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        方案

        安全應急方案

        時間:2026-01-30 07:50:07 方案

        安全應急方案通用[15篇]

          為確保事情或工作順利開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎?以下是小編精心整理的安全應急方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

        安全應急方案通用[15篇]

        安全應急方案1

          高20xx屆“畢業晚會”將于20xx年5月31日晚上7:30--10:00在校田徑場舉辦。為確保本次活動的順利進行,確保師生人身安全,特制訂本預案:

          一、組織機構:

          組 長:

          副組長:

          組 員: 各班主任、政教干事和治安人員

          二、活動前的準備工作。

          1、活動前要充分認識安全工作的重要性,全方位做好學生的安全教育工作。要求各班主任組織學生參加活動前,要對本班的學生進行晚會活動安全的.教育,對每個細節提出紀律要求和注意事項。

          2、要求學生統一穿校服,不準帶手機,不允許將社會閑雜人員帶入校園。

          3、切實加強安全保衛工作。加強校園巡邏,防止校外不良人員進入校園。

          三、組織過程。

          1、加強學生考勤。各班主任要清點好本班學生人數。

          2、堅守崗位,履行職責。各班主任不得遠離本班學生,時刻注意活動場內各種安全動態,以便及時處置突發事件。

          3、加強活動現場管理。各班主任要教育本班學生提前進場,按照指定位置就座。活動期間嚴禁學生私自離開晚會活動現常

          4、設活動期間加強校園安全巡查和保衛工作,嚴禁無關人員私自進入校內或滋事。各班主任負責全程安全監察,加強巡視,隨時準備處理可能發生的各種意外和傷害事故,確保活動安全順利進行。

          5、活動結束退場時,各班學生要服從指揮,清理會場垃圾,按秩序退常

          四、應對突發事件的措施。

          1、若有學生發生意外沖突和傷害,各班主任要立即采取果斷措施進行處置。第一時間向年級、學校領導反映情況。

          2、校外人員破壞秩序、經勸阻不離開活動現場的,可由保衛人員強行將其帶離,拒不配合,情節嚴重的,視情況報110。

          3、活動中,如果出現各種不可預知的緊急情況,各班主任要及時組織學生,聽從領導統一指揮。

        安全應急方案2

          一、 目的

          為確保我園師生的身體健康和生命安全,根據(食品衛生法)的有關規定,必須切實加強學校食品衛生安全工作,加強對食品生產、護送飯菜各環節的管理,杜絕食物中毒和食源性疾病的發生和流行,現將有關安全應急工作預案如下:

          二、 成立安全應急情況工作小組

          組 長:王玫錦(負責全面工作)

          副組長:張金玲(具體負責)

          組 員:孫莉紅(保健醫生)

          任建設(廚師負責人)

          周美麗(食物保管)

          三、 安全措施

          1、為保證全園師生的.生命安全和生活質量,伙食團嚴格執行園內制定的各項管理制度:即(食品衛生制度)、(崗位責任制度)、(獎懲制度)等。

          2、工作人員必須持身體健康合格證上崗,每天上班前要清理個人衛生,操作和分飯時要戴口罩和手套,并且穿戴潔白色衣帽。

          3、嚴格把好采購、保管、操作三個關口,采購的食物要新鮮,肉類要到經畜牧局檢疫的定點攤位購買;保管要符合要求,各種食品要分類存放,生熟食品要分開冷藏,堅決不進“三無”產品。

          4、把衛生工作列入議事日程,制定切實可行衛生管理責任目標,把食品衛生、環境衛生、個人衛生管理工作明確職責,責任到人,把食品安全工作作為安全工作的頭等大事長期抓好、抓落實。

          5、每餐的食物烹調后要保留樣品,48小時后才能取消,以備檢查,每餐的食物要先試嘗后沒有什么異樣方能提供給學生,而且每餐的留樣要有記載。

          6、操作間做到每日清掃,每周大清掃,保證墻壁、地面清潔無污垢;餐具每日做到一洗、二清、三消毒(煮沸15分鐘以上,再放入消毒柜),存放柜要保持清潔。

          7、隨時提高警惕,注意每個環節把好關,非工作人員不得擅自出入工作地,不定時地對工作人員進行政治學習和素質培養。

          四、 具體處理辦法

          1、 一旦發現有什么異常情況,一邊向衛生監督部門和園領導反應,同時馬上與醫院和有關部門聯系或打120急救中心。

          2、充分作好調查、登記事情的經過原因,盡快配合有關部門找出隱患的根源,盡快地核實情況,要查個水清落實。

          3、即時與家長、家屬聯系,積極配合家長及有關單位,爭取早日查出事故原因,要把危害控制在最小范圍。

          石榴花·諧美幼兒園

          XX年2月

        安全應急方案3

          為進一步加強校園及周邊安全管理,消除各類安全隱患,預防安全事故發生,切實保障廣大中小學生、幼兒的人身安全,經鎮政府研究,決定在全鎮范圍開展校園(含幼兒園)及周邊安全集中整治行動,特制訂如下工作方案:

          一、工作目標

          通過排查整治,規范校園安全管理工作,整治非法接送學生車輛,取締非法辦學的幼兒園,改善學校周邊環境,增強廣大師生和家長的安全意識,杜絕校園重特大安全事故的發生。

          二、組織領導

          鎮政府成立校園及周邊安全集中整治工作領導小組,由任組長,任副組長,為成員,領導小組下設辦公室在中心學校,由馬兆雄兼任辦公室主任,負責組織、協調開展校園及周邊安全整治工作。

          三、工作重點

          1.重點整治校(園)車營運情況,非法營運車輛搭載學生等交通違法行為,部分幼兒園違規自備或租用社會車輛接送學生的情況。

          2.完善各中小學校、幼兒園出入口道路交通標識、警示標志和減速裝置的配置。

          3.依法取締辦學條件不達標、未辦理合法手續的幼兒園。

          4.對各學校、幼兒園的食品安全、消防安全、校舍安全及校內外治安安全進行整治。

          四、工作步驟

          整治行動分為三個階段進行,具體安排為:

          1.宣傳部署、摸底排查階段(20xx年5月20日前)

          召開動員會、制訂工作方案,對此項工作進行部署和安排。由鎮政府牽頭,聯合相關站辦所深入到轄區內各中小學、幼兒園,按照“三個掌握”的原則(即掌握車輛、車主及駕駛人基本情況;掌握車輛運行路線、運行時間及接送學生人數情況;掌握是否簽訂安全管理和安全行車責任書的情況),對所有接送學生車輛進行調查并逐一登記;對轄區內學校周邊治安情況和所有非法辦學的幼兒園進行排查并逐一登記。同時,對校內食品安全、校舍安全、消防安全情況進行全面摸底排查。

          2.集中整治階段(20xx年5月21日—6月30日)

          中心學校、城區交警中隊、派出所和各中小學校要通過上安全教育課、設置安全宣傳展板、播放安全警示資料片、發放宣傳教育卡片、發放告學生及家長安全書、簽訂承諾書、對校園駕駛人進行面對面教育等形式,有針對性地開展安全教育工作,促使學生及學生家長自覺提高安全防范意識,維護自身安全。

          運管所、交警中隊、派出所、交管站要對固定接送學生車輛(含公交車)營運情況進行嚴格督查,責令不符合條件的車輛及駕駛員立即整改,合格后方可上路;依法嚴厲打擊非法營運車輛搭乘學生行為。

          農機站要依法打擊農用車搭乘學生行為。

          派出所要大力整治校園周邊排查出來的治安問題。

          中心學校、衛生院、工商所要對學校商店、食堂食品安全進行全面督查,嚴防不符合衛生要求的食品流入校園;要對從業人員健康情況、飲用水消毒、食堂衛生、疾病防疫等工作按要求進行整改。

          中心學校、安監站要對學校校舍、壓力容器、體育器材等進行安全檢查,封閉、拆除D級危房,停止過期壓力容器的使用,對靠近山體的校舍進行風險評估。

          中心學校、消防部門要對學校消防安全進行督查,全面檢查學校電力線路和消防器材的配備、使用情況,督促每所學校每學期要組織師生開展至少一次消防器材的使用培訓和消防疏散演練。

          同時,校園及周邊安全集中整治工作領導小組將對全鎮幼兒園的辦學條件和辦學資格進行清查,將非法辦學的幼兒園的情況報請縣政府予以取締。

          3.督查匯總階段(7月1日-7月31日)

          各單位要及時掌握工作動態,明確專人負責數據統計、資料收集、臺帳整理和信息上報工作。鎮紀委對校園及周邊安全整治工作定期開展專項督查。同時,在20xx年7月底前,鎮政府將建立健全校園周邊安全管理的長效機制,通過每月一次摸底,每季度一次督查,每半年一次聯合集中整治行動,確保校園及周邊安全。

          五、工作要求

          1.高度重視,精心組織。校園及周邊安全事關廣大中小學生和幼兒的生命安全,事關鎮域社會大局穩定,各成員單位要從服務民生、維護穩定的大局出發,充分認識到加強校園及周邊安全工作的重要性,將本次集中整治行動作為當前的一項重要工作,進一步加強組織領導,明確工作重點,落實各項措施,確保取得工作實效。

          2.密切配合,形成合力。各成員單位要認真落實責任,加強部門配合,著力解決學校食品、校舍、消防、治安、道路交通等安全重點難點問題。派出所、交管站和中心學校要廣泛聽取師生、家長對校園及周邊安全工作的意見、建議,動員廣大師生及群眾積極參與到校園及周邊安全整治工作,形成齊抓共管的良好格局。同時,建立和完善安全管理制度,努力構建校園及周邊安全管理工作的長效機制。

          3.加強督查,確保成效。鎮政府將強化對集中整治工作的督查,對措施得力、成效明顯的站辦所予以表揚;對行動緩慢、工作不力的站辦所予以通報批評;對因工作措施不落實導致發生安全事故的,將嚴格追究相關人員責任。

          1.20xx年小學安全工作計劃

          1、來校、回家途中注意安全。路上車輛穿梭,孩子們要提高警惕,及時避讓,不打鬧玩耍。接送孩子的家長(特別是摩托車)應注意交通安全,給孩子做好榜樣。雨天路滑,請您多加小心!、督導學生遵守交通規則,注意交通安全,走路靠右邊走,過馬路左右看,嚴禁在公路上瘋打鬧、玩耍、學騎自行車,不追車、不爬車,防止發生車禍。

          2、食品衛生也要注意安全。不買三無食品。不吃發芽的土豆,四季豆要煮熟了才能吃。過期霉變的食物不可入口,隔夜的食物也要進行必要的處理。養成飯前便后勤洗手的`習慣,防止病從口入。路邊攤販的食物盡量少吃,一來怕孩子吃了不干凈的食物引發疾病,二則杜絕一些刺激性強、含激素食物影響孩子的食欲,甚至影響到孩子的健康成長。讓孩子在身體出現不適等情況下,主動及時地告訴老師、告知家長,以免耽誤去醫院檢查治療。

          3、學生不到河邊、池塘等危險地帶釣魚、摸蝦、洗澡、玩耍等,防止傷亡事故發生。不玩水,不在河溪等地逗留,更不能私自下河洗澡。

          4、不玩電,少接觸電源開關,濕手不碰帶電體(電燈、電視機、電風扇……)。如發現學校有xx露的電線及時告訴老師。

          5、課間提倡文明休息,不大聲喧嘩,講文明話。不玩帶危險性游戲,不在走廊、樓梯間追跑、推搡、打鬧、摔交,也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認真聽取老師的要求,注意安全。

          6、盡量不帶貴重物品來校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時報告老師。

          7、不玩火,不在校園內外私自生火。不在指定的地點外燃放煙花。在家中注意自家的火爐安全。、教育學生不亂動、亂用電器,更不準玩電,防止觸電。雷雨天不準在大樹下避雨,不拿金屬物品,防止雷擊。

          8、教育學生不亂動、亂用電器,更不準玩電,防止觸電。雷雨天不準在大樹下避雨,不拿金屬物品,防止雷擊。

          9、教育學生不喝酒不吸煙不不看黃書籍和錄像,防止思想中毒。

          10、教育學生遠離“三廳一臺”、網吧。

          11、教育學生嚴禁獨自外出,確實需要外出必須請假,批準后方可在家長陪同下外出;嚴禁與陌生人接觸,更不準坐陌生人的車輛,要陌生人的東西防止受騙上當。

          12、學生要克服麻痹僥幸心理,時刻繃緊對學生安全教育這根弦,防患于未然。請家長協助班主任經常向學生進行安全教育,有關安全常識要求學生背熟,教育學生提高自救自護能力。

        安全應急方案4

          一、應急演練目的

          1、評估企業應急準備狀態,發現并修改應急預案和執行程序中的缺陷和不足;

          2、評估企業重大事故應急能力,識別資源需求,澄清相關單位和人員的應急職責,改善應急救援中的協調問題;

          3、檢驗應急響應人員對應急預案、執行程序的了解程度和實際操作技能;同時,通過調整演練難度,進一步培訓和提高應急響應人員的業務素質和能力;

          4、提高全員安全意識。

          二、演練適用范圍、總體思想和原則

          本方案針對動用企業內部應急資源進行全面演練進行情景設計,按照《安全生產法》、《危險化學品安全管理條例》等國家相關法律、法規、標準和企業應急預案的要求,進行演練策劃,遵守保護生命和“安全第一、預防為主”的方針以及“救護優先、防止和控制事故擴大優先、保護環境優先”的原則,并在組織實施過程中,結合實際、突出重點、講究實效,保證演練參與人員、公眾和環境的安全。

          三、演練策劃組

          組xx長:

          副組長:

          成xx員:

          其承擔的任務主要包括:確定演練目的、原則、規模、參演的單位;確定演練的性質與方法,選定演練的地點與時間,規定演練的時間尺度和公眾參與的程度;確定演練實施計劃、情景設計與處置方案,審定演練準備工作計劃和調整計劃;檢查和指導演練準備與實施,解決演練準備與實施過程中所發生的重大問題;協調各類演練參與人員之間的關系;組織演練總結與追蹤。

          四、應急演練參與人員

          按照應急演練過程中扮演的角色和承擔的任務,將應急演練參與人員分為演習人員、控制人員、模擬人員、評價人員和觀摩人員,這五類人員在演練過程中都有著重要的作用,并且在演練過程中佩帶能表明其身份的識別符(佩戴不同顏色的安全帽和胸卡)。

          1、演習人員

          按企業應急預案規定參加演練的人員及單位:廠領導、助理及事故設定崗位及所在車間、生技處(調度室)、技安處、保衛處(消防隊)、設備處(十二車間)、能計處(十一車間)、物管處(十四車間)、行管處、廠工會、供運處(運管辦)、職工醫院、廠辦、綜合處等

          其承擔的任務主要包括:救助傷員或被困人員;保護公眾安全健康;獲取并管理各類應急資源;與其他應急響應人員協同應對重大事故或緊急事件;按演練程序進行演練。

          2、控制組

          組長:

          成員:xx(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭)

          其承擔的任務包括:確保應急演練目標得到充分演示;確保演練活動對于演習人員具有一定的挑戰性;保證演習進度、解答演習人員疑問和演練過程中出現的問題;保證演練過程的安全。

          3、評價組xx組長:

          成員:

          (分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭等)

          其承擔的任務:觀察演練人員的`應急行動,并記錄其觀察結果;在不干擾演練人員工作的情況下,協助控制人員確保演練按計劃進行。

          4、模擬人員

          場外應急組織模擬人員:

          模擬傷員:

          模擬應急響應效果人員:(模擬泄漏)xx(釋放煙霧)

          模擬被撤離和疏散人員:若干

          5、觀摩人員

          邀請市、區安監局、化醫安環部等領導前來觀看。

          五、應急演練時間:

          xx年xx月xx日x:00-:時

          六、應急演練目標、評價準則及評價方法

          根據演練范圍和目的,確定展示以下演習目標(表1)

          表1xx應急演練目標

          序號

          目xx標

          展示內容

          目xx標xx要xx求

          1應急動員

          展示通知應急組織,動員應急響應人員的能力

          責任方采取系列舉措,向應急響應人員發出警報,通知或動員有關應急響應人員各就各位;及時啟動應急指揮中心和其他應急支持設施,使相關應急設施從正常運轉狀態進入緊急運轉狀態

          2指揮和控制

          展示指揮、協調和控制應急響應活動的能力

          責任方具備應急過程中控制所有響應行動的能力。事故現場指揮人員和應急組織、行動小組負責人都應按應急預案要求,建立事故指揮體系,展示指揮和控制應急響應行動的能力

          3事態評估

          展示獲取事故信息,識別事故原因和致害物,判斷事故影響范圍及其潛在危險的能力

        安全應急方案5

          為全面提高全校師生的消防安全意識,教育學生學習掌握基本逃生技能,學校從強化管理,建立制度,明確責任入手,加強預防,確保師生生命財產安全不受損失。結合我校實際情況特制定本預案。

          一、組織管理

          (一)領導小組

          組長:XX

          副組長:XX

          成員:XX各班班主任以及全體教職工

          組長職責:

          負責學校消防安全應急預案組織實施演練,事故現場全面組織協調工作。

          副組長職責:

          協助組長的工作,按照現場具體分工情況,進行指揮組織人員、物資疏散、火災撲救、保護火災現場,組織事故調查等工作。

          各成員職責:負責本處室的消防安全防范工作。了解學校消防重點部位基本情況、火災危險性、撲救的方法及措施。必須掌握班級及所管轄范圍內消防安全管理情況是否存在火災隱患等情況。一旦發生火災,立即報告消防應急指揮部,并及時對火災進行初期撲救,把損失降到最低。

          二、預防的重點

          1、班主任要利用板報、班會課對學生進行消防安全教育。

          2、每年暑假,學校都要發放“致家長一封信”,對學生安全提出具體要求。

          3、教育學生不要在放學、上學時段私自結伴,在沒有任何保護措施的情況下去戲水、游泳。講清危害和我校學生私自外出游泳發生溺水事故的教訓,防患于未燃。

          4、各班主任、任課教師上課前要清點學生人數,對未到校的學生要查明原因,及時與家長取得聯系,預防學生私自外出發生意外溺水事故。

          三、溺水事故發生時的應急措施

          1、如果學生因游泳而發生溺水事故,第一個發現者應立即呼救并設法營救,但應當注意保護自己,同時要報告學校。

          2、學校組織成員當接到學生溺水的'報告后,立即趕往事故現場,組織救援并立即向中心校報告,必要時撥打110、120求救。

          3、動用一切器材對溺水者進行營救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。

          4、第一時間通知溺水者家長。

          5、盡快將溺水者轉移到附近的醫院去治療。

          6、如果發現溺水者死亡,必須馬上如實地向校長報告,校長向上級主管部門報告死亡情況,并協助有關部門做好事故后的處理工作。

        安全應急方案6

          為規范食物安全事故應急處置工作,及時高效、合理有序地處理食品安全事故,把損失減到最小,根據《中華人民共和國突發事件應急預案》、《中華人民共和國食品安全法》、《國家重大食品安全事故應急預案》和《餐飲服務食品安全監督管理辦法》等法律法規卸規章要求,結合本單位的實際情況,制定本預案。

          一、領導小組

          成立食品安全事故應急處置領導小組,負責本單位食品安全事

          故應急處置工作。

          組長:

          副組長:

          組員:

          二、應急處置程序

          【一】及時報告

          發生食品安全事故后,有關人員立即向食品安全事故應急處置領導小組報告后即停止生產經營活動,封存導致或者可能導致食品安全事故的食品及其原料、工具及用具、設備設施和現場。

          自事故發生之時起2小時內向食品藥品監督管理部門報告。報告內容有:發生中毒的單位、地址、時間、中毒人數及死亡人數、主要臨床表現、可能引起中毒的食物等。

          【二】立即搶救病人

          在向上級報告的同時以最快速度將中毒人員送往醫院,積極配合協助有關部門救助病人。

          【三】保護現場,保留樣品

          封存造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品及其原料、工具設備和現場,無關人員不得進入廚房操作間。病人的排泄物(嘔吐物、大便)要留樣,以便有關部門采樣檢驗,為確定食物中毒提供依據。

          【四】如實反映情況

          配合食品藥品監督管理部門進行調查,按照要求如實提供有關材料和樣品,與本次中毒有關的人員應如實反映情況,將病人所吃的食物,進餐總人數,同時進餐而未發病者所吃的食物,病人中毒的`主要

          特點,可疑食物來源、質量、存放條件、加工烹調的方法和加熱的溫度、時間等情況如實向有關部門反映。

          【五】對中毒食物的處理

          在查明情況之前對可疑食物應立即停止食用并按規定封存。配合食品藥品監督管理部門對引起中毒昀食物及時進行處理。

          【六】事故責任追究

          對事故延報、謊報、瞞報、漏報或處置不當的,要追究當事人責任,食品安全事故應急處置領導小組一定要做好中毒人員的安撫工作,確保不讓事態擴大,任何人不得自行散布事故情況信息,造成嚴重后果的要承擔相應法律責任

          【七】總結教訓

          總結分析造成此次食品安全事故的原因,吸取教訓,認真反省,按有關要求進行整改,并提出預防措施,防止事故再次發生;加強有關人員的衛生知識培訓,加強有關物件的清潔消毒;嚴格檢查,做到不合格、不衛生的食品不采購、不食用。

        安全應急方案7

          一、指導思想:

          《消防安全生產法》和《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》等法律法規為依據,以預防和遏制重特大火災事故,特別是群死群傷惡性事故為目標,進一步強化管理,以學校法人代表(校長)為消防安全第一責任人,全面落實消防安全責任,確保學校的消防安全。

          二、演練目的:

          為了貫徹落實上級教育部門有關加強校園安全的文件精神,為加強學校的消防安全,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,加強學生消防安全知識,本著“預防為主,防消結合”的宗旨,切實做好防火、滅火工作,特制定消防安全應急預案。通過消防安全演練,讓學生學到有關的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。

          三、災害預設:

          當某棟房的某室突然失火時,在火光、濃煙之中,學生會產生驚恐失措現象,或慌不擇路而跳樓,或縮成一團任火燒。可能發生學生被燒死、踩死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。

          四、組織機構:

          1、指揮部

          學校成立滅火和應急疏散指揮部。

          總指揮:xx

          副總指揮:xx

          成員:xx

          指揮部職責是:

          (1)平時指導全校滅火和應急疏散的'宣傳教育,培訓演練;

          (2)戰時指揮協調各職能小組和義務消防隊開展工作,迅速果斷將火災撲滅在初始階段;協調配合到達火場的公安消防隊開展各項滅火行動;

          (3)配合協助公安消防機構做好火災事故調查等善后工作。

          2、義務消防隊

          義務消防隊員名單:

          后棟房:xxx

          前棟房:xxx

          西棟房:xxxx

          門衛:xxx

          崗位職責:

          (1)、熟悉并能使用學校配制的消防器材,掌握滅火知識。

          (2)、據學校應急疏散預案,組織師生疏散演練。

          (3)、實戰時現場滅火、搶救被困學生和救護傷員。

          3、疏散引導組

          組長:趙喜明

          成員:姜艷輝于延泳趙俊紅

          職責:平時負責全校火場自救、應急疏散的宣傳教育、培訓演練的具體事務;戰時指揮做好人員和物資的疏散自救工作。

          4、后勤保障組

          組長:代立文

          成員:王箏徐艷芳

          職責:負責通訊聯絡,道路暢通、電路控制、水源保障。

          5、搶救護理組

          組長:邰雪蓮

          成員:韓文艷徐亞杰

          職責:進行醫療救護及人員清點等。

          五、前期準備階段

          每年10月中旬至11月初為宣傳發動和培訓階段。

          1、學校安全工作領導小組負責制訂《學校消防安全應急演練預案》,通盤籌劃和指揮火災應急避險演練。

          2、組建學校義務消防隊。由行政、后勤、課任教師、等組成學校義務消防隊(以男性為主),熟悉消防器材使用和消防知識,并組織學校教師組成的消防人員進行實戰演練。

          3、落實相關安全措施。學校安全工作領導小組進行學校消防工作檢查。重點是安全疏散設施管理情況,消防設施、器材維護管理情況,以及火災隱患整改,用火、用電安全的檢查,電氣設備的檢查等。

          4、平時加強教職工的培訓,使他們能正確使用滅火器等消防器材。

          5、對學生進行消防安全教育。少先隊、班級充分運用電視、廣播、網絡、黑板報、宣傳窗等不同媒體,以講座、競賽、展覽等形式向學生宣傳開展消防安全教育的意義、應急自護辦法等,對學生開展消防知識、技能的宣傳教育。教育學生不玩火、不玩電,不觸摸有電源標志的器物、不撥弄公共場所開關,不擅自使用電器。教育學生在火災發生時嚴禁學生跳樓逃生,不提倡學生參加救火工作。

          6、班主任網上下載有關防火、救火、救人資料,組織學生學習有關自我保護知識,開展消防滅火自救培訓。并進行以班級為單位的疏散練習,熟悉疏散線路,進行自救逃生練習。教育學生發生火災時,能夠做到:

          ①遇事不慌,頭腦冷清。

          ②判明情況,思考對策。

          ③積極自救,互幫互助。

          ④聽從指揮,有序疏散。

          大忌:恐慌混亂,相互踐踏。

          7、辦公室、學生教室前操場劃定安全警戒線,配備和檢查相應的消防器材和設備,平時負責管理,讓這些器材處于正常狀態。

          六、應急實戰演練。

          演練時間不定,由學校演練指揮部臨時決定。要求:

          1、聽到報警鈴聲后,上述人員各就各位,履行好自己的崗位職責。

          2、各班主任按學生疏散路線圖送學生有條不紊地向安全區(操場)疏散,同時要查清現場是否有遺漏人員。學生撤離時每人隨帶一條濕毛巾,以便用濕毛巾捂嘴,防止煙霧中毒。

          3、各班班長協助教師清點本班同學人數,并及時上報給班主任。班主任整理并清點本班同學人數,及時上報給搶救護理組組長,由組長報告給現場指揮。

          4、在警報解除前,各組人員協助班主任維持學生在安全區內的秩序。警報解除后,各班按次序返回教室。

          七、總結反思。

          演練后一周為總結反思階段,要求參加演練的教師每人撰寫一份消防意見建議書或演練心得體會文章,以利學校能進一步排查安全隱患,制訂相應的安全對策,總結經驗教訓。

        安全應急方案8

          為維護公眾身體健康和生命安全,根據《中華人民共和國食品安全法》,《餐飲服務食品安全監督管理辦法》和《吉首市食品安全事故應急預案》要求,結合實際,特制定食品安全事故處置預案:

          1、高度重視食品安全工作,成立食品安全事故處置領導小組,明確食品安全第一責任人和管理人員。

          2、熟悉掌握《食品安全法》,《餐飲服務食品安全家督管理辦法》等法律法規和食品安全知識。

          3、定期檢查各項食品安全防范措施的落實情況,及時消除食品安全事故隱患。

          4、發生食品安全事故后,應當立即封存導致或者可能導致食品安全事故的食品及其原料、工具及用具、設備設施和現場,在2小時之內向市衛生局、市食品藥品監督管理局報告,并按照相關監管部門的要求采取控制措施。

          市衛生局電話:85xxxx8市食品藥品監督管理局電話:82xxxxx3,市疾病控制中心電話:82xxx62。

          5、配合食品安全監督管理部門進行食品安全事故調查處理,按照要求提供相關資料、樣品和信息,不得拒絕。

          6、發生食品安全事故后,立即向負責食品安全的.分管領導報告,并撥打120急救電話與醫院聯系(市人民醫院電話:8xxxx0),及時把疑似食物中毒的人員送往醫院救治。

          7、根據現場調查和技術鑒定情況,進行綜合分析事故原因,吸取教訓,防止發生同類事故。

          妥善處理事故善后事宜,降低損失,維護穩定。

        安全應急方案9

          為了貫徹執行國家《安全法》、《消防法》切實抓好企業消防安全工作,認真做好安全生產工作。預防突發意外事故的范圍再擴大,根據突發事故應急措施,制定如下應急預案。

          一、當廠內發生重大特大突發意外事故時應啟動此應急預案。

          二、當聽到警報聲音時,全廠進入一級警戒狀態停止所有生產設備,所有員工干部義務參加搶險救災工作。

          三、按預案的分工各負其責,聽從指揮,認真及時的做好所安排的工作。要求及時準確、快速撲滅災情。

          四、任何部門和個人都應支持全力配合搶險救災工作,為事故的'救援提供一切便利條件。

          五、災情撲滅后應組織檢查事故現場,不留隱情,按事故的“四不放過”的原則做好后期工作。

          六、義務消防隊人員分工

          隊長:向建新

          副隊長:師紅斌

          一組組長:梁小龍、王彥龍

          組員:王君、馬正兵(使用滅火器),劉祥、阿不力孜如孜(啟動消防栓),亞庫普買合木提、黑力力吾斯曼、安外爾亞森(啟動消防井),艾合買提庫爾班、亞森吐地、劉金紅(消防桶)。

          二組組長:梁小龍、韓小平

          組員:馮軍、趙明(使用滅火器),陳耀華、羅合曼買買提(啟動消防栓),賽買提巴拉提、艾合尼亞孜芒力克(啟動消防井),孔令峰、渠勝菊(消防桶)。

          三組組長:李永濤

          組員:艾則孜克然木、趙朋朋、盧建龍(使用滅火器),艾爾肯買買提、吐爾遜買合木提、王洪安(啟動消防栓)卡斯木米熱吾什、艾買而吾蘇莆、劉小琴(啟動消防井),張潤平、劉小明、時俊紅、韓平英、何小玲(消防桶)。

          機動組組長:丁志忠

          組員:趙安民(啟動備用電源),蔣建平、張文君、吐爾洪那斯爾、王強(使用滅火器),賽買提艾合買提、楊永存、王小鵬(啟動消防井),楊珍、杜江艷、李昌芳(啟動消防栓),胡春艷、李莉、阿曼古麗(消防桶)。

          后勤保障:趙品華(打電話聯系消防車,說明火災情況,地點、時間)。

          車輛引導人員:劉金文、黎征新、賀族安(在路口等消防車,引導消防車進入廠區進行救災)。

          救災結束后,領導小組要及時對事故進行分析原因,,作出整改意見并實施整改措施,按事故的“四不放過”原則做好后期工作,其余人員對現場進行徹底打掃,認真檢查,不留后患,并派專人對現場進行查看,以防隱患復發。

        安全應急方案10

          一、演練目的

          1、加強校車的安全管理,提高駕、乘人員安全意識,掌握疏散逃生的基本方法。

          2、讓幼兒學習安全乘車的知識并進行宣傳教育,掌握安全突發事故的自救自護能力。

          3、提高師生應對突發災害事件的心理素質,科學應對,維護幼兒園正常的教學秩序和社會的.穩定。

          二、校車安全演練領導組

          組長:xxx

          組員:xxx

          參與人員:所有駕駛員及接車教師、乘坐校車幼兒指揮:

          三、演練相關事項安排

          1、司機師傅籌備講解校車相關安全自救途徑。(雷月通知師傅)

          2、演練時間:xxx 

          3、車輛準備:豫F 、煙霧彈、滅火器、醫藥箱

          4、人員準備:所有接車教師、駕駛員、乘坐校車幼兒分別20人

          5、演練地點:集中上車點

          6、攝像:王雪靜

          四、演練流程

          1、校車師傅講解校車疏散途徑及方法。所有接車老師認真學習觀看。(對參加人員進行滅火器的使用、緊急門的開關等消防知識培訓,每人都掌握疏散逃生的辦法和自救自護知識。校車師傅、跟車老師學會使用滅火器。校車師傅負責對跟車老師進行緊急門的使用培訓。)

          2、接車老師集合乘車幼兒安全乘坐校車。(內容:上車前清點人數并檢查幼兒有無攜帶危險品、老師班級中途接走幼兒交接、排隊安全上車、系安全帶、車內巡視嚴禁幼兒車上吃食品、司機師傅查看車輛周圍情況)

          3、平穩啟動(駕駛員直視前方專心開車、后排跟車教師巡視車內情況,前排跟車教師關注線路并隨時查看接車群,行進中的突發情況:暈車、急剎車、左右晃、吃東西等)

          4、永安路北頭調頭,校車出現故障,車頭冒煙。司機師傅及跟車教師組織幼兒疏散逃生。師傅負責處理故障煙霧(滅煙霧)。

          5、待故障解除,安全乘車返回。在校車上做總結。

          6、副班教師延伸普及乘車安全教育。整理總結存檔:

          五、后期宣傳

        安全應急方案11

          一、指導思想

          堅持以“三個代表”重要思想為指導,按照區安全生產的總體部署,認真貫徹“統一領導、分級負責、預防為主、常抓不懈、依法規范、及時處置”的方針,立足防范,深入整治,強化監管,推進創新,切實采取有效措施,充分發揮農機站工作職能,妥善處理重大農機事故,維護農機安全生產的正常秩序,保持社會穩定。

          二、編制目的

          規范農機事故的應急管理和應急響應程序,及時有效地實施應急救援工作,最大程度地減少人員傷亡、財產損失,維護人民群眾的生命安全和社會穩定。

          三、工作原則

          1.實施屬地管理的原則

          鄉政府統一領導指揮重、特大農機事故處理工作,政府行政一把手為第一責任人,負責本行政區域內農機事故的處理工作。各村(社區),部門要密切配合,分工協作,各司其職,各盡其責。

          2.堅持以人為本的原則

          施救與報告同時進行,及時救治,逐級報告;最大限度的減少損失,防止和減輕次生損失。以人為本,最大程度地保護人民群眾的生命和財產安全。

          3.預防為主的原則

          貫徹預防為主的方針,落實各項預防措施,根據實際情況定期開展培訓和應急演練,做到早預防、早發現、快行動、嚴處理。

          四、應急指揮機構及工作職責

          (一)應急指揮機構

          成立重特大農機事故應急處理指揮中心

          (二)指揮部主要職責

          1.貫徹落實上級業務主管部門對事故應急處理工作的指示,提出應急處理措施,負責相關情況上報工作。

          2.指導監督應急處理工作,協調解決應急處理工作的重大問題。

          3.制定本鄉農機安全生產整頓措施和開展安全生產檢查工作。

          4.掌握應急處理動態狀況,及時調整部署應急工作。

          (三)工作組分工

          指揮部下設四個工作組

          (1)現場指揮組

          負責事故現場保護、疏導交通和維護現場秩序。防止事態擴大,減少事故損失。

          (2)救護組

          負責組織救護車和醫務人員及時到達現場,搶救傷員;制定搶救多人內外傷的救護方案,盡最大努力搶救人民群眾生命,減少死亡。

          (3)事故調查組

          負責現場勘察,調查取證,對事故原因進行分析,撰寫調查報告,認定事故責任。

          (4)后勤保障組

          負責保證各種搶救物資、所需設備及時到位,保證所有人員的生活必需品供應到位。

          五、信息管理

          1.事故上報時間

          辦公室接到重、特大農機事故報告后須立即向鄉黨委、政府報告。

          農服中心應在24小時內寫出事故書面報告,通報鄉黨委、政府后,逐級上報。

          2.事故上報內容

          (1)發生事故的機械、機主姓名及事故發生的時間、地點;

          (2)事故的簡要經過,傷亡人數、直接經濟損失初步估計;

          (3)事故原因、性質的.初步判斷;

          (4)事故搶救處理的情況和采取的措施;

          (5)需要上級有關部門、單位協助事故搶救和處理的有關事宜;

          (6)事故報告單位、簽發人和報告時間。

          3.信息發布

          農機事故發生后,由鄉重、特大農機事故指揮部決定是否對外發布信息,其他人未經指揮部同意不得擅自對外發布信息。

          六、應急響應

          1.當確認農機事件即將或已經發生時,事發地村(社區)應立即做出響應,按照"統一指揮、屬地管理、分級負責"的要求,成立村(社區)書記、主任為組長的現場指揮部,確定聯系人和通信方式,指揮協調有關部門做好前期救援行動。

          2.事故發生后,鄉重、特大農機事故指揮部根據實際情況及時啟動本預案。事故現場有關人員應當立即報告鄉政府,鄉政府應當按照規定立即報告區農機主管部門和區應急辦。鄉農機重、特大事故指揮部要立即組織各工作組人員迅速到場,參加事故救援和善后處理等工作的組織、指揮與協調。

          3.參與重、特大農機事故處置的各相關單位,在鄉重、特大農機事故指揮中心的統一指揮下,按照預案分工和事故處理要求,相互配合、密切協作,共同開展農機事故的處置和救援工作。

          4.如果重、特大農機事故進一步擴大,預計憑本鄉現有的應急資源和人力難以實施有效處置的,鄉重、特大農機事故指揮部報請區應急辦主要領導批準后,報請區有關部門協助處理。

          5.當遇險人員全部得救,事故現場得以控制,經鄉重、特大農機事故指揮部確認和批準,現場應急處置工作結束,應急救援隊伍撤離現場。由總指揮宣布響應結束。

          七、后期處置

          (一)善后處置

          事發地村(社區)應協助有關部門做好農機事故的善后處置工作,盡快消除事故影響,妥善安置和慰問受害及受影響人員,維護社會穩定,盡快恢復正常秩序。

          (二)農機事故認定責任

          重、特大農機事故發生后,鄉重、特大農機事故指揮部要立即組織事故調查組,對事故進行調查取證,按照實事求是、尊重科學的原則,及時、準確地查清事故原因,查明事故性質和責任,并總結事故教訓,提出整改措施,對事故責任者提出處理意見。

          (三)事故責任倒查

          事故責任認定結束后,按照安全生產事故責任追究制的有關規定,倒查和追究有關單位及相關人員的責任。

          八、保障措施

          1.健全農機事故救援信息網絡,設立事故應急救援電話。健全農機事故檔案,做到一案一檔。農服中心定期分析農機事故情況,提出整改意見。

          2.農服中心每季度召開一次安全生產工作例會,分析農機安全生產形勢,部署安全生產工作。

          3.農服中心每年開展農機安全生產大檢查不少于兩次。通過檢查及時開展事故排查,消除事故隱患。積極開展"農機安全村"創建活動,動員有關部門開展幫扶救助活動。

          4.農服中心利用群眾喜聞樂見的形式,開展農機安全生產法律法規及安全常識宣傳活動,提高廣大農機駕駛人員的安全意識和操作技能。

        安全應急方案12

          一、演練目的

          1、加強校車的安全管理,提高駕、乘人員安全意識,掌握疏散逃生的.基本方法。

          2、讓幼兒學習安全乘車的知識并進行宣傳教育,掌握安全突發事故的自救自護能力。

          3、提高師生應對突發災害事件的心理素質,科學應對,維護幼兒園正常的教學秩序和社會的穩定。

          二、校車安全演練領導組

          組長:略。

          組員:略。

          參與人員:所有駕駛員及接車教師、乘坐校車幼兒

          指揮:略。

          三、演練相關事項安排

          1、司機師傅籌備講解校車相關安全自救途徑。(雷月通知師傅)

          2、演練時間:20xx年xx月xx日下午

          3、車輛準備:豫F 、煙霧彈、滅火器、醫藥箱

          4、人員準備:所有接車教師、駕駛員、乘坐校車幼兒分別20人

          5、演練地點:xxx路,集中上車點:xxx幼兒園

          6、攝像:王雪靜

          四、演練流程

          1、校車師傅講解校車疏散途徑及方法。所有接車老師認真學習觀看。

          2、接車老師集合乘車幼兒安全乘坐校車。

          3、平穩啟動(駕駛員直視前方專心開車、后排跟車教師巡視車內情況,前排跟車教師關注線路并隨時查看接車群,行進中的突發情況:暈車、急剎車、左右晃、吃東西等)

          4、永安路北頭調頭,校車出現故障嗎,車頭冒煙。

          司機師傅及跟車教師組織幼兒疏散逃生。師傅負責處理故障煙霧(滅煙霧)。

          5、待故障解除,安全乘車返回,xxx處停車,在校車上xxx做總結。

          6、副班教師延伸普及乘車安全教育。整理總結存檔:xxx

          五、后期宣傳鏈接:

        安全應急方案13

          校園安全必須作為頭等重要的事情來抓。

          冬季是火災等各類自然性災害高發的季節,為了進一步貫徹“預防為主、防消結合”的消防方針,提高學校師生的消防安全意識和應急處理能力,確保師生生命財產安全;提高全體師生的安全防范意識,提高逃生自救的能力和本領,防患于未然。學校計劃以《上海市中小校學生生命教育綱要》為指導,結合安全文明校園的創建,開展“關注生命質量,提高互助自救能力”為主題,以人員疏散、滅火技能演練為內容的模擬消防安全演練活動。

          現將演練方案制訂如下:

          一、時間、地點:

          演練時間:20xx年10月31日下午1:20

          地點:三牌樓路58號,上海市光明初級中學校區

          二、組織領導:

          總指導:

          現場指揮:

          消防官兵:

          三、參加對象:光明初中全校師生

          四、場景:1、校園消防演習橫幅、消防安全宣傳標語,營造演習宣傳氣氛;2、學生在第1、4教學樓各班教室。教師在各自工作崗位。

          五、組織實施安排:

          (一)組織準備工作:

          1、消防器械準備

          光明初中:滅火器

          豫園警署:煙霧彈,演習用燃燒筒等

          黃浦消防支隊:演示用消防車;救生繩等

          2、人員組織工作:

          光明初中:學生組織動員(班主任)

          教職工組織動員(工會、校辦)

          現場主持解說(大隊部)

          黃浦消防支隊:參演官兵

          現場主持解說

          (二)學生逃生演習

          1、20xx.10.27上午班主任會議班主任消防演習組織工作動員會

          2、20xx.10.31上午7:30——7:50班主任進行班級安全教育,逃生方法指導

          3、20xx.10.31下午1:20點正,黃浦消防支隊參演官兵做消防安全教育,逃生方法指導教育

          4、20xx.10.31下午1:30點正消防總指揮宣布消防演習開始。(民警甲施放煙霧彈,煙霧從學校教學樓外向上蔓延。)

          5、學生被煙霧和火勢圍困……,教學樓警鈴在校園響起……,學校廣播響起……,

          (1)學生在班主任帶領下按照學校“緊急情況疏散預案”的要求,有序地以最快速度疏散到安全規定地點--操場;

          (2)自救逃生、室外施救和警戒同時展開

          (3)消防員拿救火繩從樓梯上三樓,自北窗實施營救,教師接應。

          (三)消防安全技能指導

          1、消防安全知識教育

          2、消防逃生方法、途徑教導

          3、滅火器種類及使用指導

          4、師生消防滅火實踐

          (四)紅十字救助技能指導

          1、傷病包扎技能演示

          2、包扎操作要領指導

          六、演練活動要求:

          1、消防安全領導小組和各位老師迅速組織全校學生疏散,并指揮好樓梯口疏散,班主任及當時任課的教師負責組織本班學生疏散。

          2、具體疏散工作安排:

          (1)樓梯口疏散指揮員安排(見附件:防暴、防火應急指揮圖)

          (2)教室內學生疏散指揮人員安排:

          a、在教室的'教師迅速組織學生排隊,帶領學生有次序下樓疏散;

          b、在辦公室教師立即前往班級或樓道口的崗位,協同班主任帶領學生到操場,按升旗儀式隊伍位置安排集結隊伍(如情況需要,則聽從領導指揮,疏散到校內安全地帶);

          七、疏散要求與注意事項:

          1、高度重視,嚴格防范,精心組織,確保萬無一失。

          2、演練前由班主任在學生中進行宣傳、教育,做好學生組織工作,務必做到使每一名學生都清楚消防演練中的注意事項。

          如:(1)在逃生中盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產生的濃煙及毒氣,便于安全疏散

          (2)疏散時要盡量降低重心,沿教學樓墻體移動。

          (3)各樓層疏散時間要聽從指揮,防止踐踏事故發生。

          3、聽到學校發出的警報聲后,全校師生立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;就近原則切斷電源,關閉電燈。

          4、充分發揮班級五大員職責功效,做好傷殘學生撤離的緊急預案,落實到人。

          5、所有參與演練工作人員準時到崗,不得擅自離崗位。

          6、疏散集合地點:按1:疏散平面圖,2:各班集中地點位置圖

          7、疏散順序:按早上廣播操順序下樓。

        安全應急方案14

          一、演練目的

          為了使全體教職工及幼兒了解災難發生時的應急逃生知識,掌握應對災難發生時采取的防護措施和方法,最大限度地降低災難帶來的損失,從而提高全體師生對各種突發事件來臨時能做到緊急避險、懂得自救自護的能力。

          二、演練領導小組成員及分工

          領導小組:xx

          現場指揮:xx

          班級組織指揮:各班教師

          現場分工:

          警鈴信號xx

          醫務組:xx(提前準備好醫藥)

          疏散防護組:xx

          三、演練時間及具體要求

          演習時間:20xx年3月14日

          (具體時間聽報警鈴聲,鈴聲一響,各班迅速組織幼兒安全、有序地疏散)

          演練人員:幼兒園小、中、大班全體幼兒及教師

          具體要求:

          (1)明確職責,負起責任,演練開始前要到達所負責的`崗位,每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等,都要有人負責。

          (2)嚴肅認真對待本次演練活動。

          (3)及時糾正幼兒不正當的動作。

          (4)當發生意外事故時,要及時作出處理。

          (5)集合后及時清點人數。

          四、演練步驟

          1.讓幼兒熟悉應急逃生的方法。

          2.讓幼兒熟悉疏散途徑的路線和集中地點。

          3.進行模擬發生災難的逃生演練。

          五、演練要求

          1.不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

          2.保持安靜,動作敏捷、規范,嚴禁在臺階上推拉、沖撞、擁擠。

          3.按規定線路疏散,不得串線。

          六、演練程序

          1.信號員發出"警報"信號。

          2.班主任為教室演練負責人,立即告知幼兒,并指揮幼兒迅速抱頭,組織幼兒有序逃生。

          3.幼兒在老師帶領下有秩序從教室依次按照預定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊。

          4.清點幼兒人數,安撫幼兒情緒。

          5.教師和幼兒共同對本次逃生演練活動進行總結,旨在進一步提升幼兒的自我保護能力。

        安全應急方案15

          一、當地村民不聽勸阻強行進入服務區,并無理取鬧的,迅速撥打高速交警報警電話或110報警,同時立即通知值班主任。

          二、車輛嚴重堵塞或從慢車道向主線堵塞時,保安無法疏通時,應迅速撥打高速交警報警電話,同時立即通知值班主任。

          三、廣場綠化帶遭到嚴重損壞或嚴重污染場地或灑漏有毒物品時,保安員無法處理時,應扣留車輛,迅速報告高速路政或高速交警,同時立即通知值班主任。

          四、服務區建筑物、設備和設施遭過路車輛撞損,保安員應扣留車輛,迅速報告高速路政或路產養護部門,同時立即通知值班主任并要求肇事者賠償。

          五、廣場上出現黃、賭、毒或嚴重危害服務區安全的人或事,應迅速制止,并撥打110或高速交警電話。

          六、廣場發生盜竊、失竊事件,發現并抓住小偷時,應迅速撥打110或高速交警電話,有二人以上的,要迅速隔離,專人看管。若司乘人員來報告物品失竊,首先要詳細了解事情經過,保護現場,及時報告領導或值班經理,撥打110或高速交警電話,積極配合公安人員偵查。

          七、在服務區內發生打架斗毆或酗酒事件,保安員要及時進行勸阻,迅速通知保安班長,呼叫監控對事發地點進行實時錄像,必要時組織有關人員進行強行勸阻,防止事態擴大。如果糾紛引起傷害或財產損失的,保安應在高速交警未到現場期間,勸阻糾紛雙方不要離開現場,對已觸犯國家刑法或事態特別嚴重的,如出現傷員,且傷情嚴重的'迅速撥打120急救中心電話和撥打110、高速交警電話,立即報告值班領導,協助高速交警做好糾紛的調解處理工作。

          八、遇到交通事故與危急病人

          (一)交通事故:立即保護現場,迅速報告高速交警和值班主任,有人員傷亡時,及時撥打120急救中心電話,組織人員進行搶救;

          (二)危急病人:及時撥打120急救中心電話和報告值班主任,安排車輛護送就近醫院;

          (三)廣場車輛堵塞或封道車輛滯留時,應迅速在加油站區域設警戒線,并加強巡邏,提醒司乘人員注意用火安全;

          (四)失火車輛進入服務區,保安員應迅速指揮引導到遠離加油站或商場餐廳的區域,迅速撥打119報警電話,詳細說清地址、方位和著火情況,并派人留守在電話機旁,積極組織義務消防人員實施撲救滅火工作,事后按滅火器使用數量收取灌裝成本費,并開具收據;

          (五) 接到上級部門警衛任務,根據有關部門要求做好各項工作;

          (六)保安人員必須密切注意危險品車輛進出、停放,做好有關預防措施;

          (七)遇到有乘客被遺留在服務區,要及時問明情況,爭取與乘客乘坐的車輛取得聯系。對乘客無法離開服務區的,要及時報告領導妥善處理,安排車輛把乘客送到臨近的車站或送出高速公路;

          (八)對長時間停車休息的車輛,保安員應及時勸其離開。

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