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        方案

        評選方案

        時間:2026-02-05 22:20:09 方案

        評選方案(通用)

          為了確保事情或工作有序有效開展,往往需要預先制定好方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編精心整理的評選方案10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        評選方案(通用)

        評選方案 篇1

          一、基本分:

          100分

          二、評分細則

          課內(nèi)文明 內(nèi)容 得分

          1、學生按時到校,上課不遲到,遲到每人次扣1分

          2、上課守紀,不頂撞老師,公開擾亂課堂,毆打老師等惡劣行為每人次扣15分

          課間文明

          3、課間秩序好,課余時間在校園內(nèi)打鬧喧嘩追打,每人次扣1分

          4、在校內(nèi)外攜帶危險器物,打架斗毆,每人次扣10分

          5、糾集社會青年來校鬧事者扣20分/人次,還要受到學校的紀律處分。)

          6、學生有偷盜行為,每查處一人次扣10分

          7、在校內(nèi)吸煙、酗酒、、每查處一人次扣10分

          8、對值勤檢查人員辱罵、毆打等防礙值勤行為每人次分別扣15分

          9、在校內(nèi)騎車,亂停放單車每人次扣2分

          10、亂丟、亂吐、亂畫每查處一人次扣5分

          11、不看黃色、兇殺、迷信書刊,不進“三室一廳”和營業(yè)性網(wǎng)吧,每查處一人次扣5分

          12、午休秩序好,不午休,提前來校、吵鬧、打球等,每查處一人次扣2分

          13、班級值勤任務(wù)完成好。無差錯加2分/天,違規(guī)或缺勤或人為差錯扣2分/次

          14、好人好事視情節(jié)加1—5分

          15、嚼檳榔、講粗痞話每查處一次扣5分

          注:各年級迅速成立文明崗,切實履行職責,作詳細登記,一月匯報一次評分結(jié)果。

          xx中學教育處

        評選方案 篇2

          各基層黨組織、全體黨員在學院建設(shè)發(fā)展中,開拓創(chuàng)新、團結(jié)進取,為跨入全省高職院校先進行列發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。經(jīng)學院黨委研究,決定在建黨96周年“七一”期間表彰一批先進集體和優(yōu)秀個人,為確保表彰工作順利進行,現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下:

          一、表彰評選范圍

          學院在職教職工正式黨員(含臨聘人員)。

          二、表彰評選類別及名額

          根據(jù)學院有關(guān)規(guī)定要求及各黨總支黨員情況,明確以下分配名額。

          三、推薦評選條

          1“‘五好’基層黨組織”推薦條按照學院黨委“先進黨總支(支部)”評選條結(jié)合“五好”要求執(zhí)行,“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”推薦條按照學院黨委“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”評選條執(zhí)行。

          2根據(jù)州直黨工〔20xx〕16號要求,各黨總支重點推薦脫貧攻堅中駐村黨員及為推動脫貧攻堅工作作出突出貢獻的非駐村黨員。

          四、有關(guān)要求

          1充分發(fā)揚民主,堅持公平、公正、公開,自下而上、逐級審核原則,接受全體教職工監(jiān)督。

          2各黨總支按照推薦條評選上報,上報的`“‘五好’基層黨組織”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”,由學院黨委審定公示后確定表彰對象。上級黨組織的表彰,從學院黨委表彰的對象中擇優(yōu)推薦。

          各黨總支推薦評選的“‘五好’基層黨組織”和“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”須填寫相關(guān)表冊和先進事跡紙質(zhì)材料(100字左右)一式兩份,連同電子檔于6月14日前交組織人事部,電子檔發(fā)送至組織人事部郵箱。

          五、獎勵辦法

          根據(jù)州府辦函〔20xx〕xx號,按照相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

        評選方案 篇3

          為了提高幼兒學禮、知禮、懂禮、用禮的文明禮儀素養(yǎng),推進和創(chuàng)新幼兒園的德育教育,我園以文明禮儀教育活動為契機,開展“文明在我心,禮儀伴我行”

          爭當“文明禮儀寶貝”的評選活動。此項活動以表揚先進,樹立榜樣為出發(fā)點,讓每個中大班幼兒都參與到“禮儀寶貝”的評選活動中。根據(jù)幼兒的表現(xiàn),幼兒和老師一起評選出本班的“禮儀寶貝”。

          被選出的幼兒四月份將在門口對全園幼兒及家長進行接待(隔周輪換)。 評選名額:每班每周四名幼兒

          評選方法:教師推薦方式產(chǎn)生。

          附幼兒文明禮儀評比內(nèi)容:

          (1)儀容儀表:得體、整潔、大方、微笑目視幼兒及家長。

          (2)活動禮儀:活動中認真聽,注意力集中,積極參與,不隨便離位走動。

          (3)語言禮儀:語態(tài)自然、流暢、清楚、柔和,音量適中,陳述簡潔明了,能輕聲說話;見到老師及客人主動打招呼,會使用“你好、請、謝謝、對不起”等文明用語。

          (4) 園內(nèi)公共場所禮儀:自覺保持園所整潔,不亂扔垃圾、不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫,愛護公共財物、花草樹木,主題環(huán)境布置保護好,節(jié)約用水。進餐、入廁時會排隊禮讓,不擁擠,能愛惜糧食,飯后能進行餐后整理。

          (5)交往禮儀:同伴間以禮相待,互相幫助,懂得謙讓友愛;慢步、輕聲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,會靠右行禮讓,不搶道,不說臟話,不爭搶玩具。

          通過“文明禮儀之星”評選活動,讓幼兒在實踐中將禮儀準則內(nèi)化為自己的行為,塑造幼兒健康的人格和良好的'道德素質(zhì),為他們的一生的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

        評選方案 篇4

          為營造濃厚的教學研究氛圍,促進青年教師教學能力提升,推動高效課堂建設(shè),不斷提高教學質(zhì)量,學校決定開展青年教師優(yōu)質(zhì)課評比活動。為確保活動有序、有效開展,特制訂本方案。

          一、指導思想

          全面落實《浙江省教育廳關(guān)于深化普通高中課程改革的通知》精神,促進教師進一步更新教學觀念,增強教學改革意識,優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),探討素質(zhì)教學課堂教學模式,推進新課程實驗,提高課堂教學質(zhì)量,提高教師隊伍的整體素質(zhì),促進教師專業(yè)化發(fā)展。

          二、組織機構(gòu)

          1、領(lǐng)導小組

          組長:周寒

          副組長:卓乃籌

          成員:王太忠 舒 白 楊炳新 各教研組長

          2、工作小組

          文、理科組組長及成員見下表

          組別 組長 成員 學科

          文科科組 舒白 劉義、蘇平良、謝連勝、李自然、卓乃籌 語文、英語、政治、歷史、地理

          理科科組 楊炳新 陳洪濤、蔡義春、陸宏國、蘇秀忠、曹子陽、翁迪俊 數(shù)學、物理、化學、生物、體育、藝術(shù)

          三、參賽對象

          35周歲以下中青年教師為主,全體教師均可報名參賽。

          四、活動主題

          深入研討有效課堂教學

          三、比賽內(nèi)容

          1、教學設(shè)計:占30%,評價標準詳見附件1

          2、課堂教學:占70%,評價標準詳見附件2

          四、競賽安排

          第一階段:推選階段(第6周10月8日——14日)

          各科組在一周時間內(nèi)組織選拔,選手產(chǎn)生方式由科組自行決定。

          名額分配:語文、數(shù)學、英語科組各派2人參賽;物理、化學、生物、政治、歷史、地理、體育和藝術(shù)科組各派1人參賽,共計14人。(物理空缺名額可安排給化學或生物)

          第二階段:比賽階段(第7周至第8周即10月15日——28日)

          第三階段:總結(jié)階段(時間另定)

          五、活動要求

          1、本次比賽活動各學科參賽選手上課安排與“推磨課”相同,體育、藝術(shù)科自選時間;各科組要認真組織好本組教師參加聽課,歡迎跨學科聽課。

          2、各科組長將參賽教師的授課內(nèi)容、年級班級、節(jié)次于 10月13日前上報教科室楊炳新處。

          3、參賽教師所報課題須按當天當次課時進度上報,不得重復舊課。

          4、每一位參賽教師要以積極認真、精益求精的'態(tài)度設(shè)計好參賽教案并準備好多媒體課件上好優(yōu)質(zhì)課。參賽教師每人要準備好教案,并用A4紙復印好九份,發(fā)給評委人手一份,課后將一份教學設(shè)計交教務(wù)處存檔;教案、上課課件、說課稿的電子文稿發(fā)到教科室室郵箱。

          5、所有評委提前三分鐘到堂,不得遲到缺席(有課的請?zhí)崆罢{(diào)好),要秉承公平、公正的原則給每個參賽選手打分,且填好綜合評價量表,并在課后當堂交給組長。

          六、評分細則

          詳見附件1、2

          七、獎勵辦法

          1、名額分配

          文、理科各設(shè)一等獎1名、二等獎2名、其余參賽選手均為優(yōu)勝獎。

          2、物質(zhì)獎勵

          一等獎獎金500元、二等獎獎金300元、優(yōu)勝獎獎金200元。

          3、精神鼓勵

          所有參賽選手由學校統(tǒng)一頒發(fā)榮譽證書

        評選方案 篇5

          市委、市政府的正確領(lǐng)導下,年以來。全市上下扎實開展省級園林城市創(chuàng)建工作,通過不懈努力,今年初我市被省住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳、省林業(yè)廳正式命名為“園林城市”創(chuàng)建過程中,涌現(xiàn)出一批有突出貢獻的先進單位和先進個人。為表彰先進,鞏固成果,推動我市創(chuàng)建國家園林城市工作順利開展,市政府決定,對創(chuàng)建園林城市工作先進單位和先進個人進行評選表彰。

          一、評選范圍和名額

          一)評選范圍

          1.《創(chuàng)建園林城市任務(wù)表》中所明確的責任單位;

          2.市創(chuàng)建省級園林城市指揮部成員單位、有關(guān)創(chuàng)建單位和個人;

          3.年參加義務(wù)植樹的先進單位和個人;

          4.參與我市創(chuàng)建園林城市的屬地政府、市直有關(guān)部門,以及做出突出貢獻的其他單位和個人。

          二)分配名額

          創(chuàng)建園林城市先進單位25個,先進個人38名。具體名額分配見附表)

          二、評選條件

          一)先進單位評選條件

          1.重視創(chuàng)建園林城市工作,相關(guān)機構(gòu)健全、分工明確、職責清晰、人員到位,順利完成各項任務(wù),按時上報相關(guān)資料準確無誤,創(chuàng)建驗收時沒有失分現(xiàn)象;

          2.高度重視機關(guān)庭院或居住區(qū)綠化工作,獲得市級以上“園林單位、園林小區(qū)”稱號;

          3.積極參加城市綠化建設(shè)和全民義務(wù)植樹活動,按時優(yōu)質(zhì)完成分配的綠化任務(wù),全市城市綠化活動中成績突出;

          4.組織創(chuàng)建工作措施得力,計劃科學可行,配套工作制度健全,并制訂出臺支持和配合園林事業(yè)發(fā)展的文件;

          5.積極參與認建、認養(yǎng)、認管城市綠地活動,有相應(yīng)的`資金保障并取得顯著成績;

          6.積極開展科技創(chuàng)新活動,城區(qū)或單位管轄綠地范圍內(nèi),綠化管理水平和科技含量高,全市綠化建設(shè)和管理方面達到領(lǐng)先水平;

          7.積極開展各項愛綠、護綠和技術(shù)競賽活動,未發(fā)生亂砍伐樹木、侵占城市綠地事件;

          8.在廉政建設(shè)中做出突出成績,社會治安綜合治理、計劃生育等方面無違法違紀現(xiàn)象。

          二)先進個人評選條件

          1.深入貫徹落實科學發(fā)展觀,認真執(zhí)行省、市關(guān)于園林工作的政策、法規(guī),積極投身于全市“創(chuàng)園”活動,并做出了突出貢獻;

          2.熱愛綠化事業(yè),有較強的專業(yè)技能,能夠全面掌握“創(chuàng)園”標準,正確處理好業(yè)務(wù)工作與“創(chuàng)園”工作的關(guān)系;

          3.事業(yè)心強,作風務(wù)實,對分管的創(chuàng)園”工作任務(wù)思路清晰,開拓創(chuàng)新,認真負責,能夠高標準高質(zhì)量完成各項“創(chuàng)園”工作任務(wù);

          4.積極參加愛綠、護綠活動,并取得優(yōu)異成績。

          5.在廉政建設(shè)中作出突出成績,無違反計劃生育政策等違紀違法現(xiàn)象。

          三、評選原則、方法和程序

          評選堅持面向基層、面向一線的原則。先進單位的評選重點是年以來在創(chuàng)建園林城市工作方面取得突出成績的單位,先進個人評選重點為具體從事創(chuàng)建工作的人員。

          推薦評選采取自下而上,逐級審查考核、申報的方法。各地、各單位要按照分配的名額,對照標準進行初選,認真把關(guān),優(yōu)中選優(yōu),擬申報先進單位及個人須在所在單位公示三天無異議后,于前將獎勵審批表一式三份報送市創(chuàng)建園林城市指揮部辦公室審核,聯(lián)系電話:

          四、評選要求

          三區(qū)政府、市開發(fā)區(qū)管委會和市直各有關(guān)部門要高度重視先進單位、先進個人評選工作,對照評選標準,認真審核,客觀公正,確保質(zhì)量,真正將創(chuàng)建省級園林城市工作中

          成績突出的單位和表現(xiàn)優(yōu)異的個人推薦評選出來。市政府批準后,適時召開總結(jié)大會予以表彰獎勵。真正達到表彰先進、促進工作的目的。

        評選方案 篇6

          為深入推進全院上下培育和踐行社會主義核心價值觀,傳承中華美德、弘揚時代精神、建設(shè)美麗校園,發(fā)揮先進典型的榜樣示范作用,根據(jù)《關(guān)于開展寧波大學20xx年“最美寧大人”系列評選活動的通知》等有關(guān)文件精神,經(jīng)研究,決定開展20xx年“最美寧大人”評選活動,繼續(xù)評選“我最喜愛的教師”、“最美導師”、“最美服務(wù)之星”、“最美寧大學子”,深化內(nèi)涵,新增評選“最美道德之星”,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

          一、評選條件

          (一)“我最喜愛的教師”,包括“最受學生歡迎的教授”、“最受學生歡迎的青年教師”

          1.模范遵守《高等學校教師職業(yè)道德規(guī)范》,認真履行教師崗位基本職責,較好完成崗位規(guī)定的教學、科研、社會服務(wù)工作量,認真開展學生的學習指導和思想政治教育工作,積極參與學校及學院的公共事務(wù)。

          2.自覺遵循教育規(guī)律,樹立先進教育思想和理念,積極推進教育改革與創(chuàng)新,教學效果好。原則上近三年在課程教學質(zhì)量評估中獲得過一次優(yōu)秀,其余為良好。

          3.“最受學生歡迎的教授”候選人要求20xx年8月31日前來學校工作,具有正高、副高級職稱的教學一線在編教師;“最受學生歡迎的青年教師”候選人要求20xx年8月31日前來學校工作,年齡在35周歲及以下(20xx年1月1日以后出生)的教學一線在編教師。

          4.學院通過學生投票、教職工自薦、教工黨支部推薦等評選出機械學院“我最喜愛的.教師”10名,其中教授、副教授8名,青年教師2名。最終推薦至學校“最受學生歡迎的教授”、“最受學生歡迎的青年教師”候選人各1名。

          (二)“最美導師”

          1.模范遵守《高等學校教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè)、嚴謹治學、為人師表、樂于奉獻;

          2.擔任導師期間能切實關(guān)愛學生,樂于與學生相處,善于與學生進行思想交流與情感溝通,幫助學生成長成才并取得顯著的育人成效,深受學生喜愛;

          3.擔任導師滿一年。

          4.學院根據(jù)學生班級投票、教職工自薦、教工黨支部推薦情況,最終推薦至學校“最美導師”候選人1名。

          (三)“最美服務(wù)之星”

          1.被推薦人(團隊)為各單位、部門的行政工作人員,附屬醫(yī)院、校醫(yī)院全體工作人員,后勤管理服務(wù)處全體員工,安全保衛(wèi)工作人員。

          2.被推薦人(團隊)只要在某一方面有突出先進事跡即可推薦,不求“十全十美”,但至少應(yīng)該具備以下條件:具有崇高的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,立足崗位,刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新,有重要發(fā)明創(chuàng)造或重大貢獻;干一行、愛一行,長期在工作崗位上盡職盡責、默默奉獻,恪守職業(yè)規(guī)范,辦事公道、服務(wù)優(yōu)質(zhì),贏得群眾廣泛好評。

          3.事跡生動、有感染力、有代表性,獲得廣大師生的高度認可。

          4.學院根據(jù)教職工自薦、教工黨支部推薦情況,最終推薦至學校“最美服務(wù)之星”(團隊)1名(個)。

          (四)“最美道德之星”

          在校教職工,身體力行社會主義核心價值觀,如敬老愛親,長期悉心照料體弱病殘的老人;助人為樂,長期堅持幫助無血緣關(guān)系的老幼病弱、鰥寡孤獨以及其他困難群眾;見義勇為,勇于同違法犯罪行為作斗爭等,在日常工作、生活和人際交往中品德高尚、事跡突出、群眾公認。

          學院根據(jù)教職工自薦、教工黨支部推薦情況,最終推薦至學校“最美道德之星”(團隊)1名(個)。

          (五)“最美寧大學子”

          1.理想信念堅定,熱愛祖國,心系社會,具有正確的世界觀、人生觀、價值觀和強烈的社會責任感、使命感。

          2.弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,具有優(yōu)良的道德素質(zhì)和行為習慣,尊敬師長,孝敬父母,關(guān)愛同學,盡己所能付出愛心,得到廣泛贊譽。

          3.熱愛科學,追求真理,刻苦鉆研,品學兼優(yōu),善于創(chuàng)造,有較強的實踐能力,在學習或科技創(chuàng)新上取得顯著成績,在同學中能夠起到很好的模范帶動作用,為學校贏得榮譽或產(chǎn)生積極社會影響。

          4.積極參加社會實踐活動和文化科技活動,具有較強的改革精神和創(chuàng)新能力,有其獨特的人格魅力或精神品質(zhì),在社會實踐、社團活動等方面取得突出成績。

          5.熱愛生活,面對突如其來的打擊或挫折,不甘消沉,不自暴自棄,能夠以巨大的勇氣接受挑戰(zhàn),自強自立,用執(zhí)著和堅持在逆境中成長,表現(xiàn)感人。

          6.根據(jù)學生自薦、師生推薦、組織推薦情況,最終推薦至學校“最美寧大學子(團隊)”候選人1名(個)。

          二、推薦程序

          (一)4月2日-4月3日:前期準備

          學院院辦負責提供符合條件的教授、青年教師名單;教務(wù)辦負責提供符合條件的導師名單、教師課程教學質(zhì)量評估情況。4月3日之前將符合條件的相關(guān)名單報送學院黨委。

          (二)4月7日-4月14日:院內(nèi)評選

          1.“我最喜愛的教師”(含教授和青年教師)、“最美導師”:學院團委負責學生投票推選(團委詳細方案附后);教工黨支部負責組織推薦。

          2.“最美服務(wù)之星”、“最美道德之星”:教工黨支部負責推薦。

          3.“最美寧大學子”:自薦、他薦,學工辦負責推選。

          推選結(jié)果于4月14日之前上報。

          (三)4月15日-4月20日:學院審核

          學院召開黨政聯(lián)席會議,確定推薦人選。

          (四)4月21日-4月23日:材料準備

          “最美系列人物”擬推薦候選人撰寫相關(guān)材料(詳見附件)。

          “最美寧大人”事跡材料要求真實、具體,字數(shù)不超過20xx字,另附簡版150字以內(nèi)(含個人榮譽);個人榮譽限填5項;橫拍生活照電子照片1張(橫豎比例為2:1),大小在500K—1M內(nèi),并注明評獎名稱、學院、姓名;獲獎證明等相關(guān)材料;書面材料和電子文檔4月23日前一并報送。

          (五)4月24日-4月26日:學院公示,上報學校

          學院公示無異議后報送黨委宣傳部或黨委學工部(不能同時兼報)。

          (六)4月27日至5月8日,由校精神文明建設(shè)工作領(lǐng)導小組成員組成評審委員會,對候選人進行初評,評選出若干名候選人進入復評階段。

          (七)5月11日至5月22日,黨委宣傳部通過校報、海報、網(wǎng)站、官方微信等公布候選人事跡,組織師生通過校報、官方微信投票推薦,各單位匯總、上交選票。

          (八)5月25日至6月5日,校精神文明建設(shè)工作領(lǐng)導小組,各下屬黨委、黨總支部書記進行終評,根據(jù)投票情況審議評選出寧波大學20xx年“最美寧大人”若干名。

          (九)6月8日至6月12日,在校內(nèi)公示評出的寧波大學20xx年“最受學生歡迎的教授”、“最受學生歡迎的青年教師”、“最美導師”、“最美服務(wù)之星”、“最美道德之星”、“最美寧大學子”。公示結(jié)束后,報黨委會審批,公布寧波大學20xx年“最美寧大人”名單。

          (十)9月10日,在教師節(jié)表彰座談會上進行表彰。黨委宣傳部對“最美寧大人”進行深度挖掘報道,在校報開設(shè)專版,刊登候選人的先進事跡,進一步擴大影響,將活動推向高潮。

          聯(lián)系人:孟瑩瑩,888301、665875

          電子郵箱:xxxxxxxxxxxxxxx。

        評選方案 篇7

          一、指導思想

          為加強我校班主任隊伍建設(shè),進一步推進學校工作,也為了充分調(diào)動班主任工作的積極性,獎優(yōu)促差,選樹典型,提高班主任的管理水平,特制定校優(yōu)秀班主任評選方案。

          二、評選范圍:在職在崗班主任。

          三、評選要求

          1、熱愛教育事業(yè),熱愛班主任工作,認真履行班主任職責,敬業(yè)愛崗,為人師表,熱愛學生,具有良好的師德師風。

          2、服從學校領(lǐng)導,服從學校安排的各項工作,并保質(zhì)保量地完成,工作持之以恒。能關(guān)注學生身心健康,能經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系。

          3、每學期能認真制訂班隊工作計劃和做好班主任工作總結(jié)。按時參加班主任工作會議,不無故缺席,及時完成學校布置的班主任各項工作。認真填寫上交的各種表冊,書寫工整,內(nèi)容充實。

          4、認真做好班主任工作,所教班級有較強的集體榮譽感,班風正。班級在學校“三項評比”檢查中,每學期的流動紅旗累積總數(shù)名列前茅

          5、教育學生嚴格遵守日常行為《規(guī)范》和《守則》,養(yǎng)成良好的行為習慣。

          6、 學校要求必上的隊課能做到至始至終且有主題、有內(nèi)容地組織與指導學生上好。不擅自離開教室,班隊活動專課專用。

          7、教育學生愛惜學校的一切公共財物,無損壞學校課桌凳、玻璃、門窗、鎖等。

          8、教育學生講究衛(wèi)生,全班無亂丟、亂吐、亂踩、亂摘、亂涂等現(xiàn)象。每天堅持早、中、下午放學三清掃。做到每天的教室和環(huán)境衛(wèi)生責任區(qū)經(jīng)常保持干凈。

          9、關(guān)心愛護每一個學生,公平、公正對待學生。

          10、每天組織學生做好眼保健操和課間操。積極組織學生參加學校開展的藝術(shù)節(jié)和田徑運動會以及其它的`競賽活動。并在活動中取得同年級中較好成績。

          11、做好學校和家庭的溝通工作,開好每次家長會,平時與家長多聯(lián)系共同教育孩子,不斷提高班主任工作水平。所撰寫的班主任工作總結(jié)或論文獲獎,或在有關(guān)會議上作經(jīng)驗介紹,或在有關(guān)刊物上發(fā)表的優(yōu)先考慮。

          12、面向全體學生,認真有效地做好學困生的轉(zhuǎn)化工作。沒有體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象。

          四、評選程序

          1、學校在教師例會上宣讀每個班主任的工作情況。

          2、舉行無記名投票推薦候選人。

          3、推薦候選人由學校領(lǐng)導班子審議、初步確定人選后,在全校范圍進行公示(公示期5天),確無不良反映后,德育處報學校批準。

          4、校內(nèi)公示。

          5、表彰獎勵。

          五、獎勵辦法

          校內(nèi)優(yōu)秀班主任優(yōu)先推薦參加區(qū)、市優(yōu)秀班主任評選。

        評選方案 篇8

          為了表彰獎勵在我校教育教學工作中作出突出貢獻的教師,充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的'示范和帶頭作用,調(diào)動廣大教師的工作積極性和創(chuàng)造性,促進教師愛崗敬業(yè)、勤奮求實、改革創(chuàng)新、銳意進取、追求卓越,形成高效的教育運行機制,激發(fā)學校內(nèi)部活力,推動我校教育教學改革健康持續(xù)發(fā)展,學校決定在我校開展優(yōu)秀教師評選和表彰活動。評選工作堅持“公平、公正、公開”的原則。為了使活動能夠規(guī)范運作,特制訂本實施方案。

          一、評選范圍和對象及名額分配

          (一)評選范圍及對象

          優(yōu)秀教師:具有三年以上教齡,在本校工作一年以上,論文在縣及以上獲獎或發(fā)表,20xx-2016學年度在教學一線的教師。

          優(yōu)秀班主任:20xx-2016學年度擔任班主任,且班級管理業(yè)績突出者。

          優(yōu)秀教育工作者:非教學工作人員。

          教學管理先進個人:全體行政人員

          最美教師:在職在崗教師

          特殊貢獻獎:20xx-2016學年度高三年級任課教師

          (二)名額分配

          1、優(yōu)秀教師(54人)

          年級 高一 高二 高三 總計

          鎮(zhèn)級 7 8 12 27

          校級 8 8 11 27

          合計 15 16 23 54

          2、優(yōu)秀班主任(共20人,鎮(zhèn)級10人,校級10人)

          3、優(yōu)秀教育工作者(共5人,教輔2人,后勤3人)

          4、教學管理先進個人(1人)

          5、最美教師(1人)

          6、特殊貢獻獎(1人)

          二、評選條件

          1、遵守國家法律法規(guī)和規(guī)章制度,模范履行職責,勇于創(chuàng)新,無私奉獻,師德高尚,能夠充分展現(xiàn)新時期人民教師的光榮形象,學生滿意率高。

          2、熱愛學校,熱愛本職工作,熱愛學生,關(guān)心學生全面成長,教書育人,為人師表,具有豐富的教育工作經(jīng)驗,在培養(yǎng)人才方面成績顯著。

          3、高質(zhì)量完成教育教學工作任務(wù),在本職崗位上堅持創(chuàng)新思路,主動為提高教育教學質(zhì)量服務(wù)。

          4、遵守學校紀律,按時上下班,出勤率高。

          5、工作以大局為重,服從安排,主動為學校分憂解難。

          6、團隊意識強,與同事合作共事好。管理育人、服務(wù)育人效果好。20xx年度考核合格及以上,20xx-2016學年度師德考核合格及以上。

          7、優(yōu)秀教師所任教班級及學科在期末考試中成績具備課組中等以上。

          8、最美教師候選人需在我校工作5年以上,且工作勤奮、任勞任怨,在教師中具有較高威信,并能起到很好的模范帶動作用,體現(xiàn)榴石高中教師積極向上精神風貌。

          9、特殊貢獻獎候選人需為20xx-2016學年度一線從事教學工作、管理工作,并且所帶班級成績居全年級第一的教師。

          10、有下列情況之一不得參評:

          (1)不服從學校工作安排;

          (2)一個學期病、事假累計超過10天;

          (3)有遲到、早退或曠課等違紀現(xiàn)象;

          (4)有體罰或變相體罰學生,收費輔導等現(xiàn)象;

          (5)有明顯工作態(tài)度馬虎行為,教學質(zhì)量差;

          (6)師德師風差,學生有效投訴3次以上;

          三、組織領(lǐng)導學校成立評選領(lǐng)導小組

          組長:

          副組長:

          成員:

          四、評選辦法和程序

          1、成立學校評選領(lǐng)導小組并制定評選方案。

          2、由各年級組織全體教師進行無記名投票,根據(jù)得票多少各年級確定各級各類優(yōu)秀教師候選人。

          3、各年級組織備課長對各級各類優(yōu)秀教師候選人進行第二輪投票。

          4、教務(wù)處根據(jù)教師教學工作情況、教學質(zhì)量情況、完成任務(wù)等情況,對候選人進行業(yè)務(wù)考核。

          5、校評選領(lǐng)導小組討論確定各級各類優(yōu)秀教師名單。

          6、公示評選結(jié)果。

          榴石高級中學教務(wù)處

        評選方案 篇9

          20xx年3月22日是第十九屆“世界水日”,3月22~28日是第二十四屆“中國水周”。為加強水情教育,培養(yǎng)在校學生節(jié)約和環(huán)保意識,引導他們轉(zhuǎn)變用水觀念,努力提高水資源利用效益,積極為我市節(jié)能建設(shè)作貢獻,現(xiàn)組織我校在校班級開展“愛水節(jié)水、從我做起”主題班會評選活動方案。現(xiàn)制訂活動方案如下:

          一、活動主題

          班會主題:愛水節(jié)水,從我做起。

          內(nèi)容要緊緊圍繞活動主題,以節(jié)約用水、水環(huán)境保護等教育活動為主,積極引導學生參與實踐,努力培養(yǎng)學生珍惜資源、勤儉節(jié)約、崇尚環(huán)保的良好習慣。

          二、參評對象

          高一、高二年級

          三、活動方式及時間安排

          (一)第一階段:組織動員(20xx年3月)

          政教處制發(fā)活動方案,積極組織各班級開展節(jié)水主題班會活動。

          (二)第二階段:報名(20xx年3月下旬)

          各班原則上要求必須參與,特殊情況除外,需要參與的班級需將主題與具體時間于3月下旬交到政教處

          (三)第三階段:學校評選(20xx年4月上旬到20xx年4月下旬)

          各班級在校內(nèi)開展班會活動,明確班會主題,政教處全程參與,并進行考核,由評選小組集中評選。

          (四)第四階段:頒獎和總結(jié)(20xx年5月上旬)

          由學校分管領(lǐng)導進行頒獎,組織成功的`班級進行總結(jié)匯報。

          四、評分標準

          (一)緊扣本次“節(jié)約用水、從我做起”主題,班會內(nèi)容圍繞該主題展開。1

          (二)班會采用的形式和內(nèi)容能夠充分、準確的表達主題,傳達思想,提倡使用多媒體課件。20分。

          (三)班會形式多樣、活潑、新穎、有特色。

          (四)班會上互動表現(xiàn)較好,同學之間有交流,特別要體現(xiàn)學生的參與過程。

          (五)參評者班會設(shè)計方案及相關(guān)音像資料。

          五、獎項設(shè)立

          每個年級評比出一等獎一名,二等獎三名,三等獎六名。

          江蘇省港大中學政教處

        評選方案 篇10

          為貫徹落實《關(guān)于開展20xx年度“服務(wù)明星”評選活動的通知》(邳郵銀〔20xx〕14號)的通知精神,為提升全行總體服務(wù)水平,細化活動實施方案,經(jīng)行研究決定,特制定本活動方案。

          一、活動目的

          通過開展“服務(wù)明星”評選活動,實現(xiàn)服務(wù)規(guī)范化,強化服務(wù)意識,提高服務(wù)效率,改善服務(wù)環(huán)境,提升服務(wù)質(zhì)量,實現(xiàn)社會效益和經(jīng)濟效益的同步提高。

          二、活動目標

          鞏固20xx年“文明單位”“零投訴企業(yè)”“誠信單位”等榮譽稱號,形成郵儲銀行服務(wù)系列品牌;選樹一批業(yè)務(wù)精、能力強、服務(wù)規(guī)范的服務(wù)明星。

          三、組織領(lǐng)導

          組長:張運輝

          副組長:孫安龍

          組員:宋秀玲、陳軍、魏永巍、杜祜玲、張健

          領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在綜合管理部,負責活動具體的宣傳、組織、協(xié)調(diào)工作。

          四、活動標準

          繼續(xù)推行“視客戶為親人”和“微笑加四聲”的服務(wù)理念,推廣以“專業(yè)、便捷、迅速、微笑、滿意”為特點的深層次服務(wù)內(nèi)涵,提高客戶最高滿意度。

          五、活動內(nèi)容

          (一)網(wǎng)點形象。主要包括支行標準化建設(shè)、服務(wù)環(huán)境、服務(wù)設(shè)施等方面內(nèi)容。

          (二)服務(wù)標準化。主要包括服務(wù)流程、服務(wù)標準、服務(wù)禮儀(人員著裝及行為舉止、服務(wù)用語、禁止行為)等方面的內(nèi)容。

          (三)操作規(guī)范化。主要包括業(yè)務(wù)處理流程、質(zhì)量規(guī)格、服務(wù)過程規(guī)范等內(nèi)容。

          (四)管理制度化。主要包括業(yè)務(wù)管理資料、業(yè)務(wù)規(guī)定、安全管理、用品用具等方面的內(nèi)容。

          (五)經(jīng)營成效。主要指經(jīng)營計劃指標的完成情況。

          六、活動安排與要求

          根據(jù)開展活動要求,為進一步深化全行開展此項活動,分為四個階段推進。

          (一)啟動部署階段,時間為下文之至4月30日

          加強宣傳發(fā)動,提高執(zhí)行能力。各單位在3月底組織全體員工進行宣傳發(fā)動,務(wù)必在4月10日前將活動開展情況進行貫徹落實,特別是將活動精神貫穿到每個營業(yè)員,確立服務(wù)明星候選人,對先進事跡進行推廣,擴大活動的宣傳輻射面。

          (二)自查自糾階段,時間從5月1日至7月31日

          一是組織學習。采取集中學習討論和周會、早會等方式,組織員工認真學習活動要求及精神,并在“會議記錄簿”上記錄,以備檢查。通過學習,使員工熟知服務(wù)明星選樹標準,努力實現(xiàn)“四個新”:服務(wù)意識有新的轉(zhuǎn)變,服務(wù)效率有新的提升,服務(wù)環(huán)境有新的改善,服務(wù)質(zhì)量有新的'突破。

          二是各單位要在自查自糾的基礎(chǔ)上明確崗位分工,落實崗位責任,提高員工的自覺能力和約束機制。

          三是服務(wù)測評。各創(chuàng)建單位要在營業(yè)窗口組織用戶對營業(yè)員服務(wù)滿意度測評,并將測評資料留網(wǎng)點備查。

          (三)復查整改階段,時間從8月1日至10月31日

          8月1日-10月31日每個單位要依據(jù)服務(wù)明星評比條件,本著優(yōu)中選優(yōu)的原則,篩選各單位的服務(wù)明星候選人,并分別填寫申報表。并于10月31日前匯總上報綜合管理部。領(lǐng)導小組將對綜合管理部匯總上報的服務(wù)明星候選人進行綜合測評,評選出5名服務(wù)明星。凡發(fā)生一起因服務(wù)問題被省級(含)以上新聞媒體曝光或集團公司客戶投訴中心通報的個人,實行一票否決,不得參與評比。凡因在服務(wù)方面得到省(含)以上新聞媒體表揚的個人,予以優(yōu)先考慮。

          (四)總結(jié)表彰階段,時間從11月1日至12月31日

          由綜合管理部匯總服務(wù)明星評選結(jié)果,上報領(lǐng)導小組審定后,下發(fā)文件進行全行通報表彰,并在年度工作會議上給予頒獎,對服務(wù)明星給予獎勵500元,并獎勵所在單位200元。請各單位積極營造學先進、趕先進濃厚氛圍。

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