學營

          時間:5天4夜

          地點:安徽、西安、蘇州、杭州等歷史文化發源地

          活動對象:8-14歲的孩子

          課程目的:

          學國學以后,孩子會學到什么了?

          1、國學形成良好的習慣

          “細節決定成敗”,習慣的力量是巨大的,人一旦養成一個習慣,就會不知不覺地在這個軌道上運行。

          2、國學可以開發智力。

          兒童讀國學經典運動,就是提倡教十三歲以前的孩子讀書、背書。讀誦的內容,包括中國傳統文化儒家、道家很基本的一些書,甚至也可以包括一小部分佛家的書。

          3、國學可以培養優秀品德。

          國學經典中蘊涵的傳統美德,在潛移默化中塑造著孩子們的人格,提升著孩子們的素養。孩子們通過學習經史子集,以讀經為主,平時給孩子講孝道的故事,培養孩子的禮儀,培養孩子恭敬之心、感恩之心。

          4、國學可以和諧社會。

          國學可以啟迪孩子的天性,亦作用于家長。國學,教給了人民群眾更多的寬容和理解。中國傳統文化是由儒、釋、道三家,文、史、哲三科,天、地、人三學合構而成。

          5、學了國學后,孩子更懂得敬畏了

          對歷史學者的崇敬,對文明財富的敬仰。學習經典的主要方式是行走、感受和誦讀,學習過程中眼到、口到、心到,可以促進智力的多方面發展。

        夏令營方案 篇5

          箭壩社區居民們,您們好:

          為了“揚中華之傳統文化,樹個人之堅定理想”,箭壩社區居委將舉辦第一期暑期國學夏令營,以《弟子規》為基本教學內容,學習中國的孝道文化、德育經典。同時,輔導學生的暑假作業、分享學習方法、提高學生的學習能力。

          本期暑期國學夏令營,是在國家相關的主題文化發展之下,結合本社區實際情況提出的,旨在通過各種資源匯集,加強箭壩社區的人才培養;讓孩子深入學習傳統文化精髓:孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥。通過模擬正規的教育機制,讓孩子們融入到課堂卻又超乎課堂,以正面教育、鼓勵為主、榜樣故事等方法將日常人倫、生活常規等必備的道德品質展現出來,培養中小學生在家如何做一個孝子、在校如何做一個好學生,在社會如何做一個善良有禮的好人,學會怎樣處理好人際關系。學生學到的不僅僅是知識,學的更是一種生活的態度,一種更高尚的情操,樹立正確的人生觀、道德觀。

          這將是一次很好的'教育實踐,受到很多愛心人士的支持。社區本次請到了黔江區教育領域的權威人士對社區的優秀大學生進行教學培訓,因此我們也相信本次擔任教師職責的大學生具備一定的能力去順利圓滿的完成本次活動。

          夏令營期間將要收取320元費用,午餐300元(活動進行一個月,10元/每餐(一葷一素一湯管飽))和購買一件20元的文化衫。教學過程完全免費,教材和練習本免費,不收取其他任何費用。

          報名是家長必須簽訂安全協議書!

          最后,請看到這條消息的居民們,向身邊符合招收標準的朋友學生傳達,贈人玫瑰手留余香!

          課時:一個月(預定7月22日—8月22日)

          報名對象:箭壩社區8-12歲兒童

          招收人數:20名(名額有限,優先報名錄取原則招收)

        課程時間表


        時間段


        課程


        課程目的


        8:30---9:00


        早操


        鍛煉身體,身心放松,提高學習效率


        第一節


        9:10---9:50


        講授《弟子規》


        將課本知識通過運用相關媒體文件、故事、游戲等方式靈活的教學方式傳授給學生, 讓同學們真正的記住這個知識,理解所述的道理,并在生活中體現出來。分享心得體會,提高口語表達能力。


        第二節


        10:00---10:40



        分享


        第三節


        10:50---11:30



        暑假作業輔導


        輔導學生學習現階段學校所布置的作業,提高作業質量,同時,分享學習方法,學習心得等,提高學生的學習能力。



        第四節


        11:40---12:10




        歌曲、手語舞


        學習孝親歌曲《生命之河》、《感恩一切》、


        《中華民族》和相關手語舞。提高學生的能動性和自信心。


        12:10---12:50


        吃午飯


        統一用餐,一葷一素一湯,管飽,不能浪費


        12:50---13:30


        午休



        第五節


        13:30---14:10



        觀看相關孝親視頻和總結


        通過觀看孝親視頻,老師引導學生獲得感悟并分享,把知識運用于生活。提高學生的口語表達能力和自信心。并靈活的對當天的學習內容進行鞏固,引導學生把學習的內容回家踐行。


          注:課程時間持續一個月,周末繼續上課!夏令營期間將會舉行開班典禮,孝親、遠足活動以及結業匯演,請家長一定參加!

        夏令營方案 篇6

          一、夏令營宗旨和目的:

          培養興趣、發展特長、彌補差弱

          二、夏令營特色

          1、優秀的教師配置——無論是文化知識的擴優、輔差,還是興趣特長培訓都將是優秀專業的教師指導。

          2科學的管理——全封閉、軍式化管理,充滿歷練的營地生活,孩子們將更加成熟自立,更懂得體貼家人,關愛朋友。增強學生的團隊協作精神。

          3寓教學于娛樂——科學合理的戶外活動,為您的孩子提供廣闊的空間,培養吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學習、健康成長。

          4完美的課程設置——文化知識擴優、輔差與興趣特長培訓的完美融合。

          5完善的'設施、貼心的服務、安全的環境——大容量圖書館、塑膠運動場、美術室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂教室、書法室、信息教室、武術室、舞蹈室、健美操室、專業校醫、24小時紅外監控、高規格學生公寓一應俱全,生活管理專業團隊為您服務。

          三、夏令營班級課程設置及收費標準:

          上午:基礎課程英語、數學學習。根據原有學習情況分為競賽班、輔優班;配合語文輔導。

          下午:輔助課程興趣特長學習。有美術、體育、音樂、電美、信息等5門活動課程。

          班級名稱學費標準課程設置英數競賽班1500元/期基礎課全國英語、數學競賽的內容輔助課美術、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊游英數培優班1500元/期基礎課提升數學、英語;同時配合語文輔導;輔助課美術、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊游注:另生活費:300元/期住宿費:150元/期

          四、夏令營學員招收對象:四年制初一學生

          五、夏令營地點:**中學英才學校及近郊

          六、夏令營時間:

          20xx年7月11日——20xx年7月30日

          注:夏令營開營期間,每周六下午4:30放假,周日下午5:30收假。如學生家離學校較遠或家長接送不便的,周末學校統一組織學生活動。

          七、夏令營報名

          在本班班主任處報名。端午節后即可繳費,費用統一交于班主任處,班主任統一交于財務室!

          數學組夏令營活動思路

          目的:1.通過實驗操作,思維訓練,趣味數學培養學生熱愛數學,探討數學的熱情,培養學生濃厚的學習興趣;

          2.因材施教,讓不同層次的學生有更大的發展;

          3.發掘學生潛能,培養學生的自信心;

          4.豐富學生課內外知識,開闊學生視野,讓學生感受數學的美,數學知識的廣博;

          5.培養學生預習,聽課,復習、作業,錯題清理,作筆記的好習慣,通過責任意識和意志品質的培養縮小學生之間的各種差異;

          精英班

          1.與教材緊密結合的奧賽培訓;

          2.數學活動,實驗操作;

          3.快樂數學、趣味數學;

          4.科學合理的戶外活動,為您的孩子提供廣闊的空間,培養吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學習、健康成長。

          培優班:

          1.夯實基礎,能力提高,注重知識間的聯系,讓學生構建完整的知識網絡;

          2.數學活動,實驗操作;

          3.快樂數學、趣味數學;

          4.培養學生預習,聽課,復習、作業,錯題清理,作筆記,相互交流的好習慣,縮小學生之間的各種差異;

          5.科學合理的戶外活動,為您的孩子提供廣闊的空間,培養吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學習、健康成長。

        夏令營方案 篇7

          一、活動安排

          (一)活動內容

          1.進入3D打印實驗室進行3D打印創業設計實操體驗;

          2.專家做有關3D打印的學術報告;

          3.三維數據建模體驗;

          4.創新能力拓展訓練;

          5.研討活動;

          6.夏令營藝術沙龍。

          (二)時間安排

          3D打印暑期夏令營將于20xx年6月15日至6月23日在我校舉辦,夏令營分三期:

          第一期6月15日到17日

          第二期6月19日到21日

          第三期6月21日到23日

          (三)食宿安排

          住宿、用餐均在新鄉學院校內。

          二、費用

          1.學校負責承擔報銷外地市的'學生城際間的交通費用;

          2.學校負責夏令營隊員在校期間的食宿費用。

          三、報名方式

          1.登錄網站主頁下載報名登記表;

          2.填寫好表格發送至郵箱:i3d@xxu.edu.cn,郵件主題為:學校名稱+個人姓名.

          四、錄取方式

          夏令營每期營員100人,按報名先后順序擇優錄取。

        夏令營方案 篇8

          1、申請資格

          1)國內大學相關專業(如,數學、統計學、計算機科學與技術、信息與通信工程等專業)的三年級(20X年畢業)在校本科生。

          2)學習成績優秀,可以在所在學校獲得推薦免試保研名額的學生優先。

          2、申請方式

          網上申報:登陸中國X夏令營官方網站,直接報名。

          網上申報截止日期:20X年X月20日。

          3、提交材料:

          1)網上報名后生成的表格打印后本人簽字。

          2)專家推薦信(2封)。

          3)前兩年半成績單(有學校教務部門或所在院系公章)與總評成績排名證明(有學校教務部門或所在院系公章)。

          4)能體現自身能力的獲獎證書復印件、英語水平證明、學術論文等。

          以上所有申請材料請掃描為圖片打包為rar格式壓縮包上傳網絡報名系統,如被錄取為第一屆大學生大數據夏令營正式營員,請自覺保證提供材料的.真實性,夏令營組委會將會對材料進行復核(材料如有不實將取消錄取資格)。

          4、材料審核及錄取

          審核和錄取工作由大數據學院成立資格審查小組進行評審,并擇優錄取。錄取工作將于20X年X月29日結束,錄取名單將在夏令營網站上公布并通過中國X技術大學研究生信息平臺直接通知本人(電子郵件或手機),屆時未接到錄取通知的同學皆為未入選者,不另行通知。

          5、資助情況

          營員報到后要求全程參加夏令營各項活動。組委會將為營員提供夏令營期間的食宿及相關活動資助。錄取為我校研究生的夏令營營員將于20X年9月入學時憑票報銷往返夏令營的路費(報銷標準參照我校研究生標準)。

        夏令營方案 篇9

          一.活動時間及主要內容

          1.活動時間:

          20xx年7月10 -12 日

          2.主要活動內容:

          (1)專家講座,介紹材料、冶金領域的發展、研究前沿,最新進展,重慶大學材料學院主要研究方向、進展及研究條件等;

          (2)參觀國家鎂合金材料工程技術研究中心、重慶大學電子顯微鏡中心、相關專業實驗室、參觀重慶大學校園、校史館、圖書館等;

          (3)師生交流,面試具有推免資格的營員。

          二.學員選拔

          采取推薦和自由申報兩種方式,由重慶大學材料學院組織專家進行審核,選拔出具有一定創新和科研能力的學員。尤其歡迎有志報考重慶大學材料科學與工程、冶金工程專業碩士研究生的優秀本科生報名參加。

          1.申請條件

          (1)本期夏令營招收港澳臺高校、211、985院校和行業特色高校成績優秀的20xx屆本科畢業生;

          (2)學科和專業:冶金工程、材料科學、材料加工、材料成型與控制、建筑材料以及相關的專業如物理、化學、化工等;

          (3)有出色的科研成果者,如發表學術刊物論文、科研成果獎勵、重大競賽獲獎者,學習成績標準可適當放寬。

          2.申請方式和申請材料

          通過重慶大學材料科學與工程學院網站下載《重慶大學材料科學與工程學院20xx年暑期夏令營申請表》,完成填寫并加蓋單位公章后,將申請表及其它證明材料彩色掃描件(PDF格式)發送至本期夏令營郵箱:clxb@cqu.edu.cn

          需要提供材料的如下(其中標注有★的項目為必須提供):

          (1)《重慶大學材料科學與工程學院20xx年暑期夏令營申請表》(見附表);★

          (2)本科成績單及年級排名(需加蓋教務處或院系公章);★

          (3)英語四/六級成績單復印件或其它如TOEFL、GRE成績等能體現自身英語水平的'證明材料復印件;★

          (4)本人身份證正反面及學生證復印件;★

          (5)已發表論文首頁及取得科研成果證明的復印件;

          (6)其它各類等級證書復印件和獎狀、或可體現個人素質和能力的證明材料。

          3.報名與錄取時間

          (1)報名截止時間為20xx年6月25 日。

          (2)經專家評審后,錄取名單將于6月29 日在重慶大學材料科學與工程學院網站 (http://cmse.cqu.edu.cn)、微信平臺(cquclxy)等媒體公布,并以電子郵件的方式發送正式通知(未入選者不再另行通知)。入選營員應在7月5日前通過來電方式確認是否參加夏令營活動。

          三.學員待遇

          1.活動期間由重慶大學材料科學與工程學院為非本校營員提供免費食宿,并為校外營員報銷往返交通費。可報銷出發地/目的地為就讀學校或家庭所在城市的高鐵及動車二等座、普通列車硬臥(不含高鐵及動車)、長途汽車票;乘坐飛機或輪船來渝者,按高鐵或動車二等座價格報銷;不報銷私家車相關費用;

          2.免費提供學習資料;

          3.對于有意向報考重慶大學材料科學與工程學院碩士研究生且符合推薦免試條件的營員,提前進行面;報考重慶大學材料科學與工程學院碩士研究生的營員,同等條件下優先錄取。

          四.其它說明:

          1.參加暑期夏令營的學生必須遵守重慶大學的相關規定,按照統一的安排全程參加夏令營活動;擅自離營者,舉辦方將不提供相關資助;因違反夏令營相關規定,發生安全事故,后果自負;

          2.若發現申請材料涉嫌虛假,取消參加本次夏令營資格。

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