家長會方案【優】
為了確定工作或事情順利開展，時常需要預先制定一份周密的方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編整理的家長會方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
家長會方案1
一、目標：
1通過家長會，使家長了解我園的工作情況，與家長溝通，了解幼兒在家的喜好，興趣及家長希望對孩子某方面的幫助。
2介紹幼兒在園一日生活的各環節，使家長與幼兒園達成共識，形成教育合力。
二、準備：家長制作的玩具。
三、過程：
�。ㄒ唬├眉议L陸續到來的時間，發給家長稿紙，請家長把孩子的個性及喜好，需要幫助的問題寫下來。
（二）會議開始：
1致歡迎辭。先介紹我班的教師，雖然我們有分工，但在教學過程中，又是一個統體，也就是保教結合密切協作。再來了解我園的教育教學情況：我園是一所有科學化管理的'幼兒園，具有雄厚的師資力量，教師均是幼市師畢業，部分已進修到大專，本科學歷。
同時，我園的硬件建設是縣級市中一流的，近年來我園承擔了地級和省級的科研課題。我們的目標是為孩子一生的發展打基礎，使孩子在原有水平上都得到發展。我們的每一個孩子都是獨一無二的就看我們如何引導，提供怎樣的支持，給孩子怎樣的發展空間，如果得當，孩子們都能以其獨特的方式對人類做出貢獻。當今幼教提倡；
1、教會孩子做人，
2、交會孩子生活。
3、教會孩子學習。大家可以思考一下這三個問題是否是孩子一生的需要。
2、介紹孩子在園的時間安排。
4、大家有問題及經驗我們現在進行討論。
5、大家有什么意見和建議寫下來留下來。以便我們更好的開展工作。
家長會方案2
一、家長會主題：
讓孩子“學會做人、學會學習”，家校攜手，共創輝煌。
二、指導思想：
�。ㄒ唬┱故緦W校、年級和班級。
（二）增進學生家長與學生、教師之間的溝通、交流和了解。
�。ㄈ榉�生工作奠定堅實的基礎。
�。ㄋ模┫蚣议L匯報學生的在校表現以及學生的各科成績。
�。ㄎ澹┖图议L建立良好的家校聯系，轉變和提高家長的自我認識。搞好家校聯系。
�。┦辜议L正確的認識學校的教育，教師的教育。了解學校的辦學思想。
�。ㄆ撸┘倚９餐楹⒆觿撛炝己玫挠朔諊�。
三、家長會時間：
4月29日上午9：00報到，9：30正式開始
四、家長會地點：
�。ㄒ唬┲鲿䦂觯盒W部教學樓五樓階梯教室
（二）分會場：各班級教室
五、家長會主持：
由童敦應段長主持。
六、家長會活動流程：
（先合后分形式）
�。�9：30前）家長到校簽到后，直接到主會場—（9：30—10：10）家長會開始—（10：10—11：10）回各班進行班級會議——家長會結束（11：10）
七、家長會組織機構：
顧問：
總策劃：
策劃：
組長：
副組長：
副主任：
成員：
八、家長會準備：
�。ㄒ唬┩ㄖ议L參加會議（童敦應、余錦俊負責）4月27日前完成，要求：
1、盡量不允許任何一個家長不來（除特殊原因外）。
2、堅持到最后，中途不退場。
3、要求家長準時參加。
（二）家長到校后的車輛擺放（學校保安負責指揮）
�。ㄈ┒嗝襟w音響設備的準備工作（彭文富、蔡壯力負責）
�。ㄋ模l幅“熱烈歡迎各位家長光臨我�！薄ⅰ皬B門華興學校初一年段家長座談會”“家校攜手共創學生育人環境”（車明怡負責）
（五）家長會歡迎標語的準備及主會場的布置工作及圓珠筆的領取。（王秋霞負責）
�。┓謺䦂霾贾茫ǜ靼喟嘀魅呜撠煟�
�。ㄆ撸⿺z像（教務處負責安排）
�。ò耍┑V泉水的領�。ㄉ畈控撠煟�
�。ň牛┘议L會反饋表、家長簽到表（梁峰、袁成光負責制作）
（十）科任教師相片，下面寫上老師的一句話及所教科目和聯系方式，寫在多媒體課件上，進行循環播放（教務處負責）
（十一）安排接待和簽到處。2名教師在校門口帶領指引的禮儀學生4名，學生佩戴禮帶。在小學部教學樓下左側設立簽到處，家長簽到后領取礦泉水。（王秋霞、袁成光、車明怡負責）
�。ㄊ⿲W生學習成果：
（1）一份有進步的試卷
（2）一幅自己最喜歡的畫
（3）一篇最得意的.習作
（4）一頁最棒的書法
（5）一項最高的榮譽獎項（本期或以前的均可）
（6）學生寫給家長的一封信。（童敦應段長安排各班主任負責）
�。ㄊ┨崆巴ㄖ獌炐慵议L談教子經驗（1—2個），根據時間，提前布置。（童敦應負責）
�。ㄊ模┠甓螌W生成果展的課件制作（童敦應安排班主任制作）
（十五）檔案袋的領取及發放（蔡壯力負責）
九、會議內容及程序建議：
�。ㄒ唬┲鞒种職g迎辭、宣布主題家長會開始。
�。ǘ┩貞伍L發言、教務處梁主任發言、德育處蔡副主任發言、生活部發言、家長發言、校長發言（每人發言時間在3—5分鐘）
�。ㄈ┫掳l《家長反饋表》，現場收齊。
�。ㄋ模┌嗉壒ぷ鲄R報展示（由各班帶回分會場）：具體要求：班主任及生活老師發言稿：做秀的事不做，說實事，做到學生成績、學生的改變要有具體的事例做鋪墊，也就是要有名有姓有事件。
�。ㄎ澹┌才趴迫谓處煹礁靼喾謺䦂觯ㄓ猩�2個班的，與班主任協調好，由教務處負責，行政進班級和家長交流）
�。┓謺䦂鰧W生代表發言（根據各班情況而定）
（七）家長、教師關于學生的相關問題進行討論分析。
�。ò耍┌l放《中學部學生“五一”假期成長記錄表》《致家長一封信》。（班主任強調記錄表的重要性，希望家長認真填寫。）
十、會議要求及負責人：
（一）各班級要認真組織與策劃，各班家長會詳細策劃方案，于4月23日前交童敦應段長審查。4月26日由童敦應段長上交德育處。德育處轉交田校長，一切準備工作在4月27日前就緒。
�。ǘ都议L會課件制作》要求班主任根據本班實際情況編寫，不得在網上下載。
�。ㄈ└鲿䦂黾案靼啾仨氃�4月28日進行一次大掃除（包括二樓辦公室）
�。ㄋ模⿻䲡r行政及參會老師必須佩帶胸卡
�。ㄎ澹┘议L會審核、督查負責人：田校長、德育處、教務處、生活部、初一年段長。請各位按照方案做好認真、充分的準備，確保初一年段家長會圓滿成功！
家長會方案3
活動過程
一、開場游戲（搶椅子）
1、讓家長都積極主動參與班級的各項活動，并為班級提供力所能及的幫助
2、老師頒發熱心家長獎狀
二、擊鼓傳花——暢談孩子上學期的表現
老師在家長講述后作進行逐個點評
三、 本學期的工作重點
1、介紹班級老師的工作安排
2、本學期大活動——智慧節；六一兒童節；親子活動
3、家委會分配的工作
4、本學期孩子的能力比賽
四、 家長注意事項和配合工作
1、 多關注班級qq群網站和班級門口的家長園地，收到通知要及時回復回帖。
2、幼兒接送要刷卡，最好有固定的家長來接，如有更換要及時跟老師聯系，接走孩子要跟老師說再見，才能走。孩子接走不能在幼兒園逗留，不能玩大型玩具，要注意孩子的安全。
3、 我們要遵守幼兒園的.接送制度，早上家長把孩子送到醫生處檢查，讓孩子自己走進班級，家長不能走進教室（除周一放被子外）。
4、孩子生病有藥物的家長，一定要把藥物交給醫生，并登記班級、姓名及喂藥的時間和劑量。
5、老師布置的任務要及時完成；孩子有什么特殊情況，及時和老師聯系
6、 要根據幼兒園的常規作息時間安排好雙休日的作息時間
7、 換洗衣服要及時更換
8、 被子半月洗一次，最好每周帶回去曬
9、 周一要穿園服，8點20分到；有事情要跟老師請假，雙休日要把小孩子的指甲剪干凈，周一要檢查。
10、孩子有反常情況，家長第一時間一定要跟老師取得聯系，家園互動，互相諒解，共同商談解決。
11、家長自身要多關注孩子，不要把所有的責任推給爺爺奶奶，要了解孩子的發展情況
12、學校里所有組織的活動，盡量是媽媽爸爸來參加。
13、 注意孩子的個人衛生，少去公共場所，預防春季傳染病。
14、 孩子來園不能佩戴金銀首飾，早上來園不要讓孩子帶危險物品。
15、 家園合作要一致，及時改善孩子的不良習慣。
五、 欣賞成長冊。互相學習
六、介紹繪本圖書學習
目標
1、加強班級家長集體的凝聚力。
2、讓幼兒家長了解孩子在園的情況和本年齡段的發展特點。
3、介紹本學期班級重要活動，分工合作，讓家長都積極參加班級活動。
幼兒園秋季家長會方案2：
一、時間地點：6：00開始召開新生家長會活動（地點：多功能室）
二、活動流程：主持人開場白——園長介紹：幼兒園基本情況——保教主任介紹本學期家中工作計劃 ——安康網培訓——專家講座——分班活動：班主任介紹（年家長需要配合的方面 。）
三、籌備工作安排：
朱芬蘭：總負責（方案可行性審核 籌備活動總監督、會議發言）
方貝娜：新班級教室布置的檢查（周五中午12：30）。
盛映霞：方案設計 籌備工作落實、主持會議、多媒體歡迎辭、簽到表。
宣錫芳：
1、復印好新生家長會的通知，周三下發。
2、家長會接待領導。
胡雪駒：會場準備（周五放學前放好）。
值周領導：
1、周五中午12：30檢查新生班衛生。
2、通知門衛晚上開大門的時間為5：30、門衛引導、協調把車停在園內。
3、通知食堂準備周三教師晚飯，晚上5點準時開晚飯。
班級教師
1、引路、多媒體室班牌。
2、班級家長自帶小椅子
王佳：落實多媒體、話筒的提前開以及關（周五下午4點準備好）
錢雙琴：鮮花、園長室水果購買。
李慶：新生家長會議的拍照、宣傳報道（6：00到多功能室）。
家長會方案4
一、開場
首先感謝各位家長從百忙中擠出寶貴的時間來參加我們這次家長會，說明大家對孩子的教育、教學工作的重視。今天我們開會目的是：深入了解中班幼兒的教育目標與要求，加強你我的溝通，相互促進，互相配合，進一步做好家園聯系的工作，更為有效的發展孩子的能力、智力等等。
二、會議的主要內容包括以下幾個方面：
1、介紹一下心理學中中班幼兒的年齡特點。
2、向各位匯報小班一年來孩子們的發展情況，讓各位對自己孩子的發展水平有個總體的了解。
3、向您介紹一些切實可行的家教方法。
三、展開會議內容：
班級基本情況
隨著新學期開學，我們的小班小朋友都快樂自豪得升入了中班，做起了中班的小哥哥、小姐姐。經過小班一年的生活，在老師、家長、和幼兒的共同努力下，我們的孩子在各個方面都有了很大進步。
一、上學期回顧與暑期活動展示
從上學期的語言測試來說，我們班級孩子語言表達的欲望和能力是比較強的。同伴間的交往也是很和諧友好的。我們也根據孩子的興趣，開設了識字、美術活動、音樂活動和情景數學的前期準備活動，使孩子們既能有所獲又能開心愉快的學習。
�。ㄒ唬�
中班幼兒年齡特征
4—5歲雖是學前中期，也是幼兒園中班的年齡，這一階段幼兒心理發展出現較大的飛躍，是個質變的過程。具體表現為：
1、活潑好動。正常兒童都是好動的。這一特點在中班幼兒中尤為突出：小班幼兒比較聽話，順從老師的意見，說話和動作的速度也相對緩慢；中班幼兒就不同，他們動作比小班孩子靈活得多，頭腦里注意也多，不象小班那么好帶。
2、開始接受任務。小班幼兒在行動中往往對過程感興趣，中班幼兒卻已經對自己所擔負的任務出現責任感，對自己或別人完成任務的質量開始有了一定的要求。
3、開始自己組織游戲。小班幼兒已有游戲活動，但是他們不會玩，需成人領著玩。而中班幼兒卻能夠嘗試自己組織游戲。
4、4周歲左右是游戲蓬勃發展的時期。這一時期幼兒不但會玩，而且愛玩，他們能自己組織游戲，自己規定主題。逐漸建立同齡的伙伴關系，有想和同伴合作游戲的需求。
二、存在的缺點和不足。
�。ㄒ唬w育鍛煉方面：有個別幼兒動作發展不太好或不太愿意參加體育活動，在活動中有的幼兒自我保護的意識較差，不會避開日常生活中可能出現的一些危險因素。我們從中班開始接觸拍球、立定跳遠、前滾翻，大部分孩子是能獨立完成的，處于幼兒體格發育的發展需要，希望家長在家也要積極培養。
�。ǘ┳岳砟芰Γ捍蟛糠趾⒆拥淖岳砟芰Ρ容^好，但整理的意識還不夠強；用餐時候喜歡東張西望；孩子對家長的.依賴性強，在家和在園的表現不一樣。本學期我們會培養孩子折疊被子。培養孩子整理物品的能力。
�。ㄈ┖献饕庾R：雖然已具有初步的與同伴合作的概念，但在和同伴一起玩、合作商量著玩、共同使用玩具材料等方面還很差，經常會出現搶玩具或為某事爭執現象。并認為自己的行為很有道理，自我中心占主要地位。
三、中班學期計劃
大家都比較關心孩子現在已升中班，所以在這里我們把本學期的詳細的目標計劃向家長做個交代，希望能得到家長們的支持和配合，在今后的一年中使我們班級孩子的各方面能力所有提高：
1、學會正確的刷牙和使用筷子、手帕、毛巾、便紙等，對自己能做的事情表現出自信。學習整理，將鞋襪、衣褲放在固定的地方。
2、有初步的同情心和責任意識，會關注熟悉的人和弱小的同伴，完成力所能及的任務。
3、愛父母、老師、長輩，了解他們的職業與自己的關系，尊重他們的勞動，能夠主動與他們打招呼。
4、理解和遵守日常的規則，學習控制自己的情緒和不宜行為，
中班孩子慢慢學會了控制自己的情緒，他們的行為受情緒支配的比例逐漸下降，同伴間發生爭執時，有時也能對自己的情緒、行為有所控制了。但孩子仍是孩子，還不能把所有的事情都調節好，仍會出現情緒失控。孩子有了一定的規則意識，是非觀念還是比較模糊的。隨著身心的發展，孩子最喜歡不停的看、聽、摸、動，見到新奇的總愛用手去摸，去感受，孩子在和孩子的交往中也會出現磨磨碰碰，這都是孩子間的交往。而有的孩子動作幅度可能大一些出現一些問題，我們老師和家長都是引導者，對孩子間交往中的小摩擦，用正面指導的方法幫助兒童發展自我控制能力，如為孩子樹立榜樣，支持所期望的行為等，引導孩子學著自己解決一些小問題，我覺得最重要的是引導孩子初步分辨是非，緩和一些個人的動作幅度，能夠遵守日常的規則。對于以后工作中，孩子在學校出現摩擦沒有被老師發現的，希望家長能夠包量，及時地與我們老師溝通，我們共同商量解決的方法。
5、了解人的身體和年齡的變化，能配合疾病的預防和治療，對危險的標志與信號能及時做出反應。
孩子的安全是第一位的，這也是我們日常生活中非常重要的一部分。對生病的孩子，這方面主要是我們老師提醒孩子多喝水，及時地給孩子增添衣物，不做危險動作。對家長也要盡責，孩子需要喂藥的，一定到醫生那里寫委托書，藥名、班級名、孩子名都要寫好裝在袋子里。
6、通過嘗試、模仿與練習，使動作輕松、自然、協調。
7、親近自然，能夠用簡單的觀察方法，有目的的感知周圍自然物和自然現象，初步發現自然的變化對人類和動植物的影響。本學期我們還會帶小朋友到遠一點的地方去參觀、感受季節的變化及日常難見到的地方
8、結合日常生活中，學習并識別數字，初步理解數量、重量、顏色、質地、距離、方位和時間等概念，學習比較、測量等方法。
9、學會用結伴、輪流、請求、商量等方式與人交往。能注意傾聽理解他人的意思、積極表達自己的主張。
10、喜歡閱讀，初步理解其表達的內容。學習欣賞各種中外兒童藝術作品，初步留意周圍符號的意義。
11、愿意嘗試使用各種材料、工具和方法，進行拼裝、拆卸、制作和繪畫，有初步的想象能力、體會成功的快樂。
12、在游戲中愿意用動作、歌聲、語言等表現所理解的事物和自己喜歡的角色。
�。ǘ┙榻B幾種較好的、切實可行的家教方法
1、行為矯正法：父母運用道德的調節功能，對子女出現的道德行為竟進行矯正的一種方法。家長要及時察覺子女的不良品德行為，做到有針對性的把孩子的不良品德行為及時矯正過來。
2、教育引導法：是指父母依據特定的道德原則、道德規范和幼兒道德品質形成、發展的規律，培養、發展和鞏固孩子品德的方式和手段。最常見的教育方法有：說服教育（通過擺事實講道理，使孩子明辨是非和善惡）、灌輸教育（即對孩子進行系統說理）、啟迪教育（啟發孩子的道德覺悟，方式多種多樣，如：寓言、故事等）
3、表揚教育法：家長對于孩子的好的行為表現要給予及時的肯定�？梢哉{動孩子的積極向上的情趣，使他們取得的成績得到鞏固。表揚法要堅持表揚為主，批評為輔；實事求是，及時準確。
4、規范制約法：指父母依據社會道德規范的要求，專門制定家庭道德規范，來制約子女道德行為。形式有：家規——運用守則的形式來制約子女的道德行為。帶有強制性。公約——如合理安排家務勞動，制定“衛生公約”、“學習公約”等。
四、本學期具體工作安排
九月份
�。�1）完成新學期的各項計劃并著手實行。
�。�2）主題教育：長大的我
十月份
�。�1）召開全班級家長會
�。�2）進行愛祖國、愛集體啟蒙教育，開展學唱國歌和升旗活動。
�。�4）主題活動：秋天多美麗
十一月份
�。�1）開展秋游活動。
�。�2）主題活動：好玩的顏色
十二月份
�。�1）在音樂、律動課中貫穿準備迎新、慶元旦等活動。
�。�2）主題活動：快樂的冬天
一月份
（1）元旦匯演。
（2）做好班級總結工作。
小貼士：
注意事項：
1、天氣逐漸轉涼，請在小朋友書包里放一條褲子和上衣也可以放在幼兒園，以防孩子尿濕。
2、經常詢問孩子包里有無通知或看看書包里有無教學內容等。關心孩子書包里有沒有帶尖利或各種不安全的玩具。
3、每月的成長檔案一定要寫好家長的話并將它及時地交到班主任處。
4、關于幼兒在園的安全問題安全是第一；事故不是你我希望的，發生意想不到，這更顯得規則的重要。
注意的問題：
�。�1）長指甲；
�。�2）不帶異物；
�。�3）玩大型玩具（教師在帶領孩子玩的時候會有一定的規則）。我們幼兒園為幼兒的安全著想，準備改善設施，換成更美觀、更安全的大型玩具。家長們在帶孩子玩時要教育孩子愛護玩具，遵守秩序，互相謙讓。提倡一放學就回家，不在園內逗留。
5、及時登陸網站，通過網絡適時的與家長們聯系和溝通。
6、希望家長給孩子創造更多的自己動手、動腦機會，不要包辦，能與孩子一起參與到主題活動中去，積極發表自己的見解，制作跟主題有關的東西及帶一些跟學習、區角有關的東西。
8、給孩子養成每天練習（10~20分鐘）字寶寶或英語磁帶。
9、為了從小培養孩子有良好生活習慣和集體意識，請家長自覺遵守我們幼兒園的作息制度，不影響我們開展正常的教學活動。我們從3月1號實行新的作息制度。每天7：50戶外運動，8：45分吃早點，如果你想讓孩子參加早鍛煉，請家長注意以下幾點：
1、每天早上8：00準時送幼兒入園。
2、不要給幼兒穿太多的衣物，影響幼兒鍛煉。9：00進入學習活動，希望家長在8：30分前把孩子送來，不要影響其他幼兒正常的學習活動。
10、周計劃中每次都會有一些需要家長配合及注意事項，請家長每次要仔細閱讀，要帶的東西盡量在規定時間帶來。以便孩子在學習活動及區角活動中能夠使用及操作。
11、每天進園大門口都會保健老師迎接孩子，請家長在家要教育孩子見到小朋友要問好，我們的家長也要有禮貌的回答孩子的問好哦！謝謝大家的配合！
現在，學�？紤]到安全問題，要求我們家長只能在園門外接送小朋友，所以我聽到一些家長抱怨說和我們老師交流的機會少了，也不知道孩子在幼兒園的表現是好是差。今天我們召開這次家長會正好給我老師和家長提供了一次深入溝通交流的機會，讓我們來暢談一下教育孩子的感想和感受。和這幫孩子交往快一年了，他們給我留下了深刻的印象，許多孩子的變化和進步都是很大的，無論是生活習慣還是學習習慣，相信在座各位家長對孩子的成長感觸和我一樣也非常深。因為這不光是您對孩子成長的關注，同時也是對我們工作的支持。在今后的工作中，您對我們的工作有什么意見和建議，請及時與班上兩位老師聯系、溝通，以便對你的孩子進行更有針對性的關心和教育。再次感謝大家一年多來與我們的合作，希望今后繼續得到你一如既往的理解、配合與支持！
家長會方案5
萬名父母進家長學校，家庭教育提升行動。以家長會為契機，讓家長真切地了解孩子在學校的表現，讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來，形成學校、家庭、社會齊抓共管的良好氛圍，為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍，特召開全校學生家長會。
一、活動主題
萬名父母進家長學�！彝ソ逃嵘袆�
1、教育當讓每個孩子出彩;
2、親子活動餃子Party暨家校交流會。
二、活動時間
時間：20xx年12月12日(本周五)中午12：30
(注：本周五下午學生不上課，家長會結束后由家長接回家)
地點：學校操場、各班教室
三、活動地點：
學校操場、各班教室、食堂
四、活動形式：
1、校長作勵志教育演講，地點在操場;
2、家長分散到各班教室，班主任統籌安排本班主題家長會(學生節目表演);
3、親子活動餃子Party(操場、食堂)
五、前期準備
(一)通知家長
1、各班主任在本周一以家長會通知單形式通知家長開會時間、地點及主要議題，以便于家長安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學生的監護人來參加。
2、針對我校大部分學生都為留守兒童，班主任提前做好電話聯系，對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數，并通過協商另約家長見面時間。
(二)開會準備
1、各班主任定好家長會主題、準備好課件。提前通知課任老師做好發言準備。
2、開家長會之前應布置好校園和教室的衛生工作，給家長以干凈、整潔、明快之感，安排學生做引領員，引領家長找到自己孩子的座位，做好簽到工作。
3、做好活動宣傳標語，迎賓標語。
六、開家長會的要求：
1、班主任宣講本次家長會的內容，讓家長提前做到心中有數。
2、班主任匯報前期工作內容及工作成績。
3、班主任和任課教師匯報本班級班級文化和紀律、學習及完成作業情況及常規管理狀況等日常行為規范。
4、請各課任老師談近期學生的學習情況，向家長匯報并作以指導，以謀求合作。
5、班主任對前一階段學生的表現做以具體講說，多點名表揚，盡可能的'挖掘學生身上的閃光點。對問題講現象，并提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。
6、指出下一階段工作重點，明確工作內容。
7、各班有序組織家長和孩子集體到操場開展親子活動餃子Party，班主任老師在活動期間和家長個別交流.
學校家長會工作方案
為促進學生全面、健康地成長，進一步加強家校聯系，充分發揮家校教育合力，提高教育的針對性、實效性，切實落實我校“三位一體”的教育思想，按照上級部署，經研究決定我校將于20--年11月23日下午召開家長會�，F特制訂活動方案如下：
一、活動主題：開門納諫為教育，家校合作促發展。
二、活動時間：20--年11月23日下午兩節課后。
三、活動地點：一樓禮堂、各班教室。
四、活動形式：集體匯報(校長)、分班交流(班主任主持)。
五、活動安排：
(一)準備工作：
1.發邀請函，通知家長;
2.各班布置教室、打掃衛生;
3.各班語、數、英教師準備發言稿;
4.打掃一樓禮堂衛生，準備話筒、電腦等器材;
5.做電子屏宣傳語;
6.統計留校學生數，安排教室和看護教師;
7.印發簽到表;
8.調整投影、音響、視頻轉播等。
(二)人員分工：
1.組織安排：齊營;
2.車輛停放：保安3人;
3.攝影：楊--;
4.家長進校學校路口值勤：王--;
5.家長進校學校門口值勤：李--;
5.學生管理(放學后不能回家的學生由班主任送到指定教室等著家長)：
實驗室：朱--、關--;
美術教室：類--、任--;
閱覽室：孟-、張-;
6.領導巡視：李--(一、二樓);陳--(三、四樓);齊-(禮堂)。
7.禮堂衛生：盧--;
8.各班衛生、布置(包括室內外墻上脫落的作品粘貼好)：各班正副班主任;
9.禮堂話筒、燈光、音響、錄像、座次安排等：曹--;
10.禮堂投影、視頻轉播、學校門口電子屏內容：閆--;
11.禮堂座次引導：任玉-、張-。
(三)時間安排：
1.學生進校：1：30;
2.第一節：1：40——2：15;
3.準備時間：2：15——2：40(布置作業、安排學生、布置教室);
4.放學：2：40;
5.家長進校：2：50;
6.集體講座：3：00——4：00(五六年級禮堂，其他年級各班教室);
7.各班交流：4：10——5：00.
(四)活動過程：
1.集體講座(3：00——4：00)：學校聘請殷永盛教授為家長進行有關家庭教育的講座。在一樓禮堂設立主會場，由五六年級家長參加，其他各班為分會場，各班家長參加。
2.校長專題交流(4：10——4：15)：講座結束后，五年級家長回各班教室，六年級家長留在禮堂，由校長就畢業班問題進行專題交流，結束后家長再回各班教室與老師交流。
3.各班交流(4：10——5：00)：各班語、數、英老師在教室內與家長分別交流。先進行集體交流，再留下個別家長進行單獨交流。
六、活動要求
1.各班語數英老師，特別是班主任要精心準備發言內容，充分利用多媒體展示歡迎標語、班級特色活動、學�；顒踊騼炐阕鳂I等內容。發言稿必須包括以下內容：
(1)總結學生學習和檢測情況(嚴禁出現分數和排名)，以表揚為主，好的做法可舉例，以點帶面;
(2)特色班級建設情況;
(3)以學校規范化管理要求為依托，給家長提出本班的管理建議或要求;
(4)有關學校配餐、延時服務的情況。
2.各班可留兩名學生在校協助老師相關工作，不得在走廊內大聲喧嘩，其他學生放學后盡量回家，如果家中無人，要等家長開完會一起離校的，由副班主任送到指定教室，由負責教師照看。(周二各班報留校人數，學校安排教室)
3.引導學生回家轉告家長參加會議時不得將車輛開進校園，盡量綠色出行，電瓶車、自行車一律放在學校外南側家長等候區，按順序擺放好;家長不得吸煙、遲到、早退或大聲接打手機，必須由父、母中的一人參會，不要讓老人來開會，也不要帶小孩參會，如果因各種情況無法參加，可單獨再約時間與老師交流。
4.家長會結束后，班主任老師須關閉電燈、關好門窗方可離校。
5.周三下午兩節課后檢查各班和禮堂衛生。
6.認真做好家長會簽到工作，并于次日上交政教處
家長會方案6
一、時間與地點
時間：XXXX年XX月XX日，下午XX:XX-XX:XX
地點：學校報告廳
二、主要議程
校長致辭：介紹學校近期發展與成果。
班主任發言：分享班級管理與學生表現。
科任教師代表發言：探討學科學習與教學方法。
互動環節：家長提問與經驗分享。
三、準備工作
布置會場，營造溫馨氛圍。
準備發言材料，確保內容充實。
四、后續工作
收集家長反饋，持續改進工作。
與班主任、科任教師溝通，共同制定改進措施。
五、預期效果
加強家校合作，共同促進學生的全面發展。
家長會方案7
一、活動目的：
教育是一個系統工程，青少年的全面發展，健康成長需要全社會的關心、愛護、支持、配合，需要形成一個學校、家庭、社會齊抓共管合力育人的良好社會環境。通過召開本次家長會，引導家長科學教育子女，展示學校形象，宣傳教育教學工作，加強家校交流，形成家庭、學校、社會教育合力，構建和諧教育。
二、家長會籌備領導小組
組 長： 范 峰
副組長： 王錦繡
成 員： 張寶 李永敬 張玉峰 賈新亮 所有班主任
三、活動時間及地點
20xx年5月14日（星期五）下午3:00;各班教室
四、活動形式
以班級為單位集中召開，領導班子成員分包到班級。
五、與會人員
學校部分教職工和家長
六、活動實施階段工作安排及要求
�。�1）宣傳發動：發放家長會通知書（政教處）
�。�2）教導處總結分析期中考試情況，下發各班學生成績單。
�。�3）校園環境衛生清理：（總務處、班主任）
�。�4）班級工作：
班主任于本周五之前確定參加本班學生家長會的人數，每班參加會議的.學生家長或監護人不少于班級人數的50%,達到要求的，直接在本期班主任量化考評總分中附加5分，召開情況良好的再附加5分；特邀一名任課教師作為本班任課教師代表在家長會上發言；每班留10名學生參加家長會協同班主任布置好班會會場；認真準備發言材料。
七、家長會具體工作安排
1、總調度： 范 峰
2、安全保衛：石朝禮 馬烽（主要職責維持家長開會進入校園接待與散會離開校園時的秩序。）
3、宣傳李永敬、馬烽 （主要職責是會前做好活動宣傳標語，迎賓標語）
4、攝影：石興中 （開會期間到教室拍攝一些家長會會場的相片并錄像）
八、學校領導聯系班級分工。
范 峰：巡查，八（3）班；
王錦繡：八（1）、八（4）、八（5）、八（6）；
張 寶：六（1）、六（2）、六（3）、六（4）；
李永敬：七（1）、七（2）、七（3）、七（4）；
張玉鋒：六（5）、六（6）、七（5）、七（6）；
賈新亮：八（2）。
九、各班家長會主要議程。
1、班主任主題發言。
2、特邀教師講話。
3、聯系班級校領導講話。
4、學生講話。
5、家長發言。
6、班主任、教師、家長自由溝通。
家長會方案8
一、活動目的
根據黃家埠鎮中心小學學校工作計劃，為加強家校聯系，溝通教育方法，家校配合，激發孩子持久的學習動力。特舉辦一至三年級家長會。
二、活動組織機構
組長：
副組長：
組員：
三、活動安排
活動時間：20xx年4月8日(周五)晚上
活動地點：xx市x鎮中心小學、鎮文體中心
參加對象：一至三年級學生家長
活動流程：
18:20報到并簽到
18:30 ——18：50班主任交流：主題：培養孩子的學習興趣。
19：00——20：00家教講座：激發孩子持久的.學習動力。(文體中心)
四、活動準備工作
1、活動氛圍營造
校門口電子屏：熱烈家長們來校參加家長會(負責人：朱燕蓮)
教學樓大廳設置指示牌(包括活動地點、活動流程安排等)(負責人：朱燕蓮)
2、校門口車輛引導：保安與門衛(負責人：沈堅剛)
家長車輛統一停放于學校門口道路西側。
3、校園環境衛生巡視：
4、活動簽到、茶水招待：、各班主任
5、攝像照相與音響話筒：楊守一宣傳報道：
6、紅領巾禮儀崗引領：少先隊(負責人：)
7、班主任講話稿：各班主任。(4月6日交校長室2)
8、資料搜集整理：
一份活動方案、一份會議記錄、一份活動簽到表、一份活動議程安排表、一份活動總結、一份承擔講座教師講稿及班主任講話稿等。
9、后勤工作：總務處：茶水的供應、活動場所的管理。
集體家長會策劃方案 時間： 20xx年4月30日（一班、四班、六班、七班），其它班級時間待定。 地點： 各班教室 主題： 抓住契機 走進孩子 健康進取 爭創佳績 形式：匯報、學生展示、交流 一、活動目的： 1、讓家長進一步了解學校的辦學理念，學校畢業班工作目標及措施。 2、讓家長了解六年級各班的建設目標和策略，各種以激勵為主的、調動學生積極性的方法和主要措施。 3、集合前一階段學生的表現向大家作一下匯報。 4、針對學生目前存在的生理、心理狀態發生的一些變化，引導大家走近孩子，讓健康、快樂相伴孩子的一生。 5、抓住臨近畢業這個契機，充分利用僅剩的時光，與家長一起共商良策，迎接畢業，挑戰自我，爭創佳績。 二、具體過程： 家長觀看學生平時學習情況資料。 讓家長進一步了解學校的辦學理念，學校畢業班工作目標及措施。了解六年級各班的建設目標和策略，各種以激勵為主的、調動學生積極性的`方法和主要措施。 讓家長了解六年級各班的建設目標和策略，各種以激勵為主的、調動學生積極性的方法和主要措施。 結合前一階段學生的表現向家長作一下匯報。 抓住臨近畢業這個契機，充分利用僅剩的時光，與家長一起共商心理、文化輔導方面的良策，迎接畢業，挑戰自我，爭創佳績。 請幾位學生講一下各科的學習方法及綜合學習法。家長自由發言交流。 三、準備工作： 1、班級環境布置：干凈、整潔，黑板上根據主題布置；在各班的學習園地和展示框內張貼每位學生親手制作的作品。 2、在桌上展示每位學生的平時作業本。 3、座位形式：自行設計，但要有利于討論； 4．各班主任準備發言提綱（要上交） 5、語、數、外各位任課教師準備發言。 準備工作： 及早做好班級環境布置工作，力求新穎、簡潔、美觀、大方，主題詞明確。注意事項： 1、班主任主持，科任教師有針對性地配合發言。 2、家長會議材料統一于3月21日前交。 一、家長會時間： 1、日期：xx年9月30日 2、時間：晚上7:00—7:30報到，7:30正式開始，9:00前結束 二、家長會地點： 1、主會場：學校多功能室 2、分會場：初一級1-4班教室 三、家長會主持、主講：主持： 賴主任 主講：黃楚江校長、管級行政鄭紹忠 四、家長會議程： 1、7:00—7:30家長到學校多功能室前簽到（簽到工作由各班主任負責） 2、7:30賴主任主持會議，宣布家長會開始 3、鄭紹忠副主任介紹學校情況并向家長提出建議和要求 4、黃楚江校長講話 5、賴主任宣布家長會主會場會議結束，各班家長到教室與班主任、科任老師交流（各班家長交流地點：初一級各班對應教室） 五、家長會準備： 1、總務處： �。�1）、負責多功能室衛生、音響、場地布置。 （2）、布置多功能室前燈光、辦公樓過道及校園有關地方燈光。 �。�3）、落實家長會期間學校的衛生工作。 2、政教處： �。�1）、組織落實班主任的準備工作。 （2）、落實家長會的'保衛、志愿者工作。 �。�3）、在電子屏上設置歡迎標語。 3、會場保衛組：組長：李鎮鈿 成員：孫奕波吳映群林卓財陳希黃奕盛舒樹明職責：負責會場的秩序維持工作，并引導家長將車輛有序停放。 4、志愿者服務隊： 組長：蘇芝菲副組長：黃冬妮成員：20名志愿者志愿者分工：校門：8人保衛：4人多功能室：8人 5、教導處： （1）、將前段考試有關數據提供給班主任，便于班主任向家長介紹情況。 �。�2）、指導各科任老師如何客觀科學地介紹學生的學習情況。 6、初三級級長職責： （1）、落實各班主任家長會布置情況，確保100%學生家長參加家長會。 （2）、負責聯絡初一級級長，共同落實初一級1-4班分會場布置工作，打掃好衛生，補齊并擺好桌椅。具體要求是各班講臺上擺齊3套桌椅，講臺下擺齊54套桌椅。（周日下午放學后布置，1、3班可以只擺50套桌椅） 7、班主任職責： �。�1）、準備家長會交流內容A.本班的基本情況。B.本班級工作思路。C.家長怎樣配合班主任工作。 �。�2）、在班級布置有關家長會工作，要求學生家長100%參加家長會。 �。�3）、分發《家長會邀請函》，并在家長會當晚向家長收回回執。 8、家長會當日的工作程序 1、會前檢查： （1）再次對會場所及行走路線處進行衛生清理（總務處負責）。 �。�2）檢查分會場準備情況（初三級長負責）。 （3）其它方面工作的準備情況（政教處負責協調）。 2、會議報到： （1）門口設立咨詢處，由志愿者負責。 �。�2）車輛放置由保衛組負責。 （3）全體行政、班主任、科任教師7:10前到崗，接待到校家長。 3、主會場會議：按會議議程安排 4、分頭交流（班主任主持）： �。�1）家長與班主任、科任教師交流。 �。�2）會議結束，班主任要提醒家長注意路上的安全。 以家長會為契機，讓家長真實地了解孩子在學校的表現，讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來，增進家長與學校的感情，為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氣氛，特召開全校學生家長會。 一、活動時間： 20xx 年 3 月 30 日 （星期六）上午 8 : 10 二、活動地點： 各班教室 三、通知家長 各班主任在本周三以書面形式通知家長開會時間、地點及主要議題，以便于家長安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學生的監護人來參與，對有事不能來參與家長會的人應提前做到心中有數，并通過協商另約家長見面時間。 四、開會預備 開家長會之前應布置好教室，給家長以潔凈、干凈、明快之感，提前通知課任教師做好開會預備；安排學生做引領員，引領家長找到自己孩子的.座位，并簽到。 五、開家長會的要求 : 1 、班主任宣講本次家長會的內容，讓家長提前做到心中有數。 2 、班主任匯報前期工作內容及工作成績。 3 、班主任和任課教師匯報本班級的考試狀況。 4 、班主任匯報紀律、學習及完成作業狀況及常規治理狀況。 5 、請各課任教師談近期學生的學習狀況，向家長匯報并作以指導，以謀求合作。 6 、班主任對前一階段學生的表現做以詳細講說，多點名表揚，盡可能的挖掘學生身上的閃光點。對問題講現象，并提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。 7 、指出下一階段工作重點，明確工作內容。 8 、 個別溝通。 六、對教師的要求 : 1 、家長會要提前預備。 2 、各教師仔細預備好家長會發言稿。內容要詳實、客觀、公正。 3 、教師著裝要得體，大方。 4 、語言要精確、生動、凝練，切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言，讓家長教育孩子有信念。 5 、態度要親切、真誠，具有親和力，并能表達出教師的職業素養。 6 、班級布置和教室、清潔區衛生：班主任 七、上交材料： 家長考勤表、家長會內容記錄表、教師發言稿（并用電子稿件傳到王麗教師郵箱，將上傳學校云平臺家校專欄）。 一、會議時間：12月8日（星期日）上午9：00 二、會議內容及地點 1、辦學情況報告會：分小學、初中兩個學部組織，其中初中部會議信號由中心機房傳輸至各班教室 2、班情學情分析會、問卷調查和評教評學：各班教室 三、參加人員 小學部、初中部各班學生家長 四、會議議程 �。ㄒ唬┺k學情況報告會 1、初中部： （1）、主持人：龔安學主任 （2）、馮校長作辦學情況報告。 2、小學部： �。�1）主持人：王楊 （2）張國平校長作辦學情況報告及宣布教育局十條規定。 �。ǘ┌嘀魅伟嗲閷W情分析會（各班班主任、任課教師） �。ㄈ┙M織問卷調查、評教評學（教學處、年級組） 五、工作分工 1、辦學情況報告會會務準備，led顯示內容、宣傳報道：辦公室 2、班主任培訓（德育辦、年級組 12月2日下午5：00——5：40分） 3、家長會前準備、班級家長會巡查，會場紀律及衛生管理（政教處、工會） 4、安全管理：安全辦 5、組織問卷調查、評教評學、教師考勤：教學處 6、家長到會情況統計：年級主任、年級職員 7、教室布置及衛生打掃：各年級分管領導、年級主任、班主任 六、班主任會前準備清單 1、向家長發邀請。 2、做好班情學情分析。 3、做好課件，并提前一天交年級主任和分管領導審查。 4、學生給家長的信。 5、家長代表發言（最好能交書面材料）。 6、學生作業、書本的整理，供家長參觀。 7、會前布置好教室。（前后黑板內容、墻壁學生作品、教室整潔溫馨等） 8、組織家長填好家長學員名單。 為了促進幼兒的健康成長，進一步加強家園聯系，充分發揮家園教育合力，提高教育的針對性、實效性。同時，根據班級幼兒的具體情況以及階段的教育任務，有計劃、有系統地設計和組織內容不同、形式各異的家長會是班主任工作的一項重要工作。班級家長會的創新、實效不但能讓家長了解學校教育，走進班級教育，理解并主動配合班主任工作的，還能營造寬松、和諧的教育、溝通氛圍，共同為孩子的健康成長創建“綠色”環境。因此，幼兒園對新學期班級家長會做出如下安排： 一、會議時間與內容： 年段會議時間組織形式會議主題主要負責 小班10月25日晚18:20xx:20分班進行和諧的家園合作壽園菲中班10月25日晚18:20xx:20分班進行王娜 大班10月27日晚18:20xx:20年段集中有效的幼小銜接章秀芳梁艷 二、會議前的準備 1、各班家長會發言稿的準備并上交教務處（10月18日上午10:00前）負責：各班班主任、教務處 2、年段家長會發言稿的交流（10月21日）負責：各年段組長 3、家長會通知、簽到表的準備（10月21日）負責：教務處 4、年段與班級家長會方案的制定（10月22日）負責：各年段組長、各班班主任 5、“幼小銜接報告”老師（小學部張霞平老師）的聯系負責：園長室 6、各會場布置情況的檢查（10月25日、27日）負責：園長室、教務處 三、班級家長會內容： 家長會，是“告知”與“聆聽”！是與家長攜手，以期做得更好！在家長會上，作為中小班的老師，我們要告訴家長：為了每一個孩子的全面發展，老師在做什么？我們為什么要這樣做？我們希望您怎樣配合？我們能為您家庭教育能力的提高給予哪些幫助？我們要聆聽的是：對于我們的要求，家長有哪些困惑？在家庭教育中，家長最感困難的是什么？最希望我們在哪些方面提供幫助？ 1、介紹班級的整體情況，及班級孩子的整體發展情況（要求能每個孩子都點到一下）。 2、本學期的主題活動介紹及家長配合的情況（可舉例說明）。 3、《成長足跡》、《故事記錄本》的介紹及互相學習（家長間的教育經驗）。 4、向家長推薦好書。 5、在行為習慣養成方面，需要家長配合做的。（上述要點僅供參考） 四、會議要求 1、班主任負責通知到每一位家長，要求每位家長參加（包括通知生病請假幼兒的家長，盡量爭取所有家長參加此次活動）。 2、召開家長會時全園的教職工要參加，并統一著裝校服、領帶、�；�。 4、教室整潔,展示用的幼兒用書等資料整齊擺放到桌上，黑板上有與會議相應的板書、板畫。 5、班主任接待家長主持會議；配班教師做好家長簽到、收集家長意見反饋表等工作。 6、如果有孩子與會，要求保育員帶小朋友活動，可以是在區域看書或者作畫。 7、耐心解答家長疑問，謹記“不要向學生家長告狀，不說幼兒園的不好，不說自己班級的不好，不說自己的不好”。 五、環境要求 1、幼兒園整體環境負責：園長室、總務處、教務處 家長會前一天進行全園衛生大檢查，特別是一些衛生死角要特別注意打掃干凈。家長會前進行全園環境檢查，做好查漏補缺工作。 2、班級環境負責：各班級 衛生間：衛生紙、洗手液擺放整齊；毛巾、杯子逐一檢查發現問題及時更換。 活動室：柜子的東西擺放整齊，保教人員個人的東西一律放在衣帽間；鋼琴、電視機、空調上不擺放雜物。 要求展出優秀的成長足跡和故事記錄本。3、招待家長 考慮好家長的座位，事先準備好若干茶杯，一律喝開水，不泡茶。六、開好家長會的幾點建議： 1、準備材料。會前精心設計家長會方案，班主任要集思廣益，認真準備講話稿或較為具體的提綱。介紹情況要既力求全面，又重點突出；既講成績，又談不足；既有事例分析，又有理論闡述。對家長要既有鼓勵，又有要求；既有商討，又要指導。講話人不宜過多，如有兩人以上發言，應事前商定內容，務必各有側重，互為補充。 2、創新形式。教師的角色要轉變由以往當“家長的家長”、一個人口干舌燥卻常常徒勞無功地唱“獨角戲”，可以多考慮到教師、家長的互開會時我們可以不再是老師坐臺上家長坐臺下可以圍成一圈，相鄰而坐。家長會前可以和孩子一同設計溫馨的家長會邀請函取代傳統的.記事通知，讓家長從溫馨的邀請中在會前就了解你所設計的主題讓家長有所思想準備，有目的的聆聽、參與到家長會中。 3、營造溫馨和諧的氣氛。一般情況下，家長到會的時間早遲不一，因此在等待家長開會前夕，可以選擇一些悠揚的音樂播放，努力營造一種輕松愉悅的氛圍，可在會前準備"孩子的作業展覽"、"孩子生活學習攝影展覽"、"爸爸媽媽我進步了"等，供家長參觀。4、互動。家長會的重要作用之一就是教育者雙方相互結合，共同尋找對孩子實施正確教育的途徑。所以家長會就應該變教師一言堂式為研討交流式，即也讓家長說一說孩子們在家里的表現，說一說家長在家里通常采取什么方式教育孩子，從而使老師更全面地了解學生和家長，還可以請有經驗的家長來進行經驗交流，使家庭教育資源得到最有效的共享。這樣，通過交流，教育者雙方便在教育思想上達成了共識，增強了教育合力。 5、重視反饋。反饋是檢驗家長會重要的一環，可結合上一學期的工作和家長們一道回顧，在和諧融洽的氣氛中更能聽到中肯的意見。對文化層次較高并熱情支持學校工作的家長可進行書面征詢，既可反饋信息，又可聯絡感情。對反饋的信息要及時分析認真處理，該改正的改正，該補充的補充，該取消的取消，該解釋的解釋。有關意見處理的結果，盡可能在下一次家長會上有所交代，以便進一步取得家長的重視和信 為了向家長朋友匯報我校新課程實驗近六年來的教學改革成果，充分折射我校教育教學管理中的先進理念，展示我校師、生共同演繹下的有效課堂、和諧課堂與幸福課堂，彰顯我校教師的教學魅力和每一位叔同學子的學習智慧，從而進一步推動我校新課程改革實驗不斷向縱深發展。根據本學期我校德育工作及研訓工作計劃安排，茲定于3月24日—26日舉辦叔同實驗小學08學年第二學期“教學開放周”暨家長會活動。具體方案如下： 一、活動主題：關注師生對話 追尋幸福課堂 二、活動理念：讓每一個孩子享受幸福課堂 三、活動時間：3月24日、25日、26日，3天。 四、具體安排 班級第一節執教內容第二節執教內容 101黃春丹《識字4》錢玲英《擺一擺、想一想》 102胡小萍《擺一擺、想一想》張冬燕《識字4》 103徐曉燕《識字4》胡小萍《擺一擺、想一想》 201許秋萍《雷雨》朱 慧《平移和旋轉》 202唐玉秀《雷雨》宋躍萍《平移和旋轉》 203宋躍萍《平移和旋轉》胡春妹《雷雨》 301徐麗萍《翠鳥》金冬梅《Unit4 part A》 302金冬梅《Unit4 part A》宋健健《東南西北》 303蔣玉榮《東南西北》金冬梅《Unit4 part A》 401江 燕《三角形的特征》蔣許平《unit4 partB let's learn & let's do.》 402蔣許平《unit4 partB let's learn & let's do.》孫忠芳《永生的.眼睛》 403沈 賓《生命 生命》蔣許平《unit4 partB let's learn & let's do.》 501毛保華《祖父的園子》徐 愫第六冊第四單元 502徐 愫《第六冊第四單元》盛中華《找次品》 503張雪平《將相和》徐 愫《第六冊第四單元》 601張啟棟《中華第一龍》胡范慧《第八冊第四單元》 602胡范慧第八冊第四單元楊雪琴《數的認識》總復習 603陳曉珍《跨越百年的美麗》胡范慧第八冊第四單元 五、時間劃分 (1)下午家長到四樓報告廳報到： 12：30——13：00(20分鐘) (2)學校匯報新課改成果、闡述幸福課堂：13：00——13：15(15分鐘) (3)下午第一節展示課、眼操、水果： 13：25——14：15(50分鐘) (4)下午第二節展示課： 14：25——15：05(40分鐘) (5)下午大課間活動展示： 15：15——15：45(30分鐘) (6)語、數、英老師與家長自由交流： 15：50——16：20(30分鐘) 六、展示秩序 24日展示班級：1—6年級的1班;(班子巡視：張滔元、俞 軍) 25日展示班級：1—6年級的2班;(班子巡視：張麗根、張愛軍) 26日展示班級：1—6年級的3班。(班子巡視：湯麗英、高東平) 七、后勤保障：每天6個展示班級聽課用的凳子提前到位。(沈金林、沈獻東) 八、展示地點：叔同實驗小學各班教室 九、橫幅內容(四樓報告廳)： (負責落實：俞 軍) 讓每一個孩子享受幸福課堂 ——叔同實驗小學08學年第二學期“教學開放周”暨家長會活動 十、黑板內容：(負責落實：高東平) 歡迎各位家長朋友蒞臨指導 ——叔同實驗小學08學年第二學期“教學開放周”暨家長會活動 十一、靜態布置：(負責落實：湯麗英) (各個班級、校園內走道兩側、草坪上、二樓過道等) 十二、門口執勤： 24日中午 張滔元 俞 軍 25日中午 張麗根 張愛軍 26日中午 湯麗英 高東平 (備注：展示課質量由分管領導負責，具體由教研組長負責集體備課、研討，打好團體戰!) 幼兒家長簽訂家長簽到表，并坐好等待會議開始。 一、 指導思想： 幼兒的早期教育在人的一生成長發展中起著奠基作用。在我國，早期家庭教育越來越受到社會和家長的關注，這對于孩子的成長和早期教育事業的發展來說，是一件好事。但是，由于缺少科學的指導，很快從一個極端走入另一個極端：買來各種早期教育的指導方案，欲把孩子培養成天才、神童；一切都要超前：超前識字、超前閱讀、超前算術。結果怎么樣呢？的確有很多孩子在家長的強壓之下，取得了“可觀”的成績。但這些神童長大以后并沒有做出超出常人的事情，有的甚至不如常人。幼兒教育是件很復雜的事情，不是幼兒園或者是家庭一方面可以單獨勝任的，必須家園合作才能取得成效。我們應該給孩子的是一個寬松、自由、愉快的環境，那里充滿愛心、充滿歡樂、充滿學習、充滿創造，一切活動從孩子的興趣、需要、人格、天性出發，真正體現“一切為了孩子”。 二、 活動目標： 1、 讓家長了解我們雙語幼兒園的教育教學內容，幼兒園的辦學制度及科學的.育兒方式。 2. 因為我們幼兒園是雙語幼兒園，因此要讓家長明白學習漢語的重要性及孩子如何良好的掌握漢語等學習方法。 3. 除此之外，因為是農村雙語幼兒園的孩子，因此讓幼兒良好的掌握好的學習習慣，好的養成習慣等 4、 希望家長配合幼兒園的各項工作，注重孩子的安全和未來。 三、 活動準備： 幼兒名單，家長簽到表，記錄本等 主講人參加人： 園長（錢彩霞），大班幼兒家長 。 四、 會議程序 尊敬的家長，下午好。首先，我對各位家長的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，對您孩子的一種關心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此，我真誠地對你們說一聲：謝謝，真誠地謝謝你們的熱情支持。 會議第一項：介紹會議內容及主要目的 1.今天主要會議內容是安全和教育教學部分。。。 會議第二項：分開解說會議目標。 一，安全教育 1.要求家長積極配合幼兒園對幼兒及時進行安全教育宣傳，并及時支持安全工作的開展，簽訂責任書，購保險，親自接送等。 2.應該注重孩子的身心安全，健康的發展，為幼兒創造安全良好的環境，做到發現安全隱患及時修改，及時檢查等。 二，教育教學方面 1.注重并關注幼兒的學習情況，了解幼兒學習興趣，愛好，擅長點等，學會充分利用周邊環境為幼兒提供有創意空間，動手操作空間的學習園地，應該全力為幼兒將來的成長做好鋪墊等。 2.十分重視幼兒的良好習慣的養成，觀察幼兒不良習慣并及時改正，注重幼兒個人衛生和保健。 3.多和幼兒園老師互動交流，及時了解幼兒園工作，教學動態，并大力支持幼兒園各項教育教學工作，同時提出寶貴意見。 �。ㄆ撸┘议L意見及建議,個別交流。 （八）家長簽訂安全責任書。會議結束。 20xx.10 送表礦區實驗幼兒園 【家長會方案】相關文章： 【精選】家長會方案08-11 家長會方案06-05 家長會方案01-30 (經典)家長會方案05-05 家長會方案11-24 [經典]家長會方案11-04 (熱門)家長會方案03-08 家長會籌備方案03-14 （熱）家長會方案04-07 家長會方案[實用]05-07家長會方案9
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