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        方案

        幼兒園二十四節(jié)氣立冬活動方案

        時間:2024-11-07 14:03:45 方案

        幼兒園二十四節(jié)氣立冬活動方案

          為了確保事情或工作有效開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么應(yīng)當如何制定方案呢?下面是小編為大家整理的幼兒園二十四節(jié)氣立冬活動方案,希望能夠幫助到大家。

        幼兒園二十四節(jié)氣立冬活動方案

        幼兒園二十四節(jié)氣立冬活動方案1

          活動目標

          1. 理解繪本故事內(nèi)容,了解立冬節(jié)氣特征。

          2. 感受繪本畫面的美感,提升幼兒審美能力。

          3. 鼓勵幼兒大膽創(chuàng)作自制繪本。

          活動準備:

          繪本故事彩色版和涂色版

          活動過程

          1. 幼兒閱讀繪本故事,熟悉故事內(nèi)容,感知繪本畫面的美感。

          2. 教師請幼兒看繪本講述故事《立冬》內(nèi)容。

          3. 教師交代活動目的.及要求,請幼兒自制繪本《立冬》

          1)小班:可請幼兒進行涂色,自制自己的立冬繪本。

          2)中大班:可請幼兒大膽創(chuàng)作,根據(jù)自己對立冬的理解,進行自制繪本。

        幼兒園二十四節(jié)氣立冬活動方案2

          活動目標

          1.知道立冬是二十四節(jié)氣之一,是冬季節(jié)氣的第一個節(jié)氣

          2. 了解立冬的時間、由來及習(xí)俗。

          3. 感受探究立冬節(jié)氣活動的快樂。

          活動準備:

          動畫版PPT《立冬》

          活動過程

          1. 教師播放《立冬》動畫版,幼兒觀看,教師通過提問,幫助幼兒記憶內(nèi)容。

          2. 教師小結(jié):立冬的時間、含義、習(xí)俗以及生活中的.變化。

          3.教師逐一播放PPT進行講解,教師引導(dǎo)幼兒記憶故事的內(nèi)容。

          1)請幼兒說一說故事的內(nèi)容后,教師提問:冬天來了,我們周圍的事物有什么變化?加深幼兒對立冬節(jié)氣的認知。

          2)請幼兒用多種形式表現(xiàn)立冬的情景。比如天冷了要加衣服等等。引導(dǎo)幼兒盡量使用多種形式表達自己對立冬的理解。

          4.教師總結(jié):立冬后氣溫變低,水結(jié)冰,地始凍,天氣冷了,我們要加厚衣服,蛇、青蛙、熊和松鼠等小動物們要開始準備冬眠了。

        幼兒園二十四節(jié)氣立冬活動方案3

          一、活動背景

          立冬是冬天的第一個節(jié)氣,對于小朋友們來說,立冬只是二十四節(jié)氣之一,他們根本就不了解立冬具有什么樣的意義,二十四節(jié)氣作為我國的傳統(tǒng)文化之一,我們有義務(wù)讓幼兒們深入了解二十四節(jié)氣,讓幼兒們知道立冬是一個怎么樣的節(jié)日,立冬有著怎樣的氣候,有著怎樣的風(fēng)俗,要讓幼兒們真真切切的理解立冬并且真正認識立冬。

          二、活動目標

          1、認識了解立冬是二十四節(jié)氣之一。

          2、鍛煉小朋友的動手能力,培養(yǎng)自力更生的意識。

          3、感受集體勞動的快樂。

          4、和父母一起包餃子增進父母親情。

          三、活動準備

          1、請家長準備:搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排),以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準備的物品(提前兩天通知家長)。

          2、幼兒園廚房準備:餃子餡、包餃子面。廚房以班級為單位分好,廚房11月7日上午9:40之前準備好餃子餡、包餃子面,等待班級生活老師來領(lǐng)取。

          3、班級準備:洗手、帶好圍裙。

          4、幼師們提前做好不織布手工餃子

          四、活動過程知識介紹階段

          1、準備立冬相關(guān)圖片,讓幼兒觀察圖片

          2、提問:看看圖片上有什么

          3、給幼兒講解立冬的來歷及習(xí)俗,立冬是二十四節(jié)氣中的第十九個節(jié)氣,在每年的11月7日或者11月8日,我國古時民間習(xí)慣以立冬為冬季的開始,但是我國幅員遼闊,除全年無冬的華南沿海和長冬無夏的青藏高原地區(qū)以外,各地的冬季并不都是于立冬日同時開始的。

          4、習(xí)俗:吃餃子,立冬節(jié)氣有秋收冬藏的含義,源于過去的農(nóng)耕社會,勞動了一年的人們,利用立冬這一天要休息一下,順便犒賞一下一家人一年來的.辛苦。

          五、包餃子階段

          以班級為單位親子活動開始包餃子

          分工:

          1、家長孩子分別搟皮、包餃子;

          2、班級生活老師:負責(zé)廚房領(lǐng)取包餃子面團、和指定家委會人員負責(zé)把包好的餃子送到廚房;

          3、班主任和配班教師:負責(zé)維持班級秩序、指導(dǎo)家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛;

          4、家委會指定專人:負責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序。

          六、煮餃子階段

          1、生活老師和指定家委會專人:集中包好的餃子送進廚房并負責(zé)把煮好的餃子送回班里;

          2、班主任和配班教師協(xié)同家委會:組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(班主任設(shè)計好)(等待餃子煮熟);

          3、家委會指定專人:負責(zé)維持家長秩序。

          七、吃餃子階段

          1、生活老師和指定家委會專人:負責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,請小朋友們品嘗自己包的餃子。

          2、邀請家長品嘗----家委會指定專人負責(zé)分發(fā)和維持秩序。

          八、贈送小禮物階段

          立冬的活動在品嘗餃子中接近尾聲啦,老師們?yōu)榇蠹覝蕚淞擞H手制作的小禮物—手工餃子。讓這個活動在禮物分發(fā)中畫上完美句號。

          九、活動結(jié)束

          1、家長品嘗完畢家委會指定專人:負責(zé)組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園。

          2、班級整理、餐后散步、午休---活動結(jié)束。

          3、活動總結(jié)、找補不足。

        幼兒園二十四節(jié)氣立冬活動方案4

          活動目標

          了解立冬的節(jié)氣特點和習(xí)俗;通過觀察花草樹木和氣溫的變化,了解冬天的氣候特點和人們的衣著變化;通過游戲,讓幼兒知道冬天也要多鍛煉身體,不怕冷。

          活動準備

          四季的圖片,冬季運動的.圖片

          活動過程

          1、講述立冬的節(jié)氣特點和習(xí)俗。

          2、展示一年四季的照片,讓幼兒感知冬天和其他季節(jié)的不同。

          3、展示冬季運動的圖片,告訴幼兒冬天也要堅持體育鍛煉,不怕冷。

          4、帶幼兒到戶外尋找冬天,切身體會冬天的季節(jié)特點。

        幼兒園二十四節(jié)氣立冬活動方案5

          一、活動設(shè)計背景

          冬天大雪紛飛,打雪仗,堆雪人,這些奇妙的景色,有趣的戶外活動,會引起幼兒極大的好奇和興趣,我們正是利用這神奇的自然現(xiàn)象作為引球,開展以冬天為主題的活動。用各種形式激發(fā)幼兒從動腦,動口,動手,使其在豐富自然科學(xué)的同時培養(yǎng)其對物的分類,及對藝術(shù)的表現(xiàn)能力,并鍛煉他們的意志,陶冶他們對大自然的熱愛之情。

          二、活動目標

          1、通過自身感受、觀察、鍛煉、聽故事及各種游戲活動,讓幼兒知道冬天明顯特征。

          2、學(xué)習(xí)用簡短的語言進行描述。

          3、了解動物,植物過冬的方式

          4、教育幼兒冬天不怕冷,堅持上幼兒園,堅持鍛煉身體,積極參與集動活動,體驗鍛煉的樂趣,培養(yǎng)幼兒勇敢的精神和堅強的毅力。

          三、教學(xué)重點、難點

          了解冬天的特征,了解雪的特征,體驗冬天的特別之處。

          四、活動準備

          大幅冬天背景圖一張,有關(guān)動物,植物過冬的圖片若干。

          五、活動過程

          (一)冬天來了

          1、音樂表演<<雪花姑娘>>導(dǎo)入主題——冬天來了。

          2、請幼兒結(jié)合自己已有的經(jīng)驗,說一說冬天的感受(天氣冷,手凍僵了......)。

          3、出示畫面,激發(fā)幼兒尋找冬天的樂趣,引導(dǎo)幼兒有目的地觀察冬天的主要特征,啟發(fā)幼兒用完整的語言較連貫描述觀察的結(jié)果,豐富幼兒已有的經(jīng)驗。

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          1、把幼兒帶到戶外找冬天,并進行提問、談話。

          2、你站在這里感到怎么樣?(很冷)

          3、冬天的風(fēng)吹在身上,耳朵上,吹在臉上感覺怎么樣?(幼兒自由談?wù)摚?/p>

          (三)動物過冬辦法多

          聽故事<<小松鼠找朋友>>,請幼兒講述動物過冬的辦法,并將相應(yīng)的動物圖片貼入背景圖中,幫小動物安家。

          在幼兒觀察,講述的基礎(chǔ)上教師簡單歸納動物過冬的辦法(有換皮毛的有冬眠的有儲存糧食的有飛往南方的`)強調(diào)動物有適應(yīng)季節(jié)變化保護自己的能力。

          (四)植物過冬辦法多

          1.引導(dǎo)幼兒思考:人和動物都有辦法度過寒冷的冬天,植物用什么方法過冬呢?

          2.通過看圖片,觀察實物知道樹木有落葉樹和常青樹幾種,了解他們的過冬方式。

          3.出示黃瓜西紅柿,鮮花,引導(dǎo)幼兒運用已有經(jīng)驗討論:這些都是春夏的蔬菜.鮮花,為什么冬天也有呢?(讓幼兒了解大棚養(yǎng)殖,玻璃暖房種植,給樹捆草繩等人們幫助植物過冬的方式。

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          1.引導(dǎo)幼兒討論:我們能留住冬天嗎?(知道一年四季春夏秋冬是不停地輪回的)。

          2.討論留住冬天的辦法。

          3.分組活動(折剪雪花.畫雪人,幫小動物安家)然后合作布置一幅美麗的冬景圖,把冬天留在我們的教室里。

          六、活動延伸

          暖和我們的身體,帶幼兒到戶外做走跑跳等交替動作的游戲,使幼兒知道冬天的天氣寒冷,多活動能使身體暖和,教育幼兒不要怕冷,積極參與集動活動,體驗鍛煉的樂趣,培養(yǎng)幼兒勇敢的精神和堅強的毅力。

        幼兒園二十四節(jié)氣立冬活動方案6

          活動目標

          1.通過多種活動,讓幼兒知道每年的11月7日或8日是立冬,并能通過活動簡單了解立冬的來歷,知道立冬是24節(jié)氣之一。

          2.了解立冬各地不同的習(xí)俗,如:北方吃餃子、南方吃赤豆糯米飯、哈爾冰冬泳協(xié)會的健兒橫渡松花江等。

          活動形式

          親子活動、班級集體活動

          活動內(nèi)容

          根據(jù)園所情況,各班可開展以下活動:

          綜合活動:立冬我知道(小、中、大班)

          社會活動:立冬習(xí)俗知多少(小、中、大班)

          語言活動:兒歌:《立冬啦》(小班)

          藝術(shù)活動:五彩餃子(泥工)(中、大班)

          活動時間

          11月7日或8日,教師可通知家長與幼兒一起收集有關(guān)立冬的.圖片、資料,向幼兒講述有關(guān)立冬的習(xí)俗。

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