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        方案

        春游方案

        時間:2026-02-05 23:51:53 方案

        春游方案[匯總10篇]

          為了確保事情或工作能無誤進行,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那么問題來了,方案應該怎么寫?下面是小編精心整理的春游方案10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        春游方案[匯總10篇]

        春游方案 篇1

          一、活動目的:

          借春游活動的契機,讓同學們走向美麗的大自然,開拓學生視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。春游方案。讓學生在呵護綠色的過程中,教育學生在公共場合做文明守紀的`好孩子,進一步樹立學生的安全意識、環保意識。

          二、活動時間:

          20xx。4。1

          三、活動地點:

          江濱公園

          四、參加人員:

          全體師生

          五、活動的形式:

          以班級為單位,開展參觀、體驗活動。

          六、活動過程:

          1、 4月1日:學生上午8:40集合,班主任和配班教師清點人數,對學生進行活動前的安全教育,8:50出發,步行前往目的地。

          2、 9:30到達江濱公園,稍作休息。

          3、9:40——9:50 學生參觀江濱公園,尋找春天。

          4、9:50——10:10各班組織文藝表演、做游戲等活動。

          5、10:10——10:30 午餐

          6、10:30 集合、整隊、清點人數、回學校。

          7、11:00家長在學校門口接孩子。

          七、注意事項:

          1、準備物品:紙巾、水、干糧、垃圾袋、筆、本子、。

          2、穿著易于外出的服裝,將所有東西裝進背包,手上不提東西。

          3、聽從安排,關心他人,團結友愛。

          4、不亂穿馬路,不攀爬樹木,參觀時遠離水邊,不到河邊洗手、玩耍。

          5、以培智、聾部為單位參觀,以班級為單位聚餐,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽班主任的指揮。

          6、保護環境,不亂扔垃圾,將垃圾放置指定的垃圾桶內。

          7、校醫李歲歲老師隨帶解暑藥物一同前往。

          八、學校春游活動領導小組

          組長: 肖曉紅

          副組長:董麗光 夏翠芳 洪吉平 江祖朗

          組 員:林 艷 朱麗韞 盧晶晶 吳嚇強

        春游方案 篇2

          活動時間:20xx年10月12日

          活動內容:上午摘草莓,中午野餐---野外燒烤(海邊)

          出發集合地點:Xx小學院內早晨8:30集合9:00出發;下午3:00左右返回 ;

          活動要求:

          1.參加活動本著完全自愿的原則,費用AA制;

          2.為保證安全,要求所有參加的同學必須由家長陪同,如有意外后果自負;

          3.自備水和食品、燒烤食用的生肉原料及調料或海鮮(可根據自己的口味準備)、鍋及就餐用具;爐具由茂林媽免費提供;

          10.為了給孩子們留下美好的回憶,大家別忘了帶相機哦

          5.有暈車者可以提前吃點藥,早飯不要吃得太飽;對過敏體質者自己都要采取好防范措施(比如花粉過敏);

          6.活動時,交通工具由旅行社提供,同學們以班級為單位,由各小組組成(四家一小組,每小組帶一個鍋即可);

          7.本次費用現待定(等報名人數確定后確定;包括草莓進園費、交通費、燒烤用的液化氣費);

          8.大家根據活動地點和天氣情況增減衣服,做好出行的準備工作和必需品;

          報名截止日期:10月10日

          班級出游須知

          制定此須知是為了規范班級集體的出游活動,提醒同學們在出游過程中注意的事項,保護同學們的切身利益,確保同學在出游的過程中安全得到最大程度的保障,因此請同學們認真執行,規劃方案《小學野外春游活動方案》。

          1、 出于安全角度考慮,我們出游一般選擇正規合法的'旅行社,選擇安全系數大的交通工具;

          2、 出游地點盡量避免選擇存在潛在危險的地方;

          3、 出游活動自愿參加,所有出游的同學必須有一位家長陪同;出游過程中發生任何意外與學校與組織者無關,由學生及監護人自己負責;

          4、 出游能買保險的盡量都要購買保險;

          5、 班委需確保每個出游的同學都要知曉本須知,并且在本須知附頁上面簽名確認;

          6、 注意安全,盡量結伴而行,以防發生意外,不要擅自或結伙離隊超過集合時間;

          7、 講文明禮貌,自覺遵守公共秩序,盡量避免發生人際間的摩擦,大家相互禮讓。

          8、 保持警惕,不要輕易與陌生人交談,防止被騙,盡量保管好自己的行李及財務,特別是貴重物品;

          9、 出游時小組成員要相互之間有聯絡方式,聯絡工具并要保持通暢,方便及時聯絡;

          10、如果發生意外或其他突發事件,首先要冷靜,第一時間聯絡老師或導游,必要時撥打110求助;

          附安全保證書:

          1、本次活動的主要內容是上午摘草莓,中午野餐,下午3:00左右返回;本人參加本次活動是完全自愿參加,費用AA制;

          2、自覺遵守各種安全制度,不去危險的地方,不做帶有危險性的游戲,不擅自脫離團隊游玩;

          3、為保證安全,所有參加的同學必須由家長陪同,如有意外后果自負;組織者和學校不承擔責任。

        春游方案 篇3

          一、活動時間:20xx年xx月xx日

          二、活動地點:犀牛河堤長廊

          三、活動主題:《打手拉小手,我們去春游》親子活動。

          四、活動目標

          1、通過活動,讓幼兒初步了解春天的特征,感受大自然的美。

          2、培養幼兒的觀察力,陶冶幼兒的情操,體驗集體活動的快樂。

          3、教育孩子不浪費糧食,養成節約的優良傳統。教育孩子愛護環境,不亂扔垃圾。

          4、從小養成孩子有秩序的好習慣,養成排隊一個跟一個走。

          5、 教育孩子遵守交通規則。過馬路時走斑馬線,知道紅燈停綠燈行。

          五、活動準備:報紙、水、少許食物 事先備好的手指游戲。

          六、活動過程

          1、活動前:安全知識講解。過馬路走人行道,遵守紅燈停綠燈行的交通規則。不和陌生人說話,不撿地上的東西,不掉隊,一個接一個有秩序的走。

          2、行程中:衛生環保的講解。不摘花草樹木,不踩花草。不亂扔垃圾,不隨地吐痰。了解春天的特征。欣賞美麗的風景,感受大自然的美麗。

          3、到達目的'地后:組織小朋友安靜的做好,教師總結孩子表現。

          4、組織幼兒朗誦唐詩《春曉》兒歌《數一數》;唱歌表演《春天》《我的好媽媽》。

          5、家長和孩子一起進行親子手指游戲。《大指哥》《五門開開》《變一變》等玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,相互配合做手指游戲。 在默契配合的同時,增進家長和孩子之間的情感交流,讓孩子從小就心懷一顆感恩的心。

        春游方案 篇4

          一、活動目標:

          1.為了開拓幼兒新視野,了解春天是什么樣子的。

          2.讓幼兒熱愛大自然,親近大自然,體驗徒步旅行的快樂。

          3.為了增強幼兒體質,發現周圍的事物的變化。

          二、活動時間:20xx年4月15日9:10—11:00

          三、活動地點:鐵西公園

          四、拍照:杜豆

          五、組織人員:張茹

          六、安全負責人:牛師傅、園長、祁老師、班主任以及配班生活老師

          七、活動準備:遮陽帽、統一白色上衣、牛仔褲、運動鞋、自帶水杯、書包、水果、零食、醫藥箱、筆和紙、照相機、園旗、腰麥、布、遮陽傘等

          八、活動過程:

          1、9:10-9:20家長準時帶領孩子在鐵西公園東門(LED大屏下方)集合。

          2、9:20-9:30帶幼兒上衛生間

          3、9:30-10:10各班級帶領孩子觀賞公園風景。觀賞公園的花草有什么變化?公園里邊有什么建筑?怎樣保護花草樹木?愛護身邊的環境。

          4、10:10—10:30集中幼兒坐下來休息,喝水,吃水果點心。

          5、10:30-10:50做游戲:各班組織游戲。

          6、10:50-11:20返園,幼兒集合清點人數,班主任帶隊舉園旗,排列整齊的隊伍,準備返回幼兒園,在路上遇到叔叔阿姨積極打招呼。

          7、過馬路時,知道紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。

          九、安全保障措施:

          1、確實加強管理和監督措施。保教主管對各個環節的安全防范措施做到層層落實,責任到人。班主任是班級安全工作的'第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。生活老師負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。

          2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力

          3、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

          4、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

          5、全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。

          6、參觀活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不能大聲暄嘩。

          7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

          8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

          9、幼兒上廁所必須有一位老師跟隨。

        春游方案 篇5

          活動目標:

          1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參與游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,密切家園情、師生情、親子情。

          2、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展,初步建立孩子的環境保護意識。

          3、讓家長進一步了解孩子,了解幼兒園教育,促進家園同步教育。

          日程安排:

          1、3月29日--4月6日各班發放春游邀請函,征求家長意見,明確參與人數。

          2、做好春游活動準備工作(班級召開家委會會議、發放通知書、做好安全防護及游戲材料和節目準備工作等)。

          3、活動地點:網球公園4、活動時間:

          4月10日 學前組4月11日 大班組4月12日 中班組4月13日 小班組備注:保健醫生、攝像人員、照相人員全程陪同。

          活動流程:

          9:00--9:40參觀公園,感受春天的美麗9:50--10:20點心時間,感受分享的快樂10:20--10:30整理場地、清掃垃圾,還原春天的'潔凈10:30--11:30節目游戲時間,感受春天的快樂11:30--12:00放風箏比賽,感受放飛的快樂12:00活動結束活動要求:

          1、各班于活動前一天發放家長通知書,告知集合時間、集合地點及活動安排與注意事項,要求具體明確,細致周到,強調紀律性和組織性。

          2、整個活動由各班家委會協助老師完成。家委會成員配合老師分工協作,包括導游、小組負責人、攝像、攝影、音響、安全、游戲材料、場地布置等。

          3、所有教師在活動時提前一天上報參與人員名單及具體安排,活動當天提前半小時(即8點整)準時抵達集合地點,核實活動細節。

          4、加強管理和監督措施:對各個環節安全防范措施做到層層落實、責任到人(班主任為班級安全工作第一責任人,全面負責幼兒出游安全工作;副班教師負責配合班主任組織好幼兒活動,維持好活動紀律;保育教師負責照顧好幼兒出游護理工作)。除此以外各班級增配行政人員保障出游安全工作。

          5、 活動前,班級教師要加強對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

          6、保健醫生攜帶好急救用品,每日同行,以防幼兒突發事情。

          7、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,隨時清點人數。

        春游方案 篇6

          為預防學生在春游途中、活動中出現的意外事故,保障春游活動有序、順利、安全進行,以最快的時間進行實施救治,特制定此安全應急預案:

          一、指導思想:

          為了做好春游活動的安全保障工作,切實保護學生的活動安全、健康成長,走近自然、感受自然、保護自然、享受自然,陶冶情操,培養團結互助、友愛寬容、勤勞節儉的優秀品質,全面提升學生素質,確保師生安全。

          二、領導小組(安全事故處理領導小組)

          組長:李建國

          副組長:王曉軍 郭

          組員:全體教師

          職 責:制訂本次活動的各種方案,領導活動順利進行,處理活動中發生的一切意外事故。

          安全保衛組:王曉軍

          組長: 王景波

          組員:各班班主任、隨班教師

          三、具體應急方案:

          1、建立安全領導班子,分工負責(各班的安全由班主任負責)。如有帶隊老師不能處理的意外事故應馬上向帶隊領導和主管領導匯報,做一些力所能及的事,如止血、穩定學生情緒、聯系車輛和醫院等。

          2、如有學生負輕傷如受傷、磨破等,以紅藥水、紫藥水、創口貼、紅花油等或涂或貼。

          3、發生交通事故:由班主任、帶隊領導、主管領導負責協調,組織報警、迅速撥打“120”和“110”,以及有關上報事宜,以最快的時間進行搶救醫治。組員進行現場保護、臨時救援,跟班老師控制學生的混亂場面(阻止學生圍觀)和二次事故現象的發生;班主任老師及時與學生家長進行聯系,加強與家長的溝通,穩定家長的情緒。

          4、發生意外傷害事故:學生在活動過程中發生摔傷等傷害、溺水等事故時,由組長、班主任協調及有關上報事宜;由帶班領導負責組織人員現場解救、報警、醫療隊的初步醫療工作、嚴重的送醫院治療;同時控制學生的混亂場面(阻止學生圍觀)和二次事故現象的發生;后勤人員協助醫務人員進行現場醫療和負責實施后勤保障工作。

          5、食物中毒事件:上報主管領導撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助,以最快速度將中毒人員送往當地就近醫院。組員負責陪護,穩定師生情緒,要求各類人員不以個人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂。根據領導要求,分別向上級主管部門和市防疫部門報告。

          6、火災事故:迅速組織學生撤離火場。帶隊領導、主管領導撥打“119”,在消防車到來之前,要組織人員逃生,不得組織學生參加滅火。

          7、學生失蹤事件:

          (1)發現學生失蹤事件,立即問明情況,聯系、報告領導小組。

          (2)安排隨班教師管理在場學生,穩定學生情緒和活動秩序。

          (3)由領導小組統一安排教師分組尋找,出發前明確尋找路線、集合時間和地點,安排學生尋找必須有老師帶隊。

          (4)在失蹤學生找到之前,其余學生均在原地等待,若確實需要轉移活動場地,必須在原定集合地點留人等待,并繼續安排人員尋找。必要時,可報當地公安機關、活動場所保安部門協助尋找,并向學生家長通報事件經過和尋找情況。

          (5)一旦發現失蹤學生有關信息、情況,立即報告領導小組,并通告相關人員,布置下一步行動。

          (6)出發前各班主任、小組長點名,到目的地后再次點名,返回時,排隊點名后再回校。做到:高高興興春游去,平平安安回校來。

          四、有關負責人任務及要求:

          (一)領導小組成員:

          1、所有參加活動的人員必須熟悉安全預案,明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。

          2、小組成員自帶手機,保證信息暢通無誤,服從統一部署和指揮。

          3、學生過馬路時,組員要在馬路中間指揮交通、確保所有學生安全過馬路。

          (二)班主任及跟班教師:

          1、所有參加活動的人員明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。按分配的.任務全程跟班帶生。

          2、班主任應提前向學生做好注意事項所列的各種教育,同時做好各方面組織工作,包括隨班教師的(學生人數)包生負責。

          3、組織帶好學生,保證學生的安全,做到去、回、集合等時候清點(掌握)的人數相符。

          4、提高認識,隨時隨地做好學生的安全教育,不能放松警惕。并注意學生動態,不允許學生出入危險場地。

          5、學生過馬路要走人行道,并時時提醒注意交通安全,注意來往車輛,確保學生安全過馬路。如遇突發事件不慌張,各位教師一定要冷靜,果斷采取措施。處理件的原則:迅速平息、減輕傷亡、保護學生、控制事態。小事自己處理,大事立即上報領導小組。

          6、自始自終,活動中不得請假、不得中途私自離開學生,保證本次活動順利進行。

          7、帶好帶隊教師通訊錄及學生家長通訊錄,以便及時聯系。

        春游方案 篇7

          活動的目標:

          通過組織幼兒外出活動,營造孩子和家長,同伴交流游樂的機會,從而增強親子關系和同伴情感,讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅,并且培養幼兒在集體活動時候不能夠擅自離開集體的安全意識,讓幼兒真正的走進大自然,開拓幼兒視野,增長知識,親近自然,和家長一起尋找和觀察春天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

          活動地點:四冶江邊

          活動準備:耳麥,毛巾,紙,錄音機,音樂,報紙,手工紙,

          活動的流程:

          第一個環節是熱身運動,到了目的`地,先與家長和小朋友一起做熱身運動,跳一段歡快的親子舞蹈

          第二個環節游戲時間:

          A、踩石過河(玩法:人手兩張報紙,家長把報紙放在地上,小朋友踩著報紙過河,家長幫助孩子換報紙,幼兒腳不能踩在地上,最先到達終點的家庭為勝。)

          B、迎著風兒跑(玩法:分成兩組接力,幼兒與家長身上各放一張報紙,迎著風兒向終點跑去,手不能碰到報紙,看哪組最先跑完為勝)

          C、袋鼠接力(幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰,家長雙手抱緊幼兒,快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長,哪組最先傳遞完為勝利隊)

          D、搭城墻(分成兩組,家長與幼兒面對面站好,握緊雙手,城墻城墻幾)

          E、折紙(每個家庭一張手工紙,家長與幼兒一起合作,折飛機,哪個家庭最先折好為勝,折好后一起分享各自的作品,并一起放飛自己的飛機,)

          第三環節談話時間:家長與幼兒一起交談有關春天的話題,觀察春天里的景象,幼兒與同伴之間一起分享自己的發現。

          第四環節午餐時間,家長和幼兒一起圍坐成一個圈,把各自帶來的食物一起分享。

        春游方案 篇8

          (1)明確安全注意事項;

          (2)指出活動各環節危險危害因素;

          (3)對各環節提出安全要求和保障安全的措施。

          一、活動宗旨:

          愛我家鄉、保護自然、增強環保意識。讓學生成為愛護自然,然后保護環境的主人,然后體驗人與自然和諧的重要性,我們只有一個地球,地球是我們的家園,我們要保護自然,保護地球。

          二、活動主題:

          愛我家園,保護環境。

          二、活動口號:

          地球是我們的家, 保護地球是我們的'責任。

          三、活動時間:

          四、活動的形式:

          班級全體學生和五位科任教師。

          五、活動地點:

          牡丹峰

          六、主要負責人:

          班主任

          七、安全保障措施;

          1、對全體學生進行春游活動安全教育,與家長取得聯系,然后得到家長的支持,家長也需要對學生進行安全教育,進行飲食安全教育,

          2、加強管理,每位科任教師負責十名學生的安全。

          3、帶一些外傷急救藥,由一位科任教師負責。

          4、 學生分成五個小組,選一名組長。

          5、 一旦有學生受傷,由一名教師護送學生到醫院醫治。

          八、春游要求及注意事項:

          1、教師要提前到達集合地點,班主任清點人數。每次活動結束都要清點人數。然后要求學生不要單獨活動。

          2、要求學生坐車時,不要將手、頭等部位伸出窗外,不攀爬樹,然后注意山上是否有蛇,如果有蛇,不要抓蛇。山比較高,上山和下山,要注意安全,不要擁擠,不要跑,不要爬樹,容易摔傷。

          3、不玩危險游戲,一切活動聽班主任的指揮。

          4.吃飯時候,要注意食物是否壞了。要注意飲食衛生。不要用臟手抓食物。不要喝生水,最好自己帶涼開水。

          4、愛護一草一木,注意環境衛生,產生的垃圾,要放到指定地點。

          5、活動結束后,返回學校,解散后,要及時回家。

        春游方案 篇9

          一、活動目的:

          借春游活動的契機,讓同學們走向美麗的.大自然,開拓學生視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。讓學生在呵護綠色的過程中,進一步增強環境保護意識。同時也豐富同學們的課余生活,讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。

          二、活動時間:

          4月10日(周五)如遇雨天順延

          三、活動地點:

          黃賢森林公園

          四、活動準備:

          1、安全教育。

          (1)學生有組織、有秩序地排隊上車;乘車時,不得將頭、手探出(伸到)窗外。

          (2)自我保護意識,在公園內不得玩水,不得攀爬,避免危險行為,跟班教師預先設想防范措施,禁止學生在此區域內活動。(如:萬一遇到走失的情況,學生如何做。)

          (3)不單獨行動,整班集中活動較適宜。遇到突發情況與老師商量尋求對策。

          (4)往返前認真清點人數,行進時排好隊伍。每班把學生組織成若干個活動小組, 選好小組長,換一個地方數一次人數。

          (5)審查學生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其不得參加本次活動。

          2、文明教育。

          (1)乘車文明:有秩序地上下車;不在車內喧嘩;不在車內亂扔垃圾。(如有要暈車請預先服用暈車藥,動員學生人人帶好塑料袋2~3只,以便車內出現嘔吐用或存放果皮和食品包裝盒等廢品用。)

          (2)旅游文明:全體學生一律穿校服。不說有損學校形象的話,不做有損學校形象事。不隨意拋灑垃圾;不損壞公共設施;愛護花草樹木。

          3、節儉教育。

          (1)所帶食品應適量,食用中不浪費。

          (2)所帶零用錢應適量,不隨意揮霍。

          五、活動過程:

          1、各班要根據活動的時間和場地,事先制定計劃,開展一些適當活動,如:在草坪上做做游戲;唱歌;詩詞誦讀;放風箏等。

          2、結合本次活動,班級可開展攝影、繪畫比賽。教師要引導學生仔細觀察,留心記憶,用相機和畫筆把自己看到的景色記錄下來,參加比賽。

          3、活動過程中,教育學生愛護環境、保護環境。

          六、活動安排:

          1、學生到校時間及安排:8:00準時到校。到校后,以班級為單位進一步加強關于春游安全知識教育及再次強調春游注意事項。

          2、候車安排:各班按發車時間提早5分鐘上車

          3、中午安排: 每位參加活動者午餐自行解決。 學生自帶物品規定:

          1)帶適量的干糧,如面包、餅干等

          2)帶1—2瓶飲料。

          3)帶小零食1至3種,不宜多。

          4)可自帶相機,注意保管好。

          5)每人自帶2到3個塑料袋,以便裝垃圾。

          4、下午回程安排:(請各班主任務必通知家長) 14:10到達學校。

          5、活動結束后,對學生強調一定要立即準時回家,不能在路上或同學家逗留。

        春游方案 篇10

          一、春游的活動時間:4月15日(周五)8:00—10:30

          二、春游的活動地點:xx公園

          三、活動主題:“與春天握手,攜快樂同行”

          四、活動目標和要求:

          1、 春天是一年中最美的季節,是學生踏青春游的好季節。通過踏青春游活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受春天的美景。鍛煉學生的自理能力,培養學生團結協作意識。

          2、 教育學生愛護公物,保護環境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環境衛生。 為強化春游活動安全管理,增強帶隊老師、活動學生的安全意識,確保師生的人身安全和活動的`順利進行,在活動過程中,應急措施必須落到實處,以利于及時應變。

          3、組織開展多種趣味活動,培養學生的語言表達能力,鍛煉孩子勇敢自信、自然大方地表現自己。

          五、活動前教育

          (一)安全教育:

          1。排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。

          2。游玩安全:

          (1)不玩水,不去湖邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;

          (2)不踐踏草叢、愛護花草;

          (3)不做危險游戲;

          (4)在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。

          (二)文明教育:

          1。在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

          2。在游玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛生。

          3。在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。

          4。在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。

          六、活動中可能出現的問題和應急措施

          在活動中如遇一些突發事件,(如:演出場地發生火災,學生摔傷等)發生意外時,要注意的處理原則:

          1、保持鎮靜、沉著應對。

          2、學生優先原則。

          3、就地搶救原則。

          4、報警、求援原則。

          5、維持秩序、迅速疏散原則。

          七、活動內容:公園里尋找春天,才藝表演,快樂游戲。

          (一)尋找春天

          語文學科,在公園里,讓孩子們找一找鳥窩,聽一聽蟲叫鳥鳴,數一數樹的數量,比一比樹的高矮、粗細、看一看哪些樹是長葉子的,哪些樹是開花的,體會語文書上寫到的描寫春天的好詞好句,并引導學生正確運用。

          (二)擊鈴傳花、才藝展示

          學生圍坐成一圈,一人擊鈴其余同學接傳花,鈴聲停止,拿到花的同學表演節目,并有獎品獎勵,目的是調動所有學生參與的積極性,培養孩子勇敢大方地表現自己。(要求每個學生課下至少準備2個節目,如唱歌、跳舞、講笑話、講短小故事、猜謎語、模仿等)

          (三)背氣球游戲

          全班共分三組進行比賽,兩人背對背進行背氣球,在背的過程中要求隊員之間團結合作氣球不能落地,最后統計在規定的時間內哪組背的氣球最多,最多的小組為獲勝組,并有小獎品鼓勵。

          (四)其他游戲

          根據以上活動的進展情況,如果還有剩余時間將組織開展跳繩、貓捉老鼠、丟手絹、詞語接龍等游戲。

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