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        方案

        9月新生報到方案最新

        時間:2024-10-22 09:27:06 方案

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          為了確保我們的努力取得實效,就需要我們事先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那要怎么制定科學的方案呢?以下是小編收集整理的9月新生報到方案最新,歡迎閱讀與收藏。

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        9月新生報到方案最新1

          為切實做好我院20xx年迎新以及新生入學教育工作,文明、有序、熱情、周到地完成新生接待任務,盡快使新生全面了解學校相關管理規定及適應大學生活等,特制訂本方案。

          一、組織領導

          學院成立20xx年迎新工作領導小組

          組長:留學

          副組長:xx

          成員:xxx

          二、時間安排

          接新生時間:20xx年9月5日、6日早6:00—晚19:00

          入學教育時間:20xx年9月7日—9月10日

          三、接新生工作點

          第一接待點:圖書館前排球場

          第二接待點:三公寓(女)、四公寓(男)

          四、任務分工

          1、接新生工作安排

          研究生接待由教科辦統一安排

          2、其他時間工作安排

          9月2日上午準備好備品、桌椅;工作表格清點制作完畢;

          9月2日下午舍委會拿分寢名單、安排提前報道的新生住宿;

          9月4號中午前院舍分寢分班張貼完畢;

          下午前一副桌椅、傘搭放完畢;

          下午1點30開始接待。

          9月5、6日

          早6:00—晚4:30迎新;

          晚4:30以后舍委會值班,安排此時間段新生住宿。

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          我校20xx級全日制普通本科新生定于x月x日報到。為切實做好20xx級新生入學報到接待工作,特制定本方案。

          一、接待時間安排

          20xx年xx月xx日xx

          二、報到接待流程

          新生到設在校門口的咨詢臺查詢所屬大隊→所屬大隊引導員把新生從校門口引導到大隊→查驗身份證和錄取通知書,辦理住宿、領用“一卡通”智能卡等相關手續→到宿舍查驗、核對配置用品。

          在教務處指導下,各所在大隊負責新生身份復核,并填寫《新生報到登記表》。《新生報到登記表》需有新生本人簽字、大隊干部簽字,確保新生身份真實有效,經學生工作處審核后蓋章,送教務處備案,并以此作為學生電子注冊依據。《新生錄取通知書》由各大隊統一集中保管。

          戶口遷移手續另行安排時間統一辦理。

          學生如需用現金交納學費的,在辦理好大隊報到手續后到財務處交納。

          三、學生工作處相關工作

          1、負責協調相關部門的`新生報到接待工作;

          2、負責在校門口安排報到咨詢工作人員,咨詢臺在負責引導分流的同時,要做好學生報到人數的實時統計;

          3、負責落實各大隊接待處的各項工作,明確任務和職責,要求引導員負責把新生從校門口引導到各大隊,辦理完報到手續后再引導到所在寢室;

          4、負責新生“一卡通”智能卡的發放;

          5、負責新生報到情況匯總和上報工作。

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          金秋九月,我院將迎來20xx級大一新生,我們要切實做好新生的迎接工作,使新生能夠對我院的實際情況,學院各專業有進一步的了解,盡早的融入大學生活。更快地了解、適應大學的學習、生活和工作,因此學院分團委特制定此開學典禮工作計劃,具體工作安排如下:

          一、前期工作策劃籌備

          1、聯系學院領導,各專業指導老師蒞臨開學典禮大會現場;

          2、迎新時確定主持人一名、新生代表一名、老生代表一名出席開學典禮;

          3、開學典禮時間:(待定)

          4、開學典禮場地(學院小劇場)的.預借;

          5、開學典禮參與人員:xx學院x院長、學院各系主任、學辦老師和輔導員、xx級全體新生;

          6、制作橫幅一張、議程PPT、介紹視頻;

          7、開學典禮場地布置;

          (以上工作由學院學生會與青年志愿者中心負責統籌安排)

          二、具體議程安排

          典禮時間:(待定)

          典禮地點:學院小劇場主持人:(待定)

          1、介紹參加開學典禮的領導和老師(學院閻紅院長、學院各系主任、學辦老師和輔導員)

          2、觀看學院視頻介紹

          3、請閻紅院長介紹我院總體概況

          4、請學院各專業指導老師介紹各專業情況(人物形象設計、健康美容系、環藝設計系、數字藝術系、管理系、外語系、服裝設計系)

          5、請老生代表xx級xx同學發言

          6、請xx級新生代表xx同學發言

          7、開學典禮結束

          三、經費預算

          橫幅制作一張:xx元

          文化用品:請柬制作膠布繩子(學院辦公室)

          礦泉水:x瓶x元

          其他費用:xx

        總計xx元

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          為了表示對xx級人文學院全體學生的歡迎,我校出學生會特舉行迎新晚會,以此豐富學生的課余生活,激發同學們對新學校、新生活的熱愛。這不只是一個迎新的舞臺,同時也是一個展現自我、釋放才藝、增進友誼的舞臺。通過此次迎新晚會一定會給同學們帶來快樂,豐富同學們的大學生活。

          二、活動名稱:人文學院迎新晚會

          三、活動主題:人文與國同慶,迎新共度華誕。

          四、活動宗旨:

          通過晚會形式表示對大一新生的熱烈歡迎,增強新生的凝聚力和團結力,幫助同學建立積極向上的學習。生活態度,并且增強與高年紀學生的溝通交流。

          五、活動時間:10月

          六、活動地點:小禮堂/食堂三樓

          七、活動對象:

          1、未央校區人文學院20xx級大一全

          體新生。

          2、有高度熱情和積極性的xx級學生以及其他院系學生。

          八、活動人員:

          全體學生。

          九、活動要求:

          節目內容必須健康積極向上,能夠充分活躍氣氛,鼓勵節目形式多樣,有創新性和渲染力的節目優先。

          十、活動準備階段:

          1、在教a樓門前和食堂門前各設兩塊宣傳板,宣傳板由學生會宣傳部制作并展出大力宣傳此活動,鼓勵學生主動報名參加晚會演出。

          2、制作一條橫幅懸掛于a、b樓之間,積極為此次活動擴大影響力。

          3、邀請主持人(兩男兩女,要求口齒伶俐,五官端正,熱情。

          4、秘書部負責發送請柬,邀請本院領導,老師以及其他院系的老師前來觀看(注:若有贊助商也一并邀請前來觀看晚會)。

          5、學生會文藝部負責節目報名以及各項節目的安排與排練,保證節目的質量,并為晚會制作最后的演出名單。

          6、實踐部積極外出為此次活動拉取贊助,并為晚會審請場地。同時準備好晚會所需的音響設備。

          7、由宣傳部向校內各大媒體如廣播站,記者團發出邀請,前來現場觀看,并作相關報道。

          8、由生活部、實踐部購買晚會現場所需物品,如彩帶、氣球等

          9、由文藝部根據晚會節目單,準備背景音樂、服裝,及道具或由表演者自備。

          十一、活動開展階段:

          1、現場布置:生活部負責打掃現場衛生。

          宣傳部負責協助實踐部晚會當天下午的.現場布置。

          體育部負責話筒等音響設備。

          相機由秘書部負責截取與保管。

          2、由學習部于晚會開始前1小時在會場處組織同學入場,管理場內秩序,保證晚會成功舉行。

          3、由文藝部負責對晚會節目的最后準備,檢查一切工作,等待晚會開始。

          4、由生活部保障后勤工作(如茶水、水果的擺放)。

          5、晚上7:30準時由主持人宣布晚會開始。

          6、晚會過程中,由秘書部負責拍照,學習部、實踐部、體育部維持秩序。

          7、在觀眾互動環節,由主持人開展游戲,并為大家發放小禮品(小游戲如猜謎語或請五位同學上臺學說饒令)。

          十二、后續工作:

          1、由實踐部、體育部負責物品的回收與歸還。

          2、學生會宣傳部負責對本次活動的通訊稿的投遞。通過校內媒體對本次活動進行相關報道,增強影響力。

          3、生活部負責會后打掃工作。

          十三、活動宣傳

          a、自身宣傳

          1、宣傳板:制作四塊宣傳板于活動前分別在教a樓前和食堂門口各立兩塊。

          2、橫幅:制作一條橫幅懸掛a、b樓之間或圖書館兩側

          3、向校內媒體發出邀請前來進行現場采訪,并對晚會實況進行宣傳。

          (注:以上宣傳活動均由宣傳部負責申請場地并收掛)

          b、商家宣傳(有贊助商的情況下)

          1、贊助商享有本次活動的冠名權。

          2、贊助商可以在橫幅及宣傳板上進行宣傳。

          3、主持人在晚會現場對其鳴謝。

          4、在校內媒體進行宣傳,擴大其影響力。

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          一、主題:

          養成良好習慣,自信、自立、自強。

          二、目的:

          明確新學期的奮斗目標,激勵全校師生振奮精神、銳意進取;營造濃厚的開學氣氛,為新學期創造一個良好的開端。

          三、時間:

          20xx年9月x日

          四、地點:

          升旗場地

          五、主持:

          少先隊大隊長

          六、議程:

          1、迎新生

          敬愛的老師們,親愛的同學們:

          大家好!本學期我們學校又迎來了一群活潑可愛的.小弟弟小妹妹,他們將正式成為我們小學的一員了,讓我們在這個大家庭中度過充實、快樂的每一天。

          2、宣布儀式開始

          新的學期,新的希望,讓我們就在今天,就在這里一起放飛。下面我宣布小學20xx——20xx學年度第一學期開學典禮現在開始!

          3、升旗儀式(升旗音樂)

          (1)“全體立正,出旗、敬禮、奏樂。”

          (2)“唱國歌”。

          新的學期,看到同學們嶄新的面貌,相信大家也作好了學習的準備。讓我們以智慧作帆,以勤奮作槳,將個人與集體的發展航船駛向遠方。

          讓我們用熱烈的掌聲歡迎張校長講話。

          4、校長講話

          讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝張校長給老師和同學們提出了殷切的希望和要求。老師們,同學們,人貴在行動,聽了校長的講話,你們應該知道如何去面對新學期的困難與挑戰,走好未來的每一步棋子。那就讓我們給自己定個目標吧,全身心地投入去實現它。

          人們說老師像紅燭,照亮了別人,燃燒了自己。老師是人梯,用自己的雙肩把一代代人托起。無私奉獻是老師的信念,我們的成長是老師的希冀。

          讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意,好嗎?

          5、教師代表發言。

          下面請我們學校的教務主任劉老師講話,大家歡迎。

          同學們,一個嶄新的學期又展現在我們面前,這是我們生命中的一個起點,一個小站。如今起航的笛聲已經拉響,同學們請大聲回答我:你們都準備好了嗎?

          6、請大隊輔導員老師講話。

          7、呼號

          全體立正,呼號:準備著,為共產主義事業而奮斗!

          七、宣布儀式結束

          同學們,讓我們新學期在老師們的精心教導下,刻苦學習、奮力進取。用德育、知識雙豐收的成績,為小學這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章吧!

          下面我宣布小學20xx學年度第一學期開學典禮到此結束。最后祝老師們在本學期中身心健康,工作順利!祝同學們學習進步,快樂成長!祝我們小學這個大家庭蒸蒸日上!

          八、師生退場

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          一、活動背景

          秋風送爽,鮮花馥郁。帶著無盡的喜悅理想與好奇,載著無限的理想和憧憬,xx屆新生即將來到xxx大學光電信息與科學技術學院。為方便xx級新生順利完成報到和盡快熟悉大學校園,我院將全面展開迎新工作。努力做到“讓學生安心,讓家長放心”。

          二、活動目的及意義

          此次活動的主要目的是為了使xx級新生熟悉大學環境,適應大學生活,讓他們盡快走入新的集體,感受新家庭的溫暖。此外,也為讓學生家長對我們學院充滿信心,放心的把新生留在美麗的xxx大學。同時,借此活動展現我們光電學院師生的.熱情,表達出光電學院團委學生會全心全意為同學服務的宗旨,以及他的風采與魅力,為日后納新工作吸引人才。

          三、活動時間及地點

          時間:x月x日

          主要地點:xxx大學南校區

          四、準備工作

          1、宣傳用品:

          a)指示牌:光電學院咨詢處指示牌2塊。

          b)標示牌:“光電信息學院”1塊。

          c)宣傳展板:學院介紹、團委學生會介紹各1塊(可選)。

          d)橫幅:學院歡迎橫幅1條。

          2、服務用品:

          a)飲水機一臺以及紙杯、礦泉水(瓶裝、桶裝)若干且隨時補充。

          b)接待處設施:宣傳棚2個、長桌、椅子、筆、本等合適數量。

          c)中暑藥品。

          3、迎新主題用品:

          a)新生指南582本。旨在彌補校會新生指南陳舊、指導性差的不足,以平實的方式指導我院學生盡快了解熟悉大學生活。指南包含內容如書。

          b)迎新特刊150份。由光電信息學院記者團承辦,主要內容見附錄一。

          c)學院T恤、袖標或帽子(具體數目由拉到的贊助決定)。

          d)團委工作人員佩戴團徽。

          4、宿舍安排:

          a)本著盡量避免混合宿舍、盡量避免同城聚集的原則安排宿舍。

          b)提前準備好鑰匙,注意保管,避免鑰匙混亂帶來的麻煩。

          五、活動開展及組織安排:

          1、活動開展

          對參與迎新工作的廣泛大二同學進行培訓,說明注意事項。塑造我院良好形象同時保證優質周到的服務。培訓內容包括:

          a)查驗并收繳新生錄取通知書、準考證,核對新生報到數據,接受新生有關報到等工作的事務咨詢。(詳情請各位工作人員認真閱讀《xxx年新生入學須知》及《xxx年新生報到必讀》)

          b)安排新生及其家長的休息場地。

          c)幫助學生攜帶行李物品到宿舍。(若學生可以自己帶行李,各位迎新人員應注意培養其獨立性,并且避免因丟失財物引起的問題)

          d)校園環境衛生和報到場地衛生及秩序的維護。

          2、組織安排

          院團委、學生會及志愿者協會在學院老師的統一領導下分工合作,共同完成迎新工作。

          分組:迎接組、資料組、服務組、后勤組、咨詢組、新聞組、機動組。

          a)迎接組:分為兩個小組。

          第一小組負責將來校報道的同學領至接待處辦好相應手續并引導到相應的宿舍;

          第二小組為夜間值班小組,負責安排夜間來到的同學住宿及注冊工作。

          b)資料組:主要負責在接待處幫助同學完成各項信息的填寫,發給同學新生手冊以及住宿證等證件資料。

          c)服務組:負責接待處的服務工作,專門人員負責各項工作。如將家長帶至家長休息區,為新生及家長提供飲水,引導新生及家長至洗手間等。

          d)后勤組:保證接待處的飲水,衛生維持,基礎設施的取用。

          e)咨詢組:在學院接待處設立的咨詢處負責為新生解答疑問,要求其對于報道流程了解全面,對于綠色通道等各方面信息有所掌握。

          f)新聞組:負責拍攝、報導迎新工作并及時上傳網絡。

          g)機動組:處理各種突發事件,例如遭遇雨天,新生或家長中暑、生病等。

          各組具體責任細節由各組負責人(由負責老師指定)完善。

          h)調度中心:負責人員的及時調整,處理突發事件等。與資料組一起在接待處工作,由團委及學生會主要負責人組成。

          3、工作要求

          a)今年的迎新工作必須高度重視,要認真執行學院有關規定,加強組織領導,層層落實,確保迎新工作順利、安全地進行。

          b)各小組要明確分工,團結協作,認真做好報到前期準備工作,9月4日早上6:00以前,所有準備工作就緒,工作設備、人員到位。

          c)迎新工作開始后,全體工作人員要嚴格遵守工作紀律,不遲到,不早退,不脫崗。

          d)在迎新過程中,全體工作人員認真工作,積極主動地為新生和家長提供熱情、周到和細致的服務。

          e)保證迎新工作安全、有序地進行。

          f)要搞好環境衛生,做好保潔和迎新結束后的清理工作。

          4、進宿舍

          a)在老師的帶領下進宿舍訪問,拉近老師和同學之間的距離,幫助新生解決生活學習上的困難。

          b)組織團委及學生會主要學生干部走進新生宿舍,與新生談心,了解他們的困難及他們的思想動態,積極幫助他們解決困難。

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